演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道如何寫一份演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)習(xí)精神心得體會(huì)11篇(7.1講話精神心得體會(huì)),供大家參考。
學(xué)習(xí)精神心得體會(huì)1
古語云:“吏不畏我嚴(yán),而畏我廉;民不服我能,而服我公。公生明,廉生威”。廉潔自律,就是自已約束自己,達(dá)到清白高潔。
老一輩革命家周恩來為何有如此巨大的魅力博得人民的顆顆愛心?這是因?yàn)椋环矫?,他在締造和建設(shè)新中國的偉大歷史進(jìn)程中,為黨和人民建樹了不可磨滅的豐功偉績;另一方面,他畢生嚴(yán)于律己,清正廉潔,把一切獻(xiàn)給了黨和人民。正是這兩個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合,構(gòu)成了周恩來特有的純真的人格魅力,從而贏得了人民衷心的愛戴和欽佩。周恩來廉潔自律的表現(xiàn)是多方面的,也是一貫的。對待個(gè)人生活——在人們的印象中,周恩來總是那樣風(fēng)度翩翩。殊不知,他僅有的幾套服裝,大都穿了幾十年,有的破損了,精心織補(bǔ)后繼續(xù)穿。他說:“丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢!”有位秘書說:“總理除了工作,個(gè)人一生無所他求。特別是生活的儉樸,更是眾口皆碑。”不是親眼所見是很難想象到了什么程度。
人們一說起教師這個(gè)職業(yè),總是自然而然地把它同奉獻(xiàn)精神聯(lián)系在一起——稱頌他像蠟燭,向世界奉獻(xiàn)光明;像園丁,向生活奉獻(xiàn)美景;像人梯,向人類奉獻(xiàn)進(jìn)步;像鋪路石,向孩子奉獻(xiàn)坦途。教師的使命在于用人格孵化人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力,這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。我們所擁有的教育資源首先是屬于學(xué)校的,屬于學(xué)生的,應(yīng)當(dāng)把它公平地奉獻(xiàn)給自己的每一位學(xué)生。我們要小心呵護(hù)師生關(guān)系中純真的感情,忠實(shí)履行人民教師的使命。古人云:“不受曰廉,不污曰潔。”說的是不受賄賂,不接受不屬于自己的東西,不貪圖財(cái)貨,不沾不污,立身潔白。這是為人的根本。那作為“人類靈魂的工程師”的教師,更不能以從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的心理來從事教育教學(xué)活動(dòng),也不能要求學(xué)生對自己付出的勞動(dòng)從物質(zhì)利益上作出回報(bào),而必須自覺培養(yǎng)以事業(yè)為重、以學(xué)生為重的寬闊胸懷,不斷提高以學(xué)生為核心的精神追求的境界。
廉潔自律重在實(shí)踐、教師的一言一行就是學(xué)生的學(xué)習(xí)示范,就是今后學(xué)生的影子。教師要以身示范、廉潔自律,教師作為肩負(fù)社會(huì)育人大任的工作者,廉潔從教是對教師品行和作風(fēng)方面的道德要求,是教師高尚情操的具體體現(xiàn),是師德之根本。為師之道,重在德行、人品及修養(yǎng)。為師執(zhí)教要保持師德的高尚和純潔。所謂師德說到底就是做人之道,為真為善為美之道。“道者教之本也”。教師為師立教必須遵循做人之“道”。樹立高尚的教師道德風(fēng)尚,古語說“師道立則善人多,善人多則天下治”,廉潔自律浮于高尚的情操,廉潔自律以高尚情操的一個(gè)重要表現(xiàn),高尚情操是保持廉潔自律的深厚根基。從事教師職業(yè)就必須具有自覺地把自己的全部知識(shí)、才能和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給事業(yè)的決心和勇氣。
教師肩負(fù)著歷史使命,承載著國家的未來。教師的道德素質(zhì)是我們民族精神大廈的重要支柱,一旦師德整體滑坡,我們民族的精神大廈就會(huì)轟然坍塌!因此,我們教師身上擔(dān)負(fù)民族的巨大期望,責(zé)任重于泰山!每一位合格廉潔的教師,要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利;讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng),凈化校園這塊純凈的圣土,共同維護(hù)教師廉潔奉獻(xiàn)的師德操守!為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁!這是我們應(yīng)該做到的,也是我們一定能夠做到的。因?yàn)?,我們是光榮的人民教師!
