教師行風評議體會推薦6篇行風評議教師個人心得體會

時間：2022-10-10 11:09:00 心得體會

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的教師行風評議體會推薦6篇行風評議教師個人心得體會，供大家賞析。

教師行風評議體會推薦1

　　20xx年以來，在各級行評辦的重視領導和支持下，我局政風行風建設工作正式被列入重要議事日程，受到格外的重視，尤其主要領導親自抓、帶頭做，帶動全系統(tǒng)干部職工人人參與，自覺行動，從我做起，創(chuàng)造了我局行業(yè)新形象，實現(xiàn)了財政部門落實任務目標責任制和黨風廉政建設責任制的新輝煌?，F(xiàn)將有關情況簡要總結匯報如下，不妥之處懇請批評指正。

　　一、整體概況和主要工作做法

　　我局政風行風建設與民主評議行風工作正式起步于。這一年，我們根據(jù)上級要求，回顧總結了以前年度有關這一方面的好的具體做法，狠抓了政風行風建設與民主評議最基礎的工作，為后來的財政行評奠定了堅實的基礎。

　　1、成立財政局政風行風民主評議工作領導組，加強了對行風工作的組織領導。組成了由馬秋來局長任組長、負總責，局紀檢組長任副組長、具體負責，局班子領導成員為成員、各負其責的領導機制。領導組下設辦公室，局紀檢組長兼任主任牽頭負責，由紀檢監(jiān)察室和局辦公室抽調(diào)專人組成專門班子具體負責日常事務。辦公室設在紀檢監(jiān)察室，并公布了監(jiān)督投訴聯(lián)系電話，設立了舉報箱，建立了投訴舉報和受理解決登記簿。

　　2、制定方案措施，對年度政風行風民主評議工作進行安排部署。首先對評議工作的重點、范圍、內(nèi)容、時間、方法、步驟等進行了明確規(guī)定;其次，對落實過程中的責任、監(jiān)督、考核、講評與獎懲措施也進行了明確;三是對行評工作中的具體事務和日常工作，如編發(fā)簡報、建立制度、日常監(jiān)督檢查等，進行明確;四是對領導組會議、學習宣傳教育、落實措施、目標、要求等進行了規(guī)范和明確。

　　3、加強和堅持了組織學習與宣傳教育工作，高度統(tǒng)一全局干部職工的思想認識。行風工作一開始在人們的心目中始終被認為是空洞的、沒有硬指標的、虛無縹緲的工作，做的再好也不能頂替工作任務的完成。為了解決這個問題，局領導沒少費心思，做了大量工作，一是逢會必講，反復動員，反復強調(diào);二是細化量化，形成目標責任，進行落實;三是重要內(nèi)容上墻和進行公示，形成監(jiān)督氛圍，督促大家落實;四是實行過錯責任追究，兌現(xiàn)獎懲措施;五是結合自評互評進行考核排隊。充分調(diào)動了大家落實行風措施的自覺性和積極性，思想認識水平也大大提高。

　　4、建立和完善政風行風民主評議工作規(guī)章制度，堅持用制度來規(guī)范工作，管理教育人員，努力把政風行風建設維持和提升到一個新的高度和水平。20以來，我們幾乎每年都要組織專門人員對行風方面的制度進行修訂和完善，至今已經(jīng)形成了一整套的制度體系，有的匯編成冊，有的制成版面上墻，有的做成桌牌，有的印發(fā)成紅頭文件，使政風行風民主評議工作真正成了一項實在的、具有硬指標的工作。

　　5、強化內(nèi)外監(jiān)督，營造行評氛圍，真正把財政部門的良好行業(yè)風氣和良好社會形象樹立起來，真正實現(xiàn)馬局長提出的“端正工作態(tài)度，提升服務質(zhì)量，提高辦事效率”的目標。每年我們都要深入調(diào)查研究，通過開座談會、聽證對話會、印發(fā)調(diào)查問卷等多種形式，多方面征求意見，下狠心整改問題。特別是今年，結合開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我們多次組織召開有服務對象、群眾代表、人大政協(xié)代表、企事業(yè)單位代表及本局行風監(jiān)督員等各方代表人士參加的座談會、調(diào)查研究會，并印發(fā)調(diào)查問卷和意見建議卡，對我局存在的突出問題展開調(diào)查研究和廣泛的征求意見，為我們落實整改提供了基本的素材資料。

