下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會4篇(參加學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會)，歡迎參閱。
學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會1
作為一名政法學(xué)院分團委學(xué)生會的委員,我很榮幸地參加了我院舉辦的六期干部培訓(xùn)會,老師們豐富多彩的授課,讓我們學(xué)到了許多終身受用的知識。同時，也使我更清晰認識到自身還存在著許多的不足，還要好好錘煉自己，以更好地適應(yīng)當(dāng)前及未來的工作。通過這六期的培訓(xùn)會，我有以下幾點的心得體會：
首先，我們要努力學(xué)習(xí)。在干部培訓(xùn)會第一期“研究與寫作”中，老師講了許多關(guān)于學(xué)術(shù)研究的方法及如何寫更高質(zhì)量的文章，突出了學(xué)生干部首先要搞好自身的學(xué)習(xí)，從而搞好全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲。學(xué)習(xí)永遠是我們作為學(xué)生的天職，我們只有搞好自身的學(xué)習(xí)，才會有余力去做好一名學(xué)生干部，對工作才會有足夠的信心與熱情!又有一名言：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。因此，只有我們自身在學(xué)習(xí)上做好，才能在全院樹立榜樣，發(fā)揮先鋒模范作用，從而帶動整個學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)!
其次，通過干部培訓(xùn)使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)與鍛煉。在培訓(xùn)的第二期“學(xué)生干部骨干培訓(xùn)”中，老師講了學(xué)生干部的各種工作以及能力需求。在第三期的“人性假設(shè)理論對高校學(xué)生管理工作的啟示”中，老師更是引用我國古代孔子的“人之初，性本善”以及西方的人性假設(shè)，引申到高校學(xué)生管理要以人為本，科學(xué)管理，動之以情，曉之以理的感情管理。同樣的，在第六期的“高校學(xué)生干部能力提升”中，龍老師重點講了主題班會的策劃與組織，突出了要加強學(xué)生的管理能力。做為一名學(xué)生干部，我們要不斷加強素質(zhì)與各種能力的培養(yǎng)，如組織領(lǐng)導(dǎo)能力、自制能力、創(chuàng)新能力，協(xié)調(diào)能力等。在平常的工作中，要具備良好的心理素質(zhì)，堅定的信念，頑強的意志，絕好的抗壓能力，做到遇事冷靜，做事自信!不斷強化全局意識與責(zé)任意識，加強部門內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào)，做好學(xué)生干部的工作。
第三，通過干部培訓(xùn)會，我明白要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。在第四期“學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)”中，盧老師言傳身教，通過實際示范以及精彩的ppt講播，向我們展示了禮儀在日常生活以及工作中的重要性。通過此次的培訓(xùn)，我也懂了許多以前常常忽略的文明禮儀問題。自古以來，我國就是禮儀之邦，講究文明禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，而文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志!在平常的生活與工作中，我們要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，懂得辦公室禮儀，樹立良好的學(xué)生干部形象。
第四，通過培訓(xùn)，我更懂得了交流合作的重要性。在第五期“與南寧學(xué)院土木工程系的交流”中，我們兩院彼此交流學(xué)生工作情況，互相借鑒學(xué)習(xí)。在平常的學(xué)生干部工作中，我們也要多交流合作，共同進步，共同做好相應(yīng)的工作。
總之，這六期的學(xué)生干部培訓(xùn)使我受益匪淺，不僅更清楚了學(xué)生干部的工作需求，更學(xué)會了許多做人的道理?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！蔽覍⒁源藶殚_端，繼續(xù)學(xué)習(xí)完善自己!
