演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)習(xí)孫石山局長講話心得體會3篇,以供參考。

學(xué)習(xí)孫石山局長講話心得體會1
學(xué)習(xí)孫局長講話心得體會
莘縣櫻桃園鎮(zhèn)實驗小學(xué)
任延華
常常在工作中抱怨,老師的瑣碎事總是那么多,把這一切責(zé)任歸“功”于校長及聯(lián)校。嫌他們沒事找事,忙的老師不可開交,雙休日也過不完整,當(dāng)教師真累!
今天翻看孫局長在小學(xué)教育教學(xué)工作會議上的講話內(nèi)容,頗感驚訝。沒想到我們平常做的這些工作,還有些只聽說沒做過的工作,在別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及聯(lián)銷正在轟轟烈烈的開展著,并且有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校及有關(guān)教師已取得了顯著成果。
我對孫局長的講話內(nèi)容充滿興趣,于是認(rèn)真對講話內(nèi)容進行學(xué)習(xí),其中關(guān)于學(xué)生閱讀名著的問題對我感觸很深。平時我也很注重學(xué)生的閱讀,學(xué)生的閱讀筆記也不少,但是學(xué)生的閱讀面很狹窄,大多是作文、童話故事、寓言之類的,我也曾想過讓學(xué)生閱讀名著,但沒有多讀作文提高學(xué)生的作文水平來的實際些,所以一直沒有提倡學(xué)生閱讀名著。今天讀了孫局長有關(guān)有關(guān)學(xué)生閱讀問題的講話,使我對學(xué)生閱讀名著下了決心,并學(xué)習(xí)到很多的讀書方法,如:
1、每周開設(shè)一節(jié)閱讀課,由教師引領(lǐng)學(xué)生集中閱讀,并做好閱讀書目的推薦指導(dǎo)工作。
2、每晚保證20分鐘的家庭閱讀,并開展“親子共讀”工程。
3、每學(xué)期老師與學(xué)生共讀一本文學(xué)名著,召開導(dǎo)讀會進行推薦。
在以后的閱讀管理中,我將積極貫徹學(xué)習(xí)到的讀書方法,定期舉辦“讀書節(jié)”“師生朗誦會”等活動,不斷豐富校園及班級文化,融合師生關(guān)系,為配養(yǎng)一批“好讀書、讀好書”的好學(xué)生和促進自身綜合素質(zhì)的發(fā)展積極努力!
學(xué)習(xí)孫石山局長講話心得體會2
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)孫局長的報告,我的感受非常深刻。報告使我更加認(rèn)識了當(dāng)一名幼兒教師的責(zé)任和肩負(fù)的重?fù)?dān),同時也讓我更加清楚的認(rèn)識到了我縣幼兒教育的方針和新形勢,以及教學(xué)改革的力度。
孫局長在報告中分析了目前我縣小學(xué)教育面臨的新形勢、新問題,同時也署了下一步的工作思路和行動措施。孫局長在這次講話中提出,把“抓內(nèi)涵,促發(fā)展”作為本學(xué)工作的重中之重,并要求農(nóng)村幼兒教師要做好“四項工作”:有愛心、敬業(yè),有一定的專業(yè)技能和能進行一定程度的改革創(chuàng)新。作為一名幼兒教師,我一定下決心好好呵護每一位學(xué)生,讓他們在幼兒園這個溫馨的家園里健康快樂的成長。所以,今后,我要不斷拼搏進取,鉆研業(yè)務(wù),努力使自己緊跟時代的步伐,使自己的業(yè)務(wù)水平和道德品質(zhì)有所提升。
孫局長的報告對教師又有了更高的要求。他提出要“打造一批好老師”,這是我不斷進取的動力。我要求自己認(rèn)真閱讀教育名著,積極撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)心得、教學(xué)反思。學(xué)習(xí)專家和同行的先進經(jīng)驗,聽專家講座,吸收教學(xué)精華。聽優(yōu)秀教師講課,取長補短。爭取讓自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)能力盡快提高,使自己更好的為每一個孩子服務(wù)。
學(xué)習(xí)孫石山局長講話心得體會3
在孫局長的報告中,涵蓋了一個小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展的方方面面,每一處、每一點、每一個環(huán)節(jié),都講的那么透徹,那么清晰。分析現(xiàn)今教學(xué)中存在的不足時,又是那么的言簡意賅。實施步驟上又是那樣的合理,為我們在工作中存在的困惑,指點迷津。讀了孫局長的報告,我感到以后的教學(xué)不再是那樣的迷茫,也給我的工作指明了方向。
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