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孩子的教育心得體會12篇 家長教育孩子的心得體會

時間:2024-03-10 12:54:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編收集的孩子的教育心得體會12篇 家長教育孩子的心得體會,供大家參閱。

孩子的教育心得體會12篇 家長教育孩子的心得體會

孩子的教育心得體會1

  在xxx的小說《寶貝》中,作者虛構(gòu)了一個讓人難以置信又完全可信的故事:因為爸爸媽媽生了一個成天被“寶貝”“寶貝”叫著的小弟弟,完全受到冷落的六歲主人公小玉想把弟弟從樓上扔下去,她給弟弟喂生的自來水;往弟弟奶瓶里偷偷放老鼠藥;和好朋友合伙去汽車站用一百個棒棒糖的價錢“鬼賣”(拐賣)弟弟……在一連串的虛構(gòu)情節(jié)中,我們看到了隱藏在事件背后的真相,一個兒童在突然受到極度冷落后的心理的真相。

  不要質(zhì)疑它的真實性。小說都是虛構(gòu)的。虛構(gòu)的最高境界是讓人明知道是虛構(gòu)的,但依然寧愿相信這是真的,因為它揭示的是真實。我相信這種藝術(shù)的真實。在我的漫長的語文教師生涯中,我在小伙伴們的“真情作文”、“原生態(tài)作文”中無數(shù)次地讀到過譬如“有弟弟真不好”“我不喜歡弟弟”“弟弟要是一直留在廣東不回來就好了”的`文字,而我?guī)缀鯚o可指責(zé)他們,也不知道該如何教導(dǎo)他們,因為問題并不在他們——有問題的不是孩子們不經(jīng)意流露出來的“不正?!毙膽B(tài),而是根本就不知道、也不相信這種不正常心態(tài)、從不在乎孩子立場與視角的、自以為是的我們。

  天使的心中也會有邪惡的陰影眷顧,何況這種邪惡同時被兒童的幼稚與成人的近乎愚鈍的漠視行為所指引。每一個兒童的存在都不容忽視?!嗄晷纬傻穆殬I(yè)習(xí)慣總是暗示我,哪怕是面對一個癡呆兒童,我都下意識地不敢不敬畏他?!獌和男撵`不容許成人一次次地冷漠甚至有意地歧視。別以為他們什么都不在乎,甚至長期地以這個世界的智者、強者身份自居,愚蠢地認(rèn)為他們對這個世界一無所知與無可奈何。

  兒童自有他們的一雙穿透世事的慧眼,同時也有一套獨特與充滿智慧的對抗法則。既然這個世界是由兒童與成人共同構(gòu)成的,那么,忽視——乃至傷害兒童,必然會打破這個世界的平衡與安寧。

  這由不得你不信?!M管多年后小玉談起小時候她想弄死弟弟的事,“爸爸媽媽矢口否認(rèn)”。

  這是幾年前我在一個書評中談到的一個例子。之所以又想到這個例子,是因為一個傳聞,說是一位女孩子殺死了她的準(zhǔn)備要二胎的父親。此外又有一則傳聞?wù)f,有個女孩起初同意父母再生二胎,結(jié)果等母親懷了二胎,女孩又說:我詛咒,生不下來。結(jié)果真就沒生下來。從此再不敢生。

