下面是范文網小編分享的素質拓展培訓心得體會3篇 關于素質拓展心得體會，以供借鑒。
素質拓展培訓心得體會1
拓展培訓心得體會
作為******城市公司的一員，非常榮幸參加了公司組織的為期三天的拓展培訓。作為一名新員工，在剛進入公司僅有不到一個月的時間，就有這樣能和公司所有領導與同仁一起培訓的經歷真是非常難得。在剛進入公司，我就來到了******城項目，與其他同事交流的很少，許多人只是在剛進入公司時打過招呼，而這次培訓，恰好給了我一個認識所有同事的機會，讓我能夠更快的融入到新的工作環(huán)境，盡快的成為公司、團隊的一員。
雖然培訓三天細雨綿綿，但在公司領導和管理部的周密安排和組織策劃下，這次拓展活動取得了圓滿的成功，得到了參與人員一直的認可和高度的評價。作為一名工程技術人員，每天的工作、生活都是相對枯燥的，面對的環(huán)境也只有工地，有時缺乏一個年輕人應有的朝氣和激情。而恰好是這樣的一次拓展培訓，是我在豐富多彩的活動中，受到了身心的洗禮，讓我感悟良多。結合拓展培訓中受到的啟發(fā)和本身工作的特點，對這次培訓主要有以下幾點感受和大家分享。
一、明確目標
周密的工作方案對明確方向、規(guī)范行為、指導實踐、完成任務起到了重要的作用。在“盜夢空間”這個環(huán)節(jié)中，十六個小隊成員，在不讓別人看到自己手中照片的前提下，將三十張照片按照從大到小的順序排列下來。這樣一個小游戲就需要制定一個方案：每個人用最短的時間將自己手中的照片描述出來，然后由隊長理清思路通過隊員描述的細節(jié)將三十張照片排列好。雖然最后我們沒有成功，但是從這個小游戲中收獲頗多。在負責一個新的項目時，需要首先從多方面分析、論證，讓各專業(yè)的項目組成員建言獻策，把握問題的重點和難點，明確最終目標，這樣才能為后期制定出簡潔、高效、最優(yōu)的設計方案做好準備。
二、團隊協作
人心齊、泰山移，團結就是力量。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。世界從來都不是憑一己之力能改變的。如果沒有團隊精神，這次的所有訓練項目就無法完成。在“織網顛球”這個環(huán)節(jié)中，有的隊伍可以顛一千多次，而有的隊伍卻只顛了個位數，這就是形成了一個有凝聚力的團隊與一個沒有凝聚力的團隊的差別。八個人結好一張網，同心協力去顛球，力必須使到一處，心必須使到一處，只有真正成為一個有凝聚力的團隊，才能完成任務，才能把任務完成最好。如果一個團隊的人員各行其是、我行我素、自私自利，勢必散沙一盤，工作就很難出成績。相反，團隊的所有成員人人都以事業(yè)為重、關心集體、顧全大局、團結一致、齊心協力，就能形成一支無堅不摧的團隊。當這個團隊面臨艱巨任務或遇到困難時就能堅定信心，同舟共濟，在驚濤駭浪面前就能無所畏懼，就能完成別人認為無法完成的任務，就能到達勝利的彼岸。
三、執(zhí)行力
強有力的執(zhí)行，沒有任何借口，是每項工作按計劃順利完成的保障。這次培訓的全過程中，所有的隊員都為團隊完成各項比賽貢獻了自己的力量，發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己，注重了細節(jié)，克服各種困難，嚴格按照既定計劃執(zhí)行，才順利地完成了各項任務。無論是拓展訓練的游戲中，還是在工作中，一個有執(zhí)行力的團隊與沒有執(zhí)行力的團隊所造成的結果是天壤地別。有執(zhí)行力的團隊可以在最短的時間內以最高的效率完成任務，而沒有執(zhí)行力的團隊就只有互相推諉，根本無法完成任務。
