下面是范文網(wǎng)小編收集的新人入職教師培訓(xùn)心得體會(huì)3篇 教師新員工入職培訓(xùn)心得,供大家品鑒。
新人入職教師培訓(xùn)心得體會(huì)1
這幾天天氣很寒冷,我冒著寒風(fēng)到了____一中____學(xué)校參加曾老師主持的新教師培訓(xùn),短短兩個(gè)多小時(shí),就將心中的寒意驅(qū)散了。
為什么一開(kāi)篇就說(shuō)這樣煽情的話呢?其實(shí)真不是煽情,是真情實(shí)感。這次培訓(xùn)讓我感受最深刻的,是地理教師的科研精神。作為一個(gè)剛畢業(yè)的碩士研究生,我對(duì)科研的熱情和盼望是非常強(qiáng)烈的,尤其是對(duì)我最感興趣的地理教學(xué)研究。同時(shí),作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我也非常盼望能有多方面的嘗試,不僅僅局限于常規(guī)的初中地理課堂教學(xué),還有課外興趣小組組織、競(jìng)賽班輔導(dǎo)、野外考察指導(dǎo)、地理課題研究等,甚至包括高中地理教學(xué),不過(guò)正好碰上一中德勝今年在進(jìn)行改革,很多學(xué)生活動(dòng)都被取消,也就少了很多機(jī)會(huì)。曾經(jīng)也有人跟我說(shuō),那是因?yàn)槲疫€年輕,沒(méi)有家庭負(fù)擔(dān),才會(huì)想做這些繁瑣的事情。其實(shí)我自己也不敢想象以后因?yàn)閹Ш⒆佣诡^爛額的情景,我只想趁我還年輕的時(shí)候,盡量多嘗試。
最近我也有嘗試提出自己的想法,但更多的是直接遭到回絕,我很受打擊,因?yàn)槲液軗?dān)心自己在還有精力和激情的時(shí)候沒(méi)有得到機(jī)會(huì),很快就放棄了。就在我的心也跟隨天氣進(jìn)入寒冬的時(shí)候,聽(tīng)了曾老師的話,突然覺(jué)得作為地理教師首先就要懂得堅(jiān)持,不管遇到什么困難,都應(yīng)該盡力嘗試,成果不是一兩天就會(huì)有的,而是需要一兩年甚至三五年。讀研究生的時(shí)候,老師們就經(jīng)常會(huì)說(shuō),地理研究是周期最長(zhǎng)的,也是出成果最久的,但成果都是驚天動(dòng)地的,所以需要堅(jiān)持不懈的科研精神。從培訓(xùn)時(shí)曾老師的話中,我感受到了這種精神。
我想,可能曾老師剛開(kāi)始工作的時(shí)候也遇到過(guò)各種困惑,不斷地在嘗試中破除這些困惑,我也希望自己能像曾老師一樣,通過(guò)努力和思考讓自己快速成長(zhǎng),與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不懈,讓自己的工作開(kāi)展得更加有時(shí)代特色和個(gè)人特色,為學(xué)生呈現(xiàn)更有趣和有效的地理課堂。
新人入職教師培訓(xùn)心得體會(huì)2
為期10天的新教師崗前集中培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束,在此十分感謝集團(tuán)教育研究院為我們新晉教師搭建了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)交流與提高的平臺(tái),讓我們能夠在這里靜心學(xué)習(xí),反思教學(xué)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,不僅有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們進(jìn)行專題講座,還有前往集團(tuán)各校區(qū)進(jìn)行實(shí)地的參觀學(xué)習(xí),更有指導(dǎo)教師的教學(xué)展示與學(xué)員間圍繞專題的評(píng)課說(shuō)課。
通過(guò)理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)的教學(xué)觀摩、相互的教學(xué)研討,讓我得到了觀念上的洗禮與理論知識(shí)的提高。
這些天,我收獲頗豐:
培訓(xùn)首日,我了解到了新銳集團(tuán)的發(fā)展歷史和文化沉淀,這些對(duì)集團(tuán)深入的了解讓我在日后的教育教學(xué)工作中,有了很大的信心。其中讓我印象較為深刻的是新銳集團(tuán)的使命:提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,這與我最初選擇教育事業(yè)的初心不謀而合。
在我的教育教學(xué)工作中,我一直堅(jiān)持以引導(dǎo)為主,鼓勵(lì)為輔,對(duì)于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,通過(guò)技巧性的指導(dǎo)使其逐步提高成績(jī),并在這不斷提高的過(guò)程中,讓其重拾自信,積極面對(duì)學(xué)業(yè),對(duì)于較為優(yōu)秀的學(xué)生,正確引導(dǎo),戒驕戒操,使他們穩(wěn)步前進(jìn)。
