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家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)經(jīng)典6篇(家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短)

時(shí)間:2024-06-11 09:35:00 心得體會(huì)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)經(jīng)典6篇(家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短),以供參考。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)經(jīng)典6篇(家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短)

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)經(jīng)典1

  勞動(dòng),可以培養(yǎng)孩子動(dòng)手習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,在營(yíng)養(yǎng)良好的情況下,勞動(dòng)能促進(jìn)大肌肉、小肌肉的發(fā)育。勞動(dòng)在培養(yǎng)完美體魄上所起的作用,同運(yùn)動(dòng)一樣重要。許多勞動(dòng)能顯示,體力與技能技巧多種多樣的結(jié)合。

  對(duì)孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)教育能培養(yǎng)孩子珍惜勞動(dòng)成果,培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)人民的思想感情,體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真實(shí)含義,從而促進(jìn)良好個(gè)性、道德品質(zhì)的發(fā)展。如果您希望你的孩子有一個(gè)聰明好學(xué)的頭腦,有自強(qiáng)不息的性格,有健壯的體格,切勿剝奪了孩子早期勞動(dòng)訓(xùn)練的機(jī)會(huì),其主要目的就是讓孩子學(xué)會(huì)自力更生。 我和很多母親相比,我可能算不上優(yōu)秀,但是做事我喜歡親力親為,孩子從小就有我?guī)?,慶幸的是孩子很聽(tīng)話(huà),不到一歲就自己拿勺子吃飯,剛開(kāi)始吃的`到處都是有點(diǎn)臟,但我不會(huì)去說(shuō)他,我會(huì)去鼓勵(lì)他,讓他對(duì)自己充滿(mǎn)信心,慢慢再大些我會(huì)讓他做力所能及的事,比如自己穿衣服但要準(zhǔn)備寬松的衣服,這樣方便孩子自己穿,吃飯前讓他擺凳子,分筷子、餐巾紙,家人到齊吃飯從中讓他明白尊老愛(ài)幼,同時(shí)也得到了鍛煉。

  大家一起做家務(wù)的話(huà),當(dāng)然是要分工合作,剛開(kāi)始孩子可能是因?yàn)橛X(jué)得新鮮熱情高漲,慢慢地可能要甩手不干,建議在勞動(dòng)前和孩子做好約定,每個(gè)人都要把自己的任務(wù)完成,不可半途而廢。在勞動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,用語(yǔ)言和身體動(dòng)作來(lái)感染和鼓勵(lì)孩子。當(dāng)孩子遇到困難有些情緒不穩(wěn)時(shí),大家可以這么說(shuō)“我們來(lái)幫你啦”給孩子一定的支持。

  居家學(xué)習(xí)的一天,我下班回來(lái)張豪迪說(shuō)“媽媽”您交代的任務(wù),今天的作業(yè)已完成,衛(wèi)生已完成,然后笑嘻嘻的說(shuō)就是衣服沒(méi)整理好,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的寶貝,媽媽可以再教你,你要仔細(xì)耐心看,說(shuō)完立馬從櫥柜拿出沒(méi)疊好的衣服,我一看就說(shuō)寶貝你疊的挺好的分類(lèi)也挺好,但張豪迪是個(gè)精益求精的人,要做到,如果孩子從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,也從勞動(dòng)中得到了開(kāi)心得到了成長(zhǎng),更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的榜樣,所以良好的家庭教育對(duì)于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在孩子剛出生的時(shí)候,我就十分重視孩子的家庭教育,當(dāng)然并不是單單的教會(huì)孩子背幾首唐詩(shī),讀幾首兒歌,認(rèn)識(shí)幾個(gè)漢字,而是教育孩子為人處事的道理,教會(huì)孩子生活的技能,使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)經(jīng)典2

  勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是一種修養(yǎng),當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該將這種傳統(tǒng)美德傳承下去。張__曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!痹诤倨陂g,除了學(xué)習(xí)、閱讀課外知識(shí)外,還要多勞動(dòng),幫助父母分擔(dān)一些家務(wù),洗洗碗,拖拖地,還可以在父母勞累的時(shí)候做做飯,感受父母日常生活中的艱辛,并一直堅(jiān)持下去。

