共青團(tuán)建團(tuán)一百周年有感心得6篇(慶祝建黨一百周年團(tuán)員心得體會(huì))

時(shí)間：2022-11-29 00:35:00 心得體會(huì)

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共青團(tuán)建團(tuán)一百周年有感心得1

“青年之聲”是進(jìn)一步提升共青團(tuán)群眾性的有效途徑。習(xí)近平總書記指出：“要讓群眾當(dāng)主角，經(jīng)常同群眾進(jìn)行面對(duì)面、手拉手、心貼心的零距離接觸，增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情?！比罕娦允侨簣F(tuán)組織的根本特點(diǎn)，然而社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻調(diào)整、互聯(lián)網(wǎng)的全面普及，使得廣大青年的組織形態(tài)呈現(xiàn)出原子化、碎片化、網(wǎng)絡(luò)化趨勢(shì)，團(tuán)組織陷入離青年太遠(yuǎn)、脫離青年、服務(wù)青年落不到實(shí)處等困局。

“青年之聲”作為服務(wù)青年群眾的民心工程，其的特點(diǎn)就是突出群眾性和青年的主體地位，這是共青團(tuán)打破困局、不斷增強(qiáng)吸引力和凝聚力的有益嘗試。通過“青年之聲”，我們不僅可以突破聯(lián)系青年的時(shí)空障礙，打撈青年中“沉默的聲音”，以更加包容平等的姿態(tài)同青年打成一片，而且還倒逼線下解決青年的各種訴求，打通服務(wù)青年的最后一公里，使團(tuán)組織和團(tuán)干部真正成為宗旨意識(shí)的踐行者和青年群眾的貼心人。

　　建設(shè)“青年之聲”，絕非額外添事，而是各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部的責(zé)任所系、使命所在。開弓沒有回頭箭，全團(tuán)上下只有齊心協(xié)力，虛功實(shí)做、難事長(zhǎng)做，建好用好“青年之聲”，切實(shí)保持和增強(qiáng)共青團(tuán)的政治性、先進(jìn)性和群眾性，才能不斷煥發(fā)團(tuán)的生機(jī)和活力，才能將廣大青年凝聚在黨的周圍，共同譜寫實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新篇章。

共青團(tuán)建團(tuán)一百周年有感心得2

“青年之聲”是切實(shí)增強(qiáng)共青團(tuán)先進(jìn)性的時(shí)代載體。習(xí)近平總書記指出：“群團(tuán)組織必須把保持和增強(qiáng)先進(jìn)性作為重要著力點(diǎn)?！惫睬鄨F(tuán)是用科學(xué)理論武裝起來(lái)的先進(jìn)青年群眾組織，先進(jìn)性是共青團(tuán)工作的力量之源，只有具備了先進(jìn)性，我們才能更好地引導(dǎo)青年、教育青年、組織青年，承擔(dān)好統(tǒng)一思想、凝聚人心、激發(fā)動(dòng)力的時(shí)代重任。

　　在當(dāng)下的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，西方思潮蜂擁而至、腐朽文化沉渣泛起，特別是西方敵對(duì)勢(shì)力將意識(shí)形態(tài)滲透矛頭直指中國(guó)青年一代，這些都干擾著青少年的價(jià)值取向和行為選擇。

　　在這一嚴(yán)峻形勢(shì)下，如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，在多元中立主導(dǎo)、在多樣中謀共識(shí)，如何引導(dǎo)青少年明辨是非、崇尚先進(jìn)，走在時(shí)代前列，成為團(tuán)組織和團(tuán)干部必須面對(duì)的時(shí)代課題?！扒嗄曛暋本褪枪睬鄨F(tuán)探索解決時(shí)代難題、增強(qiáng)自身先進(jìn)性的產(chǎn)物。利用該平臺(tái)，我們不僅可以打破層級(jí)化的信息傳遞鏈條，通過面對(duì)面回答問題、心貼心深度交流來(lái)引導(dǎo)青年自覺抵制錯(cuò)誤言行的影響，還可以通過反向設(shè)置議題，引導(dǎo)廣大青年牢固樹立“三個(gè)自信”，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢牢把握為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)時(shí)代主題，真正成為黨執(zhí)政的最堅(jiān)強(qiáng)的力量支撐和最牢固的社會(huì)根基。