培訓(xùn)期間,上衣汗?jié)竦暮傂iL(zhǎng)從一個(gè)長(zhǎng)輩的角度來(lái)指導(dǎo)我們這樣的后輩,如何做一名優(yōu)秀的教師。與時(shí)俱進(jìn),是胡總校長(zhǎng)講座中,對(duì)我而言印象最為深刻的一點(diǎn),這給我以啟迪,任何時(shí)候,都要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自我,與時(shí)俱進(jìn);
在李院長(zhǎng)關(guān)于班主任的講座中,他總是通過(guò)自己的親身經(jīng)歷來(lái)指導(dǎo)我們?cè)撊绾巫鲆幻细竦陌嘀魅危?/p>
在姜老師的講座中,我學(xué)習(xí)到作為一名教師,應(yīng)該不斷提高自己的寫(xiě)作水平,專業(yè)應(yīng)更加優(yōu)化。
最后,我代表新銳中學(xué)的新晉教師再次感謝集團(tuán)教育研究院領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出,感謝全體教師的全力以赴。我堅(jiān)信,在新銳這個(gè)大舞臺(tái)上,只要我們潛心付出、不斷學(xué)習(xí),定會(huì)成為一名實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的教育人!
新人入職教師培訓(xùn)心得體會(huì)3
9月14日上午,有幸參加了鎮(zhèn)里舉辦的新教師培訓(xùn),為我們做培訓(xùn)講座的幾位前輩就師德、教學(xué)策略以及班級(jí)管理等方面?zhèn)冏隽嗽敱M的闡述,使我受益匪淺。整場(chǎng)培訓(xùn)下來(lái),雁山中心小學(xué)鄭曲云老師所講的《班主任的工作藝術(shù)》這一課給我留下了深刻的印象,也使我感觸頗深。
今年是我走上工作崗位的第二年,也是我當(dāng)班主任的第二個(gè)年頭。作為剛剛畢業(yè)一年多的新教師,盡管從事班主任工作已有一年的時(shí)間,可是關(guān)于班主任工作以及班級(jí)管理仍然有很多困惑和不解,在工作上也時(shí)常遇到棘手的問(wèn)題而不知道該處理,諸如:
一、如何對(duì)待后進(jìn)生
鄭曲云老師談了自己班上2位后進(jìn)生的故事時(shí),說(shuō)了兩句話,一句是“班主任應(yīng)該是一個(gè)美的發(fā)現(xiàn)者,善于發(fā)現(xiàn)不明顯的地方加以表?yè)P(yáng)。”另一句是“好話一句三冬暖,冷言一句六月寒?!狈此甲约哼@一年多來(lái)的工作,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于班上的后進(jìn)生缺乏足夠的關(guān)愛(ài)和耐心,甚至無(wú)意間的一些行為和語(yǔ)言在無(wú)形間傷害到了他們。這不正如鄭曲云老師所說(shuō)的釘釘子的故事,傷害了即使最后把釘下的釘子一顆顆拔起了,釘子所留下的痕跡依舊是歷歷在目的。因此,在今后的工作中,一定要學(xué)習(xí)如何正確運(yùn)用表?yè)P(yáng)與批評(píng),而不使之成為傷害學(xué)生的一把無(wú)形中的利劍。
二、如何開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
這一年多來(lái),關(guān)于如何開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),該和家長(zhǎng)怎么交流,家長(zhǎng)會(huì)上我該怎么發(fā)言,一直是我非常頭疼的問(wèn)題。鄭老師針對(duì)如何開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)這點(diǎn)分別從期初、期中和期末這三次的家長(zhǎng)會(huì)做了詳細(xì)的闡述。特別還點(diǎn)到了一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)該如何開(kāi),這讓我們這幾個(gè)剛剛帶過(guò)一年級(jí)的新老師忽覺(jué)茅塞頓開(kāi)。
班主任工作,本身就是繁瑣和辛苦的,需要我們老師付出更多的時(shí)間和精力。管理班級(jí)也不是一朝一夕的事情,在今后的職業(yè)生涯中,仍需不斷的學(xué)習(xí)。這次的培訓(xùn),非常感謝教委給我們創(chuàng)造了一次這么好的機(jī)會(huì),就像是一場(chǎng)及時(shí)雨一樣,讓我們受益良多。
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