  在勞動(dòng)中,增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了勞動(dòng)的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,比如可以體會(huì)到用自己的雙手勞動(dòng)而創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)成功,這種樂(lè)趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機(jī)的春天辛勤的勞動(dòng),在滿(mǎn)地金黃的秋天得收獲那樣無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué)。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。當(dāng)在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從平時(shí)生活中能體會(huì)到的`。

  “一屋不掃,何以?huà)咛煜隆?,干凈的生活環(huán)境可以帶給我們好的心情,生活中的瑣碎勞動(dòng)可以鍛煉我們的毅力,作為當(dāng)代青年大學(xué)生,如果連打掃衛(wèi)生都做不好又何談“掃天下”,如果不能幫父母做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的事幫父母減輕負(fù)擔(dān),又何談“報(bào)效祖國(guó)”。勞動(dòng)最光榮,讓我們?cè)趧趧?dòng)中體味生活,在勞動(dòng)中“鑄就人生”。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)經(jīng)典3

  今天上午,在爸爸的提醒下,我發(fā)現(xiàn),家里的客廳真是好亂啊。我就自告奮勇地整理起客廳來(lái)。 首先,我清理vcd影碟的矮柜。我先把影碟擦干凈,又把擺放的地方擦干凈,最后把影碟依次放進(jìn)去。哈,我的動(dòng)畫(huà)片影碟又變得井井有條了。

  整理好了這一塊,轉(zhuǎn)頭看看存放茶具的小柜和茶幾,哎呀,簡(jiǎn)直是亂成了一團(tuán)。我又接著干了起來(lái)。一不小心,我摔破了兩個(gè)杯子,不敢出聲,想看爸爸會(huì)有什么反應(yīng)?卻聽(tīng)到爸爸說(shuō): “沒(méi)關(guān)系,做事時(shí)犯點(diǎn)小錯(cuò),我不會(huì)批評(píng)你,繼續(xù)好好干?!蔽曳判牧?,覺(jué)得剛才的緊張是多余的,因?yàn)榘职忠回灳褪沁@樣,當(dāng)然我做得就更仔細(xì)了。

  干完了這些,我站直了身子看看剛才的`勞動(dòng)成果??匆?jiàn)地板上還有很多垃圾,有灰塵、有棋子、有塑料瓶、還有瓜子殼……。我連忙拿來(lái)掃帚,邊掃邊查看,是不是能找到前兩天掉下的小東西,這一掃就掃了半個(gè)小時(shí)。正在家中電腦間做事的爸爸說(shuō)話(huà)了:“小蓓,做完了沒(méi)有?可以來(lái)寫(xiě)作業(yè)了嗎?”我說(shuō):

  “快了,再等十分鐘?!卑职帧芭丁绷艘宦暣饝?yīng)了。20分鐘過(guò)去了,爸爸的聲音又從房間里傳了出來(lái):“怎么這么久啊,10 分鐘早過(guò)了?”我說(shuō):“不是啦,這里好難掃??!”爸爸說(shuō):“嗯?

  怎么了?”我說(shuō):“地板上有塊泡泡糖?!卑职制鹕碜吡顺鰜?lái):

  “哦,還是你上次掉的?!蔽矣悬c(diǎn)難為情:“嗯,粘在地板上了,爸爸你來(lái)幫幫我?!薄昂美?,真拿你沒(méi)辦法,不過(guò)你今天表現(xiàn)真不錯(cuò)?!蔽衣?tīng)了表?yè)P(yáng)心里美滋滋的,看見(jiàn)爸爸幾下就把地上的泡泡糖弄掉了,我也拍了爸爸一句馬屁:“爸爸你真厲害!”

  哈哈!