  微信時代,許多傳言都不能完全當(dāng)真,那就當(dāng)故事來聽,如同我們看如上所述的小說。它們的眾多的意義當(dāng)中,有一種在于——我想說的是,別忙著怎樣教育兒童,在教育兒童之前,盤點一下你認(rèn)識與了解兒童多少。盡管我們都來自于兒童世界,但事實是我們基本上沒有體察到:兒童的大半個世界,都不是與我們的世界重合的,它是獨立的。對于兒童的教育而言,重新認(rèn)識兒童才是真正的開始。但不要急于表白自己有多了解自己的孩子。據(jù)我所知,不到一些比較糟糕的事情發(fā)生,兒童真正的一面,大多會隱沒在“我家的孩子我最了解”的自信中。就像一些做老師的,總不大相信打壞小明腦袋的事,是最老實與最優(yōu)秀的小紅干的一樣。幾乎所有的教育失敗,都可以看作是對兒童認(rèn)識不足與不當(dāng)?shù)囊环N結(jié)果。將兒童視為時刻要訓(xùn)誡的對象與視為股掌之間的寶貝來溺愛,包括一些學(xué)校動不動就不許小學(xué)生追吵喧鬧的養(yǎng)成教育以及將兒童當(dāng)成刷題與學(xué)藝的機器,都可作為兒童認(rèn)識方面的例子。小時候我一個人去一家我最親近的親戚家拜年,親戚念著我的小名說,××不吃什么的,隨便煮點菜就是了。我說,我吃的,什么都吃的。親戚們都笑了:那就多煮點??傊缟纤?,我們可以得出的一條意見是,認(rèn)識與了解與尊重兒童,比教育兒童更重要也更艱難。對于許多教育者來說,教育只是兩三分鐘的事——如此的時間與耐心,你基本上無法了解一個兒童。而每位家長與其都去做兒童教育家,就遠(yuǎn)不如去了解與認(rèn)識各自的孩子:與你最熟悉的孩子,與你又有多么的陌生。

  對于最應(yīng)該了解孩子的家長而言,要了解與認(rèn)識兒童,自己先接受教育、讀書學(xué)習(xí),是重要的。牽手、陪伴、交流、溝通、關(guān)愛、與孩子建立牢固的信任鏈條,是重要的。如此重要的東西一定還可以列出很多,但像偷看孩子的書信、微信,或者嚴(yán)刑拷供,是最下三濫的辦法。

  剛敲完這幾行字,看到一檔綜藝節(jié)目。一個八歲的女孩子,會唱豫劇、京劇、評劇,上臺小試身手時,技驚四座,眉目能傳情,伶俐有范兒,能俏皮地點出嘉賓老師模仿她的動作時的問題。但主持人突然說,你不大喜歡說話是不是?將我驚呆。接著有嘉賓老師與主持人輪番教育女孩子要大膽說話,不要因為現(xiàn)場人多而緊張,云云,一直說到女孩眼微睜,頭微垂,頜微點,臉微窘,又將我驚呆?!o張的人在臺上,戲能唱得那么開?結(jié)果正式亮身手時真就小緊張,放不那么開了。我說這個例子的意思是,假如我也有個這么聰明、伶俐、會唱戲、會說話、上臺根本不緊張的孫女兒,我還叫她上臺,但是希望她千萬別碰到這樣熱心的教育家。是為補記。

孩子的教育心得體會2

  1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的職責(zé),要由父母共同承擔(dān),哪一位都不能放下自我的職責(zé);同時,父親和母親要為對方承擔(dān)教育職責(zé)創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應(yīng)單方獨攬“大權(quán)”;僅有在父母共同承擔(dān)教育職責(zé)、對子女的教育影響力和諧互補的狀況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

  2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不一樣的長處和優(yōu)點,看到她的一點點提高,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導(dǎo)她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自我的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的。

  3、加強與班主任及教師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任說孩子的狀況。比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點證明:孩子膽小、老實,請教師給予關(guān)照。之后,經(jīng)常向班主任及教師了解狀況,堅持每一天看一看聯(lián)系本、并簽字,將孩子的點點提高向班主任及教師匯報,這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個教師的潛質(zhì)不單單是她的教學(xué)質(zhì)量,更就應(yīng)看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長,家長很重要,教師是關(guān)鍵。這一學(xué)期來,孩子提高很大,已經(jīng)能自覺地用心主動舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子透過班主任及教師的培養(yǎng),變得自信、開朗了,也在學(xué)校交了幾個朋友。在這方面,作為家長感到十分欣慰。

  4、注重與孩子日常交流,幫忙孩子克服缺點。我們十分注重與孩子的交流,讓她說同學(xué)的.優(yōu)缺點,自我有哪些不足的地方需要改善。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當(dāng)減法,減法當(dāng)加法。我們就設(shè)計一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她當(dāng)“教師”批改。反復(fù)訓(xùn)練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習(xí)慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,給她講明道理:僅有把自我的事盡快做好了,才有時刻玩或?qū)W別的東西。

