下面是范文網小編整理的關于唱國歌心得體會5篇 唱國歌的體會,歡迎參閱。

關于唱國歌心得體會1
“起來!起來!起來!我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進……”嘹亮、雄壯的歌聲響徹蒼穹。
《義勇軍進行曲》一經問世,就因其奮進的詞文和優(yōu)美的曲調迅速傳遍祖國中國大地并遠播海外。在任何時間任何地點,為捍衛(wèi)國家和民族的.尊嚴,中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。
每個中國人的腦海里,想必都有一抹國歌的記憶。在重要的集會、國際之間的交往儀式和國際體育比賽時,一般都要演奏或演唱國歌。學生時代每天早上升旗儀式必唱的國歌、各類體育賽事上的頒獎瞬間、舉國同慶的激動時刻……通過不到一分鐘的奏唱,一種民族的自豪感涌上心頭。國歌是代表一個國家民族精神的歌曲。
為了培養(yǎng)少先隊員的愛國主義情操,弘揚愛國主義精神,提高少先隊員的藝術修養(yǎng),加強學生對國歌的認識,豐富學生校園文化生活。我校開展了“我愛祖國,同唱國歌”活動。
按照“吐詞清、有氣勢、節(jié)奏準、唱整齊”的標準,再次面向五星紅旗,高聲齊唱國歌。每個班級從服裝,到演唱,個個精神飽滿、聲音響亮、有感染力,充分顯示了我校學生的朝氣和熱情。
通過本次活動,使全體學生能正確規(guī)范地唱好國歌,同時充分展現(xiàn)了我校學生對祖國的熱愛和朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。在激昂、嘹亮的國歌聲中,全校師生的愛國情感再一次得到了升華,良好的校園文化藝術氛圍得以渲染。
關于唱國歌心得體會2
國歌是一個國家、民族精神氣質的象征,中華民族以愛國主義為核心的民族精神,在這首雄壯的《義勇軍進行曲》中得到了集中的展現(xiàn)和充分的表達。
人民有信仰,民族有精神,國家有力量,只有保持對國歌的深層體會和感悟,禮敬國歌,才能時刻感懷民族精神,銘記革命先烈創(chuàng)下的豐功偉績,讓民族精神在國家發(fā)展的未來征程上發(fā)揮更大作用。
為請慶祝中華人民共和國成立,為了積極營造良好的校園文化氛圍,為了提升學生的愛國主義熱情,我校組織開展了“我愛祖國,同唱國歌”活動。
活動安排下去以后,各班都在練習唱國歌,一個月下來,學生們從最初的不好意思,小聲哼唱,不能達到聲情并茂,到了后來能夠整齊劃一、帶著自豪感大聲高歌,這種變化恰恰是愛國熱情提升的表現(xiàn),國歌凝聚著人們心底的情感認同、文化認同和國家意識,這些匯在一起,就是每個人對民族的認同,就是我們的民族意識、民族情感。正因為有了這種情感,同學們才會達到活動的目的,正是這種情感,才能讓同學們達到一種心靈共鳴。
活動期間,學校還統(tǒng)一印發(fā)了《關于國歌的歷史》學習材料,由班主任組織學生認真學習,并對《國歌法》進行了詳細解讀,通過學習,全體師生充分認識到要維護國歌的尊嚴,規(guī)范國歌的奏唱、播放和使用。
此次活動是非常有意義的愛國主義教育,通過這種形式可以喚起學生對國家的熱愛及民族的自豪感,雄壯有力的國歌聲可以使他們聯(lián)想到革命者拋頭顱、灑熱血,前赴后繼、勇往直前的革命歲月,認識到今天的幸福生活來之不易,從而珍惜時間好好學習,做社會主義建設事業(yè)的接班人。
作為新時代的接班人,不僅要認真唱國歌,更應該從情感上禮敬國歌,感悟我們共同的家國情懷、民族情感、民族精神,讓國歌成為每一位中國人心中民族意識、國家觀念的寄托和歸宿。
關于唱國歌心得體會3
記得這是從上學開始,“升國旗、唱國歌”就開始陪伴著我們,雖然那時,我們并不知道《義勇軍進行曲》的作者是誰,有著怎樣的意義,可能還不知道五星紅旗的來歷,但是,每一次看見啊鮮艷的五星紅旗、聽到雄壯的國歌,依然有激動地情緒在波動,依然有一種特殊的情感悠然而生,后來,才能體會到那是愛國的情懷,這或許就是作為一名中國人有生而來的情懷吧!
