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>幼兒園公開課心得體會范文1
20xx年6月13日-14日,在酒泉市第二幼兒園舉辦了20xx年市幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評選活動。我有幸觀摩了19位老師的'比賽。優(yōu)質(zhì)課比賽可謂是人才濟濟,通過這次的觀摩活動感受頗深,使我受益非淺。這次的選課范圍限定為主題一到主題三,每個參賽老師的活動各有千秋,就象一道道美味佳肴,各有各的特色,各有各的味道。每位老師都用盡心思,精心的備課和準(zhǔn)備教具,在課堂上淋漓盡致地發(fā)揮自已的潛能,盡可能做到師生互動,生生互動,讓孩子們在歡快愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。下面就談?wù)勎业膸c感受:
1、參賽老師的選課領(lǐng)域多為音樂和健康活動,科學(xué)、語言等相對較少,而且選擇的授課班級也多為中大班,小班偏少。我現(xiàn)在帶大班,因此對大班的主題活動比較關(guān)注。我聽了一節(jié)大班音樂活動“豬八戒背媳婦”我就很喜歡,這是一節(jié)體會認(rèn)識嗩吶這種傳統(tǒng)音樂的課程,教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個生動的情景,通過學(xué)習(xí)豬八戒擦汗、扇風(fēng),背媳婦等多種形式反復(fù)練習(xí)掌握節(jié)奏型。最后老師還引導(dǎo)孩子創(chuàng)編,孩子們很開心很自然的掌握了音樂。另外音樂活動是我的弱項,因此我也很關(guān)注音樂活動的環(huán)節(jié)設(shè)計,老師如何把握教材和幼兒。音樂活動的組織形式大多都是情節(jié)引入新歌曲音樂或者節(jié)奏練習(xí)作為開場,教師教授孩子學(xué)習(xí),而這節(jié)課程則是讓孩子自由表演孩子們最感興趣的事情從而更為吸引孩子,也更具體的幫助幼兒記憶并了解嗩吶這種民間樂器,是個很好的音樂活動教學(xué)方法。2、教育觀念的轉(zhuǎn)變。隨著老師們對綱要精神的領(lǐng)悟,教育觀念也有了很大的轉(zhuǎn)變,觀念地轉(zhuǎn)變使幼兒成為學(xué)習(xí)的主體,使孩子主動探索、體驗,既讓孩子有理智,又讓孩子有創(chuàng)作。參賽老師在活動中更注重幼與幼兒的互動,注重激發(fā)幼兒在活動中的自主性和參與性。這是實踐新綱要精神的一種體現(xiàn),也正是我們學(xué)前教育所注重和推崇的教育理念。比如小班的課程《好玩的布墊》,教師只是運用了我們平時生活中最常見的最為簡單的物品,就能帶領(lǐng)孩子們運用多種方法在玩中學(xué)習(xí),比如:可以認(rèn)識顏色、認(rèn)識數(shù)量,可以用布墊做游戲,一個最為普通的物品可以讓孩子們增加無限興趣。
3、形式的多樣化。這次的優(yōu)質(zhì)課很多老師的教學(xué)內(nèi)容都十分新穎,如大班的一節(jié)體育活動《跨越障礙勇敢向前》本節(jié)活動利用椅子開展體育活動,比較有新意。活動以游戲為基本形式,把椅子擺放成各種活動形式,組織幼兒進行一系列爬、跨、走、跑等活動,充分發(fā)揮了椅子這一"自然"運動器械的多功能性和可變性,幼兒不僅從中獲得了積極愉快的情緒體驗,而且發(fā)展了鉆爬、跨越以及平衡的能力。從活動組織形式來看,有自由探索活動、分散活動和集體活動,這三種組織形式既符合活動內(nèi)容的需要,又符合幼兒發(fā)展的實際,從而合理、科學(xué)地調(diào)節(jié)了運動密度和運動強度,提高了體育鍛煉的實效性。
