下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4篇(三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐感想),歡迎參閱。
關(guān)于三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
短暫的七天悄然流逝,如今只?;貞?。手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。
這個(gè)暑假我參加了暑期三下鄉(xiāng),我們這次的任務(wù)是給鄉(xiāng)村的小學(xué)教學(xué),我想到過條件的艱苦,想到過孩子們的天真純樸和對我們的熱情,想到過那里的一切,但到了那里后才發(fā)現(xiàn)一切沒有我想的那么簡單。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了將近一個(gè)月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,這段日子留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大家在每天晚上的例會(huì)上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)一種珍貴的成長。
我們?nèi)サ哪翘?,驕陽似火。那時(shí)候天氣炎熱,又長時(shí)間舟車勞頓,有幾個(gè)女生已經(jīng)開始出現(xiàn)身體不舒服的現(xiàn)象了,這時(shí)我的內(nèi)心由興奮轉(zhuǎn)化為祈禱,祈禱我們能順利到達(dá)我們的目的地。一路上,心里是忐忑的,想著到達(dá)那里的種種場景。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程我們順利的到達(dá)了目的地——茂名市高州荷花鎮(zhèn)高豐小學(xué)。剛下車就感到一陣陣熱風(fēng),本以為這就是我們的終點(diǎn)站,后來被告知,這里只是我們的中轉(zhuǎn)站而已,我們?nèi)藗€(gè)人要到達(dá)的是這個(gè)鎮(zhèn)的一個(gè)小村子,不過還好有當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的家人開車來幫忙我們運(yùn)送我們大包小包的行李,減輕了我們不少負(fù)擔(dān)。走進(jìn)學(xué)校,看見這個(gè)學(xué)校的規(guī)模并不大,校長向我們介紹學(xué)校里一些東西的放置情況,說完這些后就走了。漸漸地有一些孩子來到學(xué)校好奇的看我們,我們一邊忙著收拾行李搞衛(wèi)生一邊和他們打著招呼。第一天我們做熟了來到這里的第一頓飯,由于是餓了吧,看見飯菜后的那種激動(dòng),吃到飯后的那種滿足,難以言喻。吃完飯后我們就開始安排這十二天我們的工作,來到學(xué)校之前我們支教組根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇了適合自己的年級與科目,開完會(huì)后我們各自認(rèn)真準(zhǔn)備自己備的課程,思考如何讓學(xué)生們更好地接受我們的'課程內(nèi)容。
記得第一天我們把兩個(gè)課室里的桌子搬出來,徹底的把地板,窗戶,廁所衛(wèi)生都搞得干干凈凈,還掛上窗簾,再在地上鋪上一層席子,這就成了我們的“寢室”了,面對這樣的艱苦條件,隊(duì)員們都覺得一開始是不適應(yīng),但過兩天就習(xí)慣了,這對自己也是一種鍛煉。第二天我們派出了22名隊(duì)員在本村和周圍幾個(gè)村的范圍對我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行了走訪宣傳,另外的在學(xué)校接受學(xué)生與家長的報(bào)名,隨著報(bào)名的家長與學(xué)生越來越多,隊(duì)員們熱情不減,耐心又責(zé)任地把上課時(shí)間以及暑期安全注意事項(xiàng)一次又一次的交代給每一位家長,并記錄下每個(gè)學(xué)生的住址與聯(lián)系方式,以便我們后來開展的“安全護(hù)航”活動(dòng),把每一位學(xué)生都安全送回家。以及每位班主任分好班,確定了自己班級的學(xué)生人數(shù),明確了自己的班級情況。我作為人數(shù)最多的學(xué)前班的班主任,也感到了一些擔(dān)心。
正式開學(xué)時(shí),我們早早隨著太陽起床,洗漱完畢后就看見一些學(xué)生走進(jìn)來了,看見我們站在那里并沒有主動(dòng)問我們,只是低著頭走進(jìn)他所在年級的教室,過了一會(huì)又一個(gè)孩子走進(jìn)來,同樣走進(jìn)了屬于他們的那個(gè)教室。他們的眼中充滿陌生,可能是這里的孩子很少見到陌生人的原因吧!慢慢的人來的差不多的時(shí)候我們才走進(jìn)了昨天給各自分好的年級,走進(jìn)教室后看見這里只有十多個(gè)學(xué)生,不過后來隨著報(bào)名人數(shù)越來越來多,我們班的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了30人。
