下面是范文網(wǎng)小編收集的王子與貧兒讀書心得12篇(王子與貧兒的讀書感悟)，供大家賞析。
王子與貧兒讀書心得1
都說：“書籍是人類進步的階梯”，所以今天我要強烈推薦這本書《王子與貧兒》，希望能給大家?guī)砀嗟膯⑹尽?/p>
這本書的作者是美國的馬克吐溫。他的代表作是《湯姆索亞歷險記》《壞了哈德萊堡的人》。他于1835年11月30日出生在美國密蘇里州的佛羅里達州。他是小說家、演說家和偉大的作家。你看作者的出生日期，就知道這本書的歷史，流傳這么久，這本書一定很好。
故事發(fā)生在倫敦。王子和乞丐在同一天出生。不可思議的是，他們長得一模一樣。王子叫愛德華，乞丐叫湯姆。他們成了朋友，偶然玩了游戲。愛德華提出了換衣服的游戲，但忘了換回來。因為愛德華和湯姆長得一模一樣，他的.手下沒認(rèn)出他，就把愛德華王子趕出去，改了身份。王子在街上游蕩，讀著他制定的所有殘酷的法律。幸運的是，善良的根頓守護著她，陪伴著他。湯姆也是個好王子，愛德華。為了防止人民受到殘酷的法律制裁，他終于回到了皇宮。湯姆成了王子的朋友，一直住在宮殿里。一直為愛德華辯護的根頓成為了公爵。法律變得不那么殘酷了。
如果我們說：“書是整個世界的養(yǎng)料?！蹦谴蠹乙欢ㄊ锹犃宋抑v的這個故事之后吸收了精華！這本書值得每個人品味其中的曲折，讓人百讀不厭。
王子與貧兒讀書心得2
我讀過最有意思的一本書是美國作家馬克·吐溫的長篇小說——《王子與貧兒》，書中精彩的故事情節(jié)和閃光的人物形象讓我久久難忘。
故事發(fā)生在十六世紀(jì)初的倫敦，王子在皇宮里過著錦衣玉食的生活，與此同時，一個貧兒在“垃圾大院”里饑寒交迫，忍受著無情的虐待。一天，他們相遇了，并且極具戲劇性地交換了身份，由于長相相似，士兵把真正的王子趕出了皇宮。之后，他們在互換身份的經(jīng)歷中都變得既勇敢又有愛心。
王子被誤認(rèn)成貧兒后，先是遭受了貧兒父親的打擊，他逃出了貧兒的家卻又遭遇強盜，強盜逼迫王子偷盜，善良的王子不想偷盜，于是被迫躲進了殺人隱士的家。就在他要被迫害的時候，幸虧貴族亨頓及時趕到把王子救了出來，王子再次化險為夷。終于，王子在亨頓的幫助下回到了皇宮，在貧兒的加冕典禮上找到玉璽，貧兒把王位歸還給了真正的王子。貧兒在被誤認(rèn)成王子的時間里免除了很多酷刑，受到人民的'愛戴，王子恢復(fù)身份后決定向貧兒學(xué)習(xí)，做一個好的國王。
這本書讓我感悟頗深，王子勇敢和執(zhí)著的精神值得我學(xué)習(xí)。王子在流落民間后，飽嘗民間疾苦，在奪回王位的路途中充滿艱辛，但王子從不氣餒，勇于沖破重重障礙，終于回到王宮，告知世人自己才是真正的王子。從他身上，我看到了永不言棄的精神，在困難面前不退縮、不放棄，在關(guān)鍵時刻勇于證明自己，最終實現(xiàn)了目標(biāo)。
貧兒也有值得學(xué)習(xí)的地方，當(dāng)王子回到王宮想恢復(fù)身份時，貧兒本可以把王位據(jù)為己有，但他不假思索地把王位歸還給了真正的主人，因為貧兒不想要這個虛假的王位，他知道搶奪這個虛假的王位會讓他深感不安，留下終生悔恨，他做出了正確的選擇。
王子與貧兒互換身份的“變形記”寓意十分深刻，他們都從互換身份中體驗到了截然不同的人生，并且收獲了寶貴人生財富，那就是擁有一顆勇敢、善良的純潔心靈。
王子與貧兒讀書心得3
這本書講述的是愛德華與湯姆互換身份的故事。
湯姆，他心地善良、機智、團結(jié)，但家境貧困。
愛德華與他同湯姆一樣心地善良，勇敢執(zhí)著，勇往直前，永不退縮。
這本書的兩位主人公的身份形成對比，讓我感受到，如果人的出身不同，那么看待世界的眼光就會不同。愛得華出生于貴族，沒有過過貧苦日子，他不知貧苦人的難處，經(jīng)過這次歷險記既讓他知道，也讓我知道了。
所以，一個人看到世界的眼光和對待世界的方式受出影響很大。若要改變自己的.方式和眼光，就要親自經(jīng)歷不同的人生。
