下面是范文網(wǎng)小編整理的斑羚飛渡讀書(shū)心得3篇 《斑羚飛渡》讀書(shū)心得,供大家賞析。

斑羚飛渡讀書(shū)心得1
今年秋假我讀了一本厚厚的小說(shuō),他就是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《斑羚飛渡》。這本書(shū)描述了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇,它們有快樂(lè)也有痛苦,有靈性也有感情。尤其是“斑羚飛渡”這篇文章,更讓我感慨萬(wàn)千。
這篇文章講述了一群斑羚(又名青羊)在三面是懸崖峭壁的傷心崖,遭到獵人的圍攻時(shí),鐮刀頭羊做出了正確決定,拯救了整群羊。鐮刀頭羊做出的決定是:把羊群平均分成兩半,年輕的一隊(duì),年老的一隊(duì)。年老的羊和年輕的羊各出一只羊,同時(shí)起跳,年老的在下,年輕的在上,當(dāng)年輕的羊往下墜落時(shí)就踩在年老的背上,再次騰空跳起,“飛”到對(duì)面的懸崖上。這是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來(lái)的橋!你想想,羊出于“死神來(lái)了”的狀態(tài)下才使用的殺手锏,而這一使用,便會(huì)失去55%的羊,而留下來(lái)的45%中的羊又有70%會(huì)被獵殺,所以死亡率高達(dá)86.5%,而毫發(fā)無(wú)損的僅僅只有20.25%。這不禁讓人反思:在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻是什么支持著羚羊呢?是生的希望。小小的斑羚群竟然有如此的胸襟和氣度,能如此從容地心甘情愿地用生命去開(kāi)拓下一代的生存之路!我不禁熱淚盈眶。更讓我心頭大顫的是那最后一頭“領(lǐng)袖”羊?!扮牭额^羊孤零零地站在山峰上,既沒(méi)有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對(duì)岸去,也沒(méi)有誰(shuí)來(lái)幫它飛渡。”“只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖。一頭連著對(duì)岸的山峰.像一座美麗的橋?!薄八吡松先?,消失在一片燦爛中。”
合上書(shū),閉上眼,只聽(tīng)見(jiàn)窗外窸窸窣窣的落葉聲,那一幕幕情景,依然栩栩如生。羚羊們用生命換取種族的繁衍,用堅(jiān)定的步伐、不屈的身形獲得了生的尊嚴(yán)。雖生命已逝然感動(dòng)常在。讓我們和動(dòng)物成為真正的朋友吧,和諧相處,和平共處,共同守護(hù)地球家園!
斑羚飛渡讀書(shū)心得2
今年寒假里我讀了一本厚厚的小說(shuō),它講了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂(lè)、也有痛苦,有靈性、也有感情。
其中《斑羚飛渡》這篇小說(shuō)講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就這時(shí),這群斑羚的頭羊大聲“咩咩”地叫了起來(lái),這群斑羚馬上分成兩隊(duì),其中一隊(duì)是年老的,另一隊(duì)是年幼的。頭羊看了看,發(fā)現(xiàn)年老的那一隊(duì)比年幼的一隊(duì)要少得多,便帶了一些斑羚走到年老的那一隊(duì)里。
這時(shí)你一個(gè)怎么也想不到的奇跡出現(xiàn)了:說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。一老一少差不多同時(shí)起跳,小的在上,老的在下。小的就要快掉下去時(shí),年老的斑羚正好在年幼的斑羚腳下被蹬了一腳,小斑羚又一次升了上來(lái),跳過(guò)了絕壁懸崖。就這樣幾個(gè)往返,年幼的就差不多轉(zhuǎn)移完了。
看到這,我的眼淚止不住地流下來(lái),我沒(méi)有想到在面臨種族滅絕的要害時(shí)刻,斑羚群竟能想出犧牲一半拯救另一半的辦法來(lái)贏得種族生存的機(jī)會(huì),我沒(méi)有想到老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代通一條生存的道路!
動(dòng)物的品德是多么的高尚呀!從頭到尾居然都沒(méi)有一只老斑羚為自己調(diào)換位置,我極為震動(dòng)。
我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物友好一點(diǎn),不要大批大批地獵殺動(dòng)物;不要過(guò)多地砍伐樹(shù)木,不要讓鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸;不要把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器使用;不要讓它們死于非命!
讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!
斑羚飛渡讀書(shū)心得3
今年寒假里我讀了一本厚厚的小說(shuō),它講了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂(lè)、也有痛苦,有靈性、也有感情。
其中《斑羚飛渡》這篇小說(shuō)講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就在這時(shí),頭羊大聲“咩咩”地叫了起來(lái),所有的斑羚都害怕極了。這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來(lái)贏得種群的生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石,幫助成功飛渡過(guò)懸崖。這個(gè)辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來(lái)的橋!最后,傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹……
看到這兒,我的眼圈紅了,沒(méi)有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟能想出這種辦法來(lái)贏得生存的機(jī)會(huì),我更沒(méi)有想到老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代在開(kāi)通一條生存的道路!
動(dòng)物之間的靈性和感情讓我極為感動(dòng)和震驚。
我們應(yīng)該對(duì)動(dòng)物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過(guò)多地砍伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸;不要把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器使用;更不要讓它們死于非命!
沒(méi)有了動(dòng)物,生態(tài)就會(huì)遭到破壞,長(zhǎng)期下去,更會(huì)嚴(yán)重地影響到人類自己的生存。世界不會(huì)因?yàn)橐环N動(dòng)物的消失而滅絕,卻會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!
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