共青團(tuán)建團(tuán)一百周年有感心得3

　　增強(qiáng)先進(jìn)性，對(duì)于高校共青團(tuán)來(lái)說，在多數(shù)學(xué)生是團(tuán)員、團(tuán)的組織體系相對(duì)健全的基礎(chǔ)上，著重是要提升組織活力、盡力發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)模范作用。

　　要站在高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化的高度和全局，確立團(tuán)組織在學(xué)生組織中的政治核心作用，明確各學(xué)生組織的功能定位，在學(xué)校管理中合理明確團(tuán)學(xué)組織的地位作用，構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”的團(tuán)學(xué)組織格局;通過明確支部職能、探索班團(tuán)一體化、推進(jìn)社團(tuán)和網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等方式，鞏固和創(chuàng)新基層團(tuán)支部建設(shè);通過明確定期召開會(huì)議、實(shí)行代表提案制等途徑，規(guī)范和加強(qiáng)團(tuán)的代表大會(huì)制度。

　　要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展情況和實(shí)際的工作需要，調(diào)整和創(chuàng)新團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，明確各級(jí)學(xué)校團(tuán)組織的核心職責(zé)，建立完善不同層級(jí)組織間的聯(lián)動(dòng)互動(dòng)機(jī)制。要建立“專掛兼”相結(jié)合的干部配備辦法，充實(shí)工作力量;構(gòu)建分級(jí)培訓(xùn)體系、建設(shè)核心培訓(xùn)課程，不斷提高團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

共青團(tuán)建團(tuán)一百周年有感心得4

“青年之聲”是時(shí)刻保持共青團(tuán)政治性的實(shí)踐探索。習(xí)近平總書記指出：“政治性是群團(tuán)組織的靈魂，是第一位的?！惫睬鄨F(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)性青年群眾組織，其工作歸根到底是做好青年的思想引導(dǎo)工作，引領(lǐng)他們緊跟黨走。這是共青團(tuán)最鮮明的政治屬性，也是其價(jià)值體現(xiàn)。

　　然而，思想引導(dǎo)是一項(xiàng)潤(rùn)物無(wú)聲、熨帖心靈的基礎(chǔ)工程，不能空喊口號(hào)、以空對(duì)空，我們唯有通過具體的平臺(tái)和載體把黨的溫暖傳遞給青年，唯有將此項(xiàng)工作潛移默化地滲透在熱忱的服務(wù)之中，才能組織動(dòng)員廣大青少年更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，才能永葆共青團(tuán)的政治性?！扒嗄曛暋本褪切滦蝿?shì)下保持共青團(tuán)政治性的一個(gè)重大探索。

　　利用該平臺(tái)，我們不僅可以通過大數(shù)據(jù)分析等手段，全面客觀地把握青少年整體的思維特點(diǎn)和利益訴求，提高思想引導(dǎo)的針對(duì)性，同時(shí)還可以通過服務(wù)傳遞黨和政府對(duì)青年成長(zhǎng)的關(guān)心，樹立共青團(tuán)竭誠(chéng)服務(wù)青年的正面形象，從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青年對(duì)黨團(tuán)組織的情感認(rèn)同，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

共青團(tuán)建團(tuán)一百周年有感心得5

　　增強(qiáng)群眾性，就要求高校共青團(tuán)堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生的工作生命線，確立以學(xué)生為中心的改革理念，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，切實(shí)增強(qiáng)廣大團(tuán)員學(xué)生的改革獲得感。要全面落實(shí)“8+4”、“4+1”、“1+100”以及“駐校蹲班”制度，大力加強(qiáng)直接聯(lián)系服務(wù)引導(dǎo)學(xué)生的力度;在工作設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)學(xué)生參與，不斷健全“眾創(chuàng)眾籌眾評(píng)”的機(jī)制。

　　要以“青年之聲”平臺(tái)為依托，加大困難學(xué)生幫扶、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的工作力度，使團(tuán)組織成為學(xué)生遇到困難時(shí)的第一選擇，想得起、靠得住;以“共青團(tuán)第二課堂成績(jī)單”制度為牽引，對(duì)高校共青團(tuán)的工作進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)梳理設(shè)計(jì)，使之成為高校共青團(tuán)服務(wù)學(xué)校人才培養(yǎng)中心工作、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)就業(yè)核心需求的重要機(jī)制和載體。

　　要建立優(yōu)先面向基層的工作指導(dǎo)和資源配置機(jī)制，逐步提高基層組織的服務(wù)能力，使之成為團(tuán)組織直接聯(lián)系服務(wù)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)堡壘。