  5、不好輕易對孩子發(fā)火。我們覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是她已經(jīng)習(xí)以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會正因她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實狀況,這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。

  6、充分尊重孩子的天性,并培養(yǎng)她學(xué)會休息和調(diào)整。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。正因一年級的孩子都比較小,天性好玩,在這方面就要保證孩子有充裕的機動時刻去玩和放松,去做自我喜愛的事。同時,孩子每一天要上六節(jié)課,十分辛苦,每一天回家都很累。在這方面,作為家長,一是為她做好各種后勤服務(wù)工作,加強補充營養(yǎng),幫她解乏;二是教她自我學(xué)會休息和調(diào)整。比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)養(yǎng)神、簡單活動一會兒等等(當(dāng)然,最好是學(xué)校每個星期三午時讓低年級的學(xué)生在家學(xué)習(xí),借此機會適當(dāng)調(diào)整一下)。等疲憊過后立刻是一個智力的高峰,在這個時段內(nèi),再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。

孩子的教育心得體會3

  胡老師好!網(wǎng)課一周啦,孩子的網(wǎng)課表現(xiàn)最多也只能打60分吧,比二年前的小學(xué)網(wǎng)課稍好一點,最主要原因還是孩子惰性重,自控力差,注意力不集中,學(xué)習(xí)效果就會差一些,本周網(wǎng)課上有吃東西是因起床晚,來不及吃早餐,還有英語作業(yè)未及時訂正。

  作為我們隔代陪伴本身就存在代溝,我們方式方法也有問題,我們性急,孩子性格卻相反,融合不好,上網(wǎng)課我們有點身心疲憊,總是處于應(yīng)付狀,有時大呼小叫,又搞得關(guān)系有點緊張,又要想法改善僵局,放寬監(jiān)督,總而言之,動機和效果不理想。

  老師們講課水平不用講,都是出類拔萃的,同樣聽課孩子間的差異就大了,孩子感覺數(shù)學(xué)網(wǎng)課比教室上課進(jìn)度快多啦,這我們也搞不清,可能和孩子自身水平有關(guān)系吧,由于我們各方面水平有限,也只能簡單的`向胡老師匯報一小點心得吧,感謝胡老師對孩子們真情付出,胡老師及所有網(wǎng)課老師辛苦了。

孩子的教育心得體會4

  真沒想到我作為一個普通的低年級學(xué)生家長,學(xué)校和老師會給我這個難得的機會參與優(yōu)秀家長評選,其實在家庭教育方面,我所做的也只不過是一個普通家長應(yīng)盡的責(zé)任,我女兒在班級中能取得較好的成績,離不開各科老師的關(guān)注,特別是姚老師的傾心付出。

  我們的孩子從走出幼兒園到現(xiàn)在,剛剛經(jīng)歷了一個學(xué)年的正規(guī)學(xué)習(xí),在這一年當(dāng)中,我們每一個家長都在努力幫助孩子適應(yīng)新的環(huán)境,培養(yǎng)他們自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,我很希望能和其他家長共同探討孩子的教育問題,聽取好的方法,協(xié)助孩子提高學(xué)習(xí)的興趣和能力。

  我和大多數(shù)家長一樣,很注重幼教和家庭教育對孩子成長的重要性,為此我也看了不少的書,聽過幾次專家的講座,我覺得多看這些專家的建議能給我們家長很多啟示和指導(dǎo)。我們做家長的要根據(jù)自己孩子所特有的性格、脾氣、優(yōu)點長處,給予相應(yīng)的教育。

  我女兒性格溫和、開朗,有時比較內(nèi)斂,膽子較小,學(xué)習(xí)能力還可以,最大的毛病是粗心。從總體上來講,我們對她這一年來取得的學(xué)習(xí)成績和對待問題的看法還是比較滿意的,雖然在處事能力上比不上一些老練的同學(xué),但我們相信隨著今后不斷努力,她會漸漸出色。希望這一學(xué)年會是一個良好的開端,為她以后的學(xué)習(xí)及成長道路打下良好的基礎(chǔ)。