學(xué)習(xí)精神心得體會(huì)2
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。然而101年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。周三是“五四”運(yùn)動(dòng)_周年的紀(jì)念日,想起李總和晉主席對青年人的要求和勉勵(lì),內(nèi)心久久不能平靜,我在腦海里一遍又一遍地思考著,作為許繼的青年一代,自己應(yīng)該怎么做,怎樣去弘揚(yáng)五四精神,怎樣進(jìn)一步認(rèn)清自身的責(zé)任和使命,怎樣為把許繼打造成為國際一流企業(yè)而努力奮斗。
五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距現(xiàn)在已_年,也許有許多人會(huì)說五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個(gè)時(shí)代的精神,已經(jīng)過時(shí)了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國主義精神。重提五四愛國運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時(shí)值今天,當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子,遠(yuǎn)離了社會(huì)不安的局面,生活在一個(gè)無憂無慮的背景下,愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動(dòng),那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,用自己的切實(shí)行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)帝國主義精神是又極其重大作用。
是的,作為大學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識(shí)愛國主義,怎樣用我們的切實(shí)行動(dòng)來實(shí)踐愛國主義
在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,這就是一種很好的愛國行動(dòng)。同時(shí)在我們步入社會(huì)的時(shí)候,遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。
所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動(dòng)!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!
學(xué)習(xí)精神心得體會(huì)3
11月8日,黨的在北京隆重召開,胡的報(bào)告令人振奮,旗幟目標(biāo)和途徑非常明確,大會(huì)意義重大,影響深遠(yuǎn),對今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。
報(bào)告中對教育問題進(jìn)行了闡述。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。更加強(qiáng)調(diào)讓每個(gè)孩子成為有用之材,而這對教師團(tuán)隊(duì)中的我來說更加有責(zé)任去對特別和有困難的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助,得以上孩子能在樂于學(xué)習(xí)的環(huán)境中掌握知識(shí)技能。
從的報(bào)告中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。明確肯定了教育對國家的重要性,不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才,鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育,從中不難察覺到,黨正在逐步開放教育系統(tǒng),這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神,去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此我想,在今后的課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象,注重培養(yǎng)他們的問題意識(shí),力爭讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個(gè)生字、詞語,理解一句或一段話的意思,還應(yīng)力爭讓我和學(xué)生一起營造的課堂生動(dòng)有活力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評價(jià),讓孩子們保持一顆開放的心,去接受新事物,在此基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力,讓我的學(xué)生度過一段美好的兒童時(shí)光,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為國家為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn),總之,盡自己綿薄之力,讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。
“多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,努力讓人民過上更好生活。 ”這是最讓我感動(dòng)的地方。
黨的報(bào)告明確提出,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會(huì)報(bào)告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn),報(bào)告中同時(shí)提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“”的要求。
首先,要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感,做到自覺履行自己的職責(zé)。
其次,自覺把精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,逐漸提高解決問題的能力。
身為剛步入三尺講臺(tái)的新教師,對“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
學(xué)習(xí)精神心得體會(huì)4
全黨和全國各族人民熱切盼望的中國共產(chǎn)黨第次全國代表大會(huì),今天在北京隆重開幕,我懷著無比激動(dòng)的心情,觀看了會(huì)議的現(xiàn)場直播。這是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。在這樣的大背景下,推進(jìn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作,確定深化社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作,激勵(lì)著我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員的奮斗方向。
胡從12個(gè)方面談了報(bào)告的主要內(nèi)容。談了我們社會(huì)的問題,同時(shí)對未來充滿了自信,如何走好社會(huì)主義道路,用開拓的精神解決問題,深化改革,轉(zhuǎn)變思想。堅(jiān)定地走社會(huì)主義道路,邁出厚重堅(jiān)實(shí)的步伐!
