下面是范文網(wǎng)小編收集的親愛的安德烈讀書心得優(yōu)質(zhì)3篇(讀《親愛的安德烈》有感),供大家閱讀。

親愛的安德烈讀書心得優(yōu)質(zhì)1
今天,我要推薦的這本書名字叫做《親愛的安德烈》,是一部通信集。這本書是臺灣作家龍應(yīng)臺和她身在德國的兒子安德烈三年堅持通信的成果。
龍應(yīng)臺,想必大家都有耳聞。她在臺灣有著博士學歷,而她的文字,有著女性特有的柔情和理性。比如《野火集》,比如親情三部曲《目送》《孩子你慢慢來》《親愛的安德烈》。
十八歲,對于有些孩子和父母來說,成為一道無法跨越的鴻溝。龍應(yīng)臺在這本書的開頭寫道:“我知道他愛我,但是,愛,不等于喜歡,愛,不等于認識。愛,其實是很多不喜歡、不認識、不溝通的借口。因為有愛,所以正常的溝通仿佛可以不必了。”天底下所有的父母都不希望看到這樣的狀況,但是又有多少父母愿意同龍應(yīng)臺一樣嘗試著去認識長大了的孩子呢?她在書中堅定地說,“我失去了小男孩安安沒有關(guān)系,但是我可以認識成熟的安德烈。我要認識這個人。于是我問他,愿不愿意和我以通信的方式共同寫一個專欄?!背龊跻饬系厥前驳铝彝饬耍谑侨甑膱猿志陀辛诉@樣一本由36封家信構(gòu)成的書。
寫信的過程是辛苦的,安德烈是中德混血兒,小的時候就隨父親定居到德國去了,而龍應(yīng)臺則留在了她的故土臺灣。安德烈最擅長的是德文,龍應(yīng)臺最擅長的是中文。所以他們各退一步,用英文來寫信。書的序中寫著:“我們有很多的討論和辯論。我常批評他文風草率,“不夠具體”,他常不耐我吹毛求疵,太重細節(jié)。在寫作的過程里,我們?nèi)松軐W的差異被凸顯了:他把寫作當“玩”,我把寫作當“事”。我們的價值觀和生活態(tài)度,也出現(xiàn)對比:他有三分玩世不恭,二分黑色幽默,五分認真;我有八分的認真,兩分的知性懷疑。他對我嘲笑有加,我對他認真研究。”不過還好,安德烈雖然總是不耐煩母親的催促,但是每次到了截稿日期還是會認真地寫完信。
如果你認真去讀這36封家信,你可以從中看見鮮活的母子二人。安德烈正如母親所說,有著三分玩世不恭二分黑色幽默五分認真的男孩。字里行間常常能看見他幽默的一面,比如當讀者來信問他為何能堅持三年時,他四兩撥千斤地回復(fù)到:“老兄,應(yīng)該要賺稿費。”他還有些小嘴硬,比如,在最后的最后,為書寫序言的時候,他輕描淡寫地說了一句:“而且,寫了一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)自己其實還蠻樂在其中的,雖然我絕對不動聲色?!背酥?,他也有他認真的一面,他很認真地告訴母親,說他希望“寫信本身就是個好玩的、愉快的過程,而不是工作壓力?!迸紶杹硪痪淇偨Y(jié)“畢竟人生不是一場沒完沒了的party”,也能看出他玩世不恭的態(tài)度下隱藏著的成熟的思考和理智。也難怪讀者來信說,剛開始一直認為安德烈是個虛構(gòu)的人,看了幾封信后,他開始相信安德烈這個人是真實的存在的。
龍應(yīng)臺呢,除去作為一個盡職的作家不厭其煩的催稿以外,她還扮演了一個盡職的母親的角色。大到安德烈的學習、戀愛、將來的工作方向、對于國家、藝術(shù)的看法,小到生活的方方面面,她都顧及到了。在信的末尾常常會有一句“哦,孩子,答應(yīng)我,踢完球滿頭大汗時,不要直接吹風”或者“啤酒即使單薄,也不要多喝”,真是良言一句三冬暖,再怎么濃重的母愛,都可以濃縮成一句句叮嚀,透過網(wǎng)絡(luò)和文字,傳到安德烈的心里。相信他感受到了,相信翻開這本書的人也都感受到了。