三天的培訓很快結束了，但從培訓中我們的所思所悟，將是我們一生受用的財富。培訓中，每一個項目都無時無刻不在詮釋著團隊合作的理念。每一個活動的完成都需要我們明確目標，制定出完美的方案，并堅決執(zhí)行才能取得最后的勝利。培訓結束了，但是對這次培訓的思考卻不能結束，我一直在想，整個培訓中我們一直在說團隊，而我個人能給這個團隊帶來什么呢？我在這個團隊的籌碼又是什么呢？是個人工作能力嗎？不是，雖然能有幸進入******城市公司，就是公司對我個人能力的肯定，但我覺得比我有能力的人有很多。公司選擇我加入，并不僅僅是看中我個人的工作能力；是專業(yè)知識嗎？不是，雖然這幾年的工作讓我在本專業(yè)積累了一定的知識，但是學習知識是沒有盡頭的，我自認在專業(yè)知識方面還是有很多需要我去學習的地方。那到底是我的籌碼在哪里呢？我想我的籌碼就是:在工作中盡快的融入團隊，成為團隊的一員，用我個人的行動去影響這個團隊，讓它更有凝聚力，讓它有更強的執(zhí)行力。我想，一個團隊不是一旦形成就能稱得上一個完美的團隊，只有在這個團隊中的每一個人去努力，用自身的力量去慢慢的影響這個團隊，去潛移默化這個團隊的每一個成員，把自己當做這個團隊中的“一”，才能實現團隊的“百”、“千”、“萬”。讓自己成為團隊的基石，才是自己能繼續(xù)留在這個團隊最大的籌碼。
素質拓展培訓心得體會2
素質拓展培訓心得體會
吳曉燕
一學期的緊張工作暫告一段落，迎來了真正使全身心得以放松的短暫戶外培訓。這次培訓是我第一次參加戶外培訓，真的是有種特別的感覺，培訓后我收獲了滿滿的喜悅和充實。
不同于任何一次活動，這次活動是在教練的陪同下統(tǒng)一進行的，培訓中，所有的教師，領導只有一個身份，那就是學員，并且是五歲的大朋友學員。五歲的大孩子，教練給我們的年齡定位一下子讓我們大家都樂了，同時我也感到了無比的放松，我當時就能感覺到這次體驗注定是完全讓人放松的。
活動中，我更是深深感受到了培訓帶給我的完全放松。放松，不僅僅是因為少了工作中的壓力，更多的是來源于活動給人帶來的愉悅感和成就感，而這種愉悅來自于我們團隊中的每一個人的團結，合作及智慧。
這次培訓由多種活動組成，既有挑戰(zhàn)自己的，更有考驗自己集體意識的，每一項活動的順利完成都離不開每個小組的隊長的領導，隊員的集思廣益和相互協作。通過種種考驗，最終我們勇敢面對了畢業(yè)墻，一個看似不可翻越的一堵墻，竟然在大家的努力下，以非?？斓乃俣仍竭^了。
活動中，活動后，我深深感受到了團隊的力量，一個人的力量是有限的，一個人要完成一項團體活動根本是不可能的，只有一個良好的團體，通過團體中每位成員的努力，協作，相互鼓勁，相互幫助和支持，那么團隊的活動不僅會被完成，更會被出色完成。
活動中如此，工作中更是如此。首先，一個良好的工作環(huán)境很重要，我想正是培訓中有那樣一個不分男女，不分年齡，不分級別的良好的團體，才有了一個可以讓人完全放松并且全身心投入的良好環(huán)境。除此，更重要的是一個大集體中每位成員要團結協作，既然是一個團體，那自己就不能只顧自己了，更多的是要顧全大局，要為整個集體的良好發(fā)展貢獻自己的力量。還有就是，自己要有挑戰(zhàn)精神，要敢于面對自己的缺點，要敢于挑戰(zhàn)自己的短處，更重要的是敢于嘗試?？傊?，這次培訓使我受益良多，我會帶著這些收獲積極面對我未來的工作和生活。
素質拓展培訓心得體會3
素質拓展心得體會
教學督導辦
樊慈
4月30—5月1日，華信學院管理層進行了為期兩天的素質拓展訓練，作為華信人，我也有幸參與。此次拓展訓練雖然只有兩天的時間，可所給予我們的啟發(fā)和感悟卻是一筆永久的精神財富，讓我們能站在生活和工作的角度，經歷了回顧自我、總結自我、認識自我、挑戰(zhàn)自我并力爭超越自我的心理歷程，更是審視和檢查了自己在熟知的工作環(huán)境和工作崗位中自己所認知到的和未曾深層次認知到的長處和不足，為以后工作質量的提升提供了很大的指導意義。下面就談一下我的體會：
