下面是范文網(wǎng)小編收集的管理心得體會18篇，以供借鑒。
管理心得體會1
在午睡時間幼兒不午睡，這對于管午睡的老師來說上一件很頭痛的事，那么如何才能把午睡管理好萊呢?結(jié)合多年的經(jīng)驗，我認(rèn)為要把午睡管理好，具體要做好以下二點：
一、掌握管理午睡的技巧
1、 進(jìn)午睡室前先檢查幼兒身上是否有危險的物品，然后讓每個幼兒都上廁所，接著讓幼兒把鞋擺放整齊，安靜的上自己的床，外衣脫掉疊好，放在固定的位置。
2、 幼兒上床后教師允許幼兒睜眼10分鐘，老師可給幼兒放些安靜性的音樂或講一些故事；提前給幼兒說在過了10分鐘后就睡覺。幼兒閉眼以后，老師要觀察幼兒的午睡情況，對沒有蓋好的幫他們蓋好；發(fā)現(xiàn)難以入睡的幼兒，老師要在那安撫（比如：拍拍、抱抱、給幼兒小聲說話、給幼兒午睡后有獎勵，這些對小班幼兒特別有用），等幼兒睡著后再離開。這樣午睡室才能安靜。中間有上廁所的幼兒要分清情況，故意搗亂的要制止，有需要的.要讓他去，避免尿濕褲子。這經(jīng)驗要靠平時的觀察。
3、 看午睡的老師管理要一致，讓幼兒形成良好的習(xí)慣，那么在以后的管理時就非常輕松。
二、老師注意事項
1、老師不要在午睡室大聲說話，老師聲音小幼兒也就跟著學(xué)。
2、多個老師不能在一起聊天，否則會影響幼兒的午睡常規(guī)。
3、管午睡的老師不能睡覺，要隨時觀察幼兒的午睡情況，避免安全事故的發(fā)生。
管理心得體會2
按規(guī)定，新建小區(qū)入住戶數(shù)比例達(dá)到百分之五十以上;首次交付使用滿兩年。經(jīng)過半數(shù)的業(yè)主同意，業(yè)主大會有權(quán)選聘和解聘物業(yè)服務(wù)企業(yè)。經(jīng)過三分之二以上的業(yè)主且同意，可籌集、管理和使用專項維修資金;改建、重建建筑物及其附屬設(shè)施。業(yè)主對物業(yè)共用部位、共用設(shè)施設(shè)備和相關(guān)場地使用情況享有知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
以往，不少小區(qū)出現(xiàn)業(yè)主以各種理由聚焦物業(yè)費。《條例》規(guī)定，只要物業(yè)服務(wù)企業(yè)依約履行義務(wù)的，業(yè)主不得以放棄權(quán)利為由拒絕交納。業(yè)主逾期不交納物業(yè)服務(wù)費用的，業(yè)主委員會應(yīng)當(dāng)督促其限期交納;物業(yè)服務(wù)企業(yè)也可以依法向人民法院起訴或者依法申請仲裁。
被解聘物業(yè)拒不撤出可向法院起訴
業(yè)主大會決定選聘新的物業(yè)服務(wù)企業(yè)的`，被解聘的物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在物業(yè)服務(wù)合同終止之日起十五日內(nèi)，退出物業(yè)管理區(qū)域，并與業(yè)主委員會按照法律規(guī)定和合同約定辦理交接手續(xù)，并需向新物業(yè)移交保管的物業(yè)檔案等相關(guān)資料。
未履行告知義務(wù)并辦理退出交接手續(xù)的，物業(yè)服務(wù)企業(yè)不得擅自撤離物業(yè)管理區(qū)域或者停止物業(yè)服務(wù)。
被解聘的物業(yè)服務(wù)企業(yè)拒不撤出物業(yè)管理區(qū)域的，物業(yè)所在房地產(chǎn)主管部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期撤出，業(yè)主委員會可以依法提起訴訟或者申請仲裁。
管理心得體會3
實習(xí)讓我成長，知道了足夠的耐心和細(xì)心是做好財務(wù)會計工作的保障。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶，出現(xiàn)數(shù)字疲勞，以致于登賬登時錯漏百出。越錯越急，越急越錯，這就形成了惡性循環(huán)。后來意識到做任何事情都應(yīng)該平心靜氣，仔細(xì)研究，用心積累經(jīng)驗，才能提高效率。因此，做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，才會到達(dá)成功的彼岸!
在工作中還應(yīng)該勤學(xué)好問，真誠待人。會計部門是單位的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，這是一個相互交流，相互合作，相互依存的關(guān)系。作為會計人員要協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系，具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，真誠待人。在工作中要不斷積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)法律知識和會計準(zhǔn)則，遵紀(jì)守法，掌握最新的會計要領(lǐng)、法律以及稅法規(guī)定，實現(xiàn)社會價值、個人價值和企業(yè)價值。
在此次的實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，以前我總以為自己的'會計理論知識比較扎實，正如所有工作一樣掌握了規(guī)律然后照葫蘆畫瓢就行了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更加講究的是實際操作性和實踐性，離開實踐就為零。在遇到工作上的困難時容易急躁，原來會計工作需要平心靜氣，細(xì)心和耐心。我會更加努力的通過不斷的實踐來彌補(bǔ)自身的不足，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢!