學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2
青共校學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)之后，我收獲了許多，尤其是思考和實踐能力，在原青共校理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有了一個更高層次上的認識和行動方法。此次培訓(xùn)讓我們自己思考、自己動手調(diào)查、討論并分析結(jié)果，利用自身知識提出自己的想法和見解，使每一位學(xué)生干部在工作的組織方面更加得心應(yīng)手。雖然學(xué)習(xí)的時間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。讓我更加充實自己，也讓我充分體會到當(dāng)一名合格學(xué)生干部的重要性，為此我深感榮幸并受益匪淺。
在初中甚至是高中時，我就努力鍛煉自己，使自己成為一名有責(zé)任心、工作能力強的白學(xué)生干部，在此過程中我認識逐漸到“服務(wù)同學(xué)，提高自我”才是一名學(xué)生干部的的真正的作用。今天我既然得到老師與同學(xué)們的信任成為一名班干部，就必須時刻牢記服務(wù)意識，以正直誠實的工作態(tài)度去處理好周圍的每一件事，為班級貢獻出自己的一份力量。
學(xué)生干部，首先是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份，做一個合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是是學(xué)習(xí)。其次，是干部，既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一個合格的干部。干部的使命是緊緊圍繞促進學(xué)生學(xué)習(xí)這個中心，牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻;同時，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認真工作、樂于奉獻的精神，也就是要在工作過程中，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會做干部。很多情況下，這要通過組織學(xué)生開展活動而實現(xiàn)這些目的。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部;如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的作用是，服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻學(xué)校。
作為一名學(xué)生干部，最基本的就是要以身作則，因為你的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象，那么就會帶動周圍的同學(xué)，在各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍;其次就是還應(yīng)該有服務(wù)意識和服務(wù)能力，既然我們選擇了學(xué)生干部，我們就應(yīng)該要實實在在的為學(xué)生服務(wù)，我們每個人的肩上就應(yīng)該有一份責(zé)任。既然我們選擇了學(xué)生干部，就理所當(dāng)然的花一定的時間和精力在工作上，就應(yīng)該承受這壓力，或許有的干部做了很短的時間就沒有熱情，那我們就應(yīng)該記住這樣的話：當(dāng)你在工作上沒有熱情的話，你就應(yīng)該就這樣的熱情轉(zhuǎn)化成自己的責(zé)任。我想你為同學(xué)們服務(wù)了，讓他們知道你是真心的，他們也定會反過來為你服務(wù)，和你溝通，這樣你的工作也就更好的進行，你也實現(xiàn)了你的鍛煉能力的初衷。
作為一名學(xué)生干部，也必須要有領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心，要有玩的理論，零成本思想，價值思想，要對自己領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)域做一番思考。我們學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校開展一系列的活動，這時我們就要思考如何開展工作，如何可以將工作做好，這樣才可以控制、改進和創(chuàng)新。其次我們要有理論成本思想，注意活動的實質(zhì)和影響者的思想，還要追求活動時間的靈活性，給大家?guī)砜鞓?。我們更?yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí)，將自己和同學(xué)的關(guān)系處理的很融洽。要善于真心的微笑，只有這樣才可以起到意想不到的效果。責(zé)任心也是很重要的，沒有了責(zé)任心的干部絕對沒有高的效率，也就不能高質(zhì)量的完成工作。
培訓(xùn)已經(jīng)完了，我想我們應(yīng)該學(xué)有所味、學(xué)有所悟、學(xué)有所思，將自己的知識充分的運用到實際的生活中，我們也不能只是顧著自己提高素質(zhì)，要以自身所學(xué)感染身邊的同學(xué)，盡力營造一個“人人為我，我為人人”的良好氛圍。
學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會3
為進一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，校團委召開的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會于6月21日準時拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷?！睂ｎ}培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進一步認識到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動身邊的人，同時也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識， 謙虛的對待每一位同學(xué)，如實的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達和維護同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì)，指點江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念，懂得說話的基本藝術(shù)等，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)。