  下面我想談一談我在家庭教育方面一些粗淺的心得:

  首先,我們的原則是先教做人,經(jīng)常教育孩子要做誠實、勤勞、善良的人,并且一有機會就跟孩子舉例說明,這學(xué)期的語文課本中有很多這樣的課文、句子和成語,我們在家也會跟女兒分析其中的道理。平時多讓她看一些有益的書籍,她現(xiàn)在也背會了一句日本的名言:“只有陽光和空氣是免費的,其他一切都要通過勞動所得。”雖然我們孩子現(xiàn)在才七八歲,不是很明白一些大道理,但隨著潛移默化,慢慢會懂得這些做人的原則。

  少說多做,以身作則。前幾年,我對教育孩子的觀念還是多講道理,后來我發(fā)現(xiàn)我這個思想其實并不十分正確,雖然孩子小,但人與人之間的本性是一樣的,我們大人不喜歡聽嘮叨,小孩也是一樣,聽得多了就沒有效果。比如以前我自己在上網(wǎng),要求孩子認(rèn)真做作業(yè),她做了一會也要跑過來看看網(wǎng)頁,有沒有啥小游戲,盡管我對她說小孩不準(zhǔn)玩游戲上網(wǎng)之類的話,她口頭上也同意,但我想我的話肯定沒有多大的說服力。自那以后我在家基本也不上網(wǎng)了,她做作業(yè),我就在沙發(fā)上看報紙和書。

  創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,和孩子平等相處。家是每一個人心靈的港灣,對小孩子尤其重要,父母關(guān)系的融洽是孩子快樂成長的基礎(chǔ),特別是父親的形象,因為父親是一家的精神支柱。我經(jīng)常在女兒面前稱贊她爸爸是多么厲害,在聽到我說爸爸給一個學(xué)校的老師們在教唱歌時,她簡直聽得呆了,在她看來,能給老師當(dāng)老師,那是怎樣的了不起。雖然我女兒是一個不善表達(dá)自己情感的孩子,但她對爸爸的崇拜那是不可掩飾的。我們覺得家長應(yīng)該都要在孩子面前幫對方樹立起崇高的形象,在教育方面,我們兩人的意見都是統(tǒng)一的,即使有分歧,我們也盡量避免在孩子面前講,這樣會造成孩子對父母的懷疑。平時我們盡量控制自己的情緒,多用商量和口氣和女兒說話,也時時告訴她父母是她最好的朋友,如果有什么事情要多和爸爸媽媽講,有困難我們共同解決。除了我們父母要樹立起正確的形象,還要幫老師在孩子面前樹立起威信,這是非常重要的。

  關(guān)于學(xué)習(xí)氛圍問題,我在前面已經(jīng)提到過,陪讀是一種很好的方法,這個陪讀,并不是盯著孩子做每一道題,我不贊成一發(fā)現(xiàn)她題目做錯,就馬上去指責(zé)她改正,這樣三次下來孩子的精神會大有挫敗感,后面的題目大多不會做好。陪讀的好處在于我們自己也有機會多學(xué)一點知識,或者能拿起以前多年不看的小說,對于孩子來說,她不懂的題目也能馬上給她分析指正,自從她在課堂學(xué)習(xí)查字典以后,象碰到不會組詞的字,我就讓她自己查字典,讓她學(xué)會用工具。再者在這樣一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,孩子做完了作業(yè)也會象你一樣,拿起一本課外書一起讀。在這里還要特別指出的是,最好能讓孩子能隨手拿到一本書來讀,而不是特地跑到書房去取書,我們家就在沙發(fā)旁邊擺放了一個4層的書架,平時盡量多跑跑書店,買回各類的書籍,這樣沒事就可以隨時拿到自己喜歡的書,有些書雖然現(xiàn)在孩子沒興趣,但并不代表她將來沒興趣。去年我給女兒買了四本《三毛流浪記》,我記得當(dāng)時她根本不要看,但去年下半年開始,她就突然非常喜歡了,經(jīng)常自己一個人在那里翻看,有時還會給我講里面的內(nèi)容。俗話說,書籍是最好的老師,這話一點不假,我女兒雖然不知道阿基米德是誰,杠桿原理到底是怎么回事,但她卻從中知道了有人說能用一根桿子撐起整個地球這回事。這樣無意當(dāng)中學(xué)到很多知識,也增強閱讀能力了。