管理心得體會4
昨天下午，老師給我們講了“五項管理”，讓我受益匪淺，五項管理主要包括作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理。
其中最讓我煩惱的是睡眠，老師跟我們講“學(xué)生每晚就寢時間不晚于22：00，要確保學(xué)生睡眠時間達(dá)到9個小時以上并保證質(zhì)量”但是我的睡眠時間是七個小時左右。一提到睡眠，大部分同學(xué)應(yīng)該有我這樣的焦慮:每天晚上總是失眠，睡著了之后，早上又醒不來，就這樣迷迷糊糊的又過去了一天。每當(dāng)老師講課的時候，總會打瞌睡，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。如果仔細(xì)分析，睡眠不好會影響體質(zhì)，體質(zhì)不好就會影響學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績下降，還會產(chǎn)生焦慮暴躁的行為，就這樣惡性循環(huán)下去。
導(dǎo)致晚上睡不著，是因為早上睡得過多，晚上睡不著，這樣作息規(guī)律就顛倒了，所以要及時調(diào)整！每晚10點之前入睡。
睡眠其實是一門藝術(shù)，講究的是心境，有時候你睡不著，抱怨說是外部環(huán)境問題，錯，其實是你自己內(nèi)心的問題，你自己內(nèi)心靜不下來，自然無法得到很好的睡眠，在同樣嘈雜的.環(huán)境中，有人可以睡到打呼嚕，有人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，所以說不要抱怨別人吵到你睡不著，其實是你自己的心吵到了你。只要你有了充足的睡眠，那么你就會有充足的精力來學(xué)習(xí)。
老師講了“五項管理”之后，我一定要好好落實，保證充足睡眠，課上精力集中，不再惡性循環(huán)下去，擁有健康的身體，去努力學(xué)習(xí)，爭取早日報效祖國！
管理心得體會5
今年的班級管理論壇與往年不同，要求上臺演講的班主任要脫稿，演講之后以答疑解惑的形式與在座的老師們進(jìn)行現(xiàn)場交流。這種形式使得氣氛比較活躍，老師們的參與度很高，效果非常好，我也從中學(xué)到了很多。
許主任在談及師生關(guān)系時舉了這樣一個案例：當(dāng)班里有幾個同學(xué)言行舉止有些“痞”時，班主任利用放學(xué)后十分鐘的時間召開了一個小班會。老師給學(xué)生拋出了三個問題讓學(xué)生討論：哪些現(xiàn)象屬于痞子現(xiàn)象？痞子現(xiàn)象有哪些危害？你愿意和這樣的人交往嗎？通過討論不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的是非觀念，還取得了正面的輿論支持，這種效果要比班主任的單純說教強(qiáng)多了！這個案例給了我很大的啟迪，其實在班級管理過程中有很多棘手的.問題，班主任沒有必要都攬過來自己處理，我們可以借助群眾的力量取得更好的效果，畢竟“Two heads are better than one。”
劉xx主任以學(xué)生的一封懺悔書為引子，講述了她與學(xué)生化解矛盾的艱辛歷程。從中我意識到對待學(xué)生的錯誤暴跳如雷只能使矛盾激化，而心平氣和才是解決問題的催化劑。真正的師道尊嚴(yán)不是表面上學(xué)生對老師的服從，而是發(fā)自內(nèi)心對老師的尊重。這就需要我們放下架子，蹲下身子真正去關(guān)心孩子，就像苑紅老師所說的“贏得學(xué)生的心靈”。
苑老師的告誡會在我的班主任實踐過程中起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用：對待領(lǐng)導(dǎo)的批評要冷靜；對待同事的議論要寬容；對待家長的意見要平和；對待學(xué)生的問題要豁達(dá)。
管理心得體會6
正確處理團(tuán)隊成員的關(guān)系，采用適合的團(tuán)隊管理模式，有利于每個成員各盡其能，各司其職;有利于整個團(tuán)隊高效、和諧地運(yùn)作，完成富有創(chuàng)造力和實用價值的優(yōu)秀作品;有利于每名隊員在合作中得以成長，在互助中不斷進(jìn)步。經(jīng)過一學(xué)期的團(tuán)隊合作，我們總結(jié)如下管理心得：
1.目標(biāo)統(tǒng)一，職能分散
每個項目的成功完成既需要扎實的硬件設(shè)計能力，又要有優(yōu)秀的軟件編程能力。考慮到我們現(xiàn)有知識和經(jīng)驗的'不足，難以同時具備各種綜合技能。所以在組隊時，隊員的選擇各有傾向，如創(chuàng)新能力強(qiáng)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)軟件編程，動手能力強(qiáng)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)硬件構(gòu)建，邏輯能力強(qiáng)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)論文設(shè)計，如此才能分工明確，隊員優(yōu)勢互補(bǔ)。為了最大限度調(diào)動成員的積極性，雖然大家職能不一，但我們的興趣一致，目標(biāo)統(tǒng)一。如此才能齊心協(xié)力，在其他組還未設(shè)計成型前，我們以高質(zhì)、高效地完成了作品。
2.加強(qiáng)交流，相互信任
交流不僅是對工作進(jìn)行階段性的總結(jié)和計劃的必要步驟，是集中大家智慧、激發(fā)設(shè)計靈感的重要手段，還是加強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò)、解除誤會的有效途徑。前期工作中，由于我們?nèi)狈涣?，造成大家分工不明確，工作拖沓，組員有不滿情緒的現(xiàn)象。經(jīng)過大家面對面的交談，坦誠相待，不僅使問題得以解決，還進(jìn)一步深厚了同學(xué)友誼，強(qiáng)化了團(tuán)隊力量，促使下一步工作順利進(jìn)行，實踐了“友誼第一”團(tuán)隊精神。
管理心得體會7
今天晚上通過曾科長的這次安全生產(chǎn)管理的培訓(xùn)，使我對安全生產(chǎn)管理有了更進(jìn)一步的提高和認(rèn)識，作為一名基層管理者受到了很大的教育和啟發(fā)，并對自己的安全管理職責(zé)有了更深刻的理解和感悟！
“首先安全第一，預(yù)防為主”是國家《安全生產(chǎn)法》的方針，堅持安全生產(chǎn)是為了社會的穩(wěn)定、企業(yè)的發(fā)展和員工的家庭幸福及身體健康，為此我們做到“安全生產(chǎn)管理只有起點沒有終點的長遠(yuǎn)管理目標(biāo)，對影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設(shè)備和管理等因素，進(jìn)行有效的控制，使之達(dá)到可控和在控，在以后的工作中，將安全管理工作抓實抓細(xì)，為此我需要從以下幾方面如手：
