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關(guān)于學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師心得體會怎么寫1
我是雙語實習(xí)老師吾吉阿力木。吾吉阿西木。通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子變成真正的雙語教師了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了教育工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要認真地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。32中學(xué)也培養(yǎng)了我的雙語教學(xué)能力,增加了實際的工作經(jīng)驗,對實際的教學(xué)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的雙語教學(xué)工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級領(lǐng)導(dǎo)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一投入到雙語教學(xué)實踐中打下了堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,認真聽取指導(dǎo)教師的意見,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
關(guān)于學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師心得體會怎么寫2
本學(xué)期一開學(xué),我校就開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)活動一直延續(xù)至今,烽火燎原,照亮了我的心田。通過學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,感觸頗多,我對教師這一職業(yè)的含義有了更深一層的體會,教師的職責(zé)、人格等無所不在誓詞中的字里行間一一再現(xiàn),作為教師,在感到光榮的同時,也感到了肩負的使命,一代品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,才是祖國未來繁榮強盛的希望。所以作為教師的我,不斷學(xué)習(xí),敬業(yè)愛崗,關(guān)愛學(xué)生,勇于創(chuàng)新,勢在必行。
一、加強學(xué)習(xí),提升自己
誓詞中“勇于創(chuàng)新,終身學(xué)習(xí),不斷進步”,作為教師我們更應(yīng)該加強學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能夠不斷充實自己,才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。學(xué)校教育雖說由師生兩個主體共同完成,但關(guān)鍵還是在于教師。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導(dǎo),將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提升自己,才能在教學(xué)中有所創(chuàng)新。
二、修身立德,為人師表
教師的責(zé)任是傳授知識給學(xué)生和教育學(xué)生,然而學(xué)生的思想品德在很大程度不是教出來的,而是靠教師自身感染出來的。教學(xué)中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。所以教師言行肢體直接影響著學(xué)生的思想,教師只有修身立德,具有高尚的師德情操和人格魅力,這樣才能成為學(xué)生心目中的道德權(quán)威。學(xué)生才會以你為榜樣,學(xué)會尊重關(guān)心幫助他人,長此以往,思想端正,品德高尚。
三、用愛去關(guān)注學(xué)生
師生間心靈的溝通,是在于教師感情上的熏陶。在教育教學(xué)過程中要特別注意與學(xué)生心靈的溝通,自覺地把培養(yǎng)美好感情作為教育教學(xué)中的一項重要內(nèi)容和目標。情是師生交流的紐帶。作為教師對學(xué)生必須具有普遍的愛,愛每一個學(xué)生,師愛是教師職業(yè)道德的核心,是在教育教學(xué)實踐中自然流露出的對學(xué)生的關(guān)心和期望。是對學(xué)生行為起著強烈的潛移默化作用。因而善于體察和理解每一個學(xué)生的需要,將愛的雨露灑向每個學(xué)生心深處,幫助學(xué)生認識自我,擺脫困境,完善自我,塑造良好的道德情操。
總之,做為教師,修身立德,以身作則,不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,只有這樣,才能體現(xiàn)出我們教師良好的師德形象,高尚的道德情操,淵博的知識,同時對學(xué)生的理解寬容,平等相待。那樣,何愁我們?yōu)楹螢榕囵B(yǎng)不出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生呢?何愁祖國明天不會更加強大呢?
