下面是范文網(wǎng)小編收集的《城南舊事》讀書心得12篇,歡迎參閱。

《城南舊事》讀書心得1
本書是臺灣作家林海音的代表作,她以自己的生活為背景進(jìn)行創(chuàng)作,通過描寫童年時(shí)期的人和事來表達(dá)對童年的懷念和對北京城南的思念,既是她童年生活的寫照,又是當(dāng)年北京平民生活的反映。
6歲的英子住在北京城南一條小胡同里。秀貞是英子的朋友。她的女兒被家人送到城墻根腳下,不知去向。英子不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖頸后的青記,帶她去找秀貞。秀貞與女兒相認(rèn)后,立刻帶她去找尋爸爸,但最終母女二人喪命于火車下。
英子一家遷居,她認(rèn)識了一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人。英子覺得他很善良。不久,警察發(fā)現(xiàn)并抓走了他。
蘭姨娘來到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸愛上了蘭姨娘,英子想了一個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,讓他們倆相愛,最后他們一起走了。
英子9歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。當(dāng)宋媽得知兒子兩年前被淹死,女兒也被送給一對夫婦,心里十分傷心。后來,宋媽也被她丈夫接走了。
最后,英子的父親得肺癌去世,父親的離去讓英子意識到自己的責(zé)任和成長。
小說以不斷地離去來推動故事發(fā)展。一個(gè)個(gè)小故事的主人公都是生活在底層的小人物,發(fā)生在他們身上的悲劇有著時(shí)代的烙印,但本書的主旨不是控訴萬惡的舊社會,而是從一個(gè)小女孩的視角來看待成人世界的悲歡離合,以質(zhì)樸、善良、單純的心去待人處世,沉重中透著童真。例如,說到小偷,成年人往往對他們恨之入骨、厭惡至極,但小英子不是。她雖然無法確定這個(gè)為了弟弟偷東西的年輕人是好人還是壞人,但她依然覺得他是善良的,并且因?yàn)樗蛔ザ械絺碾y過,這就是童真。這是難能可貴的被遺忘的童真。
《城南舊事》讀書心得2
《城南舊事》這本書是林海音寫的自傳體小說以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會不會做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽(yù)。
《我們看海去》,蹲在草叢中的厚嘴唇小偷,一個(gè)美好的約定,展現(xiàn)了孩童眼里的世界是多么的平凡。
相比之下,英子的童年是精彩的,是那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味、人情味……
《城南舊事》讀書心得3
讀了這本書,讓我深刻的感受到了林海音寫這本書時(shí)的懷鄉(xiāng)之情和人間復(fù)雜的情感。
《城南舊事》是由林海音在回憶童年是創(chuàng)作的五部短篇小說貫穿的。這五篇小說各自獨(dú)立,各有各的風(fēng)采、精髓?!痘莅拆^》是《城南舊事》的開篇之作。給人一種溫暖的老北京感覺,奠定了全書溫馨而又有點(diǎn)落寞愁帳的情調(diào)?!段覀兛春Hァ穭t繼續(xù)延續(xù)著《惠安館》溫馨的“芬芳”,但卻略帶點(diǎn)憂傷的感覺?!短m姨娘》這篇小說則生動形象的刻畫了中國婦女的悲劇命運(yùn)及對其的抗?fàn)??!扼H打滾兒》是《城南舊事》中最有力量的一篇小說,充分體現(xiàn)作者對女性命運(yùn)的深切同情?!栋职值幕▋郝淞?,我也不再是小孩子》是這本書的最后一篇小說,里面的內(nèi)容豐富而不擇亂,情感深沉而又動人,英子失去父親的離別與無常人生的悲歡離合,營造了濃濃的情調(diào)。
在這五篇小說里,看了以后最讓我回味無窮的'是《蘭姨娘》這部小說。它講述了一位獨(dú)特女性——蘭姨娘的故事。描寫了蘭姨娘富有傳奇的愛情婚姻生活,以及蘭姨娘進(jìn)入英子家庭生活后給英子和家人帶來的困擾。蘭姨娘直率、隨和而堅(jiān)強(qiáng),她敢于抗?fàn)帲映雠f家庭;敢于追求愛情,和革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛。