一、加強(qiáng)人員的培訓(xùn)和教育：對班組員工經(jīng)常性的組織培訓(xùn)和教育，使他們認(rèn)識到什么是安全，怎樣保證安全，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，提高安全防范意識。
二、常提醒：對本崗位存在的危險源要不耐其煩的`提醒員工，注意安全，預(yù)防安全事故的發(fā)生，嚴(yán)格落實“四不傷害”的原則，評估人、機(jī)、物的不安全狀態(tài)和不安全行為等。
三、常檢查：要不定時的到作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行跟蹤檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)過程中存在的問題和矛盾，及時采取行之有效的措施排除安全引患，保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。
四、常演練：高爐爐前是一個高危高風(fēng)險的作業(yè)環(huán)境，存在大量的不安全因素，如：煤氣中毒、鐵水燙傷、機(jī)械傷害，要經(jīng)常對每一種可能發(fā)生的安全事故進(jìn)行科學(xué)有效的演練，讓員提高遇到突發(fā)事故的預(yù)防和自我保護(hù)措施，減少和杜絕安全事故和發(fā)生，減少安全風(fēng)險。
五、常學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)科學(xué)安全預(yù)防知識，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，從每一次事故中得到啟發(fā)，研究每一次事故發(fā)生的特性和規(guī)律，制訂相關(guān)的預(yù)防措施。
六、常建設(shè)：要重視在安全建設(shè)和設(shè)施方面的投入，一切事故的原因歸結(jié)起來者是由于“人的不安全行為和物的安全狀態(tài)”所造成的，我們在千方百計教育好員工的同時，不能忽視安全設(shè)施的設(shè)入，消除設(shè)備和物的不安全性。
管理心得體會8
通過幾天的學(xué)習(xí)，在電教資源管理上，又有了新的認(rèn)識，新的提高。
通過本次學(xué)習(xí)，對于我省新資源的引進(jìn)有了初步的了解，新引進(jìn)的資源主要有：人教數(shù)字教育資源、明博數(shù)字教育資源、方正中小學(xué)數(shù)字圖書館、世紀(jì)超星中小學(xué)數(shù)字圖書館、東北師大虛擬仿真教學(xué)工具。通過講解員的清晰講解，對于這些引進(jìn)的資源有了深刻的認(rèn)識，深刻的認(rèn)識到這些新引進(jìn)的資源對我省教育教學(xué)形勢的影響是巨大的，對于教學(xué)質(zhì)量會有明顯的提高。
通過培訓(xùn)，對我國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)的形勢與任務(wù)有了明確的認(rèn)識，我國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)的形式與任務(wù)主要包括三個方面：基礎(chǔ)教育資源的開發(fā)與應(yīng)用，基礎(chǔ)教育階段“一師一優(yōu)課”的培訓(xùn)及基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作任務(wù)，在新的`形勢下，我們電教人員應(yīng)具備信息素養(yǎng)的提高，注重專業(yè)能力的培養(yǎng)。
通過本次培訓(xùn)，對于我省資源平臺功能框架有了清醒的認(rèn)識，視線不在模乎，對于今后自己在工作上的幫助起到了很大的作用。通過趙冬梅主任的介紹，對于我省資源平臺建設(shè)的進(jìn)展情況有了充分的了解，對于我省的進(jìn)展、末來目標(biāo)有了大致的了解，對于我區(qū)在資源平臺建設(shè)方向上有了明確的方向。
總之，通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了許多新的知識，自身能力得到進(jìn)一步提高，但自我感覺還是有許多知識比較模糊，有待于進(jìn)一步提高，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，做一名合格的電教工作者。
管理心得體會9
通過多年的中層干部管理崗位實踐，我深刻地認(rèn)識到，科室管理是面對面、人與人之間最直接的管理形式，因此在管理中，我著重把握好以下三個“性”：
一、制定目標(biāo)要有準(zhǔn)確性：07年，針對辦公室人員實際情況，我們提出了“和諧、穩(wěn)定與協(xié)調(diào)”的管理目標(biāo)。和諧：就是使團(tuán)隊中每一位成員在工作中相互團(tuán)結(jié)，沒有怨言，氣氛融洽；穩(wěn)定：就是針對辦公室近三年來人員頻繁流動，造成人心不穩(wěn)而提出的；協(xié)調(diào)：就是辦公室主要工作的性質(zhì)，協(xié)調(diào)各方使中心工作運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。因此，一定要結(jié)合科室實際，提出切實可實現(xiàn)的定位準(zhǔn)確的目標(biāo)。
二、科室領(lǐng)導(dǎo)要有管理藝術(shù)性：“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，就是說有什么樣的管理者就會有什么樣的團(tuán)隊，管理者的'人格，會反映在科室團(tuán)隊中。因此，要處處以身作則，廉潔奉公，克己自律。以一種積極向上，樂觀豁達(dá)，熱情寬厚的人生態(tài)度來影響團(tuán)隊每一位成員。在管理中我還以啟發(fā)式代替命令式，充分發(fā)揮每一位成員的主觀能動性，調(diào)動他們的積極性與創(chuàng)造性。
三、管理中要充分體現(xiàn)人性：要關(guān)心團(tuán)隊中每一位成員的思想動態(tài)，經(jīng)常與人談心，了解他人的想法；利用一切機(jī)會相互聚會，加強(qiáng)相互間了解，增強(qiáng)凝聚力；要尊重他人的個性，發(fā)現(xiàn)挖掘他人的優(yōu)點與特長，不能有所喜好，要一視同仁。多鼓勵，少批評，使每位成員都能感到工作是快樂的。