黨的,對鼓舞和動(dòng)員全黨全國各族人民繼續(xù)推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,具有重大意義。大會(huì)將高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面審視當(dāng)今世界和當(dāng)代中國發(fā)展大勢,全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待,深入總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn),從戰(zhàn)略全局上對我國改革發(fā)展作出規(guī)劃和部署。大會(huì)將選舉產(chǎn)生新的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)一步動(dòng)員全黨和全國人民,全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,繼續(xù)改善人民生活、增進(jìn)人民福祉。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,也是我們作為普通教師的首要政治任務(wù),通過精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺悟到:中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實(shí)際教學(xué)和管理工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)精神,尤其作為一名基層黨員,要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來,解放思想,改革創(chuàng)新,在以后的教學(xué)工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,立足本職崗位,作出業(yè)績,為發(fā)展中國教育的偉大事業(yè),作出新的更大貢獻(xiàn)。
作為黨員的我們,面對這場世紀(jì)盛會(huì)更是心潮澎湃,深受鼓舞。世界在不斷變化,知識(shí)技術(shù)也在不斷更新,只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。作為黨員,更應(yīng)該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵,不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力,更好地為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)精神心得體會(huì)5
在五四青年節(jié)來臨之際,記代表黨中央,向全國各族青年致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。其中,他特別提到了戰(zhàn)“疫”中的青年們,他們熱血出征、迎難而上,充分展現(xiàn)了新時(shí)代青年的青春擔(dān)當(dāng)。這些“最勇敢的人”用實(shí)際行動(dòng)書寫了戰(zhàn)“疫”中最美的“滾燙青春”。
在新冠肺炎疫情防控斗爭中,廣大青年不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍身忘死,讓青春卷起了擔(dān)當(dāng)?shù)牟?。他們中有“若有?zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的醫(yī)護(hù)人員,有“聞令而動(dòng),勇挑重?fù)?dān),敢打硬仗”的人民子弟兵,有上門挨戶排查、不分晝夜堅(jiān)守社區(qū)、鎮(zhèn)村的基層志愿者……他們用奉獻(xiàn)與責(zé)任繪就家國擔(dān)當(dāng)。青年擔(dān)當(dāng)就要立足崗位、把握當(dāng)下,錘煉品德修為,增長本領(lǐng)才干,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,展現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。
青春是一張單行票,沒有“回岸”的渡船,這是青春“用之而不覺,失之難再得”的珍貴之處。兌現(xiàn)青春價(jià)值、飽滿青春分量,要秉持“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”的急迫感、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責(zé)任感,激發(fā)立行立干、攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)好義的情懷與風(fēng)骨。如在防疫之中,廣大年輕黨員干部堅(jiān)守防疫前線,或搶救病人、或駐點(diǎn)守卡、或巡查登記、或上門服務(wù),“一名黨員就是一面紅旗”,讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當(dāng)前,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的號(hào)角已吹響,廣大青年可投身鄉(xiāng)村大地、可帶領(lǐng)群眾致富、可勇赴邊遠(yuǎn)山區(qū)等,尋找一款烙印時(shí)代符號(hào)的色彩,以擔(dān)當(dāng)為馬、以開拓為夢,讓青春定格永恒。
今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。新時(shí)代中國青年要牢記五四精神,銘記那段歷史?!皣敛豢蓴嗨?、人民不可低頭”,今年冬天,面對疫情,舉國上下沒有退縮,青年更不應(yīng)退避三舍。作為老師,要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷。
學(xué)習(xí)精神心得體會(huì)6
通過這系黨課,我們小組組織訪問老黨員張旺東。我們懷著崇拜與敬佩的心情電話訪問了他,了解老黨員見證下的中國的變化和發(fā)展,學(xué)習(xí)老黨員的革命精神。剛開始我們怕老黨員張旺東會(huì)不喜歡我們這樣的訪問方式,但我們發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了,張先生還是很熱情地配合我們。我們懷著一份忐忑、興奮的心情撥通了電話。
當(dāng)我們問及當(dāng)時(shí)的他當(dāng)年入黨的情形和要求的時(shí)候,他的話語中洋溢著無比興奮和自豪。他說:“大一的時(shí)候是入黨積極分子,那時(shí)候應(yīng)該是1992年。入黨要求跟你們現(xiàn)在差不多,不過我們那個(gè)年代考上大學(xué)并不容易,高中一個(gè)班最多也就兩三個(gè)。上了大學(xué)是先交入黨申請書,考察一段時(shí)間后,成績好的學(xué)生通過班級推優(yōu)成為入黨積極分子,一年的考察期過后是預(yù)備黨員,其間上黨課、交思想?yún)R報(bào),再考察一年成為正式黨員。這些都只是程序上的要求,思想上還要與社會(huì)同步,逐步提高自己的思想覺悟。”聽完老黨員的話,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我明白了作為一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。要端正入黨動(dòng)機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
