鍛煉心得體會(體育鍛煉的感悟心得)該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于鍛煉心得體會(體育鍛煉的感悟心得)的最新文章,供大家參考。
>鍛煉心得體會1
在這個暑假,我實現(xiàn)了實習(xí)的愿望。在學(xué)校和公共管理學(xué)院的組織下,我有幸參加了“青春社區(qū)行暑期掛職鍛煉”這一活動。在學(xué)校和有關(guān)學(xué)院的安排下我來到了白云區(qū)同和街街道辦事處進行為期一個月的掛職鍛煉。讓我值得高興的是,我被安排到社會與經(jīng)濟事務(wù)科,聽到這個消息后,我興奮極了,因為我是讀經(jīng)濟的,這一崗位與我的專業(yè)相關(guān),那就能更好的發(fā)揮我的專業(yè)知識了。
剛?cè)蟮赖牡谝惶?,我和我的搭檔小唐就馬上跟隨我們科室的鐘科長與各居委會的相關(guān)負(fù)責(zé)人開會,向各居委會下達任務(wù)了。那時候我又點納悶的,我們科室是社會與經(jīng)濟事務(wù)科,不是負(fù)責(zé)經(jīng)濟事務(wù)的嗎,為什么連居委會的事情都要我們來管理呢?帶著這個疑問我開始在工作中尋找答案。經(jīng)過一天的工作,我終于明白了。我們作為街道辦事處的,是政府部門的最基層,居委會是落實更項具體的政策措施基石,通過居委會的配合,才能將各項任務(wù)落實到實處。再來說說我們的經(jīng)濟科,別小看這個部門,這可是街道辦的心臟啊。街道大大小小的事務(wù)都需要經(jīng)濟科來進行經(jīng)濟計劃,大至年度計劃方案,小至老年人社會保障等事務(wù),總之凡是涉及經(jīng)濟問題的,都需要我們這一部門來負(fù)責(zé)。因此,工作量非常大而且要有足夠的耐心。
剛開始時,由于我們對其中的一些運作不大熟悉,所以科長就吩咐我們跟著科員關(guān)哥哥負(fù)責(zé)老年人社會保障卡的工作。別小看這項工作,同和街下設(shè)十三個居委會,每個居委會到兩、三百名老人家,要切切實實的對每位老人家辦理好這個業(yè)務(wù),讓他們每個人都能及時享受應(yīng)有的福利是相當(dāng)?shù)睦щy的。為了讓高效、高質(zhì)量地完成,我們先安排居委會的人員進行登記,然后再有我們老匯總,所以剛開始我們的工作還是比較少的。當(dāng)我們得知退管辦那邊科室工作繁重,需要人手時,我們就暫時調(diào)配到退管辦了。在退管辦我們學(xué)到了很多東西。首先是新聞稿的編寫。這是我從來沒接觸過的,那時候我還是很擔(dān)心,怕自己做不出來。還好,我的搭檔小唐有上過應(yīng)用文寫作等相關(guān)課程,于是他給我上了簡單的一堂應(yīng)用文學(xué)做課程,在他的幫助下,我對新聞稿的編寫有了進一步的了解。然后我們分工合作,一個人找資料,一個人負(fù)責(zé)編寫,在編寫的過程中,小唐不是教我應(yīng)該怎樣寫比較得體,應(yīng)該注意些什么等等。此外,退管辦的馮主任也不是看看我們的進度,對于我們文章中的不足給與也寶貴的意見。在我們的共同努力下,我們就將主任交給我們的任務(wù)出色的完成了。同樣的,我和小唐以分工合作的形式,一一完成了年度計劃書、年度總結(jié)等任務(wù)。在退管辦工作了將近五天,這五天讓我在寫作方面有了進步與升華。
不久,我們就被調(diào)回到經(jīng)濟科了,在經(jīng)濟科的工作中最讓我難忘的是跟隨科長到各社區(qū)街道進行“創(chuàng)文明城市”檢查,督促街道和居民們配合政府工作,對各個盲點、亂點進行整頓。在這個過程中,我深深感受到街道工作的艱辛與困難。為了使工作有序進行,我們的工作人員以及領(lǐng)導(dǎo)干部親力親為,頂著烈日走到各社區(qū)中與居民們一起搞衛(wèi)生,對于那些沒把工作落實到實處的社區(qū),我們的鐘科長親自找相關(guān)負(fù)責(zé)人進行整理;對于那些不合作的居民,我們的鐘科長還主動多次上前勸導(dǎo),以實際行動參與“創(chuàng)文”工作。他們的工作不是一天兩天的,是長期的。從我到同和街辦事處以來,我每天都能看到有工作人員和領(lǐng)導(dǎo)們出訪、巡查,目的就是要保證“創(chuàng)文”工作的出色完成。
在短短的十幾天里,我深深的感受到我們的政府基層的工作人員切切實實地為居民辦實事,辦好事的敬業(yè)精神。不少人認(rèn)為政府部門的人都是不干活的,通過這段時間的實習(xí)和親身體會,我并不贊同這一觀點。相反,在同和街讓我看到了我們的基層人員怎樣為百姓、為社會奉獻自己。他們?yōu)榱税傩?,日日夜夜地加班加點,為的就是能夠按時完成任務(wù),讓百姓及時享受福利;為了落實各項方針政策,他們身體力行,與居民一起努力,營造政府與居民一條心的和諧氣氛。總之,在這短短的兩個星期,讓我真真正正的了解了基層的運作,讓我深刻體會了基層人員的辛勞。這也激勵著我要更好地珍惜這個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,實現(xiàn)人生價值,奉獻社會。
>鍛煉心得體會2
根據(jù)市委組織選派干部到招商一線掛職鍛煉的安排,我于**年10月至12月被派往眉縣太白山旅游區(qū)管委會掛職鍛煉。短短三個月,我牢記使命,珍惜機會,主動作為,收獲良多,體會深刻。
體會一:開拓眼界才能閱歷豐富
都說眉縣經(jīng)濟發(fā)展勢頭強勁,招商引資力度大,我也僅僅是從XX數(shù)據(jù)中去感受眉縣的發(fā)展,有些管中窺豹。當(dāng)我走進眉縣,感受到處處洋溢著建設(shè)發(fā)展的新氣象,農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化,招商引資集團化,“透過數(shù)字看發(fā)展”在我腦海里逐漸變得清晰起來。眉縣的變化確實讓我為之一振,眼前一亮,我感到如果再當(dāng)從家門到校門再到機關(guān)門的“三門”干部,閱歷、經(jīng)歷的缺位將是我們的“致命傷”。必須經(jīng)常下基層,多走動,實地感受,這樣對自己不斷開拓眼界,豐富閱歷,有百利而無一害。
體會二:多接地氣才能增進感情
長時間宅在機關(guān)大樓,浮于文山會海,與基層干部群眾漸行漸遠,感情越來越淡薄,時間長了,即使走進群眾卻走不近群眾,面對面卻很難心貼心。剛到太白山旅游區(qū)管委會,我負(fù)責(zé)旅游區(qū)旅游行業(yè)管理工作,按照20xx年4月太白山國家森林公園盛大開園的目標(biāo)要求,旅游區(qū)內(nèi)各賓館都要進行改造提升,雖然也學(xué)習(xí)了旅游行業(yè)管理的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),在現(xiàn)場推動改造提升工作的時候才發(fā)現(xiàn),基層每推動一樣工作確實是比較艱難的,必須多換位思考,必須改進工作方法,這樣才能收到實效,才能打開局面。我通過各種渠道了解這些賓館的困難和現(xiàn)狀,站在賓館的角度幫助他們分析改造提升的辦法和思路,經(jīng)多次協(xié)商,逐漸和賓館負(fù)責(zé)人建立了信任,改造提升方案也進入了評審階段。推工作,想辦法,一定要從實際出發(fā),把解決問題、務(wù)實管用作為前提,站在群眾的利益上思考,才能把想法變成辦法。
體會三:實干先行才能有為有位
眉縣縣委十五屆三次全體會議上提出了全面打造縣域轉(zhuǎn)型發(fā)展的“升級版”、探索形成眉縣發(fā)展模式的目標(biāo)。我在備受鼓舞的同時,也深刻感受到管委會真抓實干的務(wù)實作風(fēng)。時間是趕超發(fā)展的前提,管委會全體干部始終緊繃時間這根弦,干工作班內(nèi)不夠班外補,白天不夠晚上補,平時不夠假日補,凡事先人一步、快人一拍,注重實效,不講排場,不搞形式主義,出現(xiàn)問題不爭論、不埋怨、不推諉扯皮,每一個人氣順、心齊、力聚、有干勁。務(wù)實的工作作風(fēng),成就出色的工作業(yè)績,全市重點項目推進現(xiàn)場會上,太白山旅游區(qū)重點項目建設(shè)的高速度、高效率,讓與會者感到震撼。實干興邦,空談?wù)`國。實干則敢創(chuàng)高速度、敢攀高目標(biāo),才能贏得高效率、贏得快發(fā)展。
三個月的掛職工作,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會,我感到收獲很大,既解放了思想,開闊了眼界,也認(rèn)識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多地是思考。
思考一:眉縣轉(zhuǎn)型發(fā)展的生動實踐其奧秘何在?關(guān)鍵是眉縣上下能夠自我加壓,敢想敢作,始終扭住發(fā)展不放松,用大發(fā)展、快發(fā)展下活了縣域經(jīng)濟一盤棋。作為XX干部,我們應(yīng)該運用數(shù)據(jù)科學(xué)的描述、認(rèn)真的分析,為全市經(jīng)濟提供決策服務(wù),為宏觀經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
思考二:眉縣干群頑強拼搏的動力是什么?是領(lǐng)導(dǎo)的表率作用+全縣上下心齊勁足+發(fā)展的輝煌成就。XX干部肩負(fù)著服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的使命與責(zé)任,要將個人的想法付諸于工作實踐中,落實到當(dāng)前工作中,發(fā)揚求真務(wù)實、創(chuàng)新進取、無私奉獻的精神,不斷提高XX能力、XX數(shù)據(jù)質(zhì)量和XX公信力。
思考三:眉縣良好的干部作風(fēng)對我們的最大啟示是什么?眉縣干部的良好作風(fēng)不是吹出來的,不是寫出來的,是在加快發(fā)展的實踐中錘煉出來的。作為XX干部,一定要從全市經(jīng)濟社會發(fā)展和XX改革大局出發(fā),以良好的作風(fēng),過硬的業(yè)務(wù)知識,不斷拓展和延伸XX監(jiān)測預(yù)警和服務(wù),凝心聚力,創(chuàng)新實干,為打造關(guān)天副中心、建設(shè)和諧新寶雞、實現(xiàn)“六個走在前列”提供全方位優(yōu)質(zhì)XX服務(wù)。
>鍛煉心得體會3
根據(jù)院內(nèi)的安排,本人于20xx年8月6日前往昆明歷時3個月的學(xué)習(xí)鍛煉,在三個月的鍛煉中本人嚴(yán)格要求自己,“認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實鍛煉”,通過三個月的學(xué)習(xí)鍛煉,本人受益菲淺,雖然是忙碌的,但本人感到是充實的,現(xiàn)本人就三個的學(xué)習(xí)、工作及體會做個簡要的總結(jié)。
一、工作情況
本人被分配到昆明市中院民四庭1306辦公室工作,在學(xué)習(xí)鍛煉期間,本人更加努力的工作,盡可能接觸多方面的案件,我們庭審理的是合同類案件,這對我來說是一段新的過程,怎么辦,本人只好加班加點認(rèn)真學(xué)習(xí),接觸二審案件對我來說是個突破,如果當(dāng)事人不服一審判決提起上訴,上訴的原因是什么,該怎么處理,法律文書怎么制作,帶著這些疑問我開始了思考。過去以為二審并沒有一審辛苦,經(jīng)過了這段時間的工作,我認(rèn)為二審有它更深的一層含義在其中,有關(guān)新證據(jù)的提交能讓案件的結(jié)果發(fā)生轉(zhuǎn)變,而思考角度不同也帶來適用法律的爭議,所以二審得更綜合的看待問題,。在處理案件的過程中,本人不斷反復(fù)學(xué)習(xí)《合同法》,的知識及司法文書的制作要求,認(rèn)真研究其他法官書寫的法律文書。在三個月的鍛煉過程中,本人在不斷提高自身的能力,在周圍同事的幫助下本人迅速熟悉二審訴訟程序及審判流程,親自承辦審結(jié)了四件商事二審訴訟案件,有二件本人耐心的瓣法析理、引導(dǎo)說服下調(diào)解結(jié)案,并當(dāng)庭履行完結(jié),實現(xiàn)了法律效果與社會效果的統(tǒng)一,另外兩件案件因當(dāng)事人不能達成和解,本人及時向合議庭匯報案情形成合義結(jié)論后分別做了維持與改判的處理。此外,本人還參加合議庭審結(jié)了數(shù)十件案件、外出調(diào)查,送達裁判文書,協(xié)助合議庭出色完成了審判工作任務(wù)。從中,本人受益非淺,這對我來說是筆寶貴的財富。
二、不斷思考,提高自己的水平我在工作之余
認(rèn)真總結(jié)自己以前的工作經(jīng)驗,反思自己工作方面的不足,通過三個月的鍛煉,不斷的加強學(xué)習(xí),感覺自己的業(yè)務(wù)提高很大,同時也深深的感受到,學(xué)習(xí)的重要性,同時也在思考,只有到比自己工作環(huán)境更好的環(huán)境中去工作才知自己水平的低下,同時也深知自己到北京時,宣傳欄里老看到的一句話“知識決定水平”,這句話的深刻內(nèi)涵。如果一個人不加強學(xué)習(xí)滿足現(xiàn)狀,你就會面臨知識的老化,觀念的陳舊,無需多長時間將會部門社會淘汰,相反,你不斷加強學(xué)習(xí),你的理念、經(jīng)驗才會順應(yīng)潮流,為時代所容納。