孟子曾經(jīng)說：“魚，我所欲也;熊掌亦我所欲也，二者不可得兼?！备毁F與自由不能同時擁有，就要舍棄其中之一，才能擁有另外的。
我們都要有一顆仁慈寬容的心來對待我們的親人，我的朋友，讓他們愛我，喜歡我。仁慈寬容的力量將是無比強的。
通過這本書，我還知道了許多道理，這些道理讓我受益匪淺。我知道了，做事看人都不能只看表面，要深入調(diào)查理解，有時看到的并不一定是事物的內(nèi)部，你只有通過調(diào)查才能知道。有句話說得好，“人不可貌相”就是叫我們不管做什么都不能只看表面。
一個人不是天生麗質(zhì)，也不會盲目富貴。當(dāng)，身份不同，地位不一樣，人的生命就會不一樣，同樣都能把事情做的出色，所以一個人不要老是悲觀上天賜給每一個人的生命都是平等的。
王子與貧兒讀書心得4
《王子與貧兒》這本書的內(nèi)容尤其讓我印象深刻，這部帶有諷刺意味的小說反映出當(dāng)時社會的狀況，通過作者異想天開的想象力虛構(gòu)出了一個揭露剝削階級的罪惡，反映原始社會勞動人民窮苦悲慘的生活的故事。小說以一個出生在貧困家庭的貧兒湯姆·康第和一個出生在富麗皇宮中的太子愛德華為主人公。
故事的開端就以貧兒湯姆·康第和太子愛德華的出生場景做對比，太子愛德華的出生使全國的`人民喜極若狂，大家甚至相互擁抱。，共同歡呼，而可憐的貧兒湯姆，卻遭到了家人的嫌棄，他們甚至認(rèn)為是他給他們徒增了煩惱，除了發(fā)愁的家人，再也沒有人在意他，他們一家五口住在一個名叫垃圾大院的小巷子里，過著平淡無奇的生活，他過著每天被父親，祖母打的日子，但他卻從未抱怨，他曾以為這就是生活。
他只希望有一天可以看見一次真正的王子，而在故事進行了三分之一時，讓我們看到的都是身為貧困人家的湯姆所面對的悲慘遭遇，他的母親甚至為了孩子，而省下了自己的食物，他的母親甚至因為偷偷給他吃的被他的父親打，但這都不足以讓他的母親放棄給孩子送吃的，盡管那個食物并不珍貴，只是面包屑也讓人如此淚目。
而貧兒湯姆終于見到了太子愛德華，陰差陽錯的互換了身份，過上了和以前不同的生活，貧兒湯姆，在皇宮中享受了從未享受過的幸福生活，而愛德華卻在民間經(jīng)歷了種種困難，心中有苦卻無處可說，當(dāng)他說他是太子時被人取笑，諷刺，被人毆打。那時的他才真正體會到勞務(wù)人民的不易，決定等他回到皇宮當(dāng)上國王后要給老百姓帶來幸福生活，也正是因為他的這次經(jīng)歷使他成為最好，最仁慈的國王。這也反映了現(xiàn)實，每個人都羨慕著他人擁有的生活，卻不知道他人生活的心酸，只有真正體驗了才會設(shè)身處地為他人著想。
而到了故事的結(jié)尾，貧兒湯姆已經(jīng)很享受宮中的生活，他甚至有些貪婪的想繼續(xù)下去，國王愛德華卻很善良，他并沒有將湯姆處死，而是給了他一個名號，愛德華用他的善良給湯姆了一個好的未來，用他的善良給百姓們帶來了高福利生活，用他的善良給他人送去了溫暖。
這個世界不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這個世界不缺少溫暖，而是缺少一顆樂于助人的心，只要我們擁有一顆善良的心，有一顆將心比心的心，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么這個世界將變得越來越溫暖，越來越和諧。
王子與貧兒讀書心得5
一個王子，一個國家的王子，一生榮華富貴。窮孩子，普通人，叫乞丐。他們一輩子都被拳打腳踢，還得偷著乞討。馬克吐溫小說《王子與貧兒》中兩個反差如此之大的人物不期而遇。
本文奇怪地描述了愛德華王子和可憐的湯姆偶然交換了身份?？蓱z的湯姆穿著王子的衣服在王宮里玩得很開心，成為了新的英格蘭國王。然而，真正的王子四處游蕩，不得不忍受貧窮和乞丐的欺凌和嘲笑。但在好人根頓的幫助下，他經(jīng)歷了許多困難，了解了窮人的感受，富有的官員野心勃勃，濫殺無辜。他通過事件改變了自己的壞習(xí)慣，最終回到了皇宮?？蓱z的湯姆，在良心的譴責(zé)下，把不屬于他的王位歸還給了王子。之后，愛德華成為了一個仁慈的.君主，他的人民過著幸福的生活。
