下面是范文網(wǎng)小編整理的初中生放學后讀書心得3篇(放學后的讀書心得)，供大家閱讀。
初中生放學后讀書心得1
本書講述了校園私立清華女子高級中學的兩起兇殺案，兩名老師先后被殺死，然后各種推理，各種誤導，各種不停地尋找兇手，最后結(jié)局出入意料。
故事設計得很精巧，就像俄羅斯套娃一樣一個套一個，到最后才揭示真相，卻是完全想不到的兇手和殺人動機，兩名女學生合伙殺死了兩個偷窺的教師。
這本小說的主體是在學校里，而發(fā)生的事件又全都是在放學后，那些大人們認為的純潔孩子，其實，遠比大人們想象的復雜，她們很天真，可是有時候又成熟的可怕，就像書中所寫：“這個年齡段的女孩子很難預測她們的行動。若以為她們是大人，卻會意外地發(fā)現(xiàn)她們根本就是孩子；若以為她們是孩子，她們又會惹出不亞于大人的麻煩。我從未預測到她們的行動——這一點，不管是第一年還是第五年當老師都相差無多?！?/p>
在對殺人動機的追尋中，男主或者讀者不解，也許這就是孩子的世界，很多成人所不屑的東西，在他們看來彌足珍貴，就像幫兇所說的“我能理解她，因為我們有拼了命也要保護的東西?！?/p>
本書具有一定的社會意義，值得細心品味。
初中生放學后讀書心得2
剛開學，頓感無聊就讀了東野圭吾的《放學后》，雖然不算是很有文學性質(zhì)的文章，但是這本書卻大大的開拓了我的思維。這本書看似是娛樂性的書，實則是一本懸疑性質(zhì)的小說，此書以主人公一名高中老師的視角講述了一件有預謀的連續(xù)殺人事件，殺人目標看似明確，實則不然。
通過這一篇小說我明白了事實不一定就是我們見到的，也不一定是我們所讀預想到的，殺人犯的行為不是我們能理解到的，人心也是復雜且黑暗的?？此撇豢赡艿臇|西實則暗藏真相。
在故事的背后看似純潔的人實則內(nèi)心黑暗，主人公看似是殺人犯主要目標實則只是一個引子，老婆看似忠貞愛戴主人公，在故事最后實則是傷害主人公的罪人，在故事中看似親近純正的人實則為殺人犯。
讀完此書后我意識到，無論是什么都要帶有疑問。只有不斷的疑問才能得出真相。
初中生放學后讀書心得3
《放學后》是東野的第一部文學作品，開啟了他寫作生涯的新篇章。和東野的其他作品相比，放學后在故事情節(jié)、表達主題和寫作手法上都相對有點生澀。
在閱讀這本作品前，特地去了解了下導讀內(nèi)容，“在這個世界上，還有比金錢、愛情、友情更珍貴的東西存在?！?，腦海中下意識地去想除了這些，還有哪些更珍貴的東西。但是，沉思良久，始終找不到說服自己的答案。帶著這一疑問完成了作品的閱讀，體會到東野認為的更值得珍惜的東西。
東野在這部作品中構(gòu)思了錯綜復雜的故事情節(jié)，由一串串兇殺案組成，在主人公的調(diào)查下，終于了解到事情的真相。主人公的學生們?yōu)榱司S護各自內(nèi)心的和平，設計了如此縝密的連環(huán)兇殺案。當聽到學生平淡地敘述整個兇殺案的起因，設計過程及善后處理時，最令我嘆為觀止的是高中生在閱讀了相關(guān)懸疑推理書籍后設計出的兇殺案，學習和邏輯思維能力如此之強卻因缺少教師和家長正確的引導而走上錯誤道路。
其實，最讓我印象深刻的是發(fā)生這些兇殺案的起因，學生的心理扭曲。
學生的心理素質(zhì)問題，在大多數(shù)國家中都存在，不僅僅是中國和日本。過去的中國式教育一直以應試教育為主?，F(xiàn)在，雖然國家已開始緊抓學生素質(zhì)教育，但實施效果有點差強人意。青少年跳樓輕生案例，校園暴力等不良事件頻發(fā)，針對這些問題，除了教育局，學校，教師外，家長同樣有著著重要的作用，而學生所處的家庭環(huán)境在學生塑造健康的心理狀態(tài)方面有著積極的作用。因此，在青少年成長時期，學校老師和學生家長應積極引導，保持德，智，體，美全面發(fā)展。
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