近日,為唱響愛黨愛國愛社會主義的時代主旋律,引導激勵廣大青少年做擔當民族復興大任的時代新人,做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。我校組織了“我愛祖國,同唱國歌”活動。
上午九點三十分,“我愛祖國,同唱國歌”活動正式開始,雖然沒有比較完善的條件,但是仍然阻擋不了大家的愛國熱情,伴隨著雄壯的國歌,面向鮮艷的五星紅旗,愛國情懷在同學們的心中熊熊燃起,默默為祖國母親送上70歲生日的祝福,立志為祖國的繁榮昌盛努力讀書。
國歌是一個主權國家的象征,記錄著一段不能忘卻的歷史,我們每一位公民都應當自覺維護國歌的尊嚴,這是公民的基本義務,也是愛國的體現(xiàn)方式。
通過“我愛祖國,同唱國歌”活動培養(yǎng)了同學們愛祖國、愛人民、愛校園的高尚情操,激發(fā)了同學們努力學習、立志報效祖國的強烈決心和熱情,增強了大家的祖國榮譽感和民族自豪感。通過活動能夠正確引導同學們繼承艱苦奮斗精神、堅定理想信念、努力學習,為實現(xiàn)偉大中國夢注入強大新能量。
關于唱國歌心得體會4
最近,我校舉辦了“我愛祖國,同唱國歌”活動,活動開始,首先由主持人向全校師生介紹了《國歌保護法》的知識,讓同學們明白:一首歌曲能夠代表一個民族,傳唱開來是一件多么珍貴、圣神的事情。國歌不可侵犯,只能在重大慶典、會議或者是升旗儀式的重要場合才可以演奏。
活動由升旗儀式開始,升旗儀式上少先隊員們行隊禮,右手五指并攏,手掌和小臂成直線,自下至上經胸前高舉頭上約5厘米(一拳),動作自然流暢,掌心朝向左前下方,表示人民的利益高于一切。非少先隊員行注目禮。同時全校師生大聲齊唱國歌。在雄壯的國歌《義勇軍進行曲》中,小學子們嚴肅認真,表情莊重得體,自然大方,用自己的實際行動表達對祖國母親的尊重。
升旗儀式結束后,同學們開始唱校歌,主歌曲調悠揚自然,副歌部分活潑歡暢,朗朗上口。整首悠揚的校歌在的清澈的樂曲下,全校師生踩準節(jié)奏,唱的悠揚動聽。校歌是學校的精神風貌、是學校發(fā)展方向的精神宣言、更是同學們奔向美好未來的心底誓言。
通過“我愛祖國,同唱國歌”活動,使全體學生能正確規(guī)范地唱好國歌、唱好隊歌、唱好校歌,讓同學們參與到校園文化建設中來,展現(xiàn)了學生們對祖國的熱愛和積極向上的精神風貌。
關于唱國歌心得體會5
為充分發(fā)揮升國旗、唱國歌在弘揚社會主義核心價值觀中的教育引導作用,為慶祝建國,為更好地弘揚愛國主義教育,彰顯學生積極向上的精神風貌,我校舉行了“我愛祖國,同唱國歌”比賽活動。
活動以班為單位,分六個年級組進行。在比賽過程中,同學們把對國家的熱愛化作洪亮的歌聲,慷慨激昂地唱響國歌。整個比賽緊張、融洽,高亢奮進的國歌,唱出了同學們的愛國熱情和民族自豪感,激發(fā)了同學們奮發(fā)向上、立志成才的豪情壯志,贏得了評委老師們的好評熱贊。
哼唱國歌,不是一種形式,而是來自于內心的認同。國歌,這首再熟悉不過的歌曲,總會照常在每周一的升旗儀式、開學典禮、運動會上響起,這是中國內地學校生活中常見的一幕。
84個字、37小節(jié)的國歌——《義勇軍進行曲》可以說是中國的“第一聲音”,它誕生于1935年中華民族生死存亡的危急關頭。誕生80多年來,對于凝聚中國人民在中國共產黨的領導下砥礪奮進、實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想起到巨大作用。
此次活動展現(xiàn)了班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神,激發(fā)了同學們的集體榮譽感。讓花朵們對祖國母親有了更深的感情,從而更加堅定了莘莘學子繼承優(yōu)良傳統(tǒng),為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”努力奮斗的信心和決心。
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