龍應(yīng)臺母子間不同的觀點和相互的討論,成了這本書的主要內(nèi)容。安德烈的十八歲,是在二十一世紀的德國,生活多姿多彩猶如熱帶魚,足球、朋友、下午茶。而龍應(yīng)臺的十八歲,在二十世紀的臺灣小漁村里,沒有高速、沒有下水道、沒有音樂廳、美術(shù)館,有的只是黑衣白裙、齊耳直發(fā)。時代的差異,自然造成了思想的差異,也不可避免的在書中有了爭論。母子倆討論民主、討論政治、討論該不該反抗一名“權(quán)威教授”,從香港沒有咖啡館引申出忙碌于工作的香港人到底有無真正意義上的文化,討論龍應(yīng)臺的古典樂,討論安德烈的嘻哈樂,討論戀愛觀。有鋒芒的劍才是好劍,有思想碰撞的書才是好書。一味的炫耀母子情深卿卿我我的書毫無看點,一味只懂得理論死氣沉沉的書也不吸引人,無比慶幸這本書結(jié)合了這兩方面,像火鍋中的鴛鴦鍋,一半麻辣使人清醒,一半清甜使人溫暖。
隨手翻開一頁,都是滿滿的感悟。龍應(yīng)臺的文字很有思想,安德烈的文字充滿了我們這一代人的味道。我挑選了這樣一段給大家欣賞。題目叫做《我是一個百分之百的混蛋》。這里面安德烈和龍應(yīng)臺討論到了公平和正義的問題。安德烈寫到:“我發(fā)現(xiàn):是,我知道中國大陸的婦女在極不人道的工作環(huán)境里,為耐克做苦工,但我不會因而不買耐克的運動鞋。我知道麥當勞為了生產(chǎn)牛肉大面積破壞了南美的原始森林,而他們的老板口袋里塞滿了錢,但我不會因而不去吃麥當勞。我知道非洲很多孩子死于營養(yǎng)不良,但我不會因而勉強自己把每一餐飯的每一個盤子舔干凈。換句話說,我發(fā)現(xiàn)我是個百分之百的混蛋。我是一個日子過得太好的年輕人,狠狠打我?guī)讉€耳光也不為過,但是至少,我清楚看見自己的生存狀態(tài),而且至少,我并不以我的生存狀態(tài)為榮。”這段話并不是什么傳遞正能量的話,相反地,還有些消極的因素在里面??墒亲魑膭倓倢戇^“橫看成嶺側(cè)成峰”,換一個角度想,這何嘗不是現(xiàn)代人最缺少的坦誠和踏實呢?做了,知錯了,不逃避不退縮,不掩飾不做作,大大方方地承認了。雖然無奈,卻毫不忸怩地告訴別人自己的挫敗和無能為力、自己的安于現(xiàn)狀。這樣的人已經(jīng)很少了。有人領(lǐng)著公款旅游吃喝、有人頂著氣功大師的名號招搖撞騙、有人夸下??趨s臨陣脫逃。在這個社會風氣浮夸的時代中,總是叫囂著、喧嘩著公平、正義的人,他們中大部分人的生活其實和安德烈所說的生活狀態(tài)并沒有什么差別。他們爭論、激辯,面紅耳赤雞飛狗跳,卻沒有人能冷靜地站出來指著自己的鼻子說你就是這世界不公平不正義的幫兇。以身作則,倘若這個道理他們都不懂得的話,那些所謂的客觀的、冷靜的、偉大的言論,都像一個個華麗的泡沫,一戳就破,風吹過,了無痕跡。相比于他們,安德烈的坦然,安德烈的自我剖析,比十萬字慷慨激昂的論文還來得震撼人心。至少,他讓我苦苦去思索過,我們掛在口頭的公平和正義,到底應(yīng)該怎樣去追求。
