下面是范文網(wǎng)小編收集的《新教育之夢》讀書心得優(yōu)秀范文3篇,以供參考。

《新教育之夢》讀書心得優(yōu)秀范文1
《新教育之夢》這本書讓我深刻的感受到作為一名教師,應該激發(fā)心靈深處最美好的憧憬。在這樣一個高呼素質教育,然而應試教育仍然牽絆著每一個學生和每一個教師的時代,應該是有激情有夢想的時候,教育是一個富有藝術性的工程,卻更是辛苦的。
這本書中講到:“理想的教師,應該是一個胸懷理想,充滿激情和詩意的教師;應該是一個自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;應該是一個善于合作、具有人格魅力的教師;應該是一個充滿愛心、受學生尊敬的教師;應該是一個追求卓越、富有創(chuàng)新精神的教師;應該是一個勤于學習、不斷充實自我的教師;應該是一個關注人類命運,具有社會責任感的教師;應該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的.教師?!?/p>
作為一名人民老師,在教育教學的過程中也需要不斷充實自己、不斷完善自己。遇到挫折時不氣餒,要積極總結失敗的原因。
要完全做到書中所講的要點,通過自身的努力,慢慢向理想的人民教師靠攏,縮小其中的差距。
《新教育之夢》讀書心得優(yōu)秀范文2
假期中,有幸拜讀了朱永新老師的《新教育之夢》。 很多時候讀類似理想化的作品,我總有潛在的一種定性思維,我覺得理想就是所謂紙上談兵,夸夸其談。洋洋灑灑說了許多美妙的東西,而真正能夠在現(xiàn)實中存活或者構成藍圖的卻零零星星。如今讀《新教育之夢》卻不盡然,朱老師平靜而又睿智的語言,堆積的已不僅僅是一個夢想,他激起了所有教育人的熱情,指引了教育人曾經(jīng)迷茫的方向,更是提供了一套行之有效的操作方法。于是,崇敬、敬佩,更是欣慰。
該書有著清新、樸實的語言風格,而字里行間無不浸潤著作者對教育理性的思考,充滿著對教育熱愛的激情。這是一本寫給“教育”的書。它的大部分章節(jié)都是從教育教學中存在的現(xiàn)象入手,然后分析其弊端,并給出了解決問題的.方法,即作者理想中教育。它像一盞明燈,為我們的教育導航。
總的來說,新教育之夢重在改變觀念,“思想是行為的先導”我們只有改變了各種觀念,才能使我們的教育與眾不同,與時代接軌。新教育之夢也是我們的未來之夢,作為未來教師的我們,應該從現(xiàn)在開始多閱讀、多實踐,加強專業(yè)知識的學習,爭取為我們未來的教育做出一點貢獻。
《新教育之夢》讀書心得優(yōu)秀范文3
讀完《新教育之夢》后,掩卷遐思,不禁心潮澎湃,真真切切的感受到了朱永新這位教育大師知識的淵博,對教育至真的感悟與至純的摯愛,他對新教育理想追求的高瞻遠矚,令我油然而生敬意。
讀完此書,我印象最深得是“中小學搞教育科研,就是應該從記錄自己教育現(xiàn)象,記錄自己的感受,記錄自己的思考開始的,把這一串的珍珠串起來,那就是一條非常美麗的項鏈。”,這句樸實的話深深的感染與震撼了我,我們平時不是一直在講科研先導、科研興課嗎?這也正是胡老師讓我們從教育隨筆,教育日記開始,搞最真實最真實的科研的初衷,這本書又一次指明了我們教師努力的方向——堅持從關注學生心靈開始,記下自己教育中的點點滴滴,不斷反思自己的教育教學,和學生一起成長! 在今后的工作和科研中,我要多問自己:在課堂上,我真的關注學生的.心靈,體現(xiàn)教育的平等與民主了嗎?在課后,我注重教學的反思并落實在以后的教學中了嗎?教育隨筆我堅持寫了嗎?我要時刻提醒自己不敢也不能將定下的目標忘卻——從關注學生心靈開始,記下自己教育中的點點滴滴,不斷反思自己的教育教學,和學生一起成長!這將是我長期而永恒的追求!
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