4、大膽創(chuàng)新。在大班科學(xué)活動《聲音的秘密》中老師除了讓孩子感受聲音給我們帶來的奇妙之外,還讓孩子自己親自參與到配音的過程,大大增加了孩子的興趣,同時打破了這節(jié)課的沉悶。優(yōu)質(zhì)課觀摩學(xué)習(xí)對我是一種引領(lǐng),每次的學(xué)習(xí)都讓我有個新的起點。只有在學(xué)習(xí)中才會發(fā)現(xiàn)自已的不足,我們要把聽到的看到的好的經(jīng)驗運用到自已的實際工作當(dāng)中,作為一名教師,更應(yīng)該虛心吸取其他老師的一些新觀念,敢于探索,敢于嘗試,這樣才能在團隊中起帶頭作用,讓我們的教學(xué)更上一層樓。
>幼兒園公開課心得體會范文2
?。ㄒ唬┯⒄Z 每天有外教老師上課,每個月都有一個特色的主題教學(xué),每月對每一位小朋友進行英語電話測試,這些都是提高小朋友的英語水平,培養(yǎng)小朋友聽說能力。樂樂開始對英語一點也不感興趣,開始幾次電話測試總是要躲起來不肯接聽,現(xiàn)在她的轉(zhuǎn)變很大,她回家喜歡讀英語、唱英文歌,我問樂樂喜歡英語嗎?樂樂大聲地回答喜歡,爸媽聽了真的很高興。
(二)蒙氏數(shù)學(xué) 我覺得這門課開設(shè)的很好,這是培養(yǎng)小朋友慢慢地熟悉數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)有一定的了解、認(rèn)識,還培養(yǎng)小朋友開動腦子,提高動手能力,增強思維想象能力,對步入小學(xué)打好扎實的基礎(chǔ)。
(三)字寶寶 這是培養(yǎng)小朋友從小認(rèn)字、看書及閱讀能力,這種習(xí)慣養(yǎng)成了,是小朋友一輩子受益?,F(xiàn)我樂樂已認(rèn)識不少漢字、詞了。
?。ㄋ模W(xué)校開設(shè)了好幾門興趣班 繪畫、多元思維能力、舞蹈、圍棋、鋼琴等。還有許多方面呢!這些都是老師們耐心的教導(dǎo)下,使得小朋友們漸漸地長大。
小朋友不但在學(xué)習(xí)上有很大的提高,在生活上也不例外,就我樂樂來說,她學(xué)會了會體貼人、關(guān)心人,還是我們家長的小幫手,如爸媽、爺爺上班,樂樂就跟我們說:“爸媽、爺爺你們辛苦了,上班路上要小心?!边@句話對她爺爺說的最多了,爺爺聽了孫女這話總是笑得樂呵呵的,更加寶貝她了。樂樂也對奶奶說:“奶奶,你是家里最辛苦的一個,每天幫我們洗衣、買菜、做飯,真是我的好奶奶?!辈还苷l給樂樂買東西了,她都會說感謝的話,我們聽的好感動,都說樂樂真懂事,是長大了。樂樂晚上睡覺把脫下的衣服、褲一件件的折疊好,這都是老師日常的教導(dǎo),讓小朋友從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。樂樂在這園里,做爸媽真的很放心,樂樂在園的一舉一動我們都明知。
我們樂樂是個活潑可愛聰明的好孩子,看起來很文靜其實她平時也很好動,在家媽媽給她復(fù)習(xí)時,有時思想不集中,總喜歡東碰碰西摸摸,為了這媽媽也曾發(fā)過好幾次的火,甚至有兩次還挨了打,其實媽媽真舍不得打她,沒辦法呀!在家她每一個人都不怕,從小樂樂跟爺爺奶奶生活,都把她寵壞了,連大聲的說她兩句都沒有,有時實在忍不下去了聲音稍大一些,她就睹著嘴不理她們。樂爸也很疼愛她,從來都不會大聲地去說她。其實小孩在家沒有一個人怕也不好,不然在家她真稱得上是個大王,在學(xué)校是個沒家規(guī)的小孩,這對她今后的學(xué)習(xí)和生活都不好,這個規(guī)矩只能由我這個媽媽來做了。就作了幾次規(guī)矩,樂樂就開始聽話了,平時我們在一起的時候也時刻都會提醒她要做一個懂事有禮貌的好寶寶,多讀書學(xué)知識,長大了才能做一個有用的人,那時所有的人都會喜歡你,愛你。我們樂樂最喜歡聽好話,聽鼓勵的話了,遇到困難我們會不斷的鼓勵她,激勵她?,F(xiàn)樂樂在爸媽和老師眼里已是一個聽話的好孩子,希望她在老師和爸媽的熏陶下健康快樂的成長,也愿每個小朋友都快樂的成長吧!