他們這種敢于追求自由的行動實(shí)在讓我敬佩。
看了這篇小說,讓我不由得想到了現(xiàn)代女性堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰慧、善良、勤勞這些優(yōu)點(diǎn)。與書中的蘭姨娘和英子的母親極為相像。之所以現(xiàn)代女性會有勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……這些優(yōu)點(diǎn),那是因?yàn)樗齻兣c小說中的蘭姨娘一樣,敢于同悲劇的命運(yùn)抗?fàn)帲瑥囊郧暗闹啬休p女變成如今的男女平等,這些都是女性努力過后的結(jié)晶。
看了這本書,真的讓我受益良多,至今為止書里的每一個(gè)故事,每一個(gè)段落,每一句話,每一個(gè)字眼兒,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號還在我的腦海中徘徊,漂蕩。
《城南舊事》讀書心得4
童年,將成為人間美好的回憶,《城南舊事》一事,是臺灣作家林海音所寫,用筆記錄下來童年美好的趣事?!抖?。童年。駱駝隊(duì)》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,是我感觸最深的二篇?!抖枴M?。駱駝隊(duì)》中主要講了回憶童年時(shí)期,在老北京看駱駝隊(duì)時(shí)學(xué)駱駝咀嚼;與爸爸談?wù)擇勨彽淖饔?;春天想幫駱駝剪毛;詢問駱駝夏天行蹤等四個(gè)生活小片段。
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這篇文章中,主要講的是作者想要爸爸參加她的畢業(yè)典禮,可是爸爸重病起不來,無法陪她去參加典禮,她平時(shí)總是晚起、遲到,還因此被挨打,可這一次她起的很早,克服了自己的壞毛病,成功的得到了小學(xué)的畢業(yè)證書。她知道,小學(xué)畢業(yè)后,自己已經(jīng)不再是小孩子了,因此,自己的事要自己做好。
童年是多姿多彩的,快樂、痛苦、興奮、悲傷……,都是童年的一部分?;叵肫鸲嘧硕嗖实耐曜鍪?,每個(gè)人的臉上都會情不自禁地露出絲絲甜甜的笑意,因?yàn)橥?,因?yàn)橛字桑驗(yàn)樗拇掖乙资?,把握好我們的童年時(shí)光,讓生活的每一天都色彩斑斕,也讓它成為明天最美好的記憶吧!
《城南舊事》讀書心得5
林海英的《城南舊事》是一本我非常喜歡的書。一直沒有機(jī)會進(jìn)行閱讀。今天,有幸拜讀了它,里面的內(nèi)容讓我感慨頗多。主人公的經(jīng)歷就像路標(biāo)一樣,向我指明成功的方向。書中的內(nèi)容更像陽光一樣照亮我的心房。
在小的時(shí)候,英子是一位看起來有些傻而又天真的女孩。當(dāng)惠安館的"瘋子"走后,她的爸爸走后,英子開始逐漸長大,腦海中幼時(shí)的記憶逐漸模糊,童年的美好時(shí)光,如同北風(fēng)吹過一般,慢慢淡去。這段經(jīng)歷就像沒有發(fā)生過一樣。所有過去的經(jīng)歷,成為了她人生當(dāng)中的一段過去的篇章,歡聲笑語早已在她的腦海中蕩然無存。
讀完這本書,我感覺英子兒時(shí)與群孩游戲時(shí)顯得快樂而又文雅,那種孩子獨(dú)有的,看不到也摸不著的氣息,但卻能從她身上感受到。一個(gè)人,小時(shí)候的天真爛漫;然而,成年后,就像是吸食了鴉片一樣,逐漸變得麻木,沒有了孩子般的童心。有些人是人老心不老,無論多大,都有著一顆天真無邪、可愛美麗而又執(zhí)著的童心。而有些人卻人未老心已衰。心老的人的思想,感情已經(jīng)變得冷漠,好似沒有生命的木頭一樣。當(dāng)今社會上出現(xiàn)的遇到老人而不愿扶、不敢扶,不正是心已老的最好體現(xiàn)嗎?
這本書寫出了我們那美好的心聲,照亮了我們的人生。
不知不覺,我已經(jīng)12歲了,童年卻像一股春風(fēng)一樣吹過,就再也回不來了。春去春會來,花謝花會再開,但是童年過了就再也回不來了,所以,我們要把握時(shí)光,珍惜現(xiàn)在!
