下面是范文網(wǎng)小編分享的2022學習英語心得體會范文3篇 暑期小學英語培訓心得，供大家賞析。
2022學習英語心得體會范文1
本周我參加了縣教研室舉辦的聽課活動,認真聆聽了各位老師執(zhí)教的英語課,再加上專家的精彩的點評,使我受益匪淺,感受頗多,讓我近距離地領略到每位老師的教學風格,深厚的教學功底及精湛的教學藝術聽課就像照鏡子,從這幾節(jié)風格迥異、精彩紛呈的英語課堂上,我不但發(fā)現(xiàn)了自己平時上課中存在的問題,也從中受到很大啟發(fā)
1.多媒體的使用
現(xiàn)代化英語教學中，黑板已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的黑板了。掛圖、投影儀、多媒體等的加入，使得黑板的內容更加豐富。此次活動，老師們都運用了多媒體這現(xiàn)代的教學工具，以鮮艷的色彩、活動的圖像和有聲的對話，讓教學內容更形象化，給人一種賞心悅目的感覺，創(chuàng)造了一個輕松愉快的學習氛圍。
2.教師基本功扎實，充分調動學生的積極性
這3位教師口語流利，發(fā)音準確，全堂使用英語教學，整堂課輕松、活潑。教師都是借班上課，但師生配合程度絲毫沒有受到影響。教師教態(tài)親切，身體語言豐富，充分調動了學生的積極性。平時我們在這一方面做得不夠好。因此，聽課時我特別注意了各地老師不同的調動學生的方式。學生積極性調動起來以后，怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學環(huán)節(jié)中對孩子的要求一定要清楚明確，難易適中。只有孩子清楚的知道自己應該干什么時，才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手，太易又不用思考，這都會打擊孩子的積極性。
3.教師自身素質高,重視學生的情感教育教師自身的良好素質是講好課的重要前提和基本保證在聽課中我發(fā)現(xiàn)每位老師的基本功都很扎實尤其是元老師,她的教態(tài)親切自然,端莊大方,充分利用肢體語言,使人如沐春風,吸引學生同時,重視學生的情感教育,挖掘了德育因素根據(jù)教學內容,挖掘教學因素,對學生進行德育教育
4.情境的設置
英語的學習要求在語境中學習句子，在句子中學習單詞。這就是說我們在教給學生一句話、一個詞時還要給學生創(chuàng)設一定的情境，讓學生學會在一定的情境中學會用句子、詞語。所創(chuàng)設的情境如何即利于課文的導入，也利于重點單詞、句子的引出是一節(jié)課成敗的重要方面。這也讓學生很自然地進入課堂。我想以后多注意這一點，讓學生編對話時，給他們設立一個情境，讓他們更好的發(fā)揮，也讓他們明白如何把所學的知識運用到實際生活當中去。
5.注重基礎，適當拓展延伸
這次聽的課沒有想象中那么花哨，更多的是注重課文，注重基礎知識。在精講精練課文基礎知識的前提下，進行相應的拓展延伸。由于前面將基礎知識都夯實了，后面的拓展學生進行起來也就得心應手。正是這種“磨刀不誤砍柴工”的遠見，提高了整節(jié)課的課堂效率。
6.調動學生積極性，讓學生真正成為課堂的主人。
調動學生積極性，讓學生真正成為課堂的主人這是新課程理念的重要特點，也是素質教育的基本要求。注重學生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，在教學中采取互動模式，采用小組討論或創(chuàng)造一個語境，讓學生展開想象，激起了學生對英語學習的興趣。因此，在聽課時我特別注意了各學校老師不同的教學方式。
7.整節(jié)課教學全過程條理清晰各位老師的教學內容安排有條理性,層次性,體現(xiàn)由淺入深、由易到難、循序漸進的原則自由談話與新知識學習有所聯(lián)系,為新知識學習操練做好鋪墊新知識的呈現(xiàn)是否巧妙自然,有邏輯性,一環(huán)緊扣一環(huán)應體現(xiàn)出第一環(huán)節(jié)是第二環(huán)節(jié)的支柱,第二環(huán)節(jié)是第一環(huán)節(jié)的逐步發(fā)展在教學中,一切活動都圍繞本課的教學重點而展開
通過這次聽課，我看到了自己有很多不足，以及自己與其她教師的差距，同時我對自己也提出了很多問題去思考：怎樣讓自己的語言更優(yōu)美?怎樣讓孩子喜歡英語課?怎樣培養(yǎng)學生的能力?相信通過自己的不斷努力，一定能不斷進步。
2022學習英語心得體會范文2