總之,通過三個月的學(xué)習(xí),鍛煉、親身的耳聞目睹,自己即感受到了維西法院與昆明中院的差距,也看到了希望,更體會到自己的責(zé)任感、使命感與緊迫感,堅定了提高自身能力與素質(zhì)的決心。在今后的工作中,自己將進一步解放思想,更新觀念、啟迪思維、深化認(rèn)識,拓寬視野、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)意識,工作意識,把自己的本質(zhì)工作搞好。
>鍛煉心得體會4
根據(jù)縣委組織部的安排,我有幸于今年7月17日至8月16日到縣信訪局掛職鍛煉。在掛職的一個月時間里,我抱著努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,拓寬思想領(lǐng)域,不斷提高自身的政策理論水平和處理解決各方面問題的能力的態(tài)度。遵守信訪工作制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《信訪條理》和相關(guān)法規(guī)、方針、政策。在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,使我一個月的掛職獲益良多,現(xiàn)將掛職期間的一些心得匯報如下:
通過一個月的學(xué)習(xí)使我深刻的體會到“信訪工作是維護黨和政府形象,正確執(zhí)行黨的方針政策,緊密聯(lián)系群眾,維護和實現(xiàn)廣大人民群眾利益的基礎(chǔ)工作,是為黨委、政府提供決策依據(jù)基礎(chǔ)工作”。同時也使我認(rèn)識到信訪工作人員必須具備心系群眾,事實求是,不怕吃苦,勇于奉獻的精神,還必須本著群眾利益無小事的態(tài)度;以對黨和政府高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感,千方百計、盡職盡則地把群眾的事辦實辦好的態(tài)度,全心全意為群眾服務(wù),才不愧為一名合格的信訪工作人員。
由于初到信訪局學(xué)習(xí),工作沒有經(jīng)驗,遇到問題我抱著認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與的態(tài)度來鍛煉自己,在平時的信訪接待工作中向信訪干部學(xué)習(xí)如何接待不同群體的來訪、如何做好信訪件的辦理,提高自己政策水平和綜合素質(zhì)。
在信訪局掛職學(xué)習(xí)的一個月期間,我和縣信訪局的領(lǐng)導(dǎo)們一起下到村屯了解群眾信訪問題的具體情況、掌握第一手材料,為解決信訪問題做好參謀,如到xx鄉(xiāng)xx村實地了解二級路修建過程中影響農(nóng)田灌溉用水導(dǎo)致水稻減產(chǎn)的問題、到xx鎮(zhèn)xx村了解高鐵建設(shè)過程中與當(dāng)?shù)卮迕裰g存在的糾紛問題等。同時,積極參與平時的接訪工作,特別是每個月的縣委書記、縣長大接訪活動期間,認(rèn)真做好群眾的來訪登記,向有關(guān)部門學(xué)習(xí)解決群眾來訪問題的方法。通過自己親身參與,使我學(xué)到了很多知識,明白了許多道理,也使我明白今后在學(xué)習(xí)中應(yīng)該努力的方向,現(xiàn)歸納如下:
要業(yè)務(wù)精通,知識面廣。作為信訪工作人員,不僅要熟知信訪工作的業(yè)務(wù)知識,更重要的是要不斷學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)行的國家方針政策,法律法規(guī)、條例,尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論,學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟學(xué)。與中央的發(fā)展思路保持一致,緊緊圍繞中心開展工作,努力使自己成為信訪工作的內(nèi)行。
工作要細(xì)心、謹(jǐn)慎。就是在具體的工作中,要謹(jǐn)慎小心地處理好每一件事,作到滴水不漏。要始終保持清醒的頭腦,做明白人,辦明白事。對說不清、道不明的問題,要多請示、多匯報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),特別是在反映有關(guān)經(jīng)濟問題上,一定要按原則,按政策規(guī)定辦事,不能隨意變通,不能上有政策,下有對策。對群眾提出的較難回答的問題,切忌輕易表態(tài),自作主張,發(fā)表與現(xiàn)行政策不一致的意見。對不清楚的事,寧可不答,或咨詢后再答,也不可憑感覺回答。
對人,遇事要寬容,有氣量。由于上訪群眾中有素質(zhì)高低之分,有性格差異之分,難免有情緒激動,難以控制的人員,因而有時難免要受一些氣,有時還要被人不理解,挖苦、諷刺。這就需要我們有忍辱負(fù)重的精神,要在“忍”字上下工夫。還要及時的調(diào)節(jié)自己的心態(tài),不可把上一件事或前一天的情緒帶到下一件事或第二天去。每一天都要調(diào)整自己有一個良好的心情面對上訪群眾。
做事要求真務(wù)實,為民辦實事。在工作中要扎扎實實,要克服思想上的片面性,正確認(rèn)識和處理形式與內(nèi)容、分清當(dāng)前與長遠、小事與大事的關(guān)系,堅持作到摸實情,講實話,重實干,用唯物主義辨證法指導(dǎo)工作,用求真務(wù)實的態(tài)度抓工作落實,真正作到為民辦實事?!叭罕娎鏌o小事”,在平時的工作中,對涉及群眾利益的問題要多想想解決的辦法,避免由于工作中的失誤導(dǎo)致群眾上訪事件的發(fā)生,要妥善解決好當(dāng)前農(nóng)村的各種矛盾糾紛,避免由于矛盾糾紛長期得不到解決而導(dǎo)致事件升級而引發(fā)的群體性上訪事件,要正確對待群眾的上訪問題,暢通群眾訴求表達渠道,在自己的工作職責(zé)范圍內(nèi)認(rèn)真解決群眾所反映的問題,使群眾滿意。
經(jīng)過近一個月的鍛煉學(xué)習(xí),我對信訪工作有了初步的了解,對信訪工作的重要性也有了更加深刻的認(rèn)識,同時也提高了對各類信訪事件的處理能力。在學(xué)習(xí)期間,縣信訪局工作人員嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作風(fēng),為我樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時我也深深的感受到了自身理論水平和工作能力的不足和差距。我將在以后的工作中更進一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),努力實踐,在完成本職工作的同時,將自身的政治修養(yǎng)和工作能力提高到一個全新的水平。
>鍛煉心得體會5
轉(zhuǎn)瞬間已來統(tǒng)計局工作1月有余,雖然時間不長,但是回顧起來卻是受益匪淺,跟我5年前駐村掛職副支書及4年前在商洛綠色通道協(xié)調(diào)辦掛職督查科副科長相比,真正體會到了組織部門安排這次雙向掛職活動的良苦用心,也深深感謝市統(tǒng)計局領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的關(guān)心、支持和幫助。我將帶著在這里收獲的一切,滿懷信心地回到鄉(xiāng)鎮(zhèn),用行動回報組織對我的信任和培養(yǎng)。下面我談?wù)勎乙辉露鄟淼膾炻氬憻掦w會。
一、近期掛職收獲
1、開闊了工作視野。市統(tǒng)計局工作具有承上啟下、涵蓋經(jīng)濟社會文化等方方面面工作的特點,指導(dǎo)全局作用極為明顯,尤其是省市目標(biāo)責(zé)任考核工作開展以來,更體現(xiàn)了統(tǒng)計部門的重要作用,其突出位置也受到市委、市政府越來越多的關(guān)注。在這里掛職,有利用我進一步了解各縣區(qū)、全市及全省經(jīng)濟社會發(fā)展情況,熟悉市直部門規(guī)范化的工作程序,更加直觀地了解商洛市統(tǒng)計工作的特色和經(jīng)驗,開闊視野、拓寬思路,逐漸擺脫了鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單的工作方式,跳出了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作思維的局限性,學(xué)會了正確處理全局與局部關(guān)系的工作方法,學(xué)會了從宏觀層面思考問題,增強把握全局的能力。
2、強化了學(xué)習(xí)意識。以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于分管工作較多,整天忙于下鄉(xiāng),奔跑于鄉(xiāng)村之間,只是口頭談學(xué)習(xí),真正學(xué)習(xí)時間卻很少,理論水平明顯下降,但是統(tǒng)計局機關(guān)良好的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我強烈的學(xué)習(xí)愿望,我除過利用統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)習(xí)統(tǒng)計相關(guān)知識外,利用自己在辦公室工作的有利條件,經(jīng)常瀏覽檔案資料,對各部門工作有了相對全面的認(rèn)識,這些都有助于我盡快進入工作角色,工作之余我也將更多時間用于閱讀統(tǒng)計專業(yè)書籍學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,結(jié)合工作進行分析思考,我深知只有不斷地學(xué)習(xí)和思考,才能讓自己無愧于組織安排的這次的掛職鍛煉的機會。
3、堅定了務(wù)實作風(fēng)。市統(tǒng)計局的工作處處體現(xiàn)出務(wù)實的作風(fēng)。對于上級安排或自身業(yè)務(wù)工作,他們往往是“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”,注重工作的實際效果,不講排場不搞形式主義。對于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題,市局領(lǐng)導(dǎo)干部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮,有什么問題解決什么問題”的務(wù)實態(tài)度,保護機關(guān)干部的工作熱情,營造出和諧的工作氛圍,讓置身其中的每一個人氣順、心齊、力聚、有干勁,務(wù)實的工作作風(fēng)成就出色的工作業(yè)績,讓我感觸頗深。長期以來由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)那種“干的好不如說的好”,不注重實際效果的工作環(huán)境和粗糙簡單的工作方式的影響,我曾經(jīng)對提倡“務(wù)實作風(fēng)”持懷疑的態(tài)度,但是來到這里后,我的思想發(fā)生了變化,我更加堅定了務(wù)實作風(fēng),決心通過努力工作來回報組織和社會。
4、樹立了時效觀念。統(tǒng)計局工作的時效性和統(tǒng)計局工作人員的效率意識深深感染了我,遇到工作大家都是寧可不休息也要及時完成,想起在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時有些工作是上級明天來檢查今天才開始做,上級不檢查就是擺在面前的工作也要拖上一段時間,相比局機關(guān)干部的作風(fēng),真是自慚形穢,有次省局剛開完會沒幾天,我正要將自己寫的市局落實情況信息發(fā)到內(nèi)網(wǎng),打開一看,早已有人將此信息發(fā)布在網(wǎng)上了,自己又落伍了,統(tǒng)計局機關(guān)及干部身上體現(xiàn)的高度時效性意識確實是少見的。
5、增強了適應(yīng)能力。對于來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的掛職干部而言,最大的難度不是快節(jié)奏的工作,而是思維方式和生活習(xí)慣的不同。要想在掛職期間有所收獲,就必須盡快改變原有局部領(lǐng)導(dǎo)思想和無固定上下班時間的生活習(xí)慣,徹底擺脫自己以前那種小集團意識和晚睡晚起的作息習(xí)慣,樹立全局觀念,嚴(yán)格作息時間,按時上下班,這樣才能從根本上實現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)機關(guān)工作的規(guī)范化和全局性。對此,我通過多聽、多看、多問、多思,首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng),在與大家的交流過程中主動介紹自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的情況,讓對方更多地了解我,以達到增進彼此的理解與適應(yīng)。同時,我堅持“謙虛謹(jǐn)慎”的作風(fēng),主動改變自己以前的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),放下架子,甘做一名辦公室普通工作人員,每天提前來到辦公室,完成打掃衛(wèi)生、準(zhǔn)備開水、整理文件等具體細(xì)小事務(wù),爭取得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和認(rèn)可。