  媽媽下班回來(lái),見(jiàn)到客廳里煥然一新,問(wèn)是誰(shuí)做的?我心里正得意地想著,爸爸立即大肆地表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)全是小蓓主動(dòng)干的。哈哈!我聽(tīng)了好開(kāi)心。今天我感覺(jué)到了,花時(shí)間辦好了一件事,還得到了贊揚(yáng),真是件快樂(lè)的事情。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)經(jīng)典4

  一、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的意識(shí)

  家務(wù)勞動(dòng)是維持家庭正常生活所不可缺少的,父母應(yīng)有意識(shí)地讓孩子感受到他也是家庭中的一分子,有責(zé)任和義務(wù)為這個(gè)家做些什么。要讓孩子明白,參加掃地、洗菜、擦桌子等家務(wù)勞動(dòng)是他的義務(wù),而不是幫別人干活,這樣孩子在干家務(wù)時(shí),就會(huì)心甘情愿去做,而不是討價(jià)還價(jià)地講條件了。最好不要以賄賂的手段利誘孩子做家務(wù)勞動(dòng),否則,沒(méi)有“實(shí)惠”作強(qiáng)化物時(shí),孩子就不愿干家務(wù)活。許多父母在孩子小的時(shí)候,總是不舍得讓他一起參與家務(wù),等到覺(jué)得孩子大了可以幫忙了才開(kāi)始指揮,吆喝孩子做這做那,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子根本就不情愿。如果從孩子的幼兒期開(kāi)始,就讓其參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),他們就會(huì)自然而然地愉快地參加,而且沒(méi)有辛苦的感覺(jué),更不會(huì)認(rèn)為是額外負(fù)擔(dān)。

  二、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的興趣

  首先,成人要成為孩子熱愛(ài)家務(wù)勞動(dòng)的榜樣。平時(shí)父母在做家務(wù)時(shí)不要因?yàn)樽黾覄?wù)太累或討厭做家務(wù)而在孩子面前發(fā)牢騷,以免給孩子造成做家務(wù)活很煩人的印象。父母做家務(wù)時(shí)可以放點(diǎn)音樂(lè)、哼哼歌,以營(yíng)造良好氛圍。

  其次,讓孩子模仿成人做家務(wù)。孩子在幼兒期是充滿(mǎn)好奇和喜好模仿的,他們?cè)诳吹郊议L(zhǎng)整理房間、洗衣服、洗菜時(shí),會(huì)有一種新奇感,也會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣,非常樂(lè)意模仿家長(zhǎng)做這些家務(wù)活。這時(shí),我們一定要抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)孩子做一些十分簡(jiǎn)單的事情,如:洗衣服時(shí),可以引導(dǎo)孩子洗小手絹、襪子等小件物品;打掃房間時(shí)給孩子也準(zhǔn)備一塊抹布等。

  最后,要讓孩子體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。開(kāi)始的時(shí)候可以安排一些能和孩子一起做的家務(wù)。當(dāng)孩子做完一件事情后,家長(zhǎng)一定要給予肯定,或者在眾人面前表?yè)P(yáng)孩子,這樣孩子便會(huì)更加愿意參加勞動(dòng)。

  三、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣

  幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情,應(yīng)有目的有計(jì)劃地組織幼兒進(jìn)行經(jīng)常的家務(wù)勞動(dòng)。

  首先,應(yīng)正確看待孩子的年齡特征及個(gè)體差異,因人施教。家長(zhǎng)應(yīng)針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),提出相應(yīng)的要求。如:三四歲的孩子可以讓他們學(xué)習(xí)飯前擺放餐具、洗手絹、整理圖書(shū)玩具等;五六歲的孩子可以讓他們學(xué)習(xí)疊被褥、洗碗、收拾飯桌、掃地等。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子盡早學(xué)會(huì)去做家務(wù)勞動(dòng),并能做好,這是人之常情,但家長(zhǎng)也應(yīng)看到孩子的實(shí)際能力。除了必要的'幫助外,不宜要求過(guò)高、過(guò)嚴(yán),應(yīng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況,讓孩子一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。