接著我們和他討論了一下黨在改革開放中的作用。他認(rèn)真的回答道:“改革開放30多年來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民在改革開放進(jìn)程中開辟出的中國特色社會(huì)主義道路,已經(jīng)在社會(huì)主義發(fā)展史上、在人類文明進(jìn)步的實(shí)踐歷程中,寫下了濃墨重彩的一頁。改革開放以來,我國堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),把黨派工作寓于改革開放工作之中。改革開放解放了生產(chǎn)力,使我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng),并且社會(huì)生活也日益豐富多彩,人們的內(nèi)在素質(zhì)在不斷提高……”我知道建設(shè)和改革開放的事業(yè)中取得了巨大成就的主要原因是因?yàn)橛辛酥袊伯a(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨。
因?yàn)殡娫捲L談的限制,我們只能簡單地問一些問題。當(dāng)最后問及作為一名老黨員對我們這些即將踏入黨員的行列的積極分子們有什么期望時(shí),他意味深長地說:“你們要在時(shí)代的潮流中揚(yáng)長避短,努力培養(yǎng)精誠團(tuán)結(jié)的精神,與他人和諧相處,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,把遠(yuǎn)大理想融入到實(shí)踐生活中,關(guān)心國家政治,堅(jiān)持全面發(fā)展。最后,預(yù)祝你們早日成為合格的黨員,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用!”聽著老黨員對我們的期望,我發(fā)現(xiàn)成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象,錯(cuò)誤思想作斗爭。再者,正確處理好學(xué)習(xí)與工作,專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。總之,我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持按照黨綱、黨章的規(guī)定行動(dòng),處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。
通過這次采訪交流,讓我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了新時(shí)期的共產(chǎn)黨員的形象和標(biāo)準(zhǔn),解決了在思想上的疑惑。讓我明白了平時(shí)要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)來鞭策自己。我知道自己現(xiàn)在在思想上和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會(huì)不斷向黨員學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀,價(jià)值觀。在學(xué)校中要努力學(xué)習(xí),掌握為人民服務(wù)的方式和本領(lǐng),努力應(yīng)用于實(shí)際工作和生活當(dāng)中,更好的發(fā)揮入黨積極分子的先鋒規(guī)范作用。這次活動(dòng)讓我感受到老黨員對黨的接班人的關(guān)愛與期盼,鼓勵(lì)我奮力前行,盡力為黨、為人民、為身邊的同學(xué)發(fā)揮黨員的作用和價(jià)值!
學(xué)習(xí)精神心得體會(huì)7
11月8日,黨的勝利召開,黨的是在我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì),聆聽報(bào)告,很受教育,深感振奮。報(bào)告高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為我們堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn),實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)指明了方向。報(bào)告高屋建瓴,思想深刻,內(nèi)涵豐富,求真務(wù)實(shí),科學(xué)地回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)等重大問題,是指導(dǎo)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。”胡的報(bào)告目標(biāo)和途徑非常明確,對今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。
科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和改革創(chuàng)新是精神之一。我們作為基層的黨員,在平時(shí)的工作和生活中,要嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,保持黨的純潔性。加強(qiáng)良好的黨性修養(yǎng),這既是一種品質(zhì);又是一種能力,還是一種行為,同時(shí)我還要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵御錯(cuò)誤思想,不僅從思想上,更要從行動(dòng)上來證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員。
身為一線教育的教師,我當(dāng)然更加關(guān)注教育。的報(bào)告對我國今后教育的發(fā)展進(jìn)行了重要論述。的報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù):努力辦好人民滿意的教育,要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。促進(jìn)教育公平,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。為此,我們每一位教師,都應(yīng)該為了推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè),為教育的發(fā)展、人民素質(zhì)的提高而做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨的報(bào)告明確提出,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會(huì)報(bào)告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn),報(bào)告中同時(shí)提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
我深深體會(huì)到,要當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,立足崗位,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,努力爭創(chuàng)新業(yè)績。