>幼兒園公開課心得體會范文3
感謝學(xué)校為我們家長提供了一個難得的學(xué)習(xí)機會。雖然我自己也是一名教師,但我從家長學(xué)校中也學(xué)習(xí)了很多東西,受益匪淺。主要有這樣幾方面體會:
首先。要注重對孩子進行交流,注重培養(yǎng)情感、態(tài)度、價值觀的教育。作為一名剛踏入學(xué)校的孩子,作為家長的我們一定要言傳身教,我們自己的言行舉止,對孩子的影響是很大的,有的可能會影響到他們的一生,孩子能否成人成才,作為孩子的第一任老師的父母,有不可推卸的責(zé)任。有的家長認(rèn)為對孩子的教育是學(xué)校的事情,對孩子的成長不聞不問,每天只顧接送,遇事往往只問結(jié)果,不問青紅皂白,相信棍棒底下出好子的古訓(xùn);孩子的成績等沒有達(dá)到家長的要求,而對孩子進行指責(zé)等。須不知孩子也有思維和想法,我們應(yīng)該動之以情,曉之以理,盡管他只是個孩子。
其次,要學(xué)會培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為才踏進學(xué)校的孩子,我們更多的是培養(yǎng)他們有良好的閱讀習(xí)慣。如引導(dǎo)他們觀察自然,觀察生活。提高他們對學(xué)習(xí)的興趣,對于他們在學(xué)習(xí)中取得的點滴成績要及時地給予育分的肯定。
第三,為孩子讀書創(chuàng)造條件,優(yōu)化環(huán)境。父母的素質(zhì)、住房條件、家庭生活習(xí)慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素,父母應(yīng)到起到表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣要注意,孩子看書,家長應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個小天地,使孩子感受到讀書是種享受。
最后,要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關(guān)系一個民族的未來,如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占上風(fēng),那么我們不能不為我們祖國的將來擔(dān)心,所以作為家長,我們不能片面地只注重到孩子的成績,而忽視非智力因素。主要求我們這些家長要轉(zhuǎn)變觀念、實事求是地根據(jù)孩子的情況,設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展,使孩子成人成才。
>幼兒園公開課心得體會范文4
一、以游戲為主
讓幼兒在玩的過程中輕松愉快的獲得知識。
在幼兒園教育指導(dǎo)綱要中也明確指出:幼兒園教育應(yīng)以游戲為基本活動,可是我們往往忽略了這一點,而這次聽名師應(yīng)老師講“每個人都噗”中,直到結(jié)束時,每位孩子都在快樂中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中不但訓(xùn)練孩子會說一句話,更是訓(xùn)練了孩子們說多句話的能力,而潘浩翰老師在講“齊心協(xié)力”時,運用“彩虹是你微笑的臉”再加上師幼的互動配合使這節(jié)課達(dá)到了高潮,全場教師為之震撼,并送出陣陣掌聲。
二、教學(xué)設(shè)計創(chuàng)意新穎
每節(jié)課教師都經(jīng)過精心研究,每個環(huán)節(jié)都設(shè)計新穎,在與孩子們互動時,把孩子們當(dāng)成了自己的朋友,把孩子們一個個都帶到了童話故事里,發(fā)揮孩子們的想像,培養(yǎng)了孩子們的動腦能力,這些老師在講每一節(jié)課時,都讓孩子“動”起來,而這個動則是動手操作,動腦想像,而我們在設(shè)計每一節(jié)課也非常的重要,有一個好的設(shè)計再加上孩子們好的互動,是一個完美的課,有一個好的設(shè)計而沒有好的配合也不算理想所以好的設(shè)計和孩子好的互動是非常重要的,在黃老師講小班“打朋友”時自己穿上了圍裙設(shè)計的非常的新穎,激發(fā)了孩子們的興趣,更讓孩子們積極的參與其中。而講課時課件也非常的重要,她們在使用音樂時,選一些不帶歌詞的韻律,帶有歌詞的音樂會轉(zhuǎn)移孩子的注意力,所在我們在設(shè)計課件時也非常的重要。總之,這次聽課,值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,我想我們在教學(xué)中應(yīng)像這幾位教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)制作課件,要勤于動手動腦,多為幼兒準(zhǔn)備充足的教具、學(xué)具,盡量將這次學(xué)到的東西運用到自己以后的教學(xué)工作中,使自己在工作上不斷學(xué)習(xí),進步!我們應(yīng)該在課堂中教的輕松,讓孩子們聽的輕松。這才是值得我們該進一步探究的。
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