一、有序、良好、競爭的環(huán)境才是有利于組織發(fā)展和個人的環(huán)境
從6點半出發(fā)到到達基地之前，按要求我們每人給自己起代號，我個人認為這個過程是為了拓展過程中，讓我們拋棄我們固有的、已形成慣性思維模式的上下級職務關系，打開由此形成的心理桎梏，有利于形成公平競爭、平等協作、愉悅輕松的有序、良好、競爭的環(huán)境，讓我們每個人都能在這個環(huán)境中拋棄自己的矜持，最大限度的釋放自我。達到基地后，經過簡短報數分組.每支隊伍都出色地選出了自己的隊長隊秘、制定了自己隊名、隊標、隊呼、隊歌，在短時間內展示了本隊伍的才智魄力和精神風貌。我們隊是山鷹隊，我的代號是梨花。我想這一系列集體智慧的結晶只能在有序的競爭中才會完成的如此高效。同樣的，我想到了我們華信學院，學院在趙校長的領導和管理下，通過有效的目標管理和各項規(guī)章制度的支撐，在學院內部營造了有序競爭的工作環(huán)境，使得各院系（部）和各行政處室明確各自的工作目標和考核的量化標準之后，展開競爭，營造出不進則退、你追我趕、共同發(fā)展的大環(huán)境，所以大家有壓力才有動力、有動力才能發(fā)展自己的院系部和處室。
二、信任背摔的體會：信任與責任
信任背摔是一個體現人與人之間的信任與責任、“信任”與“被信任”項目。我們依次從米高的臺上捆住雙手直身向后倒下，其他學員在背摔臺下用雙臂做保護。它充分體現出團隊成員之間的相互信任與責任，當我們在背摔的時候能否完全信任臺下的隊友是前題，臺下的隊友在接的時候能否負責任用出全力去保護隊友是關鍵。這就像在工作中我們要不推卸不逃避，勇于承擔得起自己的工作責任，維護團隊不遺余力，為我們的部門和學院貢獻力量。同時要充分信任我們的同事，相信他們的能力，依賴和借助他們的力量和智慧去完成共同的工作目標，并且也要相信其他同事在團隊工作中他們是盡力的，相信同事為自己和所在的部門作出的貢獻和努力，而不是成績不好了，去相互猜疑和指責。自己的能力是有限的，而大家的能力是無限的，信任每個員工，相信他人就是相信自己，這樣我們學院才能更加團結、更加進步、更上臺階。
三、領袖風采的體會：能力與責任
領袖風采是要求三個團隊產生各自自己的領袖（并且最好的狀態(tài)是領袖自身愿意并選擇的），帶領自己的團隊參與報數游戲，并且在競爭規(guī)則的游戲中如果團隊輸了就要承擔團隊失敗的責任（做俯臥撐。）我是我們山鷹隊的領袖之一。讓我有以下感悟：
（1）能力。通過這個游戲我認識到作為領袖應必須具備的條件之一是能力。說句實話，其實在項目正式開始之前，我都已經認識到這個項目和俯臥撐有關，而俯臥撐是需要體力和耐力的，而我并不擅長。可在選領袖我們4位女性中必須出一位的時候，由于其他三位的猶豫不決為了團隊的利益我還是挺身而出了，當我們隊兩輪失敗我作50個俯臥撐的時候，我體會到了過程的艱辛和責任的重大，能力的重要。“沒有那金剛鉆，不攬那瓷器活”一直盤旋在我腦海里。是啊，領袖不是人人都能當的，他要具備帶領團隊制定戰(zhàn)略決策確定正確發(fā)展方向，制定管理政策保證付諸實施，帶領成員共同努力取得勝利果實保障成員權益的卓越能力。我想趙校長之所以在學院德高望重、眾望所歸就就是因為他的卓越能力吧。所以我們作為中層，要與時俱進，要不斷學習提升自己的管理素質和能力以不愧于這份責任。