  重視孩子的非智力因素的培養(yǎng),鍛煉她的動手能力。我們做父母的平時要多觀察孩子的興趣,了解他們的內(nèi)心,盡量支持他們。我女兒對手工、烹飪比較感興趣,她要是提出要看電視上的烹飪節(jié)目、要自己炒飯、做面餅、要洗衣服,要和我玩買賣食品的游戲,我總是很樂意讓她去做,和她一起玩,盡管她把干面粉撒得滿桌都是,做出來的面餅又硬又咸,但我總是夸她做得好吃,讓她享受成功的喜悅,吃的時候也要提醒她下次少放點鹽,我相信這樣她才會不斷進(jìn)步。她不止一次地說她的理想是當(dāng)一名廚師,雖然從內(nèi)心我是希望她能說出“我想當(dāng)一名老師”或“醫(yī)生”之類體面的職業(yè),但我從不打擊她的信心,反而很積極地鼓勵她多學(xué)知識,因為當(dāng)一名優(yōu)秀的廚師也要過硬的技能和知識。

  說到贊美鼓勵,陶行知先生在50多年前就指出:“教育孩子的全部秘密是解放孩子,而解放孩子,首先就要賞識孩子。沒有賞識就無從談教育?!边@一點我們認(rèn)為太重要了,我們大人也是一樣有深刻的體會。當(dāng)我們單位里的領(lǐng)導(dǎo)給我們一個肯定的眼神或鼓勵的話語時,我們的干勁肯定要比以前足,如果能再加幾百元工資,那以后的工作效率還會更強。所以對待孩子,也要用相同的方法,看到孩子一點的進(jìn)步,就要適當(dāng)?shù)乇頁P,但表揚要實質(zhì)性的',要針對性的,不能空洞泛泛的,不能全部都以“你真棒”來代替。比如我女兒去年底跟我們說要一輛正式的自行車,我們讓她等一等,在春節(jié)的時候以禮物的形式送給了她,頭幾次學(xué),她連推都要倒下,終于第三次學(xué)的時候,能騎一兩步了,我們就表揚她“進(jìn)步不小了,再努力幾天馬上就能學(xué)會了,媽媽上四年級才學(xué)會騎自行車,你真是了不起?!边@樣她的信心更足了,到了第五次,完全能自己騎了,不用我們扶著車把了。另外,能在眾人面前表揚也是非常有效的方法,能更快地促使孩子增加自信心。當(dāng)然犯了錯誤了也要適當(dāng)批評指正,但是我們家長也要和老師一樣,要注意批評的方法和尺度,不能給孩子造成思想上的巨大負(fù)擔(dān),最好不要在公眾場合批評,挫敗孩子的自尊心。

  這里說到了一個忍耐力的問題,就是我女兒想要自行車,我們沒有給她馬上買,我們也發(fā)現(xiàn)了這個社會現(xiàn)象,就是當(dāng)今城里的孩子,無條件和馬上能得到的東西太多了,就比如我的女兒,不知道什么是苦難,不知道她的媽媽一二年級的時候也上山撿過柴,拔過秧苗,這樣久而久之,容易造成不會珍惜和性格暴燥的局面。幾個月前我給我女兒做過一個實驗(書上看來的),我要給她吃巧克力,一種是只能吃一塊,能馬上吃;另一種是能吃二塊,但要等20分鐘以后才能吃。她考慮了一會說第二種,我很高興,雖然這個實驗在整個班級里做效果會更好一些(因為肯定有部分孩子選擇第一部,剩下的孩子眼巴巴看著他們吃只能咽咽口水),但她能選擇第二種,說明她還是有一定的忍耐力和思想,以后在做各種事情上肯定都會慢慢表現(xiàn)出來。