這本書極具想象力，人物鮮明，語言幽默。書中每一個小故事都能帶來很大的啟發(fā)，比如小故事《在獄中》。愛德華入獄是因為他被窮人雨果陷害，而根頓則因為幫助罪犯而被關(guān)起來。在這里，王子看到了許多不公平的場面，不再裝腔作勢?？梢娝雷约旱腻e誤后就變了。根頓誓死捍衛(wèi)小王子，為此得到十幾塊板子，說明他自暴自棄了。書就是這樣，有時開心，有時難過，有時開心，有時哭。但是書總是舍不得走。
王子與貧兒讀書心得6
我看了《王子與貧兒》這本書。故事主要講的是，擁有至高無上地位的愛德華王子，與赤身裸體、吃不下飯的窮人湯姆交換身份。成為“窮孩子”后，太子經(jīng)歷了最底層的各種生活，親眼看到了普通人的艱辛，體會到了他們的苦難。在改變身份后，愛德華王子廢除了許多殘酷的法律，修建了許多福利院，讓貧困的孩子接受教育，最終成為一個善良的國王。
看完這本書，我最大的收獲就是明白了生活環(huán)境對我們成長的重要性。我的很多同學(xué)都是有錢長大的，父母很愛他們，所以變得自私小氣，很多事情都是理所當(dāng)然的。但是，我見過很多山區(qū)的孩子，但是因為家里窮，從小就要做家務(wù)，照顧老人。我也想讓學(xué)生和山里的.孩子交流，學(xué)會珍惜現(xiàn)在的生活。
只有學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，才能看到身邊還有那么多人需要我們的幫助，才能舉辦草莓義賣，幫助患白血病的孩子籌款，才能參加一個公益活動，為家園被地震奪走的孩子買書買日用品。這些事情對我們來說很容易，但是當(dāng)那些可憐的孩子以為自己被疾病折磨過的朋友可以康復(fù)，想到拿到新書的喜悅，我們就會比他們更幸福。
雖然《王子與貧兒》只是一個美麗的童話，但這個童話所蘊含的道理值得我們深思和研究。
王子與貧兒讀書心得7
今天，我讀了一部作品——《王子與貧兒》。這本書描寫的是一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換地位的童話故事。
貧兒湯姆從小過著貧困生活，幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子，而愛德華因厭煩宮廷生活，也幻想著能到民間嘗貧窮的滋味。于是有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。
通過這個童話情節(jié)，這部小說首先用了一個個鮮明的對比手法。在此同時，小說還鮮明地表明了人生來平等的思想和環(huán)境決定人物的主義。湯姆并不是天生就只能當(dāng)貧兒，愛德華也不是生來就只能當(dāng)王子，全部的不同只在自己的服飾和自己的'地位。愛德華就曾跟湯姆說：“要是我們光著身子走出去，誰也分不清哪個是你，哪個是我!”這是正確的，當(dāng)貧兒湯姆穿上王子衣服時，大家都把他當(dāng)成王子;而愛德華穿上貧兒衣服后，大家便認(rèn)定他是貧兒，這里既沒有什么“天生的富貴”，也沒有什么“王權(quán)”，問題的關(guān)鍵只在穿什么服裝和在什么職位。
不僅如此，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即下發(fā)仁慈的法律，釋放了沒有罪惡的囚犯，否定了曾經(jīng)法律的殘酷，指責(zé)宗教所的草草的人命，成了被萬民擁戴的王子。而愛德華在穿上貧兒衣服后，也能在重新當(dāng)上國王時廢止了對犯人的酷刑，發(fā)布來新法，以改善了人民的處境。這是他倆突然心血來潮或慷慨嗎?健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來，健康、樸素的人民生活使湯姆從小就有了善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、的習(xí)慣。而愛德華從王宮走到人民中去以后，受人民生活的影響，也逐漸具有了跟帝王不同的品質(zhì)和性格。