管理是一門博大精深的學(xué)問，我將不斷摸索與總結(jié)，提高自己的管理水平。
管理心得體會10
我校的食堂管理從總體上來說是還好的，在場地與設(shè)備不足的情況下，保證了2800多名師生的正常就餐，至今還沒有出過食品中毒等事故，對保持學(xué)校穩(wěn)定的`教學(xué)秩序起了很大的作用。但是從財務(wù)管理與職工管理的角度上說，還存在著很大的問題。從今年陳珊瑚參與管理后所反映出的情況看，有許多問題值得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。
在財務(wù)管理問題上，存在著不規(guī)范問題，對職工缺乏教育，疏于管理。
我校是一個大型的學(xué)校。食堂有30多位教職工，平均每天購菜達(dá)4000元左右，每天需要米面2000多斤，還有油、煤與飲料等，是學(xué)校的一個重要財務(wù)活動部門。隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，食堂也將進(jìn)一步擴(kuò)大。對于這樣一個部門，又處在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，不注意就會出大問題。有人預(yù)言今后如果出經(jīng)濟(jì)問題，很可能就出在食堂里面，這種說法不是沒有根據(jù)的。如果這么重大的財務(wù)活動的權(quán)力只掌握在個別人手里，是很危險的，而失去監(jiān)督的權(quán)力就更加危險。因此我建議學(xué)校：一是總務(wù)處要切實加強(qiáng)對食堂的領(lǐng)導(dǎo)，不能再象現(xiàn)在這樣了；二是工會要成立食堂監(jiān)督小組，直接介入食堂的監(jiān)管；三是完善食堂管理機(jī)構(gòu)，有三人左右的正式教師（正直的有一定管理經(jīng)驗的人）進(jìn)入管理，以分散權(quán)力，達(dá)到相互牽制；四是應(yīng)該建立比較完善的規(guī)章制度，使食堂能夠比較規(guī)范地運(yùn)行。
管理心得體會11
教師在孩子心目中是神圣的，從他們跨進(jìn)幼兒園的第一天起教師的言行就在影響這孩子的心靈。
所以，教師要以熱情、平等的態(tài)度來對待每一位幼兒。孩子，是很敏感的，她對老師的一言一行都很注意，如果孩子感到老師不喜歡自己，就會產(chǎn)生一種“反正老師不喜歡我，我也不用做好”的想法，就不會積極、主動的去表現(xiàn)自己，因而形成自卑的心理。對于膽小的孩子，老師更要了解他的心理狀況，使孩子產(chǎn)生親切感，覺得老師像親人。
我幼師畢業(yè)三年了，說一下我的經(jīng)驗吧，當(dāng)初我教的是小班，小班的孩子要教會他們生活自理，就是教他們大小便穿衣服之類的，一般來說，小班的孩子剛進(jìn)幼兒園時是很愛哭愛鬧的，這時候我們就需要愛心和耐心了，快到放學(xué)的時候，注意，你一定要給他們換好衣服，整理好他們的穿著，因為孩子玩了一天，衣服如果濕濕的家長接孩子的看到肯定是會不滿的，還有，注意不能讓他們打架中班大班呢，生活已經(jīng)能夠自理了，這時候你就要教他們知識了，記住，教大班的時候，你如果不是跟班過來的.話，上課第一天你絕對不能讓他們“騎”到你的頭上，小孩子是很敏感的，大班的孩子有時候是故意搗蛋，看你是不是好欺負(fù)的，這時候是很需要點“下馬威”，但你不能打孩子哦，呵呵，你一定要有管理性，統(tǒng)一性，我認(rèn)為做老師的知識一定要過關(guān)，這樣孩子才會服你，才會聽你的話，你如果是會講故事，講得生動，知識又多的話，他們就會佩服你，
管理心得體會12
隨著全社會對教育的重視，家長對“知識改變命運(yùn)”的重視，學(xué)校對升學(xué)率的重視，種種重?fù)?dān)都壓在了孩子的身上，作業(yè)越來越多，學(xué)校周邊被各種“托管班”、“培訓(xùn)班”包圍，家長們不得不掏出高額的“補(bǔ)課費”，孩子們在放學(xué)后、節(jié)假日不情愿地走進(jìn)這些培訓(xùn)班，我們的孩子越來越累。
作為一名教師，我認(rèn)為，雙減政策對于切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教師課堂教學(xué)效率，避免校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)“喧賓奪主”、還學(xué)生快樂健康的童年，減少學(xué)生近視率、肥胖率、心理疾病都有積極的意義，我們一定不折不扣積極貫徹落實“雙減”政策。減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)是黨中央、國務(wù)院全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)的重大決策部署，充分體現(xiàn)了黨和國家一直以來對教育和對少年兒童健康成長的關(guān)心關(guān)注，是以人民為中心發(fā)展教育的集中體現(xiàn)。
“雙減”政策的出臺，讓作為教師的我看到了國家對教育改的決心和力度。政策的出臺，將減輕家長的.負(fù)擔(dān)，我要加強(qiáng)作業(yè)建設(shè)規(guī)劃，多向同行學(xué)習(xí)，讓“還孩子一個快樂的童年、少年”。
今后，我要堅持全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)，服從國家大局，做好嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求做好作業(yè)建設(shè)，切實減輕學(xué)習(xí)課業(yè)負(fù)擔(dān)努力為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人人貢獻(xiàn)一份力量。
管理心得體會13
根據(jù)公司“關(guān)于開展百日安全無事故活動”文件精神要求，由李經(jīng)理牽頭的專項治理工作小組，積極相應(yīng)公司號召，扎實開展各項工作，全方位、多角度的排查公司安全用電隱患，并通過一系列切實可行的措施，確保了安全用電檢查治理工作落到了實處，取得良好的效果，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。
在工作開展初期，為確保專項治理工作的時效性，能夠把隱患排查落實到每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每位員工，同時結(jié)合排查范圍廣，點比較分散，不能夠全面、系統(tǒng)、徹底的排查安全用電隱患。