  在當(dāng)今的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們很難對課業(yè)成績不在乎,因此孩子在學(xué)習(xí)中的壓力是非常大的,我們要給孩子要求,但要求不能太高,不要提不合理和難以實現(xiàn)的期望,要根據(jù)自己孩子自身的情況來定,也別拿自己孩子的缺點跟別人家孩子的優(yōu)點去比,說不定別人的缺點正是自己孩子的優(yōu)點呢。多鼓勵孩子能馬上用到學(xué)過的知識,遇到困難時自己先想辦法,實在想不出,我們來幫助她。讓她知道課堂上學(xué)過的這些知識對生活是有用的,而不是為了考高分才學(xué),打好基礎(chǔ)和真的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成績重要,我可不希望我的女兒長大以后只會背誦知識。前幾天我們在電視上看了一個動畫片,叫《杯水車薪》,說的是一個書呆子家里著了火,不知道該怎么辦,他翻遍了書架上所有的藏書,找出了一個成語,杯水車薪,才想起拿一個杯子去滅火。這個片子對我女兒啟發(fā)很大,我順勢跟她講了讀死書也是沒用的這個道理。

  正確對待失敗。失敗對于我女兒來說,最直觀的一件事情就是畫畫,她參加過幾次繪畫比賽,都沒有得獎,后來老師再讓她去參觀,她就有點心灰意懶,跟我說反正拿不了獎,不去了。我知道,盡管每種比賽都會有這樣那樣的暗箱,可能有些家長會這樣安慰說,“得不了獎不怪你,那得獎的那是有來頭的”。我覺得這樣反而造成孩子對社會的不安全感和懷疑,我還是仔細(xì)勸導(dǎo)她,你別看某某人得了一等獎,你不知道人家都經(jīng)歷過多少次的失敗才有得獎的一天,每一個人都是這么過來的,你才經(jīng)歷過幾次失敗,這種失敗算什么,拿一等獎的人可能以前都失敗過幾十次呢。聽我這樣解釋,我女兒心里的疙瘩才解開。

  家校配合的問題。在這一點,我們是非常支持學(xué)校和老師的工作的,學(xué)校和班級開展的各項工作,我們都盡可能參與,讓孩子主動積極參與,鍛煉她各項能力的提高。再說家長參加老師布置的活動,孩子心里也高興,臉上也神氣。

  我女兒的各門功課大體上來講還是不錯的,她最大的缺點是粗心,我為此也找了很多對策來慢慢訓(xùn)練她,目前來說效果不是很快,我希望以后她慢慢會改掉這個壞毛病。再者她膽子不夠大,在公眾場合不敢馬上發(fā)言,不善長表達(dá)自己的情緒和情感,容易造成別人對她的誤解,這些東西不能急于改正,只能慢慢來。

  理財方面,我覺得讓孩子盡早融入到這個上對她以后的生活和工作也是有幫助的,我們不希望現(xiàn)在對孩子控制太嚴(yán),或者隨意濫花,長大后成為一個月光族,不知道怎樣合理安排自己的生活。雖然一年級我們沒讓她直接用過錢,最多也是去小店里買買醬油和鹽,但我們已經(jīng)打算在二年級開始,讓她自己掌管零用錢,她對我們這個計劃非常興奮,也很有信心把它理好。

  再說到學(xué)習(xí)上來。孩子成績差和厭學(xué)都是表面現(xiàn)象,其中一定有原因的,無非是家長不聞不管,或隨意打罵,或大人包辦,嘮叨數(shù)落,或孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,或者孩子沒有意識到學(xué)習(xí)是他自己的事情,我一直相信智力上的差距每個小孩都不會太大,個別除外,我們做父母的如果不能明智地對待孩子的學(xué)習(xí),只能讓孩子越來越不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們孩子處在一年級起步階段,我們家長要努力隨時反省自己,看看做得是不是不夠到位,阻礙了他們在學(xué)習(xí)上的興趣。我想抓好了親子關(guān)系、習(xí)慣培養(yǎng)等這些問題,我們的孩子應(yīng)該會很優(yōu)秀的。