二、自身存在不足
1、理論學(xué)習(xí)多,深入實際少。掛職鍛煉期間盡管學(xué)習(xí)到了一些統(tǒng)計方面的業(yè)務(wù)知識,但都不夠深入,理解不透徹,未將理論應(yīng)用于實際工作。仍然是大部分時間在辦公室,獨立開展活動較少,在具體事務(wù)辦理及統(tǒng)計業(yè)務(wù)方面做的還很不夠,不是很熟悉,不能很好的掌握運用統(tǒng)計知識到具體工作中去。
2、執(zhí)行工作多,主動創(chuàng)新少。掛職鍛煉一月多來,我對領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作基本上都能夠圓滿完成,但是在工作中的獨立性、開拓性還很不夠,主動性開展工作少,等靠思想嚴(yán)重,許多工作放不開手腳,沒有創(chuàng)造性開展。
3、主觀行動多,總結(jié)提高少。“思考—行動—總結(jié)—改正”這四個步驟是一個人不斷提升完善自我的過程,在工作中,我勤于思考和行動,卻疏于總結(jié)提高,例如根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)建議,我很多次都打算寫一些結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際方面的統(tǒng)計分析及調(diào)研報告,但是雖然考慮很久、資料學(xué)習(xí)收集很多,卻由于懶于總結(jié)至今還未完成。
4、坐辦公室多,與領(lǐng)導(dǎo)同事交流的少。雖然每天按時來辦公室上班,但是主要時間用于學(xué)習(xí)工作,與辦公室同事及其它科室同志交流較少,未能讓大家及時了解接納自己,更造成不能全面掌握統(tǒng)計局系統(tǒng)工作,達不到“協(xié)調(diào)各科室、統(tǒng)籌安排”的辦公室職能要求。
所以,在今后工作中我要多學(xué)習(xí)、多實踐、多總結(jié)、多創(chuàng)新,多交流,讓自己思想上更加成熟,綜合素質(zhì)上有所提高。
三、意見建議
市委做出的“選拔優(yōu)秀科級干部雙向掛職鍛煉“活動決策是非常正確及時的,雙向掛職鍛煉是一種很好的培養(yǎng)青年干部的方法,有利于培養(yǎng)一批“既有基層工作經(jīng)歷,又熟悉機關(guān)工作程序”的復(fù)合型人才。希望這種方式能夠一直堅持下去,讓更多的基層和機關(guān)年輕干部通過雙向掛職得到鍛煉和成長,并延長掛職時間,讓掛職干部在新的單位放開手腳施展才華,同時不斷創(chuàng)新雙向掛職形式,完善激勵措施與用人制度,在基層能發(fā)揮自身優(yōu)勢促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的市直機關(guān)干部就讓他們到縣區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,適合在市直機關(guān)工作有一技之長的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部也可以留到市直機關(guān)工作,打破傳統(tǒng)的市鄉(xiāng)干部差別,真正作到干部輪崗交流,促進健康成長。另外,也希望組織部門能為掛職鍛煉的干部門創(chuàng)建一個溝通交流的平臺,有助于大家互相溝通、共勉進步,充分發(fā)揮掛職鍛煉的效能。
總之,這次掛職鍛煉是我人生難得的學(xué)習(xí)機會,近期收獲很大,今后,我將以對工作、對生活高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往地嚴(yán)格要求自己,立足崗位,腳踏實地,繼續(xù)增強大局意識、服務(wù)意識,努力使自己在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有一定的提高,圓滿完成掛職任務(wù)。
>鍛煉心得體會6
我每天鍛煉的是“面壁深蹲”,對此我有四個方面的感想體會,一是要樹立起健康生活觀和健康運動觀的理念;二是要有良好的心態(tài);三是要有堅定的毅力。四是講究運動質(zhì)量。日前寫了兩個方面,你可以參考一下。
1、樹立起健康生活觀和健康運動觀,從心底里感覺這是在每天用自己辛勤的心血和汗水,換取明天的身體更加健康,要學(xué)會投資健康,平時多流汗,到時少流血或不流血。有了這樣的理念,就能夠把習(xí)慣養(yǎng)成自然,把理念融會在每天的鍛煉中而無怨無悔。
2、要有良好的心態(tài)。因為每天晨練似乎重復(fù)著單調(diào)的動作,從運動初期的枯燥乏味、寂寞、孤獨中一路走來,現(xiàn)在的我面對同樣的場景,即發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的心理變化,心情變得寧靜而充實,面對寂寞,不再想逃避,而是忍受寂寞,甘于寂寞,在寂寞中展開自己心靈的撫摸,讓現(xiàn)實的生活像電影一樣在心靈中掠過,與心錄中的自我展開了對話,對孰對熟非就有了一個適當(dāng)?shù)奈恢茫谶@個意義上的靈魂生活也就開始了。雜亂的現(xiàn)實生活可能就會變得十分有條理,內(nèi)在規(guī)律性的東西可能就呼之欲出了。這就是對“獨處”能力的鍛煉吧。與人交談、討論,那是閑聊;與人游山玩水,那是旅游。只有一個人處在鍛煉之中,或欣賞在大家的作品之中,或一個人面對深山大海時,才是真下意義上的“獨處”和尋找“自我”的開始,也是靈魂生活的開始。
>鍛煉心得體會7
根據(jù)區(qū)委組織部安排,我于10月23日至11月22日在鎮(zhèn)社區(qū)掛職鍛煉,任副主任。一個月時間里,我努力克服工作和生活上的種種困難,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,扎扎實實地開展工作,在實踐中學(xué)習(xí)了知識,得到了鍛煉,增長了才干,提高了能力,得到了掛職單位的好評。以下是我的心得體會:
一、注重學(xué)習(xí),努力適應(yīng)新環(huán)境。
一個合格的掛職鍛煉干部,必須注重學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)。我認(rèn)為每一次會議、每一次交流、每一項工作都是學(xué)習(xí)的好機會。因此,我在較短的時間里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位,很快實現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)換。對于城市社區(qū)工作的我來說,農(nóng)村社區(qū)的工作既熟悉又陌生。熟悉的是社區(qū)的檔案工作相差不多;陌生的是農(nóng)村社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大量而繁瑣。我通過多聽、多看來分析社區(qū)干部與群眾交往的藝術(shù),學(xué)到了他們那種吃苦耐勞、穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風(fēng)。我認(rèn)為在社區(qū)基層工作,就要堅持多辦實事、少講空話,不講條件、多做貢獻,少說廢話,多做實事。
二、牢記使命,完成各項任務(wù)。
鑒于這次掛職時間較短,社區(qū)沒有給我安排具體工作,根據(jù)區(qū)委組織部的要求和我的意愿,采取“全面了解、有所側(cè)重”的辦法開展工作、宣傳和交流。我還牢記此次掛職鍛煉的工作任務(wù)是幫助農(nóng)村社區(qū)建立健全相關(guān)工作內(nèi)部制度,規(guī)范內(nèi)部資料管理,做好城市社區(qū)管理服務(wù)理念等任務(wù)。
一個月來,我自覺服從安排,積極爭取主動,和社區(qū)干部一起探討、協(xié)助他們完善內(nèi)部管理機制。我既提供自己做臺帳的經(jīng)驗,又吸收他們好的經(jīng)驗和做法,較好完成了此次掛職鍛煉任務(wù)。我還利用自己的工作專長,組織曉峰社區(qū)文體骨干到社區(qū)“送戲下鄉(xiāng)”,為農(nóng)村群眾送去了一場視覺盛宴。
三、加強實踐鍛煉,提高自身素質(zhì)。
到農(nóng)村社區(qū)掛職鍛煉,是一次機會,一次鍛煉,一種收獲。這使我豐富了工作經(jīng)歷、人生閱歷。更重要的是,提高了我理論聯(lián)系實際、解決復(fù)雜問題的能力。
掛職鍛煉雖然只有一個月的時間,但收獲不少。我不但分享了社區(qū)路燈安裝、休閑健身公園建成、改廁改污工程完工的喜悅,還學(xué)會了著眼全局思考問題的思維方式,對農(nóng)村社區(qū)工作和社區(qū)干部有了更深入的了解。社區(qū)干部那種認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、無私奉獻的精神也深深影響著我,他們對我的關(guān)心、支持、幫助也時時感動著我。在今后的工作中,我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷作為我人生寶貴的財富加以珍藏,不斷地完善和超越自我,盡心盡力干好本職工作,爭取為居民多辦好事、實事。
掛職時間短,深入調(diào)查研究不夠,對社區(qū)的很多狀況還不是很了解,工作成效不明顯,學(xué)習(xí)任務(wù)任重道遠。短短的一個月時間,要想把各自社區(qū)里的服務(wù)理念融會貫通,時間顯然是不夠的。今后我要不斷鞭策自己,通過不斷學(xué)習(xí),來提高工作水平和明辨是非的能力,并從整體利益看待問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為我社區(qū)的發(fā)展盡心盡力,決不辜負(fù)各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚望。
>鍛煉心得體會8
生命在于運動 ,大量理論與實驗研究表明,經(jīng)常合理的體力活動, 對于減少全身的能量消耗,提高活動效率,保持旺盛的精力,促進各項生理功能的正常進行,培養(yǎng)體力和良好 的習(xí)慣等等,都具有深遠的影響。
大學(xué)生應(yīng)注意進行長期的鍛煉與練習(xí), 保持足夠的營養(yǎng)、休息與睡眠等。所謂鍛煉,就是反復(fù)進行相似的活動,產(chǎn)生全身適應(yīng)性變化,使人體各組 織、器官、系統(tǒng)的活動協(xié)調(diào)一致。所謂練習(xí),就是在鍛煉基礎(chǔ)上,再經(jīng)過多次重復(fù)相似的活動,產(chǎn)生全身適應(yīng) 性變化,使其效率不斷提高。人體活動時,肌肉活動相應(yīng)加強,對能量代謝的影響很大,無論從事什么樣的活動,能量消耗都比其基礎(chǔ)狀態(tài)高,即比在清醒而安靜狀態(tài)時高。經(jīng)過長期鍛煉和練習(xí)者,技能熟練程度與活動 中所引起的呼吸、循環(huán)、代謝等方面的變化,可與活動強度及持續(xù)時間協(xié)調(diào)一致,也就是說,活動時的生理狀態(tài),完全適應(yīng)了活動過程中的需要,即建立了穩(wěn)定的活動定型。運動要有足夠的營養(yǎng)。進行任何活動,人體得 付出一定的精力與體力,要消耗一定的能量。能量來自 各類食物中的營養(yǎng)物質(zhì),如蛋白質(zhì)、糖、脂肪等。這些 營養(yǎng)物質(zhì)是人體能量最主要的供應(yīng)者。運動后,注意適當(dāng)休息。任何體力活動都有引起疲勞的可能性,尤其是速度 快、強度大、時間長的體力活動,疲勞出現(xiàn)更早。一旦出 現(xiàn)疲勞,就意味著應(yīng)該停止活動,進行休息。休息的方式 很多,既可動態(tài)休息,即改換另一種活動形式,或坐下 來,開展文娛活動等,以達到休息的目的;也可靜態(tài)休息,即打噸或入睡。睡眠能有效地消除疲勞,保護體力。運動有你說不完的好處,首先驅(qū)除憂慮,煥發(fā)精神。煩惱的最佳“解毒劑”就是運動當(dāng)您煩惱時多用肌肉,少用腦筋,其結(jié)果將會令您驚訝不已。沒有人能在健身房或爬山作激烈運動的時候,還對剛才發(fā)生的不快之事耿耿于懷。不管是什么人,體育運動都能使您的精神為之一振。其次,減肥健美,改善胰島素抵抗,促進心肌灌注,降低男性卒中發(fā)病危險,增強骨承受負(fù)荷,減緩骨質(zhì)疏松等等.