人們喜歡把教師比作辛勤的園丁,有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭。雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我只做了兩周的教師,但我知道肩上的擔(dān)子并不輕,必須認(rèn)真面對每一堂課。這次支教,我們除了安排數(shù)學(xué)、英語、語文等科目外,還開設(shè)一些素質(zhì)拓展如美術(shù)、手工的課程。我對學(xué)生進(jìn)行簡單的英語教學(xué):糾正他們以往錯(cuò)誤的英語發(fā)音,使其規(guī)范化;語法方面,從字母、單詞,詞組到句型,層層深入;口語輔導(dǎo),從語音語調(diào)開始著手,鼓勵(lì)他們即興英語對話,通過唱英文歌曲,玩游戲等有趣的方式向他們傳授知識。同時(shí)我和其他隊(duì)員們還進(jìn)行課程創(chuàng)新,將枯燥的學(xué)習(xí)以大家喜聞樂見的形式進(jìn)行傳授,豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)受到了孩子們的熱烈歡迎。授課過程中,我試圖打開學(xué)生的視野,讓他們通過學(xué)習(xí)英語了解外面精彩的世界,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生在課堂上由畏懼到自信,從厭惡英語到喜愛英語。課外,我跟學(xué)生一起玩耍,我們無話不談。
美術(shù)、手工、安全教育、心理教育等課程,大大豐富了小朋友的暑期生活,讓他們真正做到快樂學(xué)習(xí),健康成長。此外,我們的實(shí)踐隊(duì)還走訪了當(dāng)?shù)卮迕?,進(jìn)行問卷抽樣調(diào)查,圍繞偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)養(yǎng)老保障等問題進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng)。據(jù)高豐村的一位干部表示,高豐小學(xué)的100多名學(xué)生中,大部分都是留守兒童,三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的到來,豐富了當(dāng)?shù)匦∨笥训氖钇谏睢.?dāng)我們的隊(duì)員護(hù)送小學(xué)生回家時(shí),熱情的村民還主動(dòng)送上自家的青菜,讓我們真正體會(huì)到了他們的淳樸、熱情。
最后一天,我們每個(gè)班每個(gè)組都表演了節(jié)目,玩得很開心,不舍的同學(xué),家長,老師都掉下了眼淚。我也感觸良多,收獲了很多:一、是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。二、任何一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,那就會(huì)對工作造成諸多不便,降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。三、來自不同個(gè)體的三十八個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。四、每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。五、每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,包容社會(huì),包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往會(huì)意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。
當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷??傊?,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
關(guān)于三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和系黨總之的帶領(lǐng)下,肩負(fù)著實(shí)踐黨的重要思想,落實(shí)“兩個(gè)率先”的重要使命,在漣水縣寧紅希望小學(xué)舉辦為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
我們是百色學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)小分隊(duì),實(shí)踐基地隊(duì),實(shí)踐基地是寧紅希望小學(xué),做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè),把它比作辛勤的園丁,澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕……