學(xué)習(xí)就是學(xué)生的第一要務(wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學(xué)習(xí)，占取信息制高點，拓展知識面，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法：
一、少說多做。恪守少說空話，多干實事的原則。學(xué)生會就是一個“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)?！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后”，在實際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本就是學(xué)生，“干部”對于我們來說只是一個機會：一個可以為同學(xué)服務(wù)的機會，一個可以鍛煉自我能力的機會。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個信念——事情要么不做，要么就認真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的就是盡心盡力做好本職工作，在平時的工作中需要“三心”，即耐心，細心和責(zé)任心。同時也應(yīng)具備團隊精神和協(xié)作意識，團隊精神就是一個集體是否有吸引力的標志，在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會4
為期兩天的文學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)結(jié)束了，雖然時間不長，加起來只有四節(jié)課，但聽完四節(jié)課后的心得體會還是頗多的，特別是對于做好學(xué)生干部這個問題有了更深一步的了解。
在聽完院領(lǐng)導(dǎo)的課，特別是汪建老師關(guān)于“學(xué)生干部的基本素質(zhì)和工作藝術(shù)”的報告，我對學(xué)生干部有了更新的認識，也對如何做好學(xué)生干部有了自己的一點體會：
作為學(xué)生干部，說明我們首先是學(xué)生，既然是學(xué)生，那么我們的天職當(dāng)然是學(xué)習(xí)，學(xué)生干部首先在學(xué)習(xí)上做好表率，也只有先把學(xué)習(xí)搞好才能談把班級工作做好。
其次，在搞好學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)生干部應(yīng)該有較強的工作能力，學(xué)生干部要想出色地完成各項工作任務(wù)，就應(yīng)不斷增強領(lǐng)導(dǎo)才能，提高能力素質(zhì)。能力素質(zhì)包括很多，其中最主要的有以下幾個方面：
⑴組織能力。各項活動的安排要由學(xué)生干部組織策劃，學(xué)生干部要把性格各異、素質(zhì)不同的同學(xué)組織起來，合理安排，充分調(diào)動每個人的積極性，把他們的活動協(xié)調(diào)起來，團結(jié)互助，擰成一股繩，為共同目標的實現(xiàn)而努力，保證決策的順利實行，這就需要有較強的組織能力。
⑵決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能，領(lǐng)導(dǎo)行為的效果，依賴于決策的性質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)學(xué)校布置的中心工作，結(jié)合本部門或本系、本班、本宿舍的特點和具體工作的實際情況，找出關(guān)鍵問題所在，權(quán)衡利弊，及時做出有效可行的決策。
溝通協(xié)調(diào)能力。這也就是汪建老師所說的工作的藝術(shù)。工作的過程也就是人與人的有效交往的過程，是心與心的碰撞和交流的過程。良好的溝通協(xié)調(diào)能力，如同潤滑劑一樣可以讓我們和同學(xué)以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系，為開展各項工作創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境，擴大視野，開拓思路，做好各項工作。
學(xué)生干部應(yīng)除了應(yīng)該有較強的工作能里素質(zhì)以外，更重要的是要有良好的思想素質(zhì)，它包括政治思想素質(zhì)和道德素質(zhì)，作為學(xué)生干部是社會主義接班人中的先進分子。曾所以作為學(xué)生干部要始終保持堅定的信念，清醒的頭腦，正確的判斷力和敏銳感。通過自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學(xué)。保持校園、社會乃至國家的穩(wěn)定。另外，學(xué)生干部本身的道德品質(zhì)及其由此產(chǎn)生的道德效果對我們普通學(xué)生影響很大，高尚的道德情操是我們學(xué)生干部吸引、感召、引導(dǎo)人的內(nèi)聚力。
俗話說“其身正，無令則行，其身不正，雖令不行”，學(xué)生干部更應(yīng)以身立教，為人榜樣，把我們的同學(xué)緊緊地吸引和團結(jié)在我們周圍。同時還要注意培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，自覺認識自己所從事的學(xué)生工作的重要意義，明確自己所肩負的重托，增強責(zé)任意識，保持旺盛的工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)，積極工作。有很多學(xué)生干部在大學(xué)期間基本上都入了黨，這就更要求我們時刻嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，提高自己的理論素質(zhì)，升華自己的思想。例如：沒事去獻獻血，做做義工，幫助有困難的同學(xué)。雖然這可能被某些同學(xué)嗤之一笑，認為是做作，但是絕大多數(shù)學(xué)生會默默的佩服你。
短暫的的培訓(xùn)課結(jié)束了，感受更多的是慚愧，在作為學(xué)生干部的的一年多時間里做的還遠遠不夠，沒有盡到一位班長職責(zé)，在剩下的一年的時間里，希望通過自己的努力能夠為班級、為學(xué)校的評估工作盡自己的一份力量。
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