（2）責任。項目開始后，我們團隊輸了，領袖出來要有雅量的對其他團隊說“恭喜你們，你們贏了”，而且做俯臥撐。第三輪當教練宣布我要做40個俯臥撐的時候，我其實心里沒底：我不知道我能做多少個，也不知道我能撐多久，但我知道我別無選擇，我必須義無反顧，而且必須去完成，因為我不能讓其他隊的隊員和我們的隊員看到我們輸了比賽的同時更輸了我們團隊的精神，我堅信只要精神在，勇氣在，信心就在，我們一定會超越自己！那個時刻，責任感重于一切。通過這個項目讓我換位思考體會到了學院領導身上壓的那種平常不為我們所知不為所悟的重任，尤其是面臨困境的時候那種重任壓來無人能替必須擔當的孤獨和艱辛。所以，我們作為下屬，選擇了教育這個行業(yè)，選擇了華信學院這個團隊，在日常工作中就要兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責努力做好自己的工作，為維護這個團隊盡最大力量，為領導分憂就要體現在日常的盡心，讓我們在競爭中保持我們的優(yōu)勢立于不敗之地，而不是讓領導因為我們的疏忽、懈怠而去獨自去承擔失敗的后果，到那時，作為下屬即使再痛心、再內疚也為時已晚于事無補。
四、盲陣的體會：
盲人方陣主要體現高層領導作用。雖然我們都認為自己小組努力了，也都認為自己完成了小組任務，但最終團隊任務只完成了50%。這讓我相同了為什么在實際工作中大家都認為自己工作盡心盡力了，卻部門整體績效不好的原因，也似乎明白了單位部門之間、部門員工之間為什么會在出問題的時候會相互指責、相互抱怨的原因了。通過這個項目讓我認識到：（1）做事情要統(tǒng)籌兼顧有整目標和整方案。面臨一個任務時不能割裂分解任務之間必然的聯系，圍繞整體目標做出整體方案再付諸實施。做什么事情都要找方法，方法得當事半功倍，磨刀不誤砍材工。我們正是在完成過程中我們采取方法不得當，走了不少彎路，完成任務的時間就相對延長了，這時就需要有個好的領導把握整體思路并指導實施并把它切實的貫徹執(zhí)行下去，才能達到最大的收益和最好的結果。（2）溝通。溝通無處不在。在面臨復雜的工作任務時尤其是有分工協作的時候一定要溝通到位，及時信息資源共享和信息通暢，保持上情下達和下情上達，讓成員明確自己要做什么，該做什么，怎么做，做到什么程度，只有這樣了才不會浪費資源。另外，要掌握溝通的技巧，特別是“傾聽”的技巧，認知到“聽”比“說”更重要。做事方法準確了，溝通到位了，任務不脫節(jié)沒有空白，集體績效高了，打架士氣高昂自然抱怨就少了，凝聚力就強了。
五：逃生墻的體會: 逃生墻又名畢業(yè)墻，模擬的是二戰(zhàn)期間災難來臨時船員逃生的經歷。項目要求所有隊員在盡可能快的時間內不借助任何工具爬上米筆直的墻頂上。這個項目培養(yǎng)了大家團結一致、齊心協力、密切合作、克服困難的團隊精神，培養(yǎng)了大家計劃組織、協調組織能力，將看似不可能完成的任務變成現實。培養(yǎng)了我們戰(zhàn)勝困難的決心和信心，團隊只有在一起共渡困難，才能培養(yǎng)真正的凝聚力和真正的團隊成員。更讓我感動和深有體會的是（1）奉獻和犧牲。當教練要求組成人墻的時候，那些男隊員義無反顧第一時間沖上去搭成人墻，并且堅持到底毫無怨言，甘為人梯為別人撐起希望和信念；第一個攀越墻體的隊員展現的無畏和勇氣激勵了所有隊員，為大家打開逃生之門所作的奉獻；甘為人梯最后逃生的兩名隊員的那種犧牲、奉獻精神更是把希望留給別人，把最大的危險留給自己感染了我們每一位隊員。（2）協作。在面對困難的時候，有能力克服困難的成員都挺身而出，爭分奪秒然后再與其他成員奮力協作，采取上拉下托，歷經艱難萬險，最終我們42個人在7分20秒內完成任務成功翻越。說句實話，我都不知道我是怎么攀越上去的，我只知道有人托我，有人扣我手腕往上拉，有人喊“抬腿”然后拽我的腿，在眾人力量之下我成功攀越，遺憾的是在那種緊張氣氛下我都不知道誰“救”了我。但就是逃生墻讓我們化為一個整體，真正意義上實現了零的突破！在困難面前只要大家團結一致，齊心協力，迎難而上就一定能克服所有困難，這就是我們的團隊，步調一致的團隊，戰(zhàn)無不勝的團隊！