我們上課的形式也是不拘一格,我們要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自主提問;有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師,當(dāng)這群孩子跟我們越來越熟悉時(shí),開始在課堂上就變得越來越頑皮,針對這種情況我們小組的老師開會(huì)商議,決定開展紀(jì)律教育主題班會(huì)活動(dòng),還有放學(xué)回家路上的安全問題,本次班會(huì)根據(jù)所有老師的教學(xué)體會(huì)和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺性和安全性為目的,自我批評和相互監(jiān)督的方式進(jìn)行,會(huì)上同學(xué)們踴躍發(fā)言,指出學(xué)習(xí)過程中的不良現(xiàn)象,如上課吃零食、講話,隨便走動(dòng)等,并結(jié)合自身情況提出自己的看法,同時(shí)有違紀(jì)的同學(xué)還要主動(dòng)站起來承認(rèn)錯(cuò)誤,最后我布置了一篇《我是一名好學(xué)生》的小作文結(jié)束了本次主題班會(huì)
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了十天的教師,但我們知道擔(dān)子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學(xué)生的老師,一切都靠自己去探索,去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴(yán)肅,好給他們留下“嚴(yán)格”的映象,可這也并不
太管用,他們還是那么調(diào)皮,不過經(jīng)過不斷的溝通與交流,我和他們也象朋友一樣了,他們會(huì)積極的配合我的工作,這使我感到非常高興。
隨著時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時(shí)會(huì)傳來“老師好”這時(shí)我才感覺到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當(dāng)老師! 也許快樂的時(shí)間是短暫的……
不知不覺下課鈴聲又響了…
關(guān)于三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
期待已久的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于要啟動(dòng)了,我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當(dāng)中去。
作為后勤組的組長,自己認(rèn)為責(zé)任重大。因?yàn)橐粋€(gè)隊(duì)伍要準(zhǔn)備的物資繁雜和細(xì)致,而經(jīng)費(fèi)又要明確支出的每個(gè)地方,詳細(xì)記賬和選擇適宜購買地點(diǎn)相當(dāng)重要。對于我這個(gè)平時(shí)就非常馬大哈的人來說,記賬是對我的巨大考驗(yàn)。因?yàn)橐鞔_每一筆賬本,且要保證經(jīng)費(fèi)不能丟失或者給錯(cuò)。
幸好隊(duì)伍的朋友們都非常支持我的工作,他們購買的物資都有拿著發(fā)p找我報(bào)銷,這對于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資,列成清單。由于明偉22號那天要去實(shí)踐,所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。
賣完東西后,并不代表著準(zhǔn)備物資的結(jié)束,還要清算錢數(shù)是否準(zhǔn)確,細(xì)致到每個(gè)物品的單價(jià)和數(shù)量都要記得清清楚楚,我想,這樣才能給大家一個(gè)清晰的支出明細(xì)表。
作為支教組的一員,陳歡師姐根據(jù)我的意愿把我分到了PHOTOSHOP組,由于還不是很熟悉,之前也對PHOTOSHOP課程準(zhǔn)備得不夠充分,在試講的時(shí)候,效果實(shí)在差到不行。顯然我是受到打擊的,可是陳歡師姐鼓勵(lì)我,說不要給自己壓力那么大,如果不行可以找她說。我很是感動(dòng),所以當(dāng)晚我就改變教授的主題,根據(jù)支教組員們的意見和建議,學(xué)生的興趣愛好,我決定選了科幻水人和阿凡達(dá)這兩個(gè)主題,通過實(shí)踐和講課,確實(shí)讓我了解到這個(gè)改變是很好的,在支教的整個(gè)過程,讓我覺得,當(dāng)老師其實(shí)不好當(dāng),備課非常麻煩,特別是講你并不熟悉的課程,所以當(dāng)老師,實(shí)力很重要。
作為通訊組的一員,寫了第一篇通訊稿。說真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己負(fù)責(zé)的那篇通訊稿并沒能按時(shí)完成,所以比較抱歉。以后,如果有機(jī)會(huì),一定按時(shí)按質(zhì)量完成。
這次5天的三下鄉(xiāng),不管是支教方面,后勤方面,調(diào)研方面都學(xué)到了很多,與人溝通的能力,學(xué)會(huì)對人的理解,學(xué)會(huì)換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的鍛煉,希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補(bǔ)自己的不足。