　　6，把行風評議工作和完成年度任務目標、落實黨風廉政建設責任制、創(chuàng)建文明和諧單位、依法理財服務支持鹽湖經(jīng)濟發(fā)展緊緊結合起來，實行“五位一體同步走，同抓同督同落實”。為了避免行風評議同其他各項工作形成兩張皮的現(xiàn)象，我們“軟硬結合”，要求軟件做硬，虛事做實。盡力把各項工作都做得扎實一些。年初一塊安排布置，年中一塊檢查考核，年底一塊總結評比。平時有責任分工，任務目標明確，領導分兵把口，年終綜合匯報，效果很好。不管哪一塊檢查，都有具體東西。

　　7、搞好公開承諾，強化責任落實。早在，我局局長馬秋來同志就對落實財政執(zhí)法責任制和政風行風建設作出過五項公開承諾，局機關也對社會作出過九項公開服務承諾，并通過《運城日報》進行了公示。今年以來，馬秋來局長又先后三次通過運城電視臺鹽湖頻道在《鹽湖新聞》欄目和《鹽湖視聽網(wǎng)》上，就政風行風建設、黨風廉政建設和學習實踐科學發(fā)展觀等內(nèi)容，作出了公開承諾。在他的帶動下，區(qū)直會計核算中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦財政所也都做出了公開承諾，并由局統(tǒng)一制作成版面發(fā)了下去。這樣做，不僅強化了社會的監(jiān)督，而且增強了我們自己努力做好的積極性和自覺性，同時也促進了各項責任制的落實。

　　8、建立行風廉政網(wǎng)站，做好社會監(jiān)督平臺。由于鹽湖區(qū)沒有電視臺，沒有廣播局，沒有報紙等媒體平臺，使我們的宣傳監(jiān)督受到限制。于是我們于與市區(qū)兩級紀委機關廉政網(wǎng)站達成協(xié)議，在該網(wǎng)站下建立了我們鹽湖區(qū)財政局的行風廉政網(wǎng)頁。在這個平臺上，公示了我們的行政執(zhí)法責任、機構人員編制、公開承諾等等內(nèi)容。我們還多次給市、區(qū)紀委網(wǎng)站寫稿投稿，做了一系列的宣傳報道工作。對于市局在市臺監(jiān)督熱線上的解答工作，我們也給予了積極的配合。另外，我們還配合區(qū)紀委宣教工作，在區(qū)委大門外樹立的兩塊大版面上用整版篇幅公示了我局的行政執(zhí)法職能、介紹了我局的基本工作情況和近年來所取得的成績，充分展示了我們鹽湖財政人的好形象。

　　二、主要工作特點和體會

　　由于全局干部職工的共同努力，連續(xù)五年來，我局被區(qū)委、區(qū)政府授予“政風行風建設先進集體”、“黨風廉政建設先進集體”，“文明單位標兵”，“先進黨總支”，“五一勞動獎狀”，被省廳授予“-四五普法宣傳教育先進單位”，被市委授予“依法治理示范單位”，連續(xù)四年被市委市政府授予“市級文明和諧單位”，財政總收入由年的四億多一舉突破十億元大關，《山西日報》通版報道了我們的事跡，馬局長被授予市級勞動模范和五一勞動獎章，并在今年三月區(qū)人大十四屆三次會議上被授予“人民的好公仆”。我局也被區(qū)委區(qū)政府授予“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”、“服務鹽湖經(jīng)濟發(fā)展”和“支持新農(nóng)村建設”等先進單位。這些成績和榮譽讓我們感到，這些年我們的工作一是抓到點子上了，而且能夠持之以恒不放松;二是我們的工作突出了以下的特點：