針對存在的問題，專項治理小組制定了應(yīng)對的措施，采取了由小組長牽頭組織小組成員系統(tǒng)排查，相關(guān)職能部門同步深入檢查的方式，從設(shè)備用電、維修用電、辦公用電入手，查找各自部門的安全用電隱患，并對過去查出但還沒有整改的隱患再次進(jìn)行疏理，并以書面形式上報給專項治理工作小組。
最后由專項治理工作小組對所有查處的'安全問題和隱患進(jìn)行匯總，并分析原因，研究對策，本著不影響公司正常的生產(chǎn)秩序的原則，落實整改措施。經(jīng)統(tǒng)計，在本次安隱患排查治理中共發(fā)現(xiàn)各類安全用電隱患50起，其中10項已經(jīng)得到有效的落實整改。
總之，通過本次安全用電隱患排查專項治理，各種安全用電隱患得到了根治，有效的防范了和堅決的遏制了各類電氣事故發(fā)生的可能性，預(yù)計年內(nèi)在安全用電管理方面，不會有電氣火災(zāi)等重大電氣安全事故發(fā)生，為公司營造了良好的安全用電環(huán)境。
管理心得體會14
自從參加工作以來，主要在采煤隊、安裝隊工作，先后經(jīng)歷了炮采、懸移支架采煤、綜采；綜采支架安裝到現(xiàn)在的電液控支架安裝，機(jī)電設(shè)備正朝著智能化、自動化方向不斷發(fā)展，機(jī)電管理在其中占據(jù)著重要的位置，機(jī)電管理在一個區(qū)隊占據(jù)著“咽喉”的位置。
一、機(jī)電管理存在的不足
1、機(jī)電管理人員的職能作用沒有充分發(fā)揮，區(qū)隊干未認(rèn)識到機(jī)電安全管理的重要性。目前，大多數(shù)隊干有這樣的想法：我的工作就是抓進(jìn)尺、抓產(chǎn)量，這個月的生產(chǎn)任務(wù)超額完成了，這個月我的工作就做好了。在工作中，機(jī)電設(shè)備管理與我無關(guān)，雖然也有隊干安排人員去檢修、維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備，但對于工作是否做了、檢修、維護(hù)質(zhì)量如何，卻很少過問，放任自流。這種重生產(chǎn)、輕設(shè)備管理的短視做法，是不可取的'，日后設(shè)備說不定什么時候就會出現(xiàn)故障，嚴(yán)重影響生產(chǎn)的正常進(jìn)行。
2、電鉗工隊伍整體技術(shù)素質(zhì)偏低。熟練專業(yè)的技術(shù)人員嚴(yán)重缺少，部分機(jī)電人員沒有專業(yè)技術(shù)知識，理論知識不足；部分機(jī)電人員是剛從采煤工轉(zhuǎn)崗來的，缺乏實際操作經(jīng)驗，違章作業(yè)經(jīng)常發(fā)生。
3、機(jī)電培訓(xùn)走過場，達(dá)不到培訓(xùn)的目的。盡管機(jī)電培訓(xùn)工作年年進(jìn)行，但由于培訓(xùn)時間短，針對性不強(qiáng)，理論知識講解較抽象，員工無法在實際工作中應(yīng)用，造成員工學(xué)習(xí)積極性不高，機(jī)電培訓(xùn)走過場。未能實現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，培訓(xùn)達(dá)不到理想的效果。
4、對機(jī)電質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作認(rèn)識不足。對電氣管理、五小電器管理、防爆檢查、設(shè)備管理、配件管理、電纜管線懸掛管理、設(shè)備漏油等管理不到位或放棄管理。機(jī)電人員質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識差，未能做到上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活。
5、隨著礦井機(jī)械化水平不斷提高，機(jī)電設(shè)備不斷更新，新技術(shù)嚴(yán)重滯后。如電液控、自動配比裝置等，設(shè)備發(fā)生較難一點的故障，就不能及時維修到位，需請廠家技術(shù)人員維修，致使機(jī)電安全生產(chǎn)處于被動狀態(tài)。
二、如何提高機(jī)電安全管理水平
1、提高員工業(yè)務(wù)技術(shù)水平，提倡一技多能，員工崗位對號入座，發(fā)揮每一個人的特長。通常刮板、皮帶司機(jī)的主要職責(zé)就是開刮板、皮帶運(yùn)輸機(jī)，充其量只干點清浮煤的雜活，作為一個運(yùn)輸司機(jī)對刮板、皮帶機(jī)頭設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、簡單的維護(hù)是應(yīng)該懂的，刮板、皮帶運(yùn)輸機(jī)每班也不是常開不停的，在停機(jī)時就有充足的時間對使用設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，檢查托輥是否完好靈活，皮帶跑邊是否磨損支架，刮板是否缺少與完好，減速箱、液力耦合器運(yùn)行響聲是否異常。員工的文化水平不一樣，我們要充分發(fā)揮每一個員工的作用，對技能要求比較強(qiáng)的工作必須使用一些文化程度比較高的人員，他們的接受能力比較強(qiáng)，容易學(xué)會一些技術(shù)性要求比較強(qiáng)的東西；文化水平低一點的人可以干一些技術(shù)含量較低的工作。對各崗位員工的使用要量體裁衣，不能盲目，要有針對性，切實發(fā)揮好每個員工的作用。
2、建立激勵機(jī)制，提高機(jī)電技術(shù)骨干的經(jīng)濟(jì)待遇。按照技能水平高低不同制定不同的效益工資，當(dāng)月未出現(xiàn)典型機(jī)電問題的進(jìn)行激勵獎勵。
3、加強(qiáng)對機(jī)電設(shè)備的使用、維護(hù)人員的技術(shù)培訓(xùn)工作，提高工作效率。要想管好、用好、維護(hù)好機(jī)電設(shè)備，就要必須有一支能干的專業(yè)技術(shù)隊伍，就加強(qiáng)對員工的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)是機(jī)電管理的一項重要的基礎(chǔ)工作。受培訓(xùn)的人員，既要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，又要學(xué)習(xí)當(dāng)前管理、使用和維修設(shè)備需要的專業(yè)技術(shù)知識。
4、加強(qiáng)機(jī)電質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作，建立健全標(biāo)準(zhǔn)化管理體制，提高全體機(jī)電人員的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識，按標(biāo)準(zhǔn)化要求開展機(jī)電工作。機(jī)電標(biāo)準(zhǔn)化是確保區(qū)隊機(jī)電安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，應(yīng)逐步完善機(jī)電標(biāo)準(zhǔn)化工作，從吊一根線、接一盞燈開始干標(biāo)準(zhǔn)活、上標(biāo)準(zhǔn)崗，杜絕干重復(fù)活、返工活。
