下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)習教育心得體會模板4篇,歡迎參閱。
學(xué)習教育心得體會模板1
學(xué)而不厭。勇于實踐是一生的自我教育
羅曼·羅蘭說過,累累的創(chuàng)傷,就是生命給你的最好的東西,因為每個創(chuàng)傷都標志著前進的一步。每次課上下來認真思考,都會看到自己的不足、缺陷乃至錯誤,因此不敢有絲毫的懈怠。
在我的教育生涯當中有兩根支柱,一根支柱是學(xué)而不厭,一根支柱是勇于實踐,兩根支柱的聚焦點是反思。
學(xué)而不厭。要誨人不倦,首先要學(xué)而不厭。一個教師學(xué)不好,就無法擔當教書育人的重任。
關(guān)于學(xué)而不厭,我想有這樣幾個方面:
一是重要的理論要反復(fù)學(xué)。
一定要武裝自己的頭腦,要有正確的世界觀、人生觀?,F(xiàn)在教育問題紛繁復(fù)雜,不用正確的觀點來思考,就會非常茫然。
二是要緊扣教材深入學(xué)。教要教在學(xué)生不知道的地方,教在他似懂非懂之處?!逗鬂h書·列女傳》中講:“一絲而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹”。
學(xué)習是光榮的荊棘路,教師沒有豐富的智力生活是不可能點燃孩子旺盛的求知欲的,是不可能讓孩子在每一堂課都興味盎然地吮吸到精神養(yǎng)料的。
勇于實踐。教育事業(yè)是實踐的事業(yè)。教育不是說出來的、不是講出來的,而是做出來的,因此,怎么做,用什么教育理念來指導(dǎo),非常重要。作為一名教師應(yīng)該養(yǎng)成嚴謹?shù)牧晳T,不敢有絲毫的懈怠。
學(xué)習教育心得體會模板2
變化是不可改變的,面對信息的變化,我們準備好了嗎?”隨著黃良師老師提出的問題,我們開始了《現(xiàn)代教育技術(shù)能力》的學(xué)習,看著電子白板上顯示的這句話,我不禁想:現(xiàn)在雖然是科技信息技術(shù)“爆炸”的時代,提倡使用信息技術(shù)教學(xué),但我們有多少個老師能應(yīng)用,還不是以傳統(tǒng)教學(xué)為主要教學(xué)手段,一點都不實用。然而,聽了黃老師介紹的各種信息技術(shù),讓我對現(xiàn)代教育技術(shù)有了重新的認識,有了初步的了解,下面談?wù)勎易约旱囊恍┬牡皿w會:
一、現(xiàn)代教育技術(shù)知識量大,可以有效提高教學(xué)效率
教師要給學(xué)生傳授豐富而又廣闊的知識,單靠傳統(tǒng)的教學(xué)方法,速度慢、范圍窄,限制了信息量的擴充,然而現(xiàn)代信息技術(shù)卻具有速度快、知識信息多的特點,彌補了傳統(tǒng)教學(xué)方法的不足,從而有效的提高了教學(xué)效率。
二、現(xiàn)代教育可以使抽象難懂的知識形象化、生動化
在教學(xué)中,一些概念、理論、抽象枯燥的知識,通過教師花費大量的精力和時間講解說明,也難以達到良好的效果,而用現(xiàn)代教育技術(shù),可以制作一些微課,集聲像字畫動態(tài)顯示,圖文并茂,形象生動,幫助學(xué)生加深理解、豐富想象,減輕學(xué)習難度。
現(xiàn)在我才明白一直以來都說教師要做好家長工作,這樣的交流工具正是最好的方式啊!這門課程的內(nèi)容對我來說完全是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的。教育信息化的迅猛發(fā)展促進了現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速進步?,F(xiàn)代教育技術(shù)手段不斷融入到課堂內(nèi)外的教育教學(xué)活動中,既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣,又有利于學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解、掌握及運用?,F(xiàn)代教育技術(shù)對課堂教學(xué)的推動作用。
理論上如此,實踐中如何呢?我覺得學(xué)這門課,我們受益非淺,我們不再局限于書本理論知識,相反我們可以做獨具特色的課件,可以捕捉大自然的美好瞬間,可以設(shè)計精美的個人網(wǎng)頁,還學(xué)會做教學(xué)設(shè)計等等,這些是我們以前所不能的,我相信大家的感覺和我一樣好,真希望下學(xué)期還可以繼續(xù)學(xué)教育技術(shù),可以學(xué)更實實在在的東西,并把它們用到我們的實際生活中,而不是那些純理論的框框條條的東西。
總之,現(xiàn)代教育技術(shù)的作用日益突出,我們要不斷地探索,不斷地研究,把它最美好的東西表現(xiàn)出來,發(fā)揮它最大的作用,為我們服務(wù)。
那么通過這節(jié)課的學(xué)習,讓我更加意識到使用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的重要性,讓我學(xué)習到了教師微課程的制作,以及什么是翻轉(zhuǎn)課堂。所以希望通過這一次的學(xué)習,我能把這技能應(yīng)用到以后的教學(xué)中,讓更多的老師加入進來,共同學(xué)習,共同進步!