同時(shí),作為一名黨員教師,要發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。提升師德自覺性,培養(yǎng)專業(yè)的自信心。要勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,變革自己的教育觀念,變革自己的教育手段,變革自己的教學(xué)思想,變革自己的教學(xué)模式,成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、知識(shí)型的黨員教師。辦好人民滿意的教育,使命光榮,責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。
我堅(jiān)信,只要把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到報(bào)告精神上來,把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)確定的各項(xiàng)任務(wù)上來,做好教育教學(xué)工作,不辜負(fù)黨和人民的期望,為到20xx年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)
學(xué)習(xí)精神心得體會(huì)8
xx月xx日,黨的全國代表大會(huì)在北京隆重開幕。“報(bào)告中提出,努力辦好人民滿意的教育,辦好學(xué)前教育,每個(gè)孩子都能成為有用之才。”我做為一名幼兒教師,倍受鼓舞,這激勵(lì)我在今后的工作中,努力提升個(gè)人修養(yǎng),重視個(gè)人能力的提升,做好教育工作,以自己的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)教育事業(yè)。”
一、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)
當(dāng)好一名幼兒教師就要愛崗敬業(yè)。教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神,才能為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,也是所有教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,獲得個(gè)人滿足,完成人格升華、實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的有效途徑。因此,作為一名幼兒教師應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題,不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代的需要,完成育人任務(wù)。要本著“一切為了幼兒,為了幼兒一切”的教學(xué)理念,在教學(xué)工作中關(guān)心幼兒,充分尊重幼兒的思想和想像。我們要不斷了解幼兒的想法和做法,不能按自己的意愿來控制幼兒的行為。要充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,拓展幼兒的想像空間,這樣才能使幼兒熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到快樂。要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。既然選擇了這份工作,要無怨無悔,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。不求最好,但求更好。只要在工作崗位上把自己的事做得比別人更好、更有質(zhì)量、更有效率,扣響成功之門的日子就為期不遠(yuǎn)了。以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦的工作作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)精神,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),為家長服務(wù),自覺把精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐中去。
二、不斷進(jìn)取,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
現(xiàn)今社會(huì)是知識(shí)社會(huì),學(xué)習(xí)的社會(huì),知識(shí)更新加快。這就要求我們不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。將精神作為首要學(xué)習(xí)的目標(biāo),積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng),多向名家、名師、有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),多進(jìn)行教學(xué)反思,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)科研的能力。同時(shí),還要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要以寬廣扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能,真正掌握教書育人的本領(lǐng),尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。
幼兒園作為一個(gè)教書育人的重要陣地,要以黨的精神為指導(dǎo), 我們教師要在精神的指引下,要全心全意地做好本職工作,為家長、為幼兒、為社會(huì)服務(wù),積極為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,爭做自身滿意的教師,爭做人民滿意的教師。
學(xué)習(xí)精神心得體會(huì)9
96年前中國共產(chǎn)黨的成立,是中國歷史上開天辟地的大事變。從此,中國人民踏上了爭取民族獨(dú)立、人民解放的光明道路,開啟了實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富裕的壯麗征程。96年來,中國共產(chǎn)黨人和全國各族人民前赴后繼、頑強(qiáng)奮斗,不斷奪取革命、建設(shè)、改革的勝利。今天,一個(gè)生機(jī)盎然的社會(huì)主義中國巍然屹立在世界東方,13億中國人民正在中國特色社會(huì)主義偉大旗幟指引下滿懷信心走向中華民族偉大復(fù)興。今年7月1日,還是香港回歸祖國15周年,是見證國家發(fā)展強(qiáng)盛、見證中華民族揚(yáng)眉吐氣的日子。
回首我們黨91年走過的歷程,我們可以自豪地說,中國共產(chǎn)黨的奮斗和貢獻(xiàn),無愧于國家、無愧于民族、無愧于人民!在迎接黨的的日子里,我們自然而然地把回顧的目光投向黨的xx大以來的這20xx年。這是高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而不懈奮斗的20xx年,是中國社會(huì)發(fā)生新的深刻歷史性進(jìn)步的20xx年。這20xx年,在以為的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,綜合國力大幅攀升,特別是經(jīng)受住了百年不遇的國際金融危機(jī)沖擊,繼續(xù)保持穩(wěn)健較快增長,經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二。