　　1、領導帶頭，思想重視，分兵把口，齊抓共管，持之以恒創(chuàng)一流。2、服務中心，重點突出，統(tǒng)籌兼顧，各項工作齊頭并進。3、責任細化，任務明確，措施具體，督促了各項責任制落實到位。4、制度約束，內(nèi)外監(jiān)督，獎懲嚴明，激發(fā)了個人行為的自制力和自覺性。5、執(zhí)法公示，服務承諾，提升質(zhì)量，提高效率，創(chuàng)新機制促效能建設。6、解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，更新思維，改進作風，拓寬思路謀發(fā)展。7、堅持學習，普法宣傳，思想教育，職業(yè)道德，使全局干部職工政治責任感增強，依法理財觀念和工作姿態(tài)保持在了一個較高的水平。

　　近年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在人大、政協(xié)、紀委、監(jiān)察局的支持監(jiān)督下，在上級機關的幫助指導下，以馬秋來同志為局長的財政一班人，團結拼搏，開拓進取，帶領全局干部職工突出自己特色，創(chuàng)造了鹽湖財政的輝煌。不僅在業(yè)務工作上，而且在政風行風、黨風廉政建設以及落實各種責任制等項工作上，都取得了可喜的成績，收獲了很多的榮譽。這些成績和榮譽，將是我們再接再厲、繼續(xù)攀登的動力，我們決心以此為契機，做出更多的努力，爭取更大的成績，向新中國成立六十周年獻厚禮。

教師行風評議體會推薦2

　　自全縣加強政風行風評議工作開展以來，我局按照縣政風行風評議活動中梳理出來的問題，認真加以整改。在縣委縣政府的統(tǒng)一領導下，全縣財政系統(tǒng)以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，高度重視，周密安排，廣泛發(fā)動，人人參與，取得了顯著成效，達到了預期目的，干部職工的面貌和工作作風發(fā)生了明顯改變，有效地促進了財政系統(tǒng)各項工作?，F(xiàn)將政風行風評議工作整改情況匯報如下：

　　一、強化組織領導，周密安排部署，政風行風評議整改工作四到位。

　　財政作為綜合性經(jīng)濟管理部門，在全縣經(jīng)濟建設中起著舉足輕重的作用。隨著公共財政的逐步建立，其職能不僅僅是財政資金管理，更涉及到全社會老百姓的切身利益，因而受到社會的普遍關注。建設一個行為規(guī)范，運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，公正透明，廉潔高效的財政機關就成為我們的頭等大事。開展政風行風評議活動以來，我們把此項工作作為財政系統(tǒng)工作的重中之重，精心組織，周密安排，加強領導，狠抓落實。在安排部署這項工作中，我們做到了四到位：一是組織領導到位。財政局成立了政風行風建設領導小組，局長任組長，局班子成員為副組長，各股室股長為成員。為政風行風評議整改工作提供了有力的組織保證。二是思想認識到位。政風行風建設前，我們將這次政風行風評議整改工作的內(nèi)容、目的、意義原原本本地交待給群眾，使他們懂得這次政風行風建設是要圍繞發(fā)展這一執(zhí)政興國第一要務，以樹立行業(yè)新風和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為宗旨，建設行為規(guī)范，運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，公正透明，廉潔高效的財政機關，突出民主評議，堅持糾、評、建結合，著力解決財政系統(tǒng)存在的突出問題，強化服務意識，樹立行業(yè)新風。思想認識統(tǒng)一了，就能把大家積極參與政風行風建設的積極性變?yōu)樽杂X行動，為政風行風評議整改工作打下了堅實的基礎，將全系統(tǒng)干部職工的思想統(tǒng)一到了政風行風建設的總體要求和總體部署上來。三是工作制度到位。我們對此次政風行風評議整改工作進行了周密部署，制定了工作實施細則進度表，使政風行風評議整改工作有計劃性、并細化分解到股室，明確了負責人，做到了責任到人、工作到股、具體到日。四是監(jiān)督機制到位。抓好健全監(jiān)督網(wǎng)絡的建設，形成了局長一把手負總責，班子成員各負其責具體抓，部門股室配合抓的一級抓一級的政風行風建設體系。在全縣財政系統(tǒng)干部職工中樹立起了從我做起，從自身做起的政風行風建設新風尚。