王子與貧兒讀書心得8
最近幾周看了《王子與貧兒》這本書，很佩服里面的主人公！
王子和窮小子是同年同月同日生的兩個男孩，但命運不同。善良的王子邀請窮人在宮殿里玩耍。他們換了衣服后，被誤會了，就交換了身份。王子感受到了普通人的坎坷經(jīng)歷，而可憐的孩子則享受著人間的榮華富貴。
我覺得王子是個善良的人。他不管窮人從哪里來，手臟不臟。他們堅持讓這個可憐的人進宮，并和他握手。然而，在他們改變身份后，王子的生活和以前的生活真的被設(shè)定在天堂
別的味道。面對如此兇惡的“父親”，面對如此艱難地生活，但王子都面對得十分好。當(dāng)時，我想：“王子可能在想：‘想到以前的生活，如此的美好，卻感受不到平民百姓的痛苦煎熬，有朝一日我回到王宮，一定讓他們過上好日子的'?！睅捉?jīng)周折，王子終于回到了王宮，同時他也信守了諾言，讓人們過上幸福的生活?！?/p>
貧兒是一個和王子同年同月同日出生的孩子，他父親是一個愛喝酒、愛打架的壞人，貧兒少年時受盡了磨難。在王子要拿回王位時，貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學(xué)習(xí)他那種誠實的精神！
王子的榮華富貴，貧兒的人間坎坷，讓而感到人間的各種命運！
王子與貧兒讀書心得9
《王子與貧兒》是一本諷刺性小說，作者馬克。吐溫是美國人，主要作品有《湯姆。索亞歷險記》和《王子與貧兒》
這個故事傳說可真是一波三折?。」适聜髡f以16世紀(jì)英國社會狀況為背景，描述了一個貧窮的孩子湯姆?？档?，由于一個偶然的機會，陰差陽錯地和與他長得一模一樣的王子愛德華。亨利互相變換了身份，登上了皇帝的寶座。湯姆當(dāng)上了一國之主之后，釋放了無辜的犯人，頒布了合情理的法律，而王子愛德華則經(jīng)歷了種種磨難，并結(jié)實了為人剛正不阿，但窮困的士兵麥爾斯。亨頓。又重新面為國王。作者以一個生動的故事傳說揭發(fā)了16世紀(jì)英國勞動人民的窮困，反映了統(tǒng)治者的富貴和兇殘，表現(xiàn)出作者深刻的不滿。
《王子與貧兒》中的貧兒湯姆每天吃不飽，穿不暖，沒有學(xué)上。他的.童年和我們的童年有著天壤之別。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長大后面祖國棟梁，推動社會的發(fā)展，讓未來兒童更加幸福！
王子與貧兒讀書心得10
《王子與貧兒》是美國著名作家馬克·吐溫寫的，馬克·吐溫是美國作家、演說家。12歲時，他的父親去世，他只好停學(xué)，到工廠當(dāng)小工。馬克·吐溫一生寫了大量作品，題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等，各方面幽默和諷刺是他寫作的特點。
《王子與貧兒》雖然以16世紀(jì)的英國為創(chuàng)作背景，卻是在影射馬克·吐溫所處的現(xiàn)實環(huán)境，及19世紀(jì)資本主義國家的美國，它無情地戳破了當(dāng)時人們對資產(chǎn)階級民主自由的幻想。小說通過一個虛構(gòu)的故事，生動地反映了美國資本主義原始累積時勞動人民的悲慘生活，批判了統(tǒng)治者的.豪奢和兇殘，字里行間透露出作者對統(tǒng)治者的憤恨和不滿對受苦受難的人民的同情。