這20xx年,民主法治持續(xù)進(jìn)步,公民政治參與積極性不斷提高,民主制度、民主形式、民主渠道不斷健全、豐富和拓寬,人民享有越來越廣泛的自由和權(quán)利,是黨和國家政治生活最富活力的時(shí)期。這20xx年,文化改革發(fā)展全面推進(jìn),社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)富有成效,人民享有越來越豐富的精神文化生活,是文化空前繁榮的時(shí)期。這20xx年,社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展,人民生活持續(xù)改善,人均GDP超過5000美元,城鎮(zhèn)人口超過50%,社會(huì)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越,我國跨入中等收入國家行列。這20xx年,我們成功舉辦大事、要事,從容應(yīng)對急事、難事,經(jīng)受住一次又一次重大考驗(yàn)。這20xx年,我國國際地位顯著提升,中國特色社會(huì)主義在國際比較中顯示出巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力,我國作為新興大國正在走向世界舞臺(tái)的中心。辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。黨的xx大以來,黨的自身建設(shè)與時(shí)俱進(jìn),理論創(chuàng)新和理論武裝工作扎實(shí)開展,執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)全面加強(qiáng),黨內(nèi)民主不斷擴(kuò)大,黨內(nèi)政治生活健康活躍,領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得新成效。特別是黨在執(zhí)政理念和實(shí)踐上實(shí)現(xiàn)了重大深刻的升華和進(jìn)步,全黨堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,為中國未來的發(fā)展進(jìn)步提供了根本保證。
這是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次重要會(huì)議,是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事,對于我們黨承前啟后、繼往開來,開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,以飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng),全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè),努力提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開!
學(xué)習(xí)精神心得體會(huì)10
自20xx年的xx大一直到即將在今年xx月xx日召開的。我從一個(gè)純真的小學(xué)生,什么都不懂,甚至都不曾想過自己的未來會(huì)是怎么樣,會(huì)是什么工作到而今我卻要開始為工作而奔波、忙碌、旋轉(zhuǎn)。
盲目的選擇了從不曾接觸過的幼兒教師。然而步入工作已經(jīng)卻也是第三個(gè)月份了。剛剛畢業(yè)的我,自豪而又興奮來到孩子們中間時(shí),幾許羞澀,幾多緊張。在同事們的鼓勵(lì)和“傳、幫、帶”下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進(jìn)入了角色,將自己融入到孩子們學(xué)習(xí)與生活中。一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說:是扎實(shí)的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心,一切都無從談起。
聽老前輩們說要當(dāng)好一名幼兒教師,首先要有愛心,耐心、責(zé)任心。幼兒教師要愛孩子,喜歡和孩子在一起,更要愛自己的工作。只有這樣,工作起來才有動(dòng)力,才會(huì)甘愿無私的付出,把工作做好。畢竟我們所面對的是孩子,他們是一張張白紙,等待我們用愛心去填寫。但是僅有愛心是不夠的,還要有耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的,在教他們的時(shí)候,很多事情是要反復(fù)去做的,很多話也是要不斷重復(fù)的。比如:一些很簡單的事,見到老師要問好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。這些事情都很瑣碎,每天都要強(qiáng)調(diào),不要覺得煩,這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,只有老師多督促,才能讓他們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。我覺得在工作中,責(zé)任心也是很重要的。幼兒教師有她工作的特殊性,不僅要教給孩子們知識(shí),而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個(gè)孩子,不僅僅是在嘴上說的,要體現(xiàn)在日常的生活中。多關(guān)心孩子和他們溝通,了解他們的想法,才能正確的引導(dǎo)他們。
其次是教師的專業(yè)素質(zhì)。做一名幼兒教師,第一步就必須了解孩子的心理,孩子的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子愛哭,有點(diǎn)兒愛嬌氣,要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn);有的孩子比較內(nèi)向,不愛說話,要多引導(dǎo)他,幫他樹立信心,多鼓勵(lì);有的孩子很霸道,不喜歡分享,什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們在一起游戲、共同做一件事,來培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多,我就不一一舉例了。第二步要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)孩子的積極性、求知欲,孩子都愛玩,對新鮮的事物都會(huì)產(chǎn)生好奇心,怎么能把要學(xué)的知識(shí)融入到游戲中,讓孩子又學(xué)了,又玩了,這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會(huì)和家長溝通。家長是孩子的第一任老師,如果家長能配合老師工作,在家嚴(yán)格要求孩子,不嬌縱孩子,這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì)開展得更順利,孩子會(huì)進(jìn)步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的:家園聯(lián)系手冊、家訪活動(dòng)和親子活動(dòng),都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。第四步是要有集體意識(shí)。獨(dú)木不成林,滴水不成冰。一個(gè)人的力量是有限的,我們幼兒園是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是其中一分子,只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,才能把幼兒園建設(shè)好!