管理心得體會15
班級管理是一項艱辛復(fù)雜的工作，尤其是畢業(yè)班的班級管理，尤其是我第一年帶畢業(yè)班，以下是我的一點心得體會。
一、思想教育要及時
九年級的學(xué)生不同于七、八年級的學(xué)生，他們的思想已趨于成熟，看問題比較長遠(yuǎn)，能很好的'分辨是非、美丑。在管理上進(jìn)行思想教育是非常必要的。如：生活上過于浪費時，用父母工作的艱辛教育他們；學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時，用父母的期望、自己的夢想、先人們拼搏的精神教育他們。教育的方式很多，可以單獨談話，也可召開班級主題班會。
二、與家長搞好聯(lián)系
作為班主任要想全面了解每一個學(xué)生，單純與學(xué)生的溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須及時地與家長取得聯(lián)系，建立家長與班主任聯(lián)系記錄，通過電話、家訪、家長會了解學(xué)生的思想動態(tài)，行為表現(xiàn)，以便更好的進(jìn)行班級管理。
三、尊重每一個學(xué)生
要想得到別人的尊重，必須首先尊重別人。作為班主任要想管理好班級，得到同學(xué)們的信任與尊重，自己必須放下那副盛氣凌人的架子，尊重每一位學(xué)生。不能因為某某是三好學(xué)生而降低要求，更不能因為某某是淘氣鬼、成績差而過分要求，甚至“另眼相看”。
四、與學(xué)生溝通心靈
作為一名優(yōu)秀的班主任在班級管理方面決不會做出以“勢”壓人、以“權(quán)”欺人的事情，他們注重的是與學(xué)生的交流、心靈的溝通。在彼此的談話中相互了解，進(jìn)而增進(jìn)友誼、加深感情，成為你工作中的有力支持者。
管理心得體會16
公司組織觀看學(xué)習(xí)了《突發(fā)事件與危機(jī)管理》系列講座。作為焦化企業(yè)的一名管理人員，焦化廠是有毒有害氣體、廢水、噪音等不利因素都有的單位，高壓、高熱、高燃燒點的環(huán)境導(dǎo)致單位突發(fā)事件有可能發(fā)生，《突發(fā)事件與危機(jī)管理》系列講座學(xué)習(xí)使我處理突發(fā)事件的能力得到了較大的提升。
對一名單位的中層管理人員而言，在面對企業(yè)突發(fā)性危機(jī)事件發(fā)生的前后，應(yīng)理性處理，做到臨危不亂，泰然處之。不僅要要勇于應(yīng)對，更要做到善于應(yīng)對，引導(dǎo)輿論的正確方向，有效處置、化解矛盾，推動和諧的目標(biāo)。
突發(fā)事件的特點：突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會危害，危及公共安全的緊急事件。突發(fā)公共事件具有如下特點：一是突發(fā)性。突發(fā)事件具有突發(fā)性，人們難以準(zhǔn)確把握其是否發(fā)生，發(fā)生的時間、地點、以何種方式爆發(fā)及爆發(fā)程度等情況。二是不確定性。突發(fā)事件發(fā)生后，事態(tài)的變化、發(fā)展趨勢及事件影響深度、廣度不能事先描述和確定，難以預(yù)測。三是危害性。直接損害體現(xiàn)在人員的傷亡、組織、財產(chǎn)的損失和環(huán)境的破壞上，一目了然;間接損害體現(xiàn)在社會心理和個人心理，進(jìn)而滲透社會生活各層面，損害具有長期性和不穩(wěn)定性。四是公共性。主要體現(xiàn)在突發(fā)事件必須借助于公權(quán)力的介入和動用社會人力、物力才能解決。五是緊迫性。突發(fā)事件關(guān)系到社會、組織或個人安危，它的發(fā)生往往是突如其來，如果不能及時采取應(yīng)對措施，危機(jī)就會迅速擴(kuò)大和升級，會造成更大的危害和損害。
首先，要樹立積極應(yīng)對的意識。突發(fā)性危機(jī)事件有一個必然性，它是一對矛盾極端化的表現(xiàn)。只要有矛盾存在，突發(fā)性危機(jī)事件就不可回避。干部的維護(hù)職責(zé)不可因必然性而弱化，這不僅與領(lǐng)導(dǎo)和職工的努力有關(guān)，做到居安思危、思則有備，增強(qiáng)趨利避害、化險為夷、轉(zhuǎn)危為安的能力。深入開展應(yīng)急管理科普宣傳，圍繞重點預(yù)防對象，采取多種措施和手段進(jìn)一步宣傳預(yù)防、避險、自救、互救等應(yīng)急知識，適時開展應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。因此，必須不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，挺身而出，深入職工，積極應(yīng)對，接受監(jiān)督。一要堅持正確的政治方向，切實增強(qiáng)工會圍繞中心、服務(wù)大局的自覺性、堅定性;二要堅持正確的輿論導(dǎo)向，切實增強(qiáng)工會發(fā)揮重要職能和作用的主動性、務(wù)實性;三要堅持針對性的宣傳方向，加強(qiáng)對相關(guān)應(yīng)急法律法規(guī)的宣傳力度，強(qiáng)化廣大工會干部和職工在應(yīng)對中的法治意識、責(zé)任意識和大局意識。
第二，要加強(qiáng)對突發(fā)事件的應(yīng)急管理。對突發(fā)性危機(jī)事件的應(yīng)對，是一個全方位聯(lián)動運(yùn)作的系統(tǒng)工程。通過信息情報監(jiān)控系統(tǒng)及時發(fā)現(xiàn)端倪，發(fā)布預(yù)警信號，為及早化解各類突發(fā)事件奠定基礎(chǔ)，避免倉促應(yīng)戰(zhàn)、盲目應(yīng)戰(zhàn)等不良現(xiàn)象發(fā)生。為此，我們必須適應(yīng)歷史變化，建立統(tǒng)籌各方的堅強(qiáng)有效的突發(fā)事件應(yīng)急管理工作，并將應(yīng)急管理作為當(dāng)前和今后一個時期工作的重要內(nèi)容。切實完善對勞動爭議的調(diào)解機(jī)制和利益表達(dá)機(jī)制，完善勞動關(guān)系預(yù)警和突發(fā)事件報告制度，做好早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置;做好突發(fā)事件緊急預(yù)案，確保突發(fā)事件危機(jī)一出現(xiàn)就能得到及時處置和妥善化解。出現(xiàn)有一定影響的突發(fā)性事件必須盡快、及時上報到上級，同時向黨委、政府等報告，不得隨意向社會傳播。要認(rèn)真研究，周密部署，制定工作方案，精心組織安排，清醒理性應(yīng)對。