籃球運動是現(xiàn)在大學(xué)里最熱門的運動之一,一到下課或放假,最擠得還是籃球場,不僅場上打球的人多,場下看球的人也不少。對于我的運動鍛煉選擇對象也不外乎于籃球這個項目,打籃球不僅因為喜愛看nba而去打球,而且也鍛煉了身體。打籃球的好處當(dāng)然也相當(dāng)多。打籃球可訓(xùn)練腦部思考和判斷能力,及隨思考后身體繼發(fā)的反射動作速度。打籃球可增加肺活量,同時也增進也血液帶氧的能力打籃球可訓(xùn)練眼睛視力及耳朵聽力的敏感度打籃球可訓(xùn)練全身的肌肉活動及肌肉力量,同時也能訓(xùn) 練耐力、改善體型;訓(xùn)練關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)及敏捷度,對于正處于成長期的青少年朋友還可以促進骨骼的發(fā)育,讓您長得更高。打籃球可增強心肌收縮力及心臟負(fù)荷能力。打籃球使全身的血液循環(huán)加速新陳代謝,并由排汗及補充大量的水后排尿來排除體內(nèi)有害廢物,身體體內(nèi)清潔后皮膚就會更有光澤及彈性!運動后會促進食欲,增進腸胃蠕動。
人們的概念中,足球是一項對抗較為激烈的運動,同時也是一項魅力無窮的運動。雖然中國的足球目前不是很爭氣,但是我們不能排斥足球的魅力和作用。足球在大學(xué)中也是非常普及的,偶爾我們也會選擇一個時間和同學(xué)一起在操場盡情的伴足球狂奔。我從小就踢球,一直到大學(xué)也在系隊里踢球,踢球還使我原本瘦弱的身體變的很結(jié)實,踢球還可以鍛煉反應(yīng)能力,結(jié)交很多志同道合的朋友,增加朋友之間的友情。首先,足球可以鍛煉協(xié)調(diào)能力和柔韌性,因為足球是一項全身運動,另外,還包括反應(yīng)能力,身體素質(zhì)等,都可以得到不同程度的鍛煉。其次,作為一項集體運動,他有著個人運動所無法企及的魅力。從小踢球,可以培養(yǎng)團隊意識,與人溝通的能力,協(xié)作能力,互相間的信任,讓他們懂得如何尊重自己,尊重對手,怎樣靠集體的力量去爭取勝利,怎樣去看待勝負(fù)。足球是集跑步與腿部運動於一身的。 在跑步, 傳球, 射球等的過程中, 會加強呼吸的深度,從而吸進更多氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強。強化腿部的骨骼: 足球是訓(xùn)練腿部的最佳運動。 在不斷運動腿部的過程中, 由于促進了新陳代謝,骨的血液供給得到了改善,骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)和機能都發(fā)生了良好的變化:骨密質(zhì)增厚,使骨變粗,骨小梁的排列根據(jù)壓力和拉力不同更加整齊而有規(guī)律,骨表面肌肉附著的突起更加明顯。
運動對健康的好處毋庸贅言,但各種運動的保健效果都有所不同。我們要達到不同的保健目的,就要選擇各種最佳的運動。 最優(yōu)健腦運動 運動最健腦,同時,運動可提高心臟功能,加快血液循環(huán),使大腦獲得更多的氧氣與養(yǎng)分。
要活得健康就要從運動與飲食開始.首先要定立好時間分配,然后選擇適合自己運動項目。運動本身可以預(yù)防疾病、提升身體的抵抗力、反應(yīng)、舒援壓力、對於肥胖人士來說,運動可以有助他們減「肥」。所以,運動的好處是多不勝數(shù)。其實,運動不只是以上所說的好處。我們其實可以分成生理兩方面來詳細(xì)了解。生理方面是說運動可以預(yù)防疾病、提升身體的抵抗力,如做帶氧運動;預(yù)防受傷的可能性,如進行劇烈運動前先進行伸展運動,則可減低受傷的機會......
>鍛煉心得體會9
我和其他五位校長兩位園長有幸去河北保定掛職鍛煉。歷時不到兩個月,時間不長,收獲很大。開闊了視野,增長了見識,觸發(fā)許多思考。
很榮幸在保定市育德中學(xué)拜師學(xué)藝。育德中學(xué)始建于1905年,至今,走過了一百多年的風(fēng)雨歷程,有著光榮的革命傳統(tǒng),深厚的文化底蘊和先進教育理念。一百多年的文化傳承中,培養(yǎng)了一批批杰出的人才。像劉少奇、李維漢、李富春等老一輩無產(chǎn)階級革命家正是從這兒走向了革命的道路?!安环笱?,不作弊”的校訓(xùn),體現(xiàn)著“育德”的育人精神和“育德”學(xué)子立身社會的準(zhǔn)則?,F(xiàn)在,育德有30個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1755人,教職工119人。
通過一個多月的問、訪、學(xué)習(xí)交流,育德中學(xué)嚴(yán)格而又科學(xué)的管理制度,完備的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,新穎靈活的教育方法讓我耳目一新。我認(rèn)為,育德中學(xué)之所以取名“育德”,充分體現(xiàn)出學(xué)校對“德”的重視程度。學(xué)校的一切規(guī)章制度,無論是教學(xué)還是生活,都十分自然地把“不敷衍,不作弊”的精神融入其中,使學(xué)生在耳濡目染中受到了道德情操的教育。這種既獨特又科學(xué)的教育方法,不但使每個育德學(xué)子終身受益。同時也是一筆無比珍貴的精神遺產(chǎn)。
在石志偉校長的帶領(lǐng)下,近幾年來,育德中學(xué)不論在設(shè)施建設(shè),教師隊伍建設(shè),辦學(xué)規(guī)模,還是在管理上都有了長足的發(fā)展。在加強學(xué)校硬件建設(shè)的同時,進一步加強了制度建設(shè),使學(xué)校的管理工作已經(jīng)踏上了規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的軌道。在新課程改革中非常重視教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用。注重教師的教研培訓(xùn)和骨干教師的培養(yǎng)。向科研,向課堂要質(zhì)量,使學(xué)校在生源相對較差的情況下,始終保持中考升學(xué)全市先進行列。以“低進中出、中進高出、高進優(yōu)出、整體提高”的教學(xué)實績,贏得社會各界的廣泛贊譽。
育德是保定市示范性教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校。從校容校貌上看,視乎看不出有什么比人更出色的地方,而通過幾十天的深入交流和學(xué)習(xí),讓我深深感受到,這所百年老校,體現(xiàn)深厚文化底蘊的是教師隊伍的整體素質(zhì)和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,以及豐富有序的教研活動。育德把教師專業(yè)化發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的主線開展教學(xué)教研工作,圍繞“教師專業(yè)發(fā)展學(xué)?!眲?chuàng)建目標(biāo),開展了一系列專項學(xué)習(xí)、研究和實踐活動,廣大教師在觀念、思想、行為等方面發(fā)生了深刻變化,教師隊伍整體素質(zhì)的提高,帶動了教育質(zhì)量的提高。讓我從中發(fā)現(xiàn)了許多可借鑒的經(jīng)驗。教師專業(yè)發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的必由之路,學(xué)校應(yīng)把教師專業(yè)發(fā)展納入到學(xué)校整體規(guī)劃。同時,還應(yīng)要求每一位教師制定個人的專業(yè)發(fā)展計劃。建立教師業(yè)務(wù)檔案及青年教師個人成長檔案。制定個人目標(biāo)的過程實際就是教師自我反思、自行定位的過程,是教師之間思想融合、性格磨合的過程。學(xué)習(xí)先進理念,借鑒好的經(jīng)驗,自己又應(yīng)如何去做?采取哪些措施?結(jié)合我校的情況談幾點感悟和推進教師專業(yè)發(fā)展的一些思考。
一、首先要做到組織保證(認(rèn)真組織)
1、建立以校長為組長,分管副校長、教研處主任、教務(wù)處主任為副組長、教研組長、年級組長、備課組長為成員的教師專業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,教研室具體負(fù)責(zé)教師成長的管理、考核、實施、督促和評價。
2、在教師專業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以各教研組、年級組為基本單位,具體負(fù)責(zé)實施本組的教師發(fā)展規(guī)劃,各組長為第一責(zé)任人。
二、再定規(guī)劃,駛?cè)雽I(yè)發(fā)展快車道。(科學(xué)規(guī)劃)
一個任教30年的老教師,教學(xué)效果為什么比不上只教了三年的新教師?因為他在30年里都在重復(fù)著一年的教學(xué)經(jīng)驗。又如有的老師,今天想在課堂教學(xué)上有所建樹,明天又想在科研方面“出人頭地”,后天又想在教育學(xué)生的方式方法上有新的創(chuàng)舉。幾十年過去了,昔日的小伙子變成了彎背弓腰的長者,可教學(xué)能力“濤聲依舊”。究其原因,是因為他們?nèi)狈σ?guī)劃、缺乏對專業(yè)發(fā)展的自我設(shè)計。為此要求教師認(rèn)真反思,分析自我,全面了解和認(rèn)識自我,在此基礎(chǔ)上根據(jù)社會、學(xué)校和學(xué)生的需求,再度制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并按照規(guī)劃“一步一個腳印”向前走,駛?cè)雽I(yè)發(fā)展快車道。
三、校本培訓(xùn),引領(lǐng)教師走上專業(yè)發(fā)展之路。(多途徑培訓(xùn))
所謂教師專業(yè)化,是教師按照職業(yè)崗位需要,實現(xiàn)學(xué)科專業(yè)發(fā)展和教育專業(yè)發(fā)展的過程。教師專業(yè)化包括兩個方面的內(nèi)容:一是學(xué)科知識的專業(yè)化;二是教育科學(xué)素養(yǎng)的專業(yè)化。具體表現(xiàn)在整個專業(yè)生活中,教師通過終身專業(yè)訓(xùn)練,習(xí)得教育技能,實施專業(yè)自主,體現(xiàn)專業(yè)道德,逐步提高從教素質(zhì),成為教育專業(yè)工作者的專業(yè)成長過程。即從一個“普通人”變成“教育者”的專業(yè)發(fā)展的過程。教師專業(yè)化是一個發(fā)展的概念,既是一種狀態(tài),又是一個不斷深化的過程,同時還包括情感、價值、需要等多方面變化的過程。
校本培訓(xùn)是以學(xué)校為基礎(chǔ)、以教學(xué)崗位為主陣地、由學(xué)校組織和管理的培訓(xùn),目的在于通過培訓(xùn)使教師獲得主動學(xué)習(xí)和不斷自我發(fā)展的能力,促進教師的專業(yè)發(fā)展??筛鶕?jù)本校實際,采用多種校本培訓(xùn)模式,對教師人才資源進行特質(zhì)開發(fā)、深度開發(fā),強化教師的學(xué)習(xí)素質(zhì),提高教師的專業(yè)化水平。
專業(yè)引領(lǐng)是把教師培訓(xùn)引向高層次的重要手段。我認(rèn)為可采取下列做法:
1、實行導(dǎo)師制。設(shè)立學(xué)科導(dǎo)師,充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科名師、教學(xué)標(biāo)兵的輻射示范作用,舉辦學(xué)術(shù)講座,進行經(jīng)驗交流,提供示范教學(xué),開展學(xué)術(shù)研究。
2、邀請本地區(qū)教育教學(xué)專家、教研員及兄弟學(xué)校教師到校聽課,指導(dǎo)教育教學(xué)
3、指導(dǎo)教師寫好論文、教育敘事、教學(xué)案例,教研室進行專門的講座培訓(xùn),幫助指導(dǎo)教師寫作。
4、開設(shè)論壇。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,開設(shè)校長論壇及教師論壇,交流研究教學(xué)實踐中生成的問題,進行思維碰撞,開發(fā)教師人才的潛能。外出學(xué)習(xí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以自己所見所聞所感與教學(xué)的切身體會和一些典型案例,共同探討學(xué)校管理模式、學(xué)科教學(xué)和校園文化建設(shè)等問題。并對典型經(jīng)驗進行論證借鑒,為我所用,促進學(xué)校工作。