《王子與貧兒》寫了王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置，王子變成了貧兒，貧兒成了王子。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴，還當(dāng)上了英國的新國
王。而真正的王子愛德華卻在外四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。在好人霍頓的幫助下，愛德華王子經(jīng)歷了重重劫難，改正了自己的壞習(xí)慣，最后終于回到了宮中。而貧兒湯姆在良心的譴責(zé)下，將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后，愛德華成了一位仁慈的君主。而湯姆也已經(jīng)完成了自己的愿望，總算當(dāng)了一次王子。
愛德華并不是天生就一定要當(dāng)王子，而湯姆也不是天生就一定只能當(dāng)窮人。
王子與貧兒讀書心得11
書是一位老師，指點我們怎樣學(xué)習(xí);書是一座燈塔，指引我們前進的道路;書是我們的朋友，在悲傷的時候看看書，郁悶的心情就會好一大半;書讓我們明事理;書讓我們……。
這幾周我們讀了《王子與貧兒》這本書。
這是一部揭露社會不平等現(xiàn)象的名著，這本書出自一位名叫馬克吐溫的'名家之手。
馬克吐溫原名薩繆爾。蘭亨?？巳R門，他出生于秘密西比河畔的一個窮苦家庭里。馬克吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，世界著名短篇小說作家，代表作有《競選州長》《哥爾斯密的朋友再度出洋》等多種小說。
這本書用辯駁的語句寫出了當(dāng)時社會的不公。
故事主要講了小乞丐湯姆，從小過著衣不遮體的悲慘生活，他幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子，而英國王子愛德華卻厭倦了，“衣來伸手，飯來張口的生活”，一個偶然的機會讓他們的身份被交換了，發(fā)生了一系列的鬧劇，但故事的最后因為湯姆的良心受到譴責(zé)，之后把王位還給了真正的國王愛德華，在湯姆上任期間改變了許多殘忍的法律。
其實，湯姆和愛德華的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆善良的品質(zhì)，凡事多替別人著想。也應(yīng)該學(xué)習(xí)愛德華的勇敢正直，還有不計前嫌的精神和品質(zhì)，做一個有思想，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
讀書能讓人學(xué)會思考，能讓人在不知不覺中變得安靜下來，讀書讓人快樂。
王子與貧兒讀書心得12
《王子與貧兒》是美國很有影響力的一個標(biāo)志。吐溫的作品。這部小說描述了19世紀(jì)英國一個貧窮的孩子湯姆和一個富有的愛德華王子的童話故事。
王子和可憐的'孩子見面后，王子帶著可憐的孩子去了宮殿，他們互相講述了他們的經(jīng)歷。他們都向往對方的生活，于是交換了衣服，換了身份。這個可憐的人穿著王子的衣服，在宮殿里享受著繁榮，成為了國王。然而，王子四處游蕩，被欺負(fù)了。在霍頓的幫助下，他躲過了許多災(zāi)難，改正了自己的壞習(xí)慣。最后，他回到皇宮，成為一位和藹可親、深受愛戴的國王。
愛德華成為了一個好國王，因為他貧窮的生活改變了他。人的一生不可能是完美的，無論什么環(huán)境，都要有一顆善良的心，遇到事情多為對方著想，改變身份，這樣我們的生活才會幸福。
現(xiàn)在衣食無憂，條件都那么好。我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為一個很有用的人，回報父母，回報社會。
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