  其次,在習(xí)慣的養(yǎng)成中一定要堅(jiān)持不懈,持之以恒。孩子剛開(kāi)始做家務(wù),往往做得很慢,有時(shí)甚至“闖禍”,家長(zhǎng)不要因此就不讓孩子動(dòng)手,而要給孩子示范正確的動(dòng)作,耐心教他們?cè)鯓幼?,鼓?lì)孩子堅(jiān)持勞動(dòng)。有些家長(zhǎng)有時(shí)心血來(lái)潮,讓孩子做家務(wù),看到孩子做得不合心意,便大聲呵斥孩子:“看你干的啥?越幫越忙!”這樣做的后果只會(huì)打擊孩子做家務(wù)的積極性,讓他們形成“你做得好,你做吧”的消極心態(tài)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,所以合理的要求一經(jīng)提出,就應(yīng)堅(jiān)持不懈、持之以恒。 第三,用記錄表的方式,評(píng)價(jià)孩子在家的勞動(dòng)情況。 家長(zhǎng)可以設(shè)計(jì)“小能手勞動(dòng)情況記錄表”,記錄幼兒在家獨(dú)立生活及勞動(dòng)的情況。如:完全獨(dú)立完成的項(xiàng)目打“√”,有時(shí)獨(dú)立完成的打“△”,常需成人幫助完成的打“_”。五六歲的孩子可以設(shè)計(jì)洗碗、收拾飯桌、掃地、整理書(shū)桌書(shū)櫥、整理床鋪等欄目,請(qǐng)孩子自己把每天做的情況用符號(hào)標(biāo)出來(lái)。為了調(diào)動(dòng)勞動(dòng)的積極性,開(kāi)始可以用“貼畫(huà)”記錄,后來(lái)慢慢用打“√”代替。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)經(jīng)典5

  寒假期間,我在家里做了一些力所能及的家務(wù):拖地,洗碗,澆花,疊被子,收拾房間……,其中印象最深刻的是幫爸爸理發(fā),雖然家里現(xiàn)成的剃發(fā)機(jī),看似在頭上推幾下就能搞定,但真正實(shí)施起來(lái),并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單易行。我拿著剃發(fā)機(jī)前前后后地在爸爸頭上推動(dòng)著,然而那一撮撮頭發(fā)卻像和我故意作對(duì)似的`挺立在頂端,一動(dòng)不動(dòng)。我一會(huì)兒使勁地用扯的,一會(huì)兒又改用拉的,卻半點(diǎn)效果也沒(méi)有?!澳銊e急,理發(fā)要有耐心,你要把握好力度,輕輕地推動(dòng)機(jī)器?!甭?tīng)了爸爸的話(huà),我換了一種方法,不像之前那么急躁,而是緩慢地,沉穩(wěn)地推動(dòng)機(jī)器,這一招果然見(jiàn)效,很快,頭發(fā)就剃下來(lái)了。

  寒假家務(wù)勞動(dòng)讓我體會(huì)到平常爸媽的辛苦,同時(shí)也讓我明白了:做任何事都必須要有耐心,有方法,才能把事情做好。

家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)經(jīng)典6

  星期六的早晨,爸爸媽媽都出去買(mǎi)菜去了,只有我一個(gè)人呆在家里。

  正當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí),突然看見(jiàn)了房間的地板上有很多臟東西,我心想:“我要把地板打掃得更干凈些,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜”。 說(shuō)干就干,我走到陽(yáng)臺(tái)上,拿起拖把,跑到水池旁打開(kāi)水龍頭認(rèn)真沖洗起來(lái),然后,我走到電腦房開(kāi)始拖地。不一會(huì)兒,我就拖到了廁所里,這時(shí)我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,有氣無(wú)力了。我邊拖邊想:“以前媽媽拖地一定很辛苦?!?/p>

  經(jīng)過(guò)一翻努力,所有的房間都拖好了。我又仔細(xì)檢查了一下,突然,發(fā)現(xiàn)廚房那兒還有幾處油漬,于是又趕快拿起抹布蹲在地板上用力地擦著。沒(méi)幾下,油漬消失了,擦好以后的地板像一面大鏡子,都能照出人影來(lái)??粗淮驋叩酶筛蓛魞舻腵地板,我心里喜滋滋的。

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理“只要肯勞動(dòng),就會(huì)有收獲?!?/p>

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