第三，加強(qiáng)對干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。突發(fā)性危機(jī)事件發(fā)生的`前夕，雖然有一些前照，但事件一旦發(fā)生，必然是來得突然，演化迅速。這就需要干部快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對。但這不是一朝一夕能做到的，因此，要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)和干部的培訓(xùn)力度。要突出專業(yè)性，在學(xué)習(xí)工會法、勞動法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上，增加新聞學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)，國家突發(fā)事件應(yīng)對法、應(yīng)急預(yù)案知識等。要強(qiáng)化實踐性，借鑒西方國家的政府、企業(yè)的經(jīng)驗，專門編制詳實、具體、明確、操作性強(qiáng)的文件，每年還要舉行應(yīng)對突發(fā)性危機(jī)事件的危機(jī)的演習(xí)，使每一個受訓(xùn)者都可以按照預(yù)案比較熟練地操作。通過在各級工會系統(tǒng)中舉辦應(yīng)對突發(fā)性危機(jī)事件的培訓(xùn)班，盡快提高工會干部的引導(dǎo)能力和依法應(yīng)對處置的能力。
“居安思危，思而有備，有備無患”，是應(yīng)對突發(fā)性危機(jī)事件有效方法。只要掌握好方法，我們當(dāng)遇到考驗時，也必將大有作為。
管理心得體會17
文化，是企業(yè)的靈魂，是一個企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。培訓(xùn)了文化的澆灌，企業(yè)便像無源之水，是無法長久的。干部培訓(xùn)文化發(fā)展至今日，大家已普遍認(rèn)識到，它的實質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)干部培訓(xùn)建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。中國的xx集團(tuán)、xx公司、xx公司、xx公司等等，他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓(xùn)方案無不告訴我：企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱，文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量，它不僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè)，并且能激發(fā)員工的自豪感和職責(zé)感，培育企業(yè)精神，為我們員工作導(dǎo)向，從而提高企業(yè)的整體效益。
下面我從三個方應(yīng)對如何宣講xx公司企業(yè)文化來談?wù)剛€人的心得體會。
一、淺談對培訓(xùn)企業(yè)理念的理解
作為公司的'員工，我們每一位員工都應(yīng)當(dāng)秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，牢記“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價值取向，發(fā)展是我們的第一培訓(xùn)心得，具有強(qiáng)大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標(biāo)。
誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部，企業(yè)無信不旺，社會無信不穩(wěn)，所以，誠信是企業(yè)理念的基石。誠信：誠，就是忠誠、老實；信，就是守信用、重信譽(yù)。誠信作為企業(yè)核心價值培訓(xùn)大家網(wǎng)尤為重要，它是我們的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德，在市場經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。
創(chuàng)新，就是拋開舊的，創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。僅有與時俱進(jìn)、不斷推動理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新，才能實現(xiàn)新的發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌。運(yùn)用先進(jìn)管理辦公室主任培訓(xùn)班、技術(shù)水平和經(jīng)營業(yè)績，去拼搏，去干部；視質(zhì)量為企業(yè)的生命，積極參與企業(yè)干部培訓(xùn)競爭，努力打造哈爾濱職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校一流地球物理公司。任何企業(yè)文化建設(shè)都得以“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”企業(yè)價值觀為核心，我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀，構(gòu)成崇尚誠信，追求完美的思維電腦培訓(xùn)班和行為習(xí)慣。因為，如果企業(yè)的企業(yè)能夠共有這樣的思維方式和行為習(xí)慣，內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓(xùn)大家網(wǎng)，對于增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個企業(yè)的工作效率都會產(chǎn)生十分進(jìn)取的作用和影響。