為期兩天的素質拓展除了給我上述的體會外，還讓我深切體會到了“潛能”、“勇氣”、“信心”、“標準及規(guī)則”的概念。終于讓我理解了素質拓展的四個關鍵理念：團隊、協作、溝通、紀律。這次素質拓展，對我而言是成功的，是收獲的，促進了我們之間的了解，密切了我們之間的關系，我和大家一樣更加熱愛我們學院。經過了這次活動,極大的增強了我的自信心和團隊意識，超越自我，經受住了嚴峻的考驗。我相信在以后的工作學習中，我更會懂得生存之道，更能為我們的明天增光添彩。
樊慈
2011-5-10
人的一生體會有很多，經過一天的素質拓展活動，沒想到會帶給我那么的體會和人生的寶貴經驗，一直帶著好奇與猜測度過了短暫的一天，我?guī)е鵁o盡的感慨和收獲滿載歸來。以前我對“素質拓展”并不是很清楚，通過這一天下來，我才明白原來這種活動是一種考驗人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團隊協作精神的運動。由于時間有限，我們參加的項目并不很多，但是正是這幾個小小的項目，讓我體會到了團隊合作的重要性。
上午9點,經過簡短報數分組.每支隊伍都出色地制定了自己隊伍隊訓、隊名，展示了本隊伍的才智魄力和精神風貌。我們三隊的隊名是“狼牙”,口號乃:不拋棄不放棄！我的代號是刺客，隊歌是相信自己。
這次素質拓展活動最大特點是充分挖掘人的潛能。每項高難度項目中都包含著自信心---挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。攀爬八米高的獨立鋼管并勇躍狂抓空中單扛，沒有恐懼心那是根本不可能的事情；天梯每爬一個臺階，包含著耐力，技巧加協助；米高的平臺上直身向后倒下的背摔，如不信任隊員架設安全的屏障，是絕不可能完成的；每一個項目的側重點雖然不同，但是都會帶給我們深刻的思考和啟發(fā)，讓我們懂得了團隊項目不是單憑一兩個人的沖動和體力就能完成的。它的最大特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的個體相互信任，相互支持，才能共同達到團隊的目標。
全體隊員在挑戰(zhàn)困難的同時，最大限度地挑戰(zhàn)了自我，更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓練后，每個隊伍都圍坐一起總結訓練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時，也分析隊友失誤的原因，并能將每次訓練與日常工作情況聯系起來，我想這也是素質拓展的成功之處.這次素質拓展活動給我留下的印象極深，得到的知識與心得體會也非常豐富，總結起來，有以下幾點：
1、潛能是一種埋藏在我們內心深處的力量，無論智者還是愚者，每個人都擁有它,而當這種能力被激發(fā)出來時，常常也是出人意料的！
而大多數人的志氣和才能都深深地潛伏著，要靠外界的東西來激發(fā)它。智者之所以為智，是因為他們善于通過外界的條件把自身的潛能激發(fā)出來，創(chuàng)造出更大的成就；愚者之所以愚，是因為他們只懂得埋頭苦干，而不曉得挖掘自身的潛能，使固有的才能變得遲鈍并失去了它的力量。
2、勇氣是我們的第一潛能。俄國偉大詩人普希金說：“勇敢是人類美德的高峰。”英國哲學家培根說:“如果問在人生中最重要的才能是什么？那么回答是:第一，無所畏懼。第二，無所畏懼。第三，還是無所畏懼?？梢娪聻榈轮住?/p>
3、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應該做什么，又思考怎樣做好。
4、做事要先做計劃，再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網項目的人都知道，大家先不急于過網，而是每個人找好自己的位置，充分論證，最后一舉通過。
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