學習英語是為了鍛煉學生的語言能力，也是為了掌握一門額外的語言，但是因為長期語言環(huán)境讓我們適應了中文的學習，對于英語上面的學習就不是很感興趣，教學效果不是特別好，需要更多的學習和積累經(jīng)驗讓學生對學習英語有更多的興趣。這段時間學習組織我們聽老教師講課，尤其是聽優(yōu)質課，感悟課堂氛圍，吸收教學經(jīng)驗，這段時間的進修學習讓我們對于課堂教學有了更多的感悟。
聽課不單單是讓我們走一個過場，而是讓我們了解其他老師對于課堂的掌控能力，對于調動學生積極向上這方面的經(jīng)驗方法從何開始學習。作為一名老師，課堂就是我們的戰(zhàn)場，所有的準備工作都是為了這堂課能不能取得好的效果，學生能不能學習到新的知識，領悟新的學習方法，每節(jié)課都是不同的，但是每節(jié)課的目的都是相同的。
在這幾天我聽了很多節(jié)優(yōu)質英語課，不同的老師有不同的性格特點，和學生交流的方法不同，但是大部分的基礎是相同的，就是學生作為課堂的主體，老師是輔助學生學習的客體，不要讓主客顛倒，把握好度。首先學習英語是掌握讀的方法，教會學生利用音標讀單詞之后就會發(fā)現(xiàn)讀出來并不難，難的是能不能花時間去記，怎么記，英文詞語怎么和中文意思結合在一起等等方面的問題。
這一點上有很多老師都是使用不同的方法，記得有一個例子就是不管學生記不記單詞，課照常上，但是有些不做預習工作的學生就更不上老師的節(jié)奏，同學們討論的熱火朝天也插不進去話，這就激起了學生的好勝心，別人能夠懂得我也應該要懂，找到彼此之間的共同話題。學生上課的書本是一篇篇文章，翻譯出來就是一篇篇有趣的小故事，這樣的小故事大多講述了一些淺顯的道理，也設立了很多不同的情境，老師就照著書本上的情境安排學生自主選擇角色，講解語言知識，鍛煉他們的表達能力。這樣的實踐行動讓學生參與到學習中去，發(fā)掘出英語學習的樂趣，往往在下課之后同學們還意猶未盡，但是這也需要老師擁有極強的掌控課堂的能力，不讓學生討論偏題和超出時間，更要求老師對于課本的了解能夠在最后給出一個令人信服的總結。
這樣的學習已經(jīng)結束了，但是我們自身的學習還在繼續(xù)，我會一直以優(yōu)秀的前輩為目標，也將我的課堂打造為優(yōu)質課堂之一。
2022學習英語心得體會范文3
在高翻，學習還是生活的重頭戲。
大一重在打好語言基礎，課程就以英語的聽、說、讀、寫為主。一般都會建議在這一年大量閱讀、多積累、扎實打基礎。
大二開始有翻譯入門、英漢筆譯基礎、交替?zhèn)髯g等專業(yè)課，同時，大二開始學習第二外語課，可以選擇法語、西班牙語、德語、日語其中一種語言作為第二外語;大三開設漢英筆譯基礎、專題口譯、視譯、旅游翻譯、商務翻譯等專業(yè)課程;大四還有法律翻譯、文學翻譯、國際會議傳譯、同聲傳譯等翻譯課程。
大一、大二時候，每接觸到新的課程都有一種被開發(fā)自身潛能的抓狂感覺。一開始會有壓力，會受打擊，畢竟我們剛剛入門，做起什么來都是磕磕碰碰的。但每一門專業(yè)課卻都能夠讓你在飽受打擊的同時又是那樣的愛不釋手。因為在這個平臺上，你能夠看到自己一點一滴的進步，而這每次的進步都是通過自己一分一分的努力換來。能不愛么?
此外，不得不愛的還有高翻學院的實力派老師們。在高翻學院的老師隊伍中，教授和副教授占75%，博士學位獲得者占55%，具有海外留學和工作經(jīng)歷的教師達90%，另聘有多名中外資深翻譯專家作為客座教授。
每個老師有其獨特的上課方式，各具魅力。我們對專業(yè)課老師是非常地愛戴，特別人人擁戴廣外高翻“男神”詹成老師。有緣來到高翻的學弟學妹們，要好好珍惜專業(yè)老師的課。
高翻是個學術氛圍比較濃的學院，每學期都會舉辦各類比賽，包括：“廣外高翻杯”語音語調大賽、“高翻杯”演講比賽、“廣外高翻杯”全英辯論賽、“高翻杯”口譯大賽、高級翻譯學院筆譯大賽暨“韓素音”青年翻譯大賽選拔賽、“時政譯壇”翻譯競賽;承辦全國口譯大賽。而且由于高翻研本一家親的特色，幾乎在各賽場上，你都會看到研究生與本科生同臺競技的場面。
另外，學院還定期邀請各界學者舉辦講座，包括：“嶺南譯學前沿講座”“高級翻譯學院文化系列講座”“中國禪宗六祖慧能的智慧”“商務隱喻翻譯新論——兼論體驗——建構融通式視角下的商務隱喻翻譯教學”等等，學術氛圍還是挺深厚的。
在實習方面，高翻學院的學生一般在大三到廣交會實習。此外，高翻本科跟研究生都有機會申請馬里蘭大學美華中心實習項目、聯(lián)合國實習項目。廣外高級翻譯學院MA的蔡碧野通過聯(lián)合國的選拔，成為廣外與聯(lián)合國簽署備忘錄后的第一位聯(lián)合國實習生。當然，不是每個人都能成功去到聯(lián)合國實習，但是為之努力的過程總是充滿收獲的。各位懷揣著夢想的學弟學妹們都要好好努力了哦。奮斗才是硬道理!
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