　　二、落實七項措施，確保政風行風評議整改不走過場。

　　在廣大財政系統(tǒng)干部職工統(tǒng)一思想，提高認識的基礎上，局黨組強調(diào)要使政風行風評議整改工作有針對性和有效性，并使政風行風評議整改工作能夠觸動靈魂，確保不走過場，我們采取了七項措施。一是層層動員，組織召開了政風行風評議整改工作動員大會，進一步強調(diào)政風行風評議整改工作的重要性。要求把財政工作統(tǒng)一到政風行風建設的總體要求上來，并提出全縣財政系統(tǒng)政風行風評議整改工作要“塑形象，爭一流，站前列”，引導干部職工增強責任感和自覺性，以飽滿的熱情投入到政風行風建設活動中來。二是向社會做出公開承諾。公開了政風行風評議整改工作舉報電話，并由局長在電視臺向社會公開承諾。三是進行廣泛的思想教育工作，安排每周五下午為集中學習時間，每個股室股長針對時事政治、黨的知識、廉政建設、職業(yè)道德、財政法規(guī)、股室主要業(yè)務等課題進行專題講座。四是營造濃厚的輿論氛圍，在局大廳宣傳欄設立財政局政風行風建設專欄，公開監(jiān)督電話。五是虛心聽取社會各界的批評、指導，實行政務公開。六是局領導分別到各股室以及縣直各相關部門進行座談，征求意見，虛心聽取基層干部群眾對政風行風評議整改工作的意見和建議。七是提出政風行風建設必須堅持六個結合，即把政風行風評議整改工作和財政日常工作、財政改革、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、黨風廉政建設、創(chuàng)建文明單位、創(chuàng)建文明服務窗口結合起來，做到政風行風評議整改工作和各項財政工作全面發(fā)展。

　　由于采取措施得力，方法得當，確保了全系統(tǒng)政風行風評議整改工作扎扎實實，做到了認識高，標準高，工作實，作風實，確保了政風行風評議整改工作不走過場，收到實效。

　　三、廣泛吸納群眾意見，找準政風行風評議整改工作上存在的突出問題。

　　走出去、請進來，我們針對本系統(tǒng)存在的問題進行了廣泛的查找，從下而上，從上而下，我們把政風行風評議整改工作的落腳點放在了虛心接受社會評議和監(jiān)督上，深入查找在政風行風建設方面存在的突出問題，針對問題，召開了民主生活會，生活會上使大家拋開怕露短，怕丟丑的思想包袱，暢所欲言，既嚴肅認真地開展自我批評，檢查自身在思想作風和工作作風上的不足和差距，又誠懇地提出批評，實事求是地指出存在問題。通過生活會查找出了思想作風、業(yè)務工作、內(nèi)部管理，干部隊伍建設等方面的問題。一是不少職工的觀念存在著因循守舊的保守思想，創(chuàng)新意識和觀念淡薄，不適應現(xiàn)在公共財政的新形勢;二是工作中存在“蜻蜓點水”的漂浮作風，存在“老牛拉車慢騰騰”的疲沓作風，工作的積極性、主動性不夠;三是貫徹執(zhí)行財政法律法規(guī)有差距，對于有些政策法規(guī)宣傳的力度不夠。

　　四、圍繞政風行風評議整改，著力做好工作落實。

(一)發(fā)揮財政職能，支持經(jīng)濟發(fā)展。按照全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求，貫徹落實好中央積極的財政政策，加強經(jīng)濟預測和分析，不斷增強財政職能發(fā)揮的前瞻性、針對性和有效性。認真貫徹落實全縣“4321”總體工作部署，充分發(fā)揮財稅職能作用，大力培植壯大財源。以支持農(nóng)業(yè)基礎設施建設和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為重點，加大對水利工程建設、土地綜合治理、扶貧項目以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭項目的扶持力度，切實提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標準化和產(chǎn)業(yè)

　　化水平。以轉(zhuǎn)方式、調(diào)結構為重點，整合現(xiàn)有資源，積極爭取專項資金，集中力量支持重點企業(yè)開展產(chǎn)業(yè)升級、自主創(chuàng)新和節(jié)能減排,為企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展提供財力支持。梳理整合現(xiàn)有財稅政策，千方百計支持服務業(yè)加快發(fā)展,培育新的經(jīng)濟增長點和財源增長點。