5、以老帶新。堅持開展“以老帶新”培養(yǎng)年輕教師的工作,為每位新進教師配備指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)給被指導(dǎo)教師講解“大綱”或“課程標(biāo)準(zhǔn)”,分析教材,傳授教學(xué)方法,審閱被指導(dǎo)教師的教案、批改的作業(yè),聽被指導(dǎo)教師的課,使“老”教師人才資源和“新”教師人才資源同時得到不同層次的開發(fā),在直接促使青年教師的快速成長的同時,指導(dǎo)教師的水平也在幫助他人的同時有新的提高。
四、校本教研,促進教師全面發(fā)展。(教研的制度保障和模式引領(lǐng))
1、健全校本教研制度,進一步規(guī)范教研工作要求
?。?)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。隨著學(xué)習(xí)化社會的到來,教師不僅是一般意義上的教書者,而且是要具有研究能力的學(xué)習(xí)者。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)必須先從干部自身做起,可利用每周一的行政例會加強學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)和管理水平;利用教研活動時間,抓實各教研組、備課組學(xué)習(xí)活動;學(xué)校每年為教師訂閱教育教研刊物,每學(xué)期要求“吃透”一本教學(xué)專著,要求教師寫好讀書筆記,通過各種形式的學(xué)習(xí),開闊教師視野,提高教師的素養(yǎng),促使教師的專業(yè)不斷發(fā)展。
?。?)“二度”備課制度。各教研組堅持集體備課,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,保證備課質(zhì)量。對備課實行“單元備課責(zé)任制”,即備課組集體備課每周至少1次,由提前接受任務(wù)的教師作為中心發(fā)言人,研究各章節(jié)、單元的知識結(jié)構(gòu),探討科學(xué)的教學(xué)策略,之后,每位教師再根據(jù)自己的教學(xué)特點和學(xué)生的實際情況,對本組教師設(shè)計的教案進行“二度”開發(fā),形成個性化教案。
?。?)案例分析制度。通過案例分析總結(jié)經(jīng)驗,查找缺憾,分析原因,揚長避短。一般和常態(tài)課、示范課、專題研究課等形式相結(jié)合,先確定研究主題,教研組成員各自準(zhǔn)備;由上課教師說課,集體討論、二次備課。通過這樣一條龍式的研討,可提高教師駕馭教材、駕馭課堂的能力,真正把教學(xué)理念內(nèi)化為認(rèn)識,外化為教學(xué)行為。
?。?)課后反思制度。首先,教師要自我課后的反思。要求教師上完課后,要善于反思自己這節(jié)課的成功經(jīng)驗和不足之處。要反思自己是否已經(jīng)做到由知識的傳授者轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進者;教學(xué)過程是否成為師生交往,共同發(fā)展的互動過程。其次,課后反思也包括教研組內(nèi)教師之間的相互“碰撞”、商榷。再次,要求教師堅持寫教學(xué)后記,記錄下教育教學(xué)活動中的典型,看到自己在案例和成長反思中的得與失。使教師在總結(jié)中進行自我評價,在對比中的看到成績與不足,以便為今后的發(fā)展提供借鑒。
(5)教學(xué)評優(yōu)制度。完善的教學(xué)評優(yōu)制度是教師專業(yè)化發(fā)展的動力保證,本著“公平、公正、公開”的原則,圍繞校本教研認(rèn)真組織系列評優(yōu)工作。
2、扎實推進校本教研模式,提高研究實效
校本教研有其自身的規(guī)律性,遵循規(guī)律可以收到事半功倍的效果。在具體實踐中,可有以下五種校本教研模式借鑒:
?。?)專家引領(lǐng)式:確定專題——專家培訓(xùn)——交流互動——專項提高
?。?)臨床診斷式:說課上課——課后反思——教師互評——共同進步
?。?)專題探討式:提出問題——分析原因——交流做法——形成對策
(4)調(diào)查征集式:設(shè)計問題——問卷調(diào)查——歸納整理——形成策略。
(5)教師論壇式:充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,開設(shè)教師論壇,交流研究教學(xué)實踐中生成的問題,進行思維碰撞,開發(fā)教師人才的潛能。
3、以課堂教學(xué)為核心,形成校本教研特色
教師是一種實踐性很強的職業(yè),這種職業(yè)特點,決定了教師教學(xué)能力的提高,必須依賴于具體教學(xué)情境的歷練和教學(xué)實踐的體驗?;谶@種認(rèn)識,要在校本教研和教師樣本培養(yǎng)過程中,通過組織教師開展說課、賽課、同課異構(gòu)、教學(xué)故事介紹、教學(xué)案例交流等展示活動來驅(qū)動老師的教研,使老師的教學(xué)研究與教學(xué)實踐體驗相結(jié)合,為促進教師的智慧積累及專業(yè)提升搭建實踐展示與交流平臺。
其意義在于示范和引領(lǐng):
?。?)通過說課活動展示最優(yōu)教學(xué)構(gòu)想
?。?)通過賽課和同課異構(gòu)展示最佳教學(xué)水平
(3)通過教學(xué)故事和案例展示最高教學(xué)智慧
五、讀書思考,實現(xiàn)教師的自我超越(學(xué)習(xí)與思考)
書就是社會,一本好書就是一個好的世界,它能改變?nèi)说臍赓|(zhì),使人高尚脫俗。教師只有在不斷的讀書,不斷地探索中,陶冶自己的情操,擴大自己的視野,才能在不斷的社會進步中跟上時代的步伐,才能有更多更新的知識來面對學(xué)生提出的各種問題。
1、善于學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的保證
?。?)學(xué)習(xí)名著,要求教師在利用書刊、網(wǎng)絡(luò)廣泛瀏覽各類有用的信息。養(yǎng)成利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽收集信息的習(xí)慣,而且把有用的信息在自己的電腦中進行了分類存放,以備日后之用。
(2)要重點學(xué)習(xí)教育理論。弄清最基本的,關(guān)注最熱門,特別留心本學(xué)科的,站在本學(xué)科的前沿,使自己的教學(xué)思想永遠不陳舊。
?。?)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗。深入思考優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們的教書育人的方法,結(jié)合自己的實際巧妙移植,少走彎路。
2、勤于思考是教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵
?。?)零星思考,化解教學(xué)、科研難點
(2)聚合思考,突破教學(xué)、科研難題
?。?)筆耕不已,提升教學(xué)、科研水平
“最好的讀者要提煉出屬于自己的東西。讀書在于讀自己,發(fā)現(xiàn)別人的時候,也發(fā)現(xiàn)自己。讀書在于品味別人同時讀出自己的思考,讀書能喚醒蘊藏心底的教育熱情、提升專業(yè)品質(zhì)、積蓄教育精神;讀書能讓我們遠離教育倦怠,給我們的教育理想注入前進的動力。
總之,要繼續(xù)強化“讀書改變命運,學(xué)習(xí)成就未來”,“思想照亮前程,激情點燃信念”,“以理論擴展視距,靠實踐增強能力”的概念,通過讀來發(fā)展自我、完善自我、超越自我,實現(xiàn)教育的夢想,實現(xiàn)自己的專業(yè)成長,實現(xiàn)自己的人生價值,讓生命因讀書而美麗,因教育而幸福,因超越而精彩!
有一種著名的“草根效應(yīng)”,它是這樣假定的:如果我們在適當(dāng)?shù)耐寥乐胁ハ乱活w的種子,這顆種子就會發(fā)芽、生長。如果再在其周圍培養(yǎng)適當(dāng)?shù)耐寥溃@顆種子會如生長的草根一樣漫布原野。同樣,如果以教師專業(yè)發(fā)展為突破口,播種好這顆改革的種子,然后讓它蔓延而產(chǎn)生“草根效應(yīng)”,就能實現(xiàn)學(xué)校全方位的改革。還有一種“紅杉精神”,講的是生長在美國加州的紅杉樹,高大挺拔達90米,但其根部卻淺淺地扎根于淺土層。為什么能如此屹立不倒呢?研究發(fā)現(xiàn),沒有獨立壯大的紅杉樹,只有根部緊密相連的紅杉林。紅杉林啟發(fā)我們,成功不能只靠一個人,學(xué)校與教師之間,教師與教師之間,必須努力形成一個整體,伸出學(xué)習(xí)的根系,吸收成長的養(yǎng)分,才能不斷向上攀升?!安莞?yīng)”,使我們播撒下改革的種子,“紅杉精神”,凝聚的是集體的智慧。
>鍛煉心得體會10
為扎實推進組織系統(tǒng)深化拓展"講黨性、重品行、作表率"活動,切實提高組工干部五種能力,建設(shè)和諧組織部門,按照"組工干部下基層"活動安排,我從5月9日開始與州黨委組織部王慧同志一起被選派到坎鄉(xiāng)阿勒瑪勒村進行為期1個月的實踐鍛煉。一個月的時間,使我更加深刻地認(rèn)識到黨的基層工作的重要性,更加堅定了我入黨的決心。
此次下基層活動給我們提供了一次了解基層、向基層學(xué)習(xí)的機會。農(nóng)村是個大課堂,需要學(xué)習(xí)的知識很多,需要掌握的政策也很多。經(jīng)過1個月的駐村鍛煉,使我對農(nóng)村工作有了進一步了解。在村干部、群眾身上學(xué)到了不少東西,在實踐中鍛煉了自己,也發(fā)現(xiàn)一些自身存在的不足。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn):一是通入村里的主干道,因多為來往運煤車輛,造成路面坑坑洼洼,晴天灰塵卷著煤渣滿天飛,雨天寸步難行,給村民造成交通不便。二是村集體經(jīng)濟收入薄弱,僅靠承包村中集體土地和村部店面所得的租金。三是村內(nèi)精神文明建設(shè)匱乏,科技文化投入不足,底子薄、基礎(chǔ)差、人才缺、資金少、設(shè)施差的狀況未從根本上改變。村里沒有文化活動室和圖書室,缺乏群眾性文體活動。四是貧富差距較大,貧困人口比較多。阿勒瑪勒村有37戶貧困戶,分析導(dǎo)致貧困的主要原因有:一是年邁無助,常年有病;二是家庭無勞動力,非老即弱;三是家庭主要勞力殘疾;四是缺乏致富技術(shù)。
通過入戶走訪,我們發(fā)現(xiàn),阿勒瑪勒駐村"三庫八冊"信息臺帳存在的問題較多,許多信息都不是很準(zhǔn)確,未能及時進行更新。阿勒瑪勒村是一個重點村、復(fù)雜村,現(xiàn)有9名重點管控人員,維穩(wěn)形勢十分嚴(yán)峻。對此我們與鄉(xiāng)里積極協(xié)調(diào),發(fā)動村干部、駐村工作組人員利用一星期時間重新入戶走訪一遍,認(rèn)真核對信息,在州黨委組織部王慧同志的協(xié)助下,認(rèn)真指導(dǎo)村干部對阿勒瑪勒村"三庫八冊"信息登記表進行了重新錄入。針對該村20余戶群眾用不上自來水的問題,我們積極向鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)反映情況,并督促解決。
此次下基層活動為我們零距離接觸村干部,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)搭建了平臺。
村黨支部副書記肉孜買買提,作為勞務(wù)輸出經(jīng)紀(jì)人,他積極聯(lián)系農(nóng)活,每年在農(nóng)忙的春秋兩季,帶領(lǐng)村里富余勞動力外出務(wù)工。今年和往年一樣,肉孜買買提緊緊抓住插秧大好時機,積極聯(lián)系種植大戶,帶領(lǐng)村里40余名勞動力到庫勒特克其村插秧務(wù)工,增加了農(nóng)牧民收入,發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。村會計托合塔遜,為了村里的工作也照顧不上因患腦溢血生病的妻子。
看到他們,我感到我所做的工作是微不足道的。他們?yōu)槲以诮窈蟮墓ぷ髦星袑嵽D(zhuǎn)變工作作風(fēng),保持良好的精神面貌和認(rèn)真的工作態(tài)度,扎實工作樹立了榜樣。
>鍛煉心得體會11
20xx年5月21日至7月21日,在縣委黨校的統(tǒng)一安排下,我獲得了為期兩個月在縣發(fā)改委掛職鍛煉學(xué)習(xí)的機會。掛職期間,我牢記黨校領(lǐng)導(dǎo)臨行前座談會上的囑托,倍加珍惜此次掛職鍛煉的機會,在掛職單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助下,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動參與、用心思考,得到了較為全面的鍛煉,在政治素養(yǎng)、理論知識、思維方式等方面都有了一定程度的提升,達到了學(xué)習(xí)經(jīng)驗、開闊眼界、增長見識、拓寬思路的目的。現(xiàn)將掛職工作以來的心得體會匯報如下:
掛職學(xué)習(xí)期間,我被安排在縣發(fā)改委辦公室學(xué)習(xí)交流,除完成辦公室負(fù)責(zé)同志安排的日常事務(wù)外,還參與了縣發(fā)改委“產(chǎn)業(yè)政策指導(dǎo)目錄”和“業(yè)務(wù)指南”兩類材料的編制。在搜集、整理、學(xué)習(xí)、消化材料的過程中,通過主動參與和虛心請教,我對發(fā)改委的職能有了進一步了解,逐步熟悉了各個股室的職責(zé)分工及各項具體事務(wù)的辦理程序,同時與新同事增進了友誼,收獲很大。
?。ㄒ唬湎律碜?,認(rèn)真學(xué)習(xí)搞調(diào)研。掛職鍛煉初期,我認(rèn)真查閱了縣發(fā)改委的各項資料,包括收發(fā)公文、工作手冊、科室簡報、各級發(fā)改部門政策等等,逐漸了解了該委的日常工作及具體職能。此外,我還積極深入學(xué)習(xí)調(diào)研,逐一深入到每個科(股)室,向各股市負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干學(xué)習(xí)具體的業(yè)務(wù)知識,了解相關(guān)的程序流程,目標(biāo)責(zé)任,掌握了比較全面的基本情況,對我縣的重點工作、產(chǎn)業(yè)布局、經(jīng)濟指標(biāo)等情況有了比較清晰的認(rèn)識,為今后教學(xué)科研積累了大量的一手資料。
?。ǘ[正位置,從不越位添麻煩。作為掛職人員,我十分明確此行掛職的目的,清醒地認(rèn)識到掛職人員的身份,找準(zhǔn)自己“旁聽生”的角色,調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真履職盡責(zé),在實踐中增長才干,把掛職真正變成鍛煉自己的大好機會。在參加會議、例會時,仔細(xì)聽、認(rèn)真記,做到不輕率表態(tài)不擅自發(fā)言。在日常工作中,能幫的就幫,不清楚的就多看多學(xué),從不越位工作,不給掛職單位“幫倒忙”、添麻煩。
(三)從零開始,主動學(xué)習(xí)獲新知。縣發(fā)改委作為經(jīng)濟職能部門,它所涉及的業(yè)務(wù)知識,對于黨校教師,尤其是我這樣一直從事黨史黨建領(lǐng)域教學(xué)的教師,是非常陌生的,因此我要從零開始學(xué)習(xí)。為了更好地了解掛職單位的職能,掛職期間,我利用工作之余,通過各種渠道主動學(xué)習(xí)發(fā)改委的產(chǎn)業(yè)政策目錄、服務(wù)流程、工作守則等全新的知識,對以前從未接觸過的知識領(lǐng)域有了一定了解,拓寬了自己的知識領(lǐng)域。
?。ㄒ唬┰鲩L了見識,體會了一些做人處事的道理。兩個月來,縣發(fā)改委上下和藹可親的接待,精心的生活安排,工作上的大力支持幫助,讓我賓至如歸,快速融入。單位領(lǐng)導(dǎo)和同事與人為善、熱情好客、穩(wěn)重大方、恪守規(guī)矩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)奶幨伦黠L(fēng),確實值得我深入鉆研和認(rèn)真學(xué)習(xí)。
?。ǘ╅_闊了視野,培養(yǎng)了更高、更遠的觀察眼光。到了一個全新的單位,進入一個全新的工作環(huán)境,使我跳出黨校教學(xué)科研工作的局限,學(xué)習(xí)范圍更廣、接受各類信息的渠道更多,判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)更加客觀。通過了解全縣面上的經(jīng)濟發(fā)展宏觀戰(zhàn)略,接觸各類重大政策實施綱要的擬定,使我學(xué)習(xí)、觀察的眼光趨向高遠。
(三)加強了學(xué)習(xí)的主動性,養(yǎng)成了勤于思考、總結(jié)提高的好習(xí)慣。在縣發(fā)改委學(xué)習(xí)鍛煉的時間雖然不長,但是掛職單位團結(jié)高效的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度、較高的政治理論水平和優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力,對我產(chǎn)生了深刻的影響。置身于這樣一個先進集體當(dāng)中,耳濡目染,見賢思齊,驅(qū)使我養(yǎng)成了主動學(xué)習(xí)、積極思考的習(xí)慣。掛職期間,我堅持每天把疑惑的整理出來,把學(xué)到的記下來,把記下來的總結(jié)出來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考、善于總結(jié)的過程來達到改進自我、完善自我的目的。
選派黨校教員到縣直機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉,是黨校培養(yǎng)鍛煉教員的有效措施,對我來說也是一次全新的工作體驗,引導(dǎo)我在今后的工作當(dāng)中將學(xué)習(xí)所得、實踐經(jīng)驗與深入思考有機結(jié)合起來。掛職以來的學(xué)習(xí)和耳聞目睹使我體會到,掛職首先是要融入,融入新的工作和生活環(huán)境,融入新的群體。能否盡快融入新環(huán)境考察的是一個人的適應(yīng)能力,也可以鍛煉在面臨新任務(wù)、新問題時的應(yīng)變能力,只有不斷地學(xué)習(xí)才能很好地融入。其次是要思考。怎樣將自己的黨校教學(xué)科研與全新的工作緊密結(jié)合,如何發(fā)揮自己的長處,高效地開展學(xué)習(xí),獲取工作經(jīng)驗,在掛職工作與本職單位崗位尋找區(qū)別與聯(lián)系,是整個掛職期間我不斷思考的課題,也是掛職工作的主要任務(wù)。最后是要交流。掛職不僅是人才的交流,同時也是通過人才交流,帶動兩家單位、兩種職能互動交流的一種新形式。如何發(fā)揮好紐帶作用,也是掛職期間我經(jīng)常思考的問題。
以上就是我兩個月掛職鍛煉的基本情況和幾點心得體會,非常感謝黨校和掛職單位給我提供這次寶貴的學(xué)習(xí)鍛煉機會。兩個月的時間雖然短暫,但通過掛職鍛煉學(xué)習(xí),相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,提高了自己的知識水平。在今后的工作中,我一定會深刻反思總結(jié),最大程度地把掛職鍛煉積累的寶貴財富運用到實際工作中去,努力實現(xiàn)黨校教學(xué)科研理論與實踐相統(tǒng)一的目標(biāo)。
>鍛煉心得體會12
期盼已久的暑假生活開始了,懷著喜悅的心情我回到了家里。不過今年暑假跟往年的暑假不同,為了進一步加強大學(xué)生社區(qū)志愿者的隊伍建設(shè),切實提高大學(xué)生社區(qū)志愿者的實踐工作能力,今年暑假我參加了北京市東城區(qū)大芳家社區(qū)組織的掛職活動。在家休息了一兩天就開始了我的掛職鍛煉生活。很榮幸我可以在我們大芳家社區(qū)掛職。第一天我懷著激動的心情,拿著介紹信,來到大芳家社區(qū)辦公室。
村社區(qū)要求大學(xué)生村官在掛職鍛煉期間以工作為主,適當(dāng)兼顧村級相關(guān)工作,嚴(yán)格遵守機關(guān)各項工作制度,通過學(xué)習(xí)鍛煉。這使我們更好地掌握社區(qū)工作和群眾工作方法,更快融入的角色。我們可以利用學(xué)習(xí)鍛煉的機會,深入了解到對社區(qū)的各項政策和措施,為更好地服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧社會打下扎實的基礎(chǔ)。作為一名社區(qū)志愿者是黨和國家的儲備人才。所以我們要嚴(yán)格要求自己,珍惜機遇,虛心學(xué)習(xí),愛崗盡職,嚴(yán)于律己,艱苦奮斗,真抓實干,遵紀(jì)守法,以實際行動和優(yōu)異成績向黨和人民交上一份滿意的答卷?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,建設(shè)新農(nóng)村是一個長期的過程,作為新時期的青年干部,我信心百倍,我堅信自己可以在農(nóng)村大有作為,我將從小事做起,從身邊事做起,通過一點一滴的積累,讓青春在這平凡的崗位上閃光。雖然我只負(fù)責(zé)幫會計整理賬務(wù),但是中午休息時間我也經(jīng)常到其他辦公室里坐坐,已對社區(qū)工作各部門的辦公室工作有一個總體的了解,有利于今后我在村里一些工作的展開,在鄉(xiāng)村機關(guān)掛職鍛煉,讓我們更深入了解社區(qū)工作的工作流程,和各部門的工作職能,有利于大學(xué)生村官綜合素質(zhì)的提高和工作能力的提升,我想這些對于我們的成長帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在機關(guān)鍛煉是我們做好基層工作的銜接過程,雖然工作看起來比較簡單,但是我們都應(yīng)該認(rèn)真對待,決不允許有半點馬虎,對自己的工作要負(fù)責(zé)任。
短短一個月的掛職生活,給我非常深刻的體會,同時發(fā)現(xiàn)這段經(jīng)歷將成為我人生道路上難以忘卻的一段實習(xí)經(jīng)歷,我學(xué)到了許多大學(xué)一年沒有學(xué)到的東西,也感受到了許多校園里沒法感受得到的'東西,體驗了社區(qū)工作者的生活,進一步認(rèn)識了解基層,了解了基層。而且更加增加了我將來要做一個好社區(qū)志愿者工作的信心和決心,使我懂得了如何提高自己的能力,如何結(jié)合自己社區(qū)的實際情況更好的完成本職工作。
雖然工作并不是很多,而且對我而言也不是很難,但是得到的感受卻很多。首先,擺正位置,調(diào)整心態(tài)。思想是行動的指南,保持良好的心態(tài)是做好工作的關(guān)鍵。既然要選擇社區(qū)工作者這一崗位,我們就要擺正位置、靜下心來去工作,不必苛求自己一定要干出多大的成績,但必須靜下心來樂于吃苦、踏實工作。大學(xué)生“村官”是新農(nóng)村的建設(shè)者而不是享受者,是來做事而不是來“做客”,是來任職而不是來“鍍金”,我們要調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,擺正位置,樹牢宗旨意識,從人民群眾最盼望、自己又能夠做得了的事情做起,履行好職責(zé),力所能及地為群眾辦實事、好事,以不辜負(fù)組織和全村群眾的信任。
其次,加強學(xué)習(xí),努力實踐。學(xué)習(xí)是人類進步的階梯。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們要始終堅持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向村干部和群眾學(xué)習(xí)。在工作中我們要注意學(xué)習(xí)和收集各種“三農(nóng)”方面的相關(guān)資料,把收集到的各種惠農(nóng)政策、信息及時的向群眾宣傳,用信息引導(dǎo)人民群眾走科技興農(nóng)之路。我們要寫好民情日記,掌握所在村的基本情況、地理環(huán)境、資源等,在干中學(xué),在學(xué)中干,邊學(xué)邊干,不斷加強實踐,進一步提高履職能力。第三,說話時記得微笑,培養(yǎng)良好的習(xí)慣品德。在村委會掛職,都是與村干部一起工作,一起用餐,這很大程度上鍛煉人的交際能力與溝通能力。同時也是你跨入社會的很好的一個階梯。要學(xué)會微笑待人,真心的與人相處,要多為同事著想。其實這樣落實到行動中去確實不是件容易的事,但是一個月的掛職鍛煉生活讓我明白了只要你用心去做,你就在無形當(dāng)中進不來了,你的能力也在不經(jīng)意間提高了。
第四,做事不光要快,更要細(xì)心謹(jǐn)慎。又一次,會計交給我一個賬冊讓我算一下。沒過多久我就算出來了,然后也沒看第二遍就去干其他的事情了。結(jié)果交道會計那里的時候發(fā)現(xiàn)了很多錯誤,之后是會計一個一個改過來的。因此我感到很慚愧,從此以后我下定決心要嚴(yán)格要求自己,細(xì)心謹(jǐn)慎并且集中精神,先做到“又好”,進而做到“又快”。在今后的工作與生活中亦是如此,務(wù)必培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,做事細(xì)心謹(jǐn)慎,而且會反復(fù)查漏補缺,追求完美!