《城南舊事》讀書心得6
童年,就像一束美麗的鮮花,隨著年齡的增長,花瓣會漸漸調(diào)落,童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里,在花落一地間,我讀到了英子的悲傷,也體味了英子的歡喜。
英子的歡:是她認(rèn)識了妞兒,和妞兒一起玩耍的時(shí)光;是她認(rèn)識了小偷,和小偷成為朋友的日子;是施家蘭姨對她很好,給她帶來的那些快樂;是她幫宋媽找小丫頭子,吃的食物“驢打滾兒”……那時(shí),英子的童年是風(fēng),吹來朵朵云彩,英子的童年是云,化作新春的雨,英子的童年是雨,滋潤著初生的花,英子的童年是花,映襯著她童年無限的快樂。在《城南舊事》里,我也讀到了英子無限的憂傷:秀貞和妞兒為了找思康三叔,離開了北京;小偷被人抓走,去不了他們約定的海邊;蘭姨和德先叔去外地謀生,離開了她;宋媽因?yàn)榕畠菏й櫋鹤尤ナ?,回了老家;特別是她的爸爸因?yàn)樯眢w原因去世,這時(shí)屬于英子的那一束鮮花灑落一地,童年走到了盡頭。
我們每個(gè)人都有童年,都擁有或快樂或悲傷的回憶,它就像糖葫蘆一樣,有甜有酸。對比英子的童年,我覺得我是多么的幸運(yùn):盡管父母有時(shí)要求嚴(yán)厲,但我知道他們是為我好,是為了我更好的成長;盡管我到杭州上學(xué),離開了童年的好友,但通訊發(fā)達(dá),可以時(shí)時(shí)地聯(lián)系到,偶爾還可以見上面;盡管有時(shí)覺得學(xué)習(xí)辛苦,但我在“書海無涯苦作舟”的日子里學(xué)到了知識,受到了教育。
屬于每個(gè)人童年的時(shí)光都是相同的,但所處的年代不同,所擁有的經(jīng)歷就不會相同。在英子的童年里,我讀到了屬于我處的年代里童年的幸福。我覺得,唯有珍惜,方對得起童年里所擁有的每一寸光陰。
《城南舊事》讀書心得7
這篇寫了秀貞時(shí)笑時(shí)哭越來越想念小桂子,“我”為秀貞感到傷心。秀貞讓“我”認(rèn)她和他幾年沒回家的丈夫?yàn)椤八伎凳迨?三叔)”“思康嬸嬸(秀貞)”。“我”回家后爸媽告訴“我”馬上要讀學(xué)堂了,叫“我”安分點(diǎn)。“我”吃完飯接了妞兒去“我”家的西廂房玩弄剛買的小油雞。晚上爸爸教“我”寫大字,為進(jìn)學(xué)堂打算。一天“我”看見了妞兒,向她打招呼,可她卻趕開我。第二天,妞兒來找“我”,給“我”看了她爸爸打的傷,哭了起來。她說她以前不住這,住齊化門,還說她不是她爸媽親生的。
秀貞對小桂子的思念之情更加強(qiáng)烈,英子與妞兒的關(guān)系更加密切,并深深同情妞兒的悲苦命運(yùn),也為她的父母都不是親生的感到驚訝。在秀貞的哭聲中不只是委屈與可憐,還有對愛人的思念;妞兒的眼淚里是對自己命運(yùn)凄慘的哀嘆與傷心;而英子的哭聲中流露的是對秀貞與妞兒的同情與心疼,說明了英子的同情心與愛心。在秀貞與妞兒之間有著許多的相似,使我感受到秀貞與妞兒有著重要的關(guān)系。
《城南舊事》讀書心得8
讀書給人寧靜、祥和、快樂、名望、金錢是無法替代的,書就像人類的精神營養(yǎng),缺少了它,生活就會有缺陷。讓我們不要留下任何遺憾,把書撿起來!相信你也能從書中領(lǐng)悟人生的真諦!