最后,我想念兩段書中感動我的話。第一段是龍應(yīng)臺與安德烈談到戀愛觀。她說,“你應(yīng)該跟這個你喜歡的女孩子坦白或者遮掩自己的感情?我大概不必告訴你,想必你也亦不期待我告訴你。我愿意和你分享的是我自己的“心得報告”,那就是,人生像條大河,可能風景清麗,更可能驚濤駭浪。你需要的伴侶,最好是那能夠和你并肩立在船頭,淺斟低唱兩岸風光,同時更能在驚濤駭浪中緊緊握住你的手不放的人。換句話說,最好她本身不是你必須應(yīng)付的驚濤駭浪?!?/p>
第二段話,是龍應(yīng)臺關(guān)于父母的解讀。她說,“你不用道歉,我明白我不是你最重要的一部分。那個階段,早就過去了。父母親,對于一個二十歲的人而言,恐怕就像一棟舊房子:你住在它里面,它為你遮風擋雨,給你溫暖和安全,但是房子就是房子,你不會和房子去說話,去溝通,去體貼它,討好它。搬家具時碰破了一個墻角,你也不會去說“對不起”。父母啊,只是你完全視若無睹的住慣了的房子吧?!?/p>
我想,和在座的各位一樣,不管父母是不是住慣了的舊房子。我們只希望,父母是永遠那棟不會老去的房子。
謝謝大家。
親愛的安德烈讀書心得優(yōu)質(zhì)2
這個星期,我讀了《親愛的安德烈》這本書,令我感觸頗深。
《親愛的安德烈》是由著名作家龍應(yīng)臺和她的兒子合著的一本書,書中摘錄了一位母親與她的兒子通過信件來互相了解,大意是:在安德烈十四歲時,龍應(yīng)臺離開歐洲,前往臺北任職,于是,這對母子暫時的分開了,等到卸任再回兒子身邊,安德烈已經(jīng)是一個小伙子了,龍應(yīng)臺發(fā)現(xiàn),四年間,兒子長大了,母子間卻多了一堵無形的墻,如往往在同一個問題的看法上,雙方多次出現(xiàn)分歧,龍應(yīng)臺感到兒子變了,他們是不同的兩代人,也是兩國人,中間橫著東西文化,于是,母子倆用了三年的時間,以書信的方式,進入了對方的世界、心靈,龍應(yīng)臺“第一次了解了自己十八歲的兒子”,安德烈也“第一次認識了自己的母親”。書中安德烈向母親這樣寫道:”媽媽,你跟我說話的語氣和方式,還是把我當十四歲的小孩看待,你完全無法理解我是個二十一歲的成人。你給我足夠的自由,是的,但是你知道嗎?你一邊給,一邊覺得那是你的‘授權(quán)‘或’施舍‘”,書中不乏這樣的片段,語言犀利,點名了安德烈不希望媽媽還像對待孩子一樣對待他,希望自己能獨立,能長大。
就在我的身邊,就有這樣一個的例子。我的一個好朋友——婷婷,平時在學校里學習成績很優(yōu)異,是他們班的班長,是一個有個性,有創(chuàng)意的女生,在他們班,她很受同學們的歡迎,有特別多的好朋友,活潑又開朗,但是,回到家中她就像變了個人似的,沉默不語,每天回到家就埋頭寫作業(yè),把自己悶在房間里,不喜歡和家人交流,把心靈的窗子也關(guān)得緊緊地,似乎不想讓一絲陽光照射進來。在家中不喜歡和父母傾談,她總是說與父母沒有話題可聊,但是和我在一起時,她就有說不完的話題:學校發(fā)生的趣事、她的好朋友的情況、她在學校的表現(xiàn)等等。后來,我與她進行了很深刻的一次交流,才知道:婷婷的爸爸又經(jīng)常出差,所以沒有時間與爸爸媽媽交流。