最后是教師要具備良好的道德修養(yǎng)。只有具備了誠實(shí)、守信、自信、自尊、自愛的人,才是一個(gè)思想健康,積極向上的好老師。德育是一個(gè)人的立足之本。孩子的模仿能力很強(qiáng),他們是沒有是非觀念的。教師的一言一行都會(huì)影響到孩子的,如果教師說話不注意,孩子也會(huì)學(xué),所以教師是孩子的榜樣,要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。
當(dāng)我們真正做到一名合格的幼兒教師時(shí),我們或發(fā)現(xiàn)幼兒教師的職業(yè)之美存在于幼兒園一日生活的方方面面,存在于幼兒教育生活的角角落落,只要我們用心去關(guān)注、去發(fā)現(xiàn)。正像藝術(shù)家羅丹所說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”如果你是一名合格的幼兒教師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)生涯中到處都是絢爛的陽光和美麗的希望!
學(xué)習(xí)精神心得體會(huì)11
x年10月28日,在我校召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)。通過盧校長在會(huì)上的動(dòng)員,學(xué)習(xí)了教職工的工作紀(jì)律作風(fēng)整頓,我收獲頗多。
一,這次整頓很重要,我們的教育存在很多問題,很多漏洞,比如部分教師不上崗,部分上崗教師不敬業(yè),部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷,部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等,如果不開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢必在教育隊(duì)伍中造成很大的負(fù)面影響,勢必影響到工作在一線的教師的勢氣,勢必影響到我們地方教育的聲譽(yù),勢必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象。所以開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè),能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認(rèn)識(shí)。
二、我在思想上存在的問題是:對黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,還是教師養(yǎng)活了教育,在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時(shí)候,總是自嘆不如,與同學(xué)聚會(huì)時(shí)總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認(rèn)為自己沒出息,這樣的認(rèn)識(shí)會(huì)影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,端正態(tài)度,認(rèn)識(shí)到教師的地位和作用,認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機(jī)、是宣傳車、是至高無上的授藝者,是人類文明的傳送帶。沒有了他社會(huì)文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個(gè)尺度。
三、在執(zhí)行紀(jì)律上我個(gè)人認(rèn)為沒有什么問題,我嚴(yán)格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,不早退,不曠勤,堅(jiān)持在崗。星期天也堅(jiān)持在校管理學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真搞好政教處的各項(xiàng)工作,不偷懶、不偷閑,早晚督查學(xué)生的自習(xí)情況,要敢于打硬仗,大干、實(shí)干、巧干,爭取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
四、在工作作風(fēng)上和自身形象上存在的問題是偶爾工作性子急躁,造成一種不好的影響,所謂學(xué)高為師、德高為范,為人師表當(dāng)以表率,是樣板、是榜樣、是模范,倘若自己的作風(fēng)和形象有所折扣,那么勢必影響到我們的威信,在管理學(xué)生工作中就會(huì)受到阻礙。不能服眾,所謂己不正何以正人。
五、通過本次思想作風(fēng)整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針,樹立社會(huì)主義榮辱觀,忠誠于人民的教育事業(yè),吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時(shí)刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任,在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì),為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德,認(rèn)真履行教師義務(wù),圓滿完成任各項(xiàng)工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對待自己的事業(yè),給黨和政府、學(xué)生和家長交一份滿意的答卷。
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