暑假里,在老師的推薦下,把《城南舊事》看完,我的心被深深地打動了,心靈感到震撼。
《城南舊事》是著名女作家林海音自傳體小說。這是一部以她七歲到十三歲的生活為背景的長篇小說,也可以說是她的代表作。
它描述的是20世紀(jì)20年代,北京城南的一座四合院里,住著英子溫馨幸福的一家。通過主人公英子的眼睛,向世人展示了成人世界的喜怒哀樂。
故事從京城的胡同開始,六歲的林海音的童年在這里展開。
整本書分為“惠安館”,“我們?nèi)タ春!?、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落下,我也不再是小孩”這五個(gè)章節(jié),五個(gè)喜怒哀樂的故事,“惠安館””篇幅最重,但也最打動了我。
其中,林英子與“瘋女人”秀貞、活潑可愛的妞兒結(jié)下了深厚的友誼。但這段美好的時(shí)光并不長,當(dāng)?shù)弥阖懞玩菏悄概畷r(shí)英子又經(jīng)歷了一段世事辛酸。最后,這兩個(gè)親密的朋友離她遠(yuǎn)去。
放下書一陣的失落感和悲傷,被書中那種哀傷婉曲的情景所感染,跟著主人公英子的經(jīng)歷,通過模糊不清的孩子角度看到復(fù)雜的成人世界,一切似乎隔著一層紗,即使是非常丑陋的事情也覺得可以原諒,也有一種控制的無奈和失落。
許多人度過童年時(shí)光卻想返回童年,度過了青年的時(shí)光又想回到青年時(shí)代重頭再來,而度過中年到了老年的人則希望回到中年。
我想對這些人說,你們想從新開始回到過去,為何不當(dāng)初就珍惜生活呢?要知道“花有重開的日子,人無再少年”同學(xué)們讓我們珍惜童年的每一分鐘現(xiàn)在的每一秒!
《城南舊事》讀書心得9
上一次看《城南舊事》是在小學(xué),如今只記得林英子那雙清澈透亮的雙眼。
小孩子眼中的世界是模糊單純的,也許只有保持童心才能看到不同的事物。
林英子首先遇見了總是對她笑的秀貞。
秀貞的愛人因從事地下革命活動被抓走了,孩子也被扔到齊化門下。于是她以思念小桂子度日。英子不怕她,常常找她玩。
通過英子的雙眼看到的秀貞其實(shí)美極了。
之后英子在和妞兒的相處中得知妞兒就是小桂子。結(jié)果母女相認(rèn)后頭也不回地離開了這個(gè)房子,甚至連看都沒看英子一眼。
這是英子經(jīng)歷的第一次離別。
第二次是在傳說中鬧鬼的院子里,英子遇到了小偷。
小偷雖然偷東西,但他表面干凈有禮。原來他是為了供弟弟上學(xué)才不得已走上這條路。
英子并沒有將他當(dāng)作壞人。而是講了一句“我不懂。人太多了我分不清。你分得清海和天嗎?”此后,英子時(shí)常來找這個(gè)哥哥玩。
直到小偷被捉住。
這是英子經(jīng)歷的第二次離別。
第三次就是父親的去世。
“爸爸的花謝了,我也長大了?!?/p>
這是英子經(jīng)歷的第三次離別。
英子在離別中成長,而我們在英子的成長中也看盡其他成人的酸楚。
若是換作已然成熟的人,怕是只能看出秀貞是個(gè)瘋子,小偷是個(gè)壞人,而父親不過是迎來了人生的終點(diǎn)。
遠(yuǎn)觀遠(yuǎn)比不上近距離接觸,去感受它的紋路以及內(nèi)里的溫度。
對著傷心之人滿含熱淚,真的是很難得的情感。
《城南舊事》讀書心得10
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支讓人走向輝煌道路的路標(biāo),開啟了我心靈的大門。它就像一縷金燦的光芒,指向了勝利的前方。一個(gè)“舊”字,就讓我知道了它的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老招牌;圍墻邊擺放的破酒壇;還有死胡同前的一口枯井。
這本書的作者是讓我深受啟發(fā)的林海英阿姨,原名林含英,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣。在林海音阿姨的筆下,讀著就仿佛身臨其境:凍陽下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋丫頭秀貞,還有住在死胡同的好朋友妞兒。和英子朝夕相伴如同第二個(gè)母親的宋媽以及最后的肺病而去世的父母。不管是人還是物,都能與可愛、陽光、活潑調(diào)皮的小孩子林海音建立起深厚的友誼。