學(xué)習教育心得體會模板3
利用暑假的時光,我讀完了《愛的教育》。這本書的名字在我小時已有耳聞,但是在我讀后才懂得了作者想要傳達的這份生活態(tài)度,得到了許多生活態(tài)度方面的啟示。雖然只是三年級學(xué)生的日記,但給我的感觸仍然極深。
小作者寫了許多自己對所見所聞的感想,以及許多自己的想法和態(tài)度。他和書中其他的同學(xué)們一樣并非是一個完美無缺的孩子,但是他有著一顆善良的心,雖然有時會控制不住脾氣做出一些不當?shù)氖虑閬?,但是他的身邊有父母通過在日記本上寫話的方式與他溝通,化解他的疑惑以及矛盾的心理,并且他們會經(jīng)常提醒小作者家中的生活來之不易,有許多的孩子們家境遠不及他們的好,使他能夠珍惜自己所擁有的環(huán)境,并對貧苦的人們有憐憫之心,不歧視他們。
除了父母的教育,他還有良師益友的教誨和提醒。令我印象頗為深刻的是他的朋友卡隆。他是一個正直的人,對于弱者總是盡力讓他們受公平對待,而不受欺負,如駝背的`耐利就由他來同桌,使他不受同學(xué)的嘲笑,保護了他的自尊心,并鼓勵他做力所能及的事情,記得一次爬竿的時候,就是卡隆的盯視使同學(xué)們沒有嘲笑耐利,而在之后他也給了耐利鼓勵,使他最終爬上了平臺。這樣的一個朋友使我敬佩不已。
除了對作者身邊的人們的敬佩之外,我心中產(chǎn)生了許多次的愧疚之情。三年級的意大利學(xué)生們已經(jīng)能夠如此待人接物,而我們身上仍有許多未改正的問題。學(xué)習生活中總會出現(xiàn)同學(xué)被大家嘲弄的事情,而有些咧著嘴笑語的同學(xué)們在事后卻還不認識到錯誤,對于傷害他人自尊心的錯誤沒有絲毫愧疚與自責,使人在驚訝之余感慨日前經(jīng)濟愈加發(fā)達的社會中,不少良好的道德品質(zhì)已有缺失了。讀過《愛的教育》,讓我能夠自?。河袥]有做傷害了他人的事?
讀《愛的教育》培養(yǎng)了我的心態(tài),使之更加積極向上,能夠接受他人給予的意見,也讓我能保有一顆善良的心靈。另外,也讓我記住要關(guān)心,了解,幫助他人。其中的例話讓我明白愛國精神的偉大,以及小作者改正缺點的過程和下定決心努力學(xué)習的態(tài)度,還有許多的事件同樣讓我能從中學(xué)習而受益。讓我能更加關(guān)愛身邊的人和社會。
學(xué)習教育心得體會模板4
我仔細研讀了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,尤其是學(xué)前教育這部分。做為一名幼兒教師,了解到國*政府非常重視學(xué)前教育,深感欣慰。目前學(xué)前教育的形式著實讓人揪心。
學(xué)前教育對于人的行為習慣和個性養(yǎng)成非常重要,是一個人接受教育的根基。人們越來越清楚這個道理??珊芏嘣蛑率刮覀儑业膶W(xué)前教育停滯不前,甚至混亂。我認為應(yīng)從以下方面來加強。
一、加大政府投入。
學(xué)前教育投入不足時我國學(xué)前教育發(fā)展薄弱的重要原因之一。
二、規(guī)范學(xué)前教育市場管理。
當前全國范圍內(nèi)學(xué)前教育市場混亂,各類機構(gòu)魚龍混雜,國家要加強對學(xué)前教育市場的管理和規(guī)范,市場價格差距過大。
三、規(guī)范教育內(nèi)容。
國家沒有同意幼兒教育的時間要求和教學(xué)內(nèi)容要求,通俗的講,就是沒有教材,沒有教學(xué)大綱,幼兒園到底教什么?學(xué)前教育到底要達到什么目的?以致市場上五花八門的教材都有,有些人挖空心思編教材來賺錢,令幼兒園不知用哪套教材好,今年用了五大領(lǐng)域教材,過了兩、三年又改成了建構(gòu)式教材,有的幼兒園還用了整合式教材,今年用了五大領(lǐng)域教材,過了兩、三年又改成了建構(gòu)式教材,有的幼兒園還用了整合式教材。國家應(yīng)統(tǒng)一幼兒園的教材。
四、提高教師待遇。
目前幼兒園教師的績效工資得不到保障,而幼兒園教師又是最辛苦的,當自己的付出未得到回報時,教師的積極性又從何調(diào)動,所以說應(yīng)把學(xué)前教育納入義務(wù)教育里去。
五、提高師資力量。
當前幼兒教師的后備力量都來自一些小中專學(xué)校,而目前該類學(xué)校都處于倒閉邊緣,可想而知該類學(xué)校人力資源差,幼師隊伍整體素質(zhì)難以提高。建議一些本、專院校設(shè)立幼師專業(yè),加強幼師后備力量的建議
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