關(guān)于學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師心得體會怎么寫3
這次有幸參加了國培20__“一線優(yōu)秀教師”培訓(xùn)技能提升研修項目,我感到十分榮幸,雖然時間不長,但每天要面對不同風(fēng)格的專家教授,聽到不同類型的講座,心靈得到一次次碰撞,理念得到一次次提升,國培“一線優(yōu)秀教師”培訓(xùn)技能提升研修項目學(xué)習(xí)心得體會。更何況,這次短期培訓(xùn)增加了文化考察、學(xué)術(shù)交流、實踐學(xué)校聽課,使我們的學(xué)習(xí)更加錦上添花,豐富多彩,不再枯燥無味。轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)就要結(jié)束了,回想起這幾天的培訓(xùn),收獲還是頗多。
一、 開闊眼界,更新觀念
培訓(xùn)中聆聽了各位專家的報告,教育教學(xué)方面最前沿的理念,頓覺豁然開朗,多種疑惑得到解開。各位專家精辟的理論、獨特的見解,使我耳濡目染,真是撥開云霧,看見了廣闊的藍天,特別是本次培訓(xùn)中對學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)方面進行了專題培訓(xùn),很多專家教授都提到德育教學(xué)的核心是道德,道德教育的核心是體驗,通過體驗獲得新知。還有就是使我區(qū)分開了品德教育是內(nèi)在表現(xiàn),道德教育是社會方面,法制教育是國家層面。另外不管什么版本的教材,不管什么方面的課程,都不能只重視知識,而應(yīng)通過了解知識激發(fā)學(xué)生情感,最終落實到品德教育方面來。這使我在教育孩子方面充滿了信心,理念有了很大改觀。
二、相互促進,共同成長
課上聽取專家分解,課下與同行交流,心得體會《國培“一線優(yōu)秀教師”培訓(xùn)技能提升研修項目學(xué)習(xí)心得體會》。專家講解繪聲繪色,句句悅耳。同行們都來自教學(xué)第一線,有豐富的`實踐經(jīng)驗。在交流中,了解到各個方面的教育教學(xué)情況,注意到他們?nèi)绾翁幚斫虒W(xué)中的困惑,對新程的開展情況。大家暢所欲言,打開了心扉?;仡欉^去,展望未來,對將來的教學(xué)工作充滿了信心。在去南京上元小學(xué)聽課交流時很多老師都進行了互動交流,有的老師喜歡表面的熱鬧,沒有深層次的體驗,比如學(xué)生說到看到西藏人做的面團感到惡心,如果老師再反過來讓學(xué)生探究你們都感到惡心嗎,為什么?讓他們體會到在高原地帶,水的沸點低無法蒸熟的情況下想到這個辦法,這正是一種智慧的表現(xiàn),使學(xué)生對他們感到尊重,這不更好嗎?烏魯木齊阿依古麗老師提到品德教學(xué)最終還要回到導(dǎo)行上來,可以布置導(dǎo)行性作業(yè)。我想在小學(xué)階段不是看孩子的成績?nèi)绾?,而是讓孩子養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。萬丈高樓平地起,地基不牢,樓房蓋得越高越危險。學(xué)生行為習(xí)慣沒養(yǎng)成,將來的成績越好,對社會的危害越大。所以從小就應(yīng)該讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣等,只不過孩子一種行為習(xí)慣的形成需要一個過程。通過交流,真正做到了相互促進,共同成長。
三、學(xué)習(xí)理論 用于實踐
對于我們一線的老師來說,理論的學(xué)習(xí)最終用于實踐。這次來到南京師大學(xué)習(xí)是規(guī)格比較高的一次,學(xué)到的都是最前沿的一些理念。品德教學(xué)不同其他學(xué)科,重點不是教知識的,一兩節(jié)課你能把初中的地理、歷史教會嗎,并且還不具體,所以還要落實到品德教育方面來。畢竟外出學(xué)習(xí)的時間還是比較少的,我要以此為起點,繼續(xù)學(xué)習(xí),多看一些書,特別是德育、心理學(xué)方面的書籍,不斷拓寬知識面,不斷創(chuàng)新程序,不斷改變自我,進而改變學(xué)生、影響學(xué)生的一生。
短期培訓(xùn)接近尾聲,但所學(xué)的新知識、新理念、新方法卻永遠銘刻在自己的腦海里,我將運用所學(xué)的專業(yè)知識改變原有的與課程改革不協(xié)調(diào)的教學(xué)方法,重視學(xué)生的情感和體驗,培養(yǎng)學(xué)生動手、動口、動腦的能力,改變他們不良行為習(xí)慣,讓他們創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),也愿道德與法治課程改革在我們手中逐步實現(xiàn)。
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