公司提倡“讓用戶滿意，以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營理念，提倡“靠前服務(wù)，超前服務(wù)，超值服務(wù)”的服務(wù)理念，其意義是何等重要。身為東方公司一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部，在日常管理中宣貫培訓(xùn)大家網(wǎng)企業(yè)理念，積極開展操作技能培訓(xùn)、企業(yè)服務(wù)規(guī)范、服務(wù)禮儀培訓(xùn)、完善各項管理制度、建立質(zhì)量體系等等，使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作，具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營工作、管理工作和服務(wù)工作中；貫穿于工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作考核中，把企業(yè)理念作為我們的行動指南，是我義不容辭的工作職責(zé)，一切以用戶為重，為用戶所想，為社區(qū)居民供給最滿意的服務(wù)。
二、對于企業(yè)文化建設(shè)方面的措施
在公司快速可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時期，企業(yè)文化建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、努力開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)的新局面。
?。ㄒ唬┮岣哒J(rèn)識，統(tǒng)一思想，切實把企業(yè)文化建設(shè)列入管理工作的重要議事日程。企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)全部工作的重要組織部分，認(rèn)真抓緊抓好至關(guān)重要。在工作中定期組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部和員工加強(qiáng)對企業(yè)文化建設(shè)理論的學(xué)習(xí)研究，掌握企業(yè)文化的基本原理和基本資料，增強(qiáng)對企業(yè)文化建設(shè)重要性和必要性的認(rèn)識；及時研究解決企業(yè)文化建設(shè)中出現(xiàn)的新情景新問題，把握好企業(yè)文化建設(shè)方向，堅持用社會主義的先進(jìn)文化占領(lǐng)文化陣地，不斷推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。
（二）要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管，建立起企業(yè)文化建設(shè)的工作機(jī)制。企業(yè)文化建設(shè)是一項綜合性的工作。要進(jìn)取構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政工團(tuán)齊抓共管，廣大員工積極參與，共同推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的新的工作格局。成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)工作機(jī)構(gòu)和專職工作人員，明確工作職責(zé)。在機(jī)構(gòu)改革中，企業(yè)文化建設(shè)只能加強(qiáng)，不能削弱，更不能代替；努力探索在現(xiàn)代企業(yè)制度下，企業(yè)文化建設(shè)的新機(jī)制、新方法，把企業(yè)文化建設(shè)不斷引向深入。
?。ㄈ┮慕M織、整體策劃，穩(wěn)步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。我作為一名社區(qū)干部，在企業(yè)文化建設(shè)中承擔(dān)著組織者、培育者、倡導(dǎo)者、示范者的主角。所以，要重視經(jīng)過脫產(chǎn)培訓(xùn)和在崗學(xué)習(xí)、觀摩交流等方式，提高企業(yè)文化建設(shè)工作水平。要精心策劃企業(yè)文化活動，宣傳企業(yè)形象，為企業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造良好的文化氛圍，把企業(yè)文化建設(shè)的任務(wù)落到實處。
管理心得體會18
通過近期各種方式關(guān)于企業(yè)精細(xì)化管理的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真進(jìn)行了思考，感受頗多。以下是本人一些心得體會。
一、首先使我知道了什么是精細(xì)化管理，其實就是一種意識，一種觀念，是一種認(rèn)真工作的態(tài)度，更是一種精益求精的文化，作為企業(yè)的一名員工必經(jīng)從簡處做起，從難處入手。不能因為我們每一個個體的工作而影響全盤工作，也就是我們經(jīng)常說的'“細(xì)節(jié)決定成敗?！?/p>
二、其次，在工作中要合理定位，做好自己的事，同時發(fā)揮各自的“專長”這樣的工作就會游刃有余。
三、對企業(yè)而言，應(yīng)加強(qiáng)企業(yè)的文化建設(shè)，完善各種管理機(jī)制。隨著市場經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，企業(yè)在精細(xì)化管理的應(yīng)用上，特別是社會分工越來越細(xì)，專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)越來越高的社會趨勢下，精細(xì)化管理的重要性日見明顯。所以精細(xì)化管理是一種意識、是一種態(tài)度、也是一種文化。企業(yè)在實施精細(xì)化管理就是要對每一項工作的每一個細(xì)節(jié)都要精益求精，不論事情大小都要保持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，使企業(yè)員工養(yǎng)成扎實，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。凡事有人問，有人查，處處有計劃，事事有總結(jié)，杜絕每一個的細(xì)微的漏洞，這樣企業(yè)在激烈的社會競爭中才成立于不敗之地。
總之，通過精細(xì)化的管理學(xué)習(xí)，本人初步才了解精細(xì)化管理的基
本要求，以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我將立足本職工作，發(fā)揮個人的最大潛能， 為企業(yè)的輝煌明天細(xì)致工作。
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