第五,開闊了視野,增長了知識,看到了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展希望。在掛職期間,我收集了許多關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟的信息,農(nóng)村道路問題,農(nóng)民改局問題,勞動保障問題,醫(yī)療保險問題,農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生問題,健康教育問題以及基層組織建設(shè)等。做村官難,做好村官更難。農(nóng)村的私營企業(yè)比較多,這很大程度上推進了農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。同時也認(rèn)識到了不足之處,增加了工作壓力和動力。感受之余更多的是思考。我覺得,本村的經(jīng)濟發(fā)展雖然相對落后,但我們村有得天獨厚的區(qū)位條件、資源條件,只要我們緊抓機遇,進一步解放思想,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢,實現(xiàn)縮小村與村之間的貧富差距實現(xiàn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化的最終目標(biāo)。
第六,思想上得到了很大的解放。通過短短一個月的掛職鍛煉,使我基本掌握農(nóng)村工作和群眾工作方法,我們當(dāng)代大學(xué)生要利用學(xué)習(xí)鍛煉的機會,深入了解到對鄉(xiāng)村的各項政策和措施,鄉(xiāng)村經(jīng)濟、社會等多方面的情況,是大學(xué)生的業(yè)務(wù)知識和綜合能力得到增強,為將來更好的服務(wù)于社會主義建設(shè)和構(gòu)建和諧社會打下扎實的基礎(chǔ)。大學(xué)生是黨和國家的儲備人才。所以我們要嚴(yán)格要求自己,珍惜機遇,虛心學(xué)習(xí),愛崗盡職,嚴(yán)于律己,艱苦奮斗,用行動來回報國家對我們的培養(yǎng)。
以上的一些工作感受僅僅是我眾多體會及感想中的一部分,還有很多東西是難以言表的。在我掛職期間所有同事們都給予了我很大的關(guān)心和幫助,也正是有了大家的關(guān)心和幫助才使我順利完成了我的掛職工作,此外同事們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度也使我感受頗深,在此我衷心地向大家表示感謝。一個月的掛職鍛煉的確很短暫,但是它卻會成為我村官生涯乃至整個人生中的重要篇章。我真心地想說一句:能在鄉(xiāng)機關(guān)鍛煉真好。
>鍛煉心得體會13
主動服務(wù)群眾在平凡中精彩
我叫XX,根據(jù)組織安排,于20xx年3月掛職到XX辦事處任黨工委委員、武裝部長。首先,感謝組織的培養(yǎng)和信任,使我能夠有機會到基層辦事處鍛煉和提高。同時,還要感謝區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)對我們這批新提拔同志的重視和關(guān)心,讓大家有機會在一起學(xué)習(xí)和交流?,F(xiàn)將自己到辦事處以后思想、工作和學(xué)習(xí)情況匯報如下:
一、從“底”做起,讓自己真正成為一名基層干部
到辦事處以后,黨工委分工決定讓我分管武裝部工作,同時還負(fù)責(zé)社會事務(wù)工作,包括民政、計生、社保、殘聯(lián)、雙擁及社區(qū)管理等內(nèi)容。辦事處領(lǐng)導(dǎo)給予了我充分的信任和支持,使我有機會能夠接觸方方面面的工作,但是,我更多的擔(dān)心還是自己能否勝任這項工作。我意識到:必須要從“底”做起,把自己全部的精力放到最底層去,才能真正成為一名基層干部。面對近十萬人口的服務(wù)群體,XX多名社區(qū)干部的管理,如何做好社區(qū)為民服務(wù)工作,怎樣才能切實解決居民最實際的困難,通過哪種方法才能讓弱勢群體在政策允許范圍內(nèi)得到最大限度的幫扶等等,我開啟了自己的第一次基層之旅。為了更真實全面的了解轄區(qū)的情況,到辦事處的前三個月,我?guī)е鐓^(qū)辦主任、民政所長對每個社區(qū)都進行了走訪,對小區(qū)院落、主次道路有了清晰的認(rèn)識。通過走訪,對于社區(qū)基礎(chǔ)管理和為民服務(wù)方面有了初步的認(rèn)識,這些為我更好的服務(wù)基層、奉獻基層,做一名稱職的基層工作者奠定了基礎(chǔ)。
二、從“細(xì)”做起,認(rèn)認(rèn)真真為老百姓辦實事
在我分管的工作中,民政、計生、社保、殘聯(lián)及社區(qū)管理多是直接面對基層群眾的,這是我以往工作中從沒有遇到過的。我體會到,要把老百姓的事辦好,就要從細(xì)微處著手,老百姓的事,再小的事也是大事。為滿足居民多樣化、個性化的服務(wù)需求,在用好傳統(tǒng)載體搞好經(jīng)常性服務(wù)的同時,我們深入推進社區(qū)的特色服務(wù)品牌,著力打造群眾認(rèn)可、特色鮮明的社區(qū)服務(wù)品牌。社區(qū)實施“便民服務(wù)工程”,推行預(yù)約式服務(wù),通過電話、微信、網(wǎng)格員等隨時隨地接受居民預(yù)約,推行錯時服務(wù),在中午、晚上及周末等居民休息時間安排社區(qū)工作人員值班或上門服務(wù),方便居民辦事。XX辦老舊小區(qū)多,為切實解決居民的日常生活及困難,我們還通過調(diào)查走訪,實地查看,召開轄區(qū)居民座談會等形式,為轄區(qū)困難居民辦理大病救助、困難臨時救助、發(fā)放殘疾兒童助學(xué)金,慰問重殘人員共計X人。通過舉辦殘疾人培訓(xùn)班解決殘疾人就業(yè)難問題,同時,開展多種多樣文化活動,豐富殘疾人文化生活。按照區(qū)民政局的要求,今年年底前要完成社區(qū)總數(shù)的60%,截止目前,已按要求完成。
三、從“實”做起,切實轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)
擔(dān)任武裝部長后,從機關(guān)來到了基層,我覺得憑自己在機關(guān)工作積累的經(jīng)驗遠遠不能滿足基層工作的需要,所以凡事我都講求從“實”做起,切實轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng),努力做到“四勤”:腦勤,凡事提前考慮,多想,空閑時間拿預(yù)案;手勤,對于當(dāng)天的工作認(rèn)真梳理,做好記錄;嘴勤,遇事多請教,當(dāng)自己認(rèn)為什么事情都考慮好了的時候,也不要忘了親力親為,有時候,多打一個電話,多問一句,事情可能會辦得更圓滿;腿勤,基層工作,就要多到社區(qū)走訪了解情況,踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真,帶頭干事,才能更好的了解民生,解決問題。同時,自覺樹立三種意識:一是“出思路”,樹立不主動工作就失職的意識;二是“出措施”,樹立不出措施就是責(zé)任心不強的意識;三是“出形象”,樹立不創(chuàng)先進就落后的意識。工作中,不越位,不出位,站好位,對于我們新提拔的同志們來講,我認(rèn)為這點是十分必要的。在基層工作,給老百姓辦實事、辦好事,真心真意的為群眾付出,站在他們的立場考慮問題,解決問題,時間長了,從關(guān)心群眾到現(xiàn)在的群眾也來關(guān)心自己,這種快樂是無法用言語來形容的,就像逢年過節(jié)經(jīng)常會收到不留姓名的短信,落款都是你曾經(jīng)幫助過的人,心里那絲絲溫暖和感動,讓我覺得工作上付出再多都是值得的。
四、從“嚴(yán)”做起,努力做好各項分管工作
從機關(guān)里的一般同志到辦事處的班子成員,從按領(lǐng)導(dǎo)指示辦事到主動謀劃事情,指揮帶領(lǐng)分管口工作,我認(rèn)識到不能夠再按照以往的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,應(yīng)該在各個方面都要嚴(yán)于律己,有一個更“嚴(yán)”的標(biāo)桿。作為班子成員,我嚴(yán)格要求自己,時刻牢記“補臺不拆臺”不做不該做的事,不說不該說的話。這一點在組織部的時候,范部長給我們開會也曾經(jīng)強調(diào)過,當(dāng)時并沒有太深的理解和認(rèn)識,到基層以后才切實體會到這句話的深刻含義。在做好本職工作的同時,許多事情需要多個部門的協(xié)調(diào)和配合,只有大家團結(jié)一致,凝聚力量,互相補臺,才能更好的解決工作中遇到的困難和問題。在各項工作中,我都以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
回顧到辦事處工作的這兩年,既有挑戰(zhàn),更有收獲,可以說是繁忙而充實。在積累一定工作經(jīng)驗的同時,也認(rèn)識到自身還有很多不足之處,主要體現(xiàn)在以下三個方面:一是基層工作事無具細(xì),知識和經(jīng)驗需進一步的學(xué)習(xí)和積累;二是面對具體工作時,綜合協(xié)調(diào)能力還需進一步加強;三是在社區(qū)管理工作中缺少膽識和魄力。同時,我也清醒地認(rèn)識到所做的工作距離上級的要求還有很大差距,在今后的工作中,我將更加努力地工作,勤政為民,樹立務(wù)實的作風(fēng)。“平凡服務(wù)、彰顯精彩,扎根基層、綻放青春”,這是我個人的追求。我決心在今后工作中以更好的成績報答組織的培養(yǎng)和群眾的信任,為轄區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出自己的一份貢獻。
>鍛煉心得體會14
近年來,楚雄市委組織部高度重視隊伍建設(shè)和干部培養(yǎng)教育工作,不斷提高全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì),干部形象不斷提升,各項事業(yè)正蓬勃向上,生機勃發(fā)。根據(jù)組織安排,我于20xx年11月被選派到宏源化工有限公司掛職鍛煉,任總經(jīng)理助理。進行了為期三年多的掛職鍛煉。期間,我始終堅持“在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中鍛煉、在鍛煉中提高”的原則,認(rèn)真完成各項工作任務(wù),也使自己得到了全面鍛煉、提高。
掛職鍛煉學(xué)習(xí)是加強干部隊伍建設(shè),開闊視野,更新觀念,提高思想認(rèn)識和提高行政機關(guān)工作執(zhí)行力的一個重要途徑。掛職鍛煉,對一名公務(wù)員來說,也是一種難得的人生成長經(jīng)歷。現(xiàn)結(jié)合企業(yè)掛職鍛煉的經(jīng)歷,談?wù)勛约旱捏w會。
一、擺正位置,明確目的。作為掛職干部,應(yīng)該明確掛職的目的,調(diào)整好自己的心態(tài),應(yīng)當(dāng)深入調(diào)查研究,認(rèn)真履行職責(zé),在實踐中增長才干,把掛職真正變成鍛煉自己的大好機會。作為一個助理,要做好工作首先要清楚認(rèn)識自己所處的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。個人不應(yīng)有外來客的思想和臨時觀點,要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性,明確自己的目標(biāo)和指導(dǎo)思想,在企業(yè)里充分發(fā)揮自己的作用。在實際工作中嚴(yán)格要求自己作一個為人誠懇、忠于職守,勤于職守的助理。發(fā)揮好參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)參好謀、獻好策,真正為公司和員工辦一些實事,積極和基層領(lǐng)導(dǎo)、職工溝通、交談,傾聽各級領(lǐng)導(dǎo)和員工的意見、建議,圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)決策和生產(chǎn)經(jīng)營實際,及時向總經(jīng)理或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志反映。
二、努力學(xué)習(xí)、與時俱進。因為政府部門與企業(yè)之間的管理體制、運行機制和從事的工作都有十分明顯的區(qū)別,為了適應(yīng)環(huán)境,必須首先從學(xué)習(xí)入手,盡快熟悉工作,進入角色。一要盡快熟悉企業(yè)的基本情況,學(xué)習(xí)企業(yè)的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定;二要提高專業(yè)知識水平,掌握企業(yè)工藝技術(shù)裝備、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、市場占有和人力資源等情況;三要了解企業(yè)相關(guān)行業(yè)知識,掌握企業(yè)所處行業(yè)的發(fā)展動態(tài)、產(chǎn)業(yè)政策。