七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的激情。20xx年的7月,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍。7月23日,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因?yàn)檫@些困難,我們17名隊(duì)員攜手見證團(tuán)結(jié),感悟人生,體會(huì)友愛。我作為其中一名隊(duì)員,在付出中收獲;作為一名隊(duì)長,在實(shí)踐中成長,在思考中提升。
關(guān)于三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
來北川近十天了,我的心情就像遠(yuǎn)處的高山一樣,寧靜純凈之中雜揉著五味雜陳。
——題記
作為一位從小習(xí)慣有人陪伴的女生,我在開始這段北川之行之前就做好了充足的心理準(zhǔn)備。我早就想到了這一切進(jìn)行絕不順利,我將面臨艱苦的生活環(huán)境以及巨大的能力挑戰(zhàn)??墒莵淼奖贝ê?,這兒給我的感覺卻不是腦袋中設(shè)想的那樣,我需要重新規(guī)劃自己的工作,重新為自己尋找到合理的定位。
這兒苦嗎?我的很多朋友在看完我傳上網(wǎng)的照片后都不理解我之前所說的“支教”的正規(guī)性。他們對“支教”的概念只是一個(gè)個(gè)并不牢固的平房,毫無保障的物質(zhì)條件,置于其他的,他們幾乎一無所知。一開始來到“幸福小學(xué)”的時(shí)候,我也不由自主的驚呆了,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施似乎與大城市的小學(xué)大體相同,甚至更好。我承認(rèn)那時(shí)的我確實(shí)有過落差,我對自己來到這能否實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值產(chǎn)生了懷疑,但是在未來幾天的思考中,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。5.12大地震之后,北川的一切都是新的,地震幾乎帶走了她的一切,北川人民只有靠重建才能恢復(fù)家園。
在成長營里,我主要負(fù)責(zé)的是三年級學(xué)生,這給了我一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。首先,我確實(shí)是越來越愛自己班上的42位小同學(xué)了!盡管他們是整個(gè)營會(huì)里最活躍,最調(diào)皮搗蛋的一群人,盡管他們每天都會(huì)制造出一大堆的問題來困擾我,我不得不說我的生活因?yàn)橛辛怂麄兌兊酶涌鞓贰?/p>
孩子們是最單純的,所以他們心里一旦有什么想法就會(huì)想盡一切方法去宣泄出來。于是,這些想法就成了一道道的阻礙,每天等候著我去將其解決。孩子們最近幾天不斷的有人想家了,他們哭著鬧著的時(shí)候我的心里也很不是滋味。作為一名志愿者,我不遠(yuǎn)千里的來到四川這片使我快樂的土地,但實(shí)際上我卻有半年沒有真正回過家,見過父母幾面。我也很想家,在家的日子是多么的舒適呀!孩子們是多么的脆弱呀,他們經(jīng)常生病,以后就帶著鼻涕眼淚的來到辦公室找我,身為班主任的我看著這樣的場面就心疼。為了不讓他們因生病而遭罪,我必須盡全力去照顧他們,我有責(zé)任去保證他們有一個(gè)健康的身體!
但當(dāng)我累的一塌糊涂的時(shí)候,我也會(huì)苦惱,但是我最后還是會(huì)用最初的信念安慰自己。人們所“人性本善”,但經(jīng)過這幾天和孩子們的相處,我深刻的感受到孩子們的“邪惡”!他們這群小不點(diǎn)每天都想法子折磨我,他們可以悄無聲息的扒拉在我身上,怎么甩也甩不掉。他們會(huì)在一大早跑到滿是水的沙坑里玩泥巴,就等著我去把他們逮出來。我就沒日沒夜的奔波在教室,操場……然后抓人,訓(xùn)人,大道理給他們講了一遍又一遍。盡管他們粘人,但我不得不說他們一個(gè)個(gè)在我心中就是可愛的娃娃。我這幾天找過一個(gè)孩子談話,他是班上最頑皮的一個(gè),他基本上沒有一節(jié)課能安分守己,要不在課上說話,要不隨意離開座位,愁死我了。我在那天晚上跟他聊了將近兩個(gè)小時(shí),那時(shí)的我覺得已經(jīng)教育到位了,可過了一晚又毫不留情的打回原形。我當(dāng)時(shí)覺得心灰意冷,那種挫敗感使我的世界瞬間崩塌。我本以為那孩子是塊無法被感動(dòng)的石頭,但是出乎我意料的是他其實(shí)還是得到了改變。大概我在吃飯的時(shí)候,他主動(dòng)為我端來了熱湯,連續(xù)幾天都是這樣。說實(shí)在的,我真的很感動(dòng),我感覺自己的辛苦付出得到了應(yīng)有的回報(bào),這種感覺比蜜甜千倍萬倍!
我們這兒是成長營,我們所有志愿者老師應(yīng)該做的就是幫助孩子們得到成長。我們或許會(huì)汗流浹背,或許會(huì)講課講的口干舌燥,但是我們很快樂,因?yàn)槲覀兙褪莵戆咽虑樽龊玫?。作為一名即將踏入社?huì)的大學(xué)生,我覺得自己在成長營的磨練中得到了成長。堅(jiān)強(qiáng)的意志在一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)下顯示出了鋼鐵般的堅(jiān)韌,我們會(huì)繼續(xù)加油!因?yàn)槲覀兌即碇袊牡牧α?,我們和孩子一起成長!
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