(二)強化稅收征管，確保實現(xiàn)收入目標。健全財政經(jīng)濟形勢聯(lián)合分析機制，積極開展稅源調(diào)查，準確把握稅源分布和增減變動情況，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，有針對性的制定征管措施，抓住重點稅源，管好零星稅源，確保應收盡收。以稅收專項整治為切入點，加強對重點稅源及中小企業(yè)的稅收監(jiān)控，對分析選定的重點行業(yè)，實施拉網(wǎng)式排查，嚴厲打擊偷逃稅行為，堵塞征管漏洞。進一步加強社會綜合治稅，完善信息共享平臺，形成聯(lián)合治稅格局，繼續(xù)加大對房地產(chǎn)業(yè)稅收的監(jiān)管力度，嚴防稅款流失。建立健全非稅收入征管機制，加大票據(jù)違法行為處罰力度，努力提高“以票管費”水平。嚴格落實上級要求，認真做好國有資源(資產(chǎn))有償使用收入和以政府名義接受的捐贈收入納入國庫管理工作。扎實推進國有資源有償使用改革，積極落實自然資源和城市公共資源實行有償使用政策，努力增加收入。

(三)增加“三農(nóng)”投入，科學統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。繼續(xù)落實好農(nóng)資綜合補貼、糧食直補、良種補貼、農(nóng)機購置補貼、摩托車下鄉(xiāng)補貼等，不斷增加農(nóng)民收入，保護和調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)的積極性。嚴格執(zhí)行各項支農(nóng)補貼資金管理辦法，把各項惠農(nóng)政策真正落到實處。緊緊抓住國家政策機遇，積極向上級爭取扶持發(fā)展資金，推動基礎設施建設、社會事業(yè)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護。進一步加大對重點農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)扶持力度，優(yōu)先申報農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化貸款財政貼息項目，促其加速膨脹。加大支農(nóng)資金整合力度，加快發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。

(四)繼續(xù)關注民生，穩(wěn)步推進和諧建設。繼續(xù)加大社會保障投入，全面完善城鄉(xiāng)最低生活保障制度，進一步提高城鄉(xiāng)居民最低生活保障標準;穩(wěn)步推進基本養(yǎng)老保險制度，加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系;抓好新農(nóng)合基金管理，著力解決群眾“看病難、看病貴” 問題。進一步增加教育支出，提高農(nóng)村中小學公用經(jīng)費和雜費保障能力。積極籌措資金，提高廣大干部職工的工資水平。繼續(xù)加大文化事業(yè)投入，積極推進農(nóng)村電影放映、文化資源共享、廣播電視村村通工程，逐步完善公共文化服務體系。

(五)著眼科學理財，規(guī)范財政監(jiān)督管理。嚴格財政支出管理，大力推進專項資金整合，壓縮已經(jīng)過時、性質(zhì)相同、用途相近的支出項目和脫離實際、超過財力的非重點支出項目，集中財力支持重點項目和落實重大決策。做好項目投資評審工作，將項目預算做實做細做準，切實加強對專項資金的的監(jiān)管，做到日常監(jiān)督和專項檢查相結合，提高財政資金的使用效益。繼續(xù)深化國庫集中支付、會計集中核算、國有資產(chǎn)管理、住房公積金管理等財政改革，穩(wěn)妥推進政府集中采購精細化管理，適時擴大采購范圍和規(guī)模，進一步規(guī)范采購程序，提高政府采購的透明度和節(jié)約率，切實提高財政資金的使用效益。

(六)加強隊伍建設，著力提升服務效能。把文明創(chuàng)建、環(huán)境優(yōu)化、創(chuàng)先爭優(yōu)與財政工作緊密結合起來，以打造誠信機關、構建和諧財政為主題，進一步加強全縣財政系統(tǒng)思想政治建設、作風建設、反腐倡廉建設，強化全局意識、發(fā)展意識、服務意識，堅持把完善制度、實踐創(chuàng)新、解決問題貫穿工作始終，為經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展提供組織保障。進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政業(yè)務建設、素質(zhì)建設，全面提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理水平。按照政府提速、政務公開的要求，全面提升干部隊伍素質(zhì)，樹立起財政服務型機關的良好形象。