我和她是有一些區(qū)別的,我喜歡傾訴,總覺得快樂的事情應(yīng)該與每個人分享,所以,我是很喜歡和爸爸媽媽聊天,他們知道了我的情況,也會很快樂,這就讓我感受到父母其實很關(guān)心我,她們在傾聽我的話,我們在一起學習,他們在陪伴我成長。而婷婷不喜歡與父母交談,覺得自己與父母之間有代溝,無法溝通,因為現(xiàn)在的青少年都比較新潮,對網(wǎng)絡(luò)的詞匯比較熟悉,而有些父母并不了解自己的兒女到底喜歡什么,對什么感興趣,兒女又總是說些網(wǎng)絡(luò)潮語,就導(dǎo)致家長和兒女只見沒有共同語言,婷婷的內(nèi)心也就更加封閉了……
讀了《親愛的安德烈》這本書,我很想把這本書送給婷婷,希望她能通過閱讀這本書,理解爸爸媽媽的不容易,因為生活的重擔,使他們有些無暇顧及你的一些喜好,書中的一句話點明了多少青少年想擺脫父母,獨立生活的心聲:“也就是說,你到今天都還沒法明白:你的兒子不是你的兒子,他是一個完全獨立于你的‘別人’!”恐怕婷婷也有過這樣的想法吧!使婷婷與爸爸媽媽之間的隔閡能夠慢慢被清除,變回那個開朗大方的她。龍應(yīng)臺知道了兒子的想法,相信只要婷婷主動與父母交流,父母一定會知道她的想法的吧!
我希望天下的父母看這本書,讓同學們閱讀這本書!
親愛的安德烈讀書心得優(yōu)質(zhì)3
最近看了《親愛的安德烈》一書,本書的作者龍應(yīng)臺。借這本書龍應(yīng)臺和21歲的安德烈共同找到一個透著天光的窗口。透過36封電子家書,兩代人開始——打開天窗說亮話。
這本書主要是講安德烈十四歲的時候,龍應(yīng)臺離開歐洲,返回臺灣,就任臺北市首任文化jú長。等她卸任回到兒子身邊,安德烈已是一個一百八十四公分高的十八歲的小伙子,坐在桌子另一邊,有一點“冷”地看著媽媽。他們是兩代人,年齡相差三十年;他們也是兩國人,中間橫著東西文化。失去小男孩安安沒關(guān)系,但龍應(yīng)臺一定要認識成熟的大學生安德烈。于是,母子倆用了三年時間互相通信。龍應(yīng)臺“認識了人生里第一個十八歲的人”,安德烈“也第一次認識了自己的母親”。收入此書的的三十多封書信,感動了無數(shù)被“親子”之間隔閡與沖突深深困擾著的讀者。本書為讀者弭平代溝、跨越文化阻隔、兩代人溝通交流帶來了全新的思維和方法。
平時生活中也聽到很多家長在抱怨自己的小孩不懂事,不努力,而孩子們也抱怨家長不理解他們,甚至覺得自己的父母都落后了,跟不上時代,從而引發(fā)了一些不愉快的家庭事件,有的孩子還離家出走。
在我身邊就有一些很真實的例子,所以看到這本書我就特有感觸,好像是把鑰匙打開心中的鎖,因為孩子和父母之間的不合會給家庭帶來很大的傷害,親人變成敵人真的讓人無法想象。從這本書中我看到到了人與人之間的平等、尊重,我想這是現(xiàn)在很多中國家長很難做到的,他們往往以愛的名義去剝奪孩子的自由,覺得自己做什么都是為了孩子,所以就應(yīng)該聽他們的,否則就視為不聽話,不懂事。
我個人覺得這反而會讓孩子有叛逆心理或者會覺得壓力很大,好像做的一些努力都是為別人,很被動,當這種壓力超過一定的限度就會選擇逃離,也就引發(fā)了一系列的悲劇。在這個過程中我們很難說誰對誰錯,只是缺少相互理解、相互尊重,其實人與人之間都應(yīng)該做到這一點。在這本書中還讓我看到了兩個用心,用心去做一件事情,用心去體會,用心去發(fā)現(xiàn),就會有很多意外的收獲。希望這本書會給你們也帶來一些不一樣的感覺。
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