下面是范文網(wǎng)小編分享的《人民的名義》觀后感精選范文3篇(人民的名義觀后感心得體會范文)，供大家賞析。
《人民的名義》觀后感精選范文1
喜歡看劇，但又很少追劇時間，尤其是長篇大劇。因此，只是在幾個片段劇情里偶得了點滴感受。看劇的時候，看它呈現(xiàn)各種各樣的生活，也展現(xiàn)各種各樣的價值觀。價值觀，是基于人的一定思維感官之上作出的認(rèn)知、理解、判斷或抉擇，是人認(rèn)定事物、辯定是非的一種思維或價值取向。在一個什么都按了“快速鍵”的年代，堅守一份原原本本的、相對純粹的價值觀不是一件容易事，但依然有人確信它，踐行它，這可能就是此劇給我最大的收獲和激勵。
作為一個和孩子朝夕相處的老師，常常覺得他們的成長很奇妙，能參與他們的成長很有幸，每個孩子都像是現(xiàn)實世界里的抽象和提純，保持對他們的關(guān)注和思考是教育者無可否認(rèn)的職業(yè)基點。由此，才能在忙忙碌碌的工作中快快樂樂地付出，實實在在地融入，明明白白地前行。
知易，行不易?？催^、聽過、想過、感受過的道理，可能看不見摸不著，但依然會有某種無法衡量的力量，讓你瞬時豁然而長久堅持!
《人民的名義》觀后感精選范文2
《人民的名義》里包含了生活百態(tài)，而我覺得它最想告訴我們的其實是：永遠(yuǎn)不要低估人心這桿秤。說到人心不免想到一個詞：情商。在我看來，所謂高情商，其實就是懂得好好說話。說話是否有分寸，最能體現(xiàn)一個人的基本素養(yǎng)。孔子說過：可與言而不與之言，失人;不可與言而與之言，失言。知者不失人，亦不失言。一個真正有智慧的人，應(yīng)該做到既不失人，也不失言。 身為一名教師，我們在面對同事、家長的時候，話里話外都應(yīng)飽含尊重和耐心，并愿意真誠交流，有付出才會有收獲，這才是真正的高情商。世界上最高的情商，就是以誠待人，為他人著想，他的底色是光輝的人品。我會牢記這句話，去熱愛孩子，熱愛教育事業(yè)，讓孩子們能夠在健康真誠的環(huán)境中成長。
《人民的名義》觀后感精選范文3
在《人民的名義》里，達(dá)康書記有過這些經(jīng)典名句“堂堂正正做人，明明白白做事?！薄坝肋h(yuǎn)不要丟掉別人對你的信任，別人信任你，是你在別人心目中存在的價值?！薄坝肋h(yuǎn)不要透支身邊的人對你的信任，做人要守信 ，失去誠信=終生破產(chǎn)?！弊鳛橐粋€教師，正人先正己，表率的作用是巨大的，身教勝于言教。要求學(xué)生做到的事情，自己先要做到。答應(yīng)學(xué)生的事情，就要信守承諾，說到做到。因為教師的“身”和“則”就是他的人格。孔子說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！痹谄綍r的教育工作中，反復(fù)的說教也許不起作用，但老師的行為舉止對學(xué)生的影響力卻是巨大的。如果老師給學(xué)生起到了負(fù)面作用，就會在學(xué)生的眼中喪失威信，今后說話就沒有力度。 因此，我覺得教師應(yīng)該為人師表，以身作則，這是教育有效性的重要保證。
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