　　五、政風行風建設取得良好成效，進一步落實整改措施，爭創(chuàng)政風行風建設新佳績。

　　取得的成績既是對我們工作的承認，也是對我們工作的鞭策。今后，我們將對政風行風評議整改工作進行再深層次的動員和部署，進一步加強領導，提高認識，常抓不懈，對照政風行風建設實施方案，積極采取措施，爭取把政風行風評議整改工作搞的更好、更細、更富有成效，爭取政風行風評議整改工作再創(chuàng)佳績。

教師行風評議體會推薦3

　　本人深入領會了《關于學校行風評議》文件精神，深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展行風評議的重要性。行風評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風建設的自覺性?，F(xiàn)從以下幾方面進行自查：

　　一、思想品德素質(zhì)：

　　一個教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設想，一個不信仰共產(chǎn)主義的人，一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的人，能做好一所社會主義學校的老師。本人能熱愛教育事業(yè)，敢于承擔責任；實事求是地對待班級的每一件事、每一個學生；謙虛好學，不斷鉆研教育理論和業(yè)務；用一顆愛心去關心每一個學生，善待每一個學生；關心學校、班級，與在本班的各科教師共同協(xié)作；能嚴于律已，以身作則，為學生樹立起一個實實在在的榜樣。

　　二、知識素質(zhì)：

　　孟子說：“資之深，則取之左右逢其源?！?在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學生，往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學功底，有廣博的文化和藝術素養(yǎng)。有終身學習和不斷創(chuàng)新能力。本人能運用專業(yè)知識正確指導學生的學習，能用教育科學理論解決學生的思想、學習、行為等諸方面的問題。

　　三、能力素質(zhì)：

　　能力是直接影響活動效率，使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中，學生知識結構體系越來越龐大，思想更加活動，與此相適應的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學科考試結果來評價教育實績的雙重標準下，我對班級實行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等，都是構成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對學生了解充分，評價準確，了解學生的內(nèi)心世界；在班級管理中能與學?？傮w目標協(xié)調(diào)一致；與學生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調(diào)、風趣、幽默的表情，準確的表達自己的意圖，讓學生在接受信息的.同時獲得愉悅的享受。

　　四、心理素質(zhì)：

　　心理素質(zhì)指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能（直接影響著教師教育和教學工作的成?。?，更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學生，信任學生；對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風雷厲風行。

教師行風評議體會推薦4

　　教師行風評議自查報告參考

　　本人深入領會了《關于學校行風評議》文件精神，深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展行風評議的重要性。行風評議不但是實現(xiàn)三個代表重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風建設的自覺性。現(xiàn)從以下幾方面進行自查：

　　一、思想品德素質(zhì)：

　　一個教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設想，一個不信仰共產(chǎn)主義的人，一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的'人，能做好一所社會主義學校的老師。本人能熱愛教育事業(yè)，敢于承擔責任；實事求是地對待班級的每一件事、每一個學生；謙虛好學，不斷鉆研教育理論和業(yè)務；用一顆愛心去關心每一個學生，善待每一個學生；關心學校、班級，與在本班的各科教師共同協(xié)作；能嚴于律已，以身作則，為學生樹立起一個實實在在的榜樣。

　　二、知識素質(zhì)：

　　孟子說：資之深，則取之左右逢其源。在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學生，往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學功底，有廣博的文化和藝術素養(yǎng)。有終身學習和不斷創(chuàng)新能力。本人能運用專業(yè)知識正確指導學生的學習，能用教育科學理論解決學生的思想、學習、行為等諸方面的問題。

　　三、能力素質(zhì)：

　　四、心理素質(zhì)：

　　心理素質(zhì)指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能（直接影響著教師教育和教學工作的成敗），更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學生，信任學生；對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風雷厲風行。

教師行風評議體會推薦5

　　教師行風評議自查總結

本人認真學習上級的行風建設文件,提高自己的思想覺悟,以十七大和三個代表為指導思想,約束自己的思想行為。行風評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風建設的自覺性。

　　現(xiàn)將從教以來的工作情況總結如下：?

　　在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

　　在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。

　　存在的問題：

　　工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。

　　對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

　　今后的'改進方向：

　　要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”和十七大的理論精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。為人民的教育事業(yè)做出自己的一點貢獻，無愧于人民老師的光榮稱號！

　　二○○七年

　　張婷