三、政府機關(guān)應(yīng)切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加大為企業(yè)協(xié)調(diào)服務(wù)的力度。在今后的工作中,不能僅僅是把工作當(dāng)任務(wù)完成了事,更關(guān)鍵是要怎樣把工作做得最好,以最真摯的心,常把群眾放在心頭,多做為民排憂解難之事,真正成為人民群眾的貼心人,真正當(dāng)好人民的“公仆”。
總之,掛職鍛煉收獲很大,不僅豐富了閱歷,開闊了視野,更重要的是增強了大局意識、服務(wù)意識。在今后的工作中我要一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強學(xué)習(xí),努力改造自己的世界觀,立足崗位,多做貢獻。
>鍛煉心得體會15
一、實踐工作的簡要回顧與總結(jié)
在深圳某公司,我主要是在采購部實習(xí)。該公司有兩個倉庫:外購件倉庫和自制件倉庫,其中外購件倉庫由采購部管理,我一般上午在采購部辦公室整理部內(nèi)文件,下午在外購件倉庫幫助倉管員做出入庫工作。其中,像鋼材這樣的重大件不存放在外購件的倉庫,而是直接存放在生產(chǎn)車間,因此我利用對鋼材入庫的機會參觀了這里的下料車間、機加車間、結(jié)構(gòu)車間、裝配車間和油漆車間等。
該公司有許多采購件都是通過物流公司運輸?shù)絺}庫,包括公司采購的底盤也是由物流公司直接送到公司。當(dāng)我遇到物流公司員工的時候了解到。這些物流公司基本上以運輸為主營業(yè)務(wù),其中只遇到一家物流公司兼營倉儲業(yè)務(wù)。雖然是駕駛員,但在整個過程中,他們的職責(zé)不僅是開車,還要配合裝卸貨;對于送底盤的司機,還要負(fù)責(zé)把底盤洗干凈、送底盤合格證和辦理發(fā)票等事宜。另外,在整個送車過程中,稍微處理不好,還會受到交警的罰款,這段時間我就了解到有兩起因為洗車被交警罰款的事件。由此我想到,對物流管理專業(yè)來說,雖然我們培養(yǎng)的是物流管理專業(yè)的人才,但他們今后適應(yīng)社會靠的是自己的綜合素質(zhì)和能力,不局限于專業(yè)知識。
這段時間,采購部的部長和分管采購與生產(chǎn)的副總都和我提到,要我給采購部的同事講授一下采購理論知識,幫助他們優(yōu)化采購流程、倉庫管理以及供應(yīng)商管理流程。我基本上每天都寫一篇工作日記。
二、對學(xué)院新專業(yè)開發(fā)與課程調(diào)整設(shè)置的意見和建議
通過實習(xí),我對物流管理專業(yè)的課程設(shè)置有一些自己的看法想和大家分享。我們物流管理專業(yè)的專業(yè)課有以下幾門:我認(rèn)為有些課程不一定要分配64課時,32課時或者24課時足夠。比如:我們的實踐課時的比例還應(yīng)加大,每門課程應(yīng)有一半的課時為實踐課時,以期提高學(xué)生的實際動手能力。
考慮到我們學(xué)生走上工作崗位之后,都會體會到溝通和口頭表達能力的重要性,因此我們應(yīng)增加開設(shè)比如溝通藝術(shù)與技巧等類似的課程,以提高學(xué)生們這兩方面的能力。
考慮到我們的學(xué)生上崗之后找到的第一份工作大多為銷售。物流管理專業(yè)除了開設(shè)市場營銷這門課程之外,推銷技巧這門很實用的課程也有必要增開。我們學(xué)生如果選擇專業(yè)對口的銷售工作,那基本上就是物流貨運銷售,而這種工作要求我們對城市的交通狀況要非常熟悉,因此我們專業(yè)還應(yīng)增設(shè)物流地理這門課程。
由于畢業(yè)后在物流貨運行業(yè)工作的學(xué)生,涉及到國際貨運代理方面的比較少,而且無錫市只有航空運輸能涉及到國際運輸,相比較而言,同學(xué)們學(xué)好國內(nèi)物流貨運方面的知識對今后的就業(yè)更有幫助,因此我建議學(xué)院把國際貨運代理這門課程更名為物流貨運,教材也應(yīng)作相應(yīng)變更。
三、對學(xué)院教育教學(xué)管理的啟示
(一)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)很重要
1.團隊合作精神和高度的責(zé)任感
深圳某公司現(xiàn)在是一家合資公司,但許多方面還承襲著國有企業(yè)的傳統(tǒng),所以雖然她地處特區(qū)——深圳,但公司部分員工的工作態(tài)度并不如我想像中的那么敬業(yè)。這段時間里公司出現(xiàn)了一些問題,比如采購的物料不能及時到貨,影響生產(chǎn)進度,生產(chǎn)延后直接影響到交貨期,交貨期推遲又影響到貨款的回收。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因很多,但我認(rèn)為員工缺乏團隊合作精神和高度的責(zé)任感是主要原因。
在該企業(yè),采購件需要流經(jīng)很多部門才能組裝制造成為成品銷售出去,這些部門有:采購部、品質(zhì)保證部、財務(wù)部、研發(fā)部、工藝裝備科、生產(chǎn)計劃科、市場部等。所以采購部需要和其他各個部門進行合作和溝通,因此團隊合作精神顯得尤為重要。在企業(yè)里,每天都會遇到很多的困難,它們不亞于我們學(xué)校評估時所遇到的,但并不是這里所有的員工都具有高度的責(zé)任感,這樣對整個團隊是不利的。因此,為了讓我們的學(xué)生今后能夠?qū)崿F(xiàn)他們的抱負(fù),對社會更加有用,作為老師,我們有責(zé)任采用正確的方式去引導(dǎo)他們培養(yǎng)團隊合作精神及高度的責(zé)任感!
2.溝通能力
這里我想通過一個實際的例子來說明溝通能力的重要性。有一次公司訂購一批高壓膠管,采購計劃專員告訴執(zhí)行具體采購的采購員每種類型訂購4根,后來由于生產(chǎn)需要,每種類型追加6根,最終每種類型一共訂購10根,當(dāng)時計劃員用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話強調(diào)了兩遍,我們在場的同事包括該采購員都聽得很清楚,然后他就和供應(yīng)商進行溝通,因為該采購員和供應(yīng)商講的是粵語,我們也都各忙各的事情,沒有注意他和供應(yīng)商的溝通過程。第二天上班后,計劃員向供應(yīng)商詢問這批每種10根的高壓膠管是否已經(jīng)寄出,結(jié)果供應(yīng)商說昨天采購員告訴他每種只訂6根,已經(jīng)發(fā)貨。計劃員當(dāng)時很生氣地問采購員昨天訂了幾根膠管,他說訂了6根。這批貨生產(chǎn)上急用,沒有辦法,只好讓供應(yīng)商立即通過快遞公司把其余的膠管送往倉庫??梢哉f這次不太順暢的溝通,給公司增加了許多不必要的成本,比如長途電話費、快遞費和停工待料成本。
上面例子中的采購員年齡稍大一些,我們的學(xué)生基本上不會出現(xiàn)這樣的問題,因為他們的普通話都比較標(biāo)準(zhǔn),能夠影響到他們在工作中溝通效果的,恐怕是口頭表達能力,因此在課堂上我們應(yīng)有意識地鍛煉學(xué)生的這方面能力。
3.計算機應(yīng)用能力
這里使用的的采購軟件是金算盤ERP系統(tǒng),而采購員和倉管員使用的這部分和我們實訓(xùn)室的第三方物流軟件比較相近;另外,他們也用到Excel和PPT,估計其他公司的采購部門也有類似的需求,因此我們應(yīng)該提供這樣的平臺讓學(xué)生提高自已的軟件操作水平。公司安裝的ERP系統(tǒng)很全面,里面包括的內(nèi)容非常詳細(xì),倉管員辦理入庫的過程,就是把供應(yīng)商開具的發(fā)票上面的供應(yīng)商全稱、商品名稱、代碼、數(shù)量、規(guī)格和型號等信息輸入ERP系統(tǒng),出庫的過程是把領(lǐng)料單上所列物料的名稱、代碼、數(shù)量、規(guī)格、型號和領(lǐng)料人姓名等信息輸入系統(tǒng),并把出庫單打印出來,然后倉管員拿著出庫單到倉庫里進行配貨。電腦上的出入庫操作過程可以說我們的學(xué)生在學(xué)校里已經(jīng)得到了真實地訓(xùn)練,但不同的企業(yè)對出入庫的要求又有所不同,因此我們的學(xué)生需要進一步提高自己的計算機應(yīng)用水平。
(二)教學(xué)方面應(yīng)注意的問題
1.縮減授課內(nèi)容,改變授課形式
也許這家公司有些方面不是很先進,在《采購管理》中提到的采購方法大多數(shù)用不上,一些采購原則似乎也沒有感受到。這里采購計劃的制訂是依據(jù)零部件清單、臨時文件、公司會議等,最終綜合權(quán)衡制訂出來的,采購員所做的事情遠遠超出課堂上所講授的采購員的職責(zé)范圍。因此,我認(rèn)為:我們的學(xué)生要想馬上適應(yīng)畢業(yè)后的工作,主要依靠的還是自己的綜合素質(zhì)和能力。應(yīng)精簡授課內(nèi)容,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力為首要任務(wù),現(xiàn)在我對這一點有了比較深刻的體會。
2.盡量在實訓(xùn)室上課,提高學(xué)生的動手能力。在分院全體教工大會上,領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào):如果我們老師講授的課程需要到實訓(xùn)室上課的,應(yīng)盡量到實訓(xùn)室上課。通過這次實習(xí),我覺得很有必要,雖然需要提交申請和事先與實訓(xùn)室老師及其他相關(guān)部門溝通,和在教室上課相比,增加了一些手續(xù),但這和企業(yè)的工作相比,根本算不上麻煩;更重要的是,盡量在實訓(xùn)室上課是我們培養(yǎng)人才的有效途徑。
3.課程考核方式需要改變。社會需要的不是會考試的人才,而是綜合素質(zhì)與能力比較高的人才。一門課程的考核形式如果能夠鍛煉學(xué)生的團隊合作精神、責(zé)任心、軟件操作能力、口頭表達能力,就是一種可以肯定的方式,而傳統(tǒng)的試卷考試應(yīng)成為極少數(shù)課程或者輔助的考核形式。
4.在育人環(huán)節(jié)中引導(dǎo)學(xué)生多去企業(yè)實習(xí)。分院領(lǐng)導(dǎo)一直都在引導(dǎo)我們老師要下企業(yè)去實習(xí)。當(dāng)我到企業(yè)實習(xí)之后,才感受到領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。我發(fā)覺課堂上所講授的內(nèi)容和企業(yè)的實際運作過程差別很大,才意識到教學(xué)改革的必要性以及改革的方向。我們作為老師,也應(yīng)當(dāng)適時地引導(dǎo)學(xué)生下企業(yè)實習(xí),充分利用他們的寒、暑假以及其它各種節(jié)假日,哪怕是發(fā)發(fā)有關(guān)的傳單,把學(xué)生放在真實的環(huán)境中,讓他們得到真正的鍛煉和提高。為使這種引導(dǎo)變成現(xiàn)實,一方面要主動給他們提供實習(xí)的平臺,另一方面也要鼓勵他們通過自己的關(guān)系尋找實習(xí)機會。在就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻的當(dāng)前,積累更多的實際工作經(jīng)驗,這在一定程度上可以避免應(yīng)界畢業(yè)生在找工作時沒有工作經(jīng)驗的尷尬。
四、結(jié)語
我覺得教育部要求高職高專教師下企業(yè)實習(xí)的決定很及時,我們學(xué)院對這個決定的執(zhí)行也很認(rèn)真,因此我有機會得到如下深切的體會:像我這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷:即大學(xué)畢業(yè)后直接讀研究生到直接工作,我覺得在企業(yè)實習(xí)很有必要。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我對采購員和倉管員的實際工作有了一定的了解,我明白了:在講授《采購管理》等相關(guān)課程的時候應(yīng)該安排哪些內(nèi)容和應(yīng)該采用什么樣的方式授課;在今后做班主任的過程中應(yīng)當(dāng)如何去引導(dǎo)學(xué)生,才能有助于他們的就業(yè)和更快地適應(yīng)社會!
因為企業(yè)發(fā)展很快,而且?guī)缀趺繒r每刻都會遇到新問題,再加上每個企業(yè)的具體情況都不一樣,因此,如果條件允許,在我沒有課的時候:平時以及寒、暑假,都要赴企業(yè)實習(xí),而且各種類型的企業(yè)都要有所了解,因為學(xué)生將來要服務(wù)各種各樣的的企業(yè),通過對眾多企業(yè)的了解,我想我的教學(xué)和班主任工作都會更加有針對性。
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