《城南舊事》還描寫了20世紀(jì)20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出地天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
在“舊事”中,英子的眼中一切都似乎是美好的。比如說惠安館的瘋子秀貞。在別人眼里秀貞是一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子,而在英子眼里,秀貞只是一個(gè)普通而又特別的孩子,只有她愿意和她結(jié)為朋友。這種情誼是多么難得可貴??!如果在“舊事”里面我是秀貞的話,那我該有多溫暖??!最后秀貞遇“天使降臨”—母子終于重逢。
讀到最后,我不禁潸然淚下。小小的英子竟能為了友誼把鉆石表盒里的發(fā)光刺眼的金手鐲送給了秀貞。怪不得英子的童年是精彩的,是因?yàn)樗龔男【投糜颜x;因?yàn)樗屑儩嵭撵`,所以童年才幸福。這才是真正的無憂無慮的快樂童年。這本書我推薦給大家,希望你們有時(shí)間能夠閱讀,并體會其中情感。
《城南舊事》讀書心得11
讓我們從《惠安館》開始吧!英子來到了北京,對惠安館門前的“瘋子”秀貞很感興趣,她們才相處了一天就有了友誼,畢竟英子還小,不能理解秀貞的遭遇,可非常想幫助秀貞。她和秀貞有了友誼時(shí),又認(rèn)識了妞兒,妞兒就是秀貞的寶貝,小桂子,她們母女終于團(tuán)聚了,多么令人高興呀!可誰知道她們……
《在放學(xué)路上》英子認(rèn)識了一個(gè)陌生人,他們約定一起去看大海,可這約定永遠(yuǎn)都沒有實(shí)現(xiàn),這個(gè)陌生朋友居然是賊,讓英子分不清他究竟是好人還是壞人。
《藍(lán)姨娘》說了“我”很喜歡藍(lán)姨娘,她能帶“我”玩兒,不光是我喜歡,爸爸也對藍(lán)姨娘有好感,還有共同語言!英子看著媽媽很不開心就幫忙想了一個(gè)辦法,她在藍(lán)姨娘面前說德先叔對她有好感,又在德先叔面前說藍(lán)姨娘對她有好感,這樣,他們就配成了一對。
《驢打滾兒》講到了宋媽的孩子死了,但宋媽還是默默地勞動著,最后,宋媽失去了自己所有的孩子,每天都帶著一顆孤獨(dú)、寂寞的心……
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》講英子爸爸因病而死了,英子也長大了,英子的童年也結(jié)束了……
這時(shí)英子應(yīng)該在回憶著以前的時(shí)光,早晨被大罵一頓,然后頂著大雨去上學(xué),其實(shí)父親還是關(guān)心她的,下那么大的雨父親還站著學(xué)校外看著“我”,接著“我”又回想起了很多小時(shí)候的故事。
英子還真是個(gè)善良、樂于助人的孩子,她傾聽著秀貞訴說的心事,幫秀貞她們團(tuán)聚了;她對一個(gè)陌生人有了同情心,幫藍(lán)姨娘和德先叔配成了一對。跟英子的童年比一比,就覺得自己是很幸福的。林海音奶奶小時(shí)候就經(jīng)歷了那么多,想想自己卻只會在一旁看著電視。
我還明白了“花有重開日,人無再少年”,我們的童年只有一個(gè),我們要好好珍惜。
《城南舊事》讀書心得12
《城南舊事》是由五個(gè)短篇組成的,用小英子的視角講述了發(fā)生在舊北京20世紀(jì)30年代末的幾個(gè)故事,這幾個(gè)故事中最令我感動的是《驢打滾兒》?!扼H打滾兒》中的宋媽是一位受封建意識毒害很深的農(nóng)村婦女形象。她勤勞、樸素、善良,具有中國農(nóng)村婦女那種對生活十分執(zhí)著的韌性,她的丈夫好吃懶做,家中一貧如洗,她只得丟下兩個(gè)孩子,自己外出掙錢來養(yǎng)家糊口。不料,在她走后,丈夫把一個(gè)孩子送人,另一個(gè)孩子也不慎掉入河中溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個(gè)孩子,她沒有反抗,在婦為夫常的封建思想下只有順從。她好像成了一個(gè)生孩子的工具,沒有悲怨,沒有憤恨。她的悲劇正是當(dāng)時(shí)中國農(nóng)村婦女說的悲劇。
想想宋媽,再想想我們,我們現(xiàn)在的生活何其幸福。我們整天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),還能享受蛋奶工程,享受義務(wù)教育,我們還有什么理由不好好讀書呢?
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