孩子的教育心得體會5

  當(dāng)好孩子的第一任老師是我們每一位家長都要經(jīng)歷的事情,當(dāng)我們的孩子呱呱墜地的那一刻起,我們就責(zé)無旁貸的要承擔(dān)起養(yǎng)育他并且要教育他的責(zé)任,我是一位兩個孩子的母親,在教育孩子的問題上我自己有少許的心得,在這里,我想和大家就教育孩子的問題上來共同探討一下,一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享,二是吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經(jīng)驗。

  我本人是一位"職業(yè)"媽媽,自從有了孩子,我放棄了工作,在家里專心照顧我的孩子,我的大寶今年九歲半了,現(xiàn)在在上小學(xué)三年級,也是在大寶很敏感的年齡,我的.第二個寶寶降生了,現(xiàn)在七個半月,小寶的降生給我們這個快樂的家庭再次帶來了無限的快樂。但在快樂的同時也花費了我許多的精力。以至于不能和往常一樣陪大寶玩耍、聊天、做游戲、睡覺……就這樣,我明顯感覺大寶很不自信,每天開口閉口就問"愛不愛我",我很無奈也很著急,我知道孩子的心里是敏感的,我要抽出比以往更多的精力照顧大寶情緒。有人說過,交流是最好的溝通。有溝通,我們才能了解孩子內(nèi)心的想法。雖然忙碌,但我一改往日的著急態(tài)度,以最好的姿態(tài)在寶寶上學(xué)時給他一個擁抱,并且告訴他:"媽媽愛你,在學(xué)校要認(rèn)真聽講哦!",中午在飯桌上我歡快地聆聽兒子在學(xué)校發(fā)生的各種趣事,晚上睡前聽聽寶寶今天想說的心里話,認(rèn)真聽寶寶指出媽媽缺點和優(yōu)點,對寶寶作出正確的指導(dǎo)和錯誤的改正,一段時間的努力,我明顯感覺大寶又恢復(fù)了往常的樂觀和開心,走路還哼著歌咧,別人再逗他:"媽媽不愛你了,愛小弟弟了"時,寶寶再也沒有往日的那種惶恐,多的是一份自信和堅定,"媽媽愛弟弟,但媽媽也愛我。"我很欣慰,因為孩子自信很重要,快樂是最根本的。

  以身作則,身體力行,父母是孩子最早的老師,要求孩子做到的,首先家長要自己做到,要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,這點很重要,在生活上要讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,每天回家后先完成作業(yè)。不要給孩子定太高的要求,給孩子一點自由發(fā)展的空間,培養(yǎng)孩子多方面的興趣,在課余時間,給孩子報名參加了跆拳班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了,孩子很有興趣并取得了很好的成績。

  總之,我希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,我更希望孩子好好學(xué)習(xí)的同時還能有自己的興趣,是一個熱愛生活的人,非常幸運我兒子的老師是教學(xué)經(jīng)驗豐富又負(fù)責(zé)的好老師,以后我會經(jīng)常和老師交流,了解孩子在校的再現(xiàn),和老師一起尋找一種更適合我的孩子的教育方法。

孩子的教育心得體會6

  兒子入初中已半年了,在這里我對他在這半年的學(xué)習(xí)情況做一個心得體會,也可以說是拋磚引玉,以爭取和其他家長及時溝通,相互學(xué)習(xí)讓我們的孩子在學(xué)業(yè)上,再接再厲更上一層樓。我對孩子教育的方式和感受主要有以下三點:

  1、道德教育方面。

  首先讓他學(xué)會做人,人的一生“德”非常重要,也就是人的品質(zhì)與品德,我經(jīng)常對他說:“我能給予你生命,但不能替你生活;我能給予你美好的東西,但不能給予你前程與事業(yè)。你要明白命運掌握在自己手中,自己的命運自己主宰,路需要你自己走,世上沒有平坦的路可走,你一定會遇到坎坷崎嶇,但要學(xué)會堅強,因為你逐漸長大,將要承擔(dān)社會責(zé)任、家庭責(zé)任,現(xiàn)在你對家人、老師、同學(xué),都必須有一顆感恩、寬容的心,要學(xué)會感恩,學(xué)會報答,做人要厚道,遇事要冷靜,要學(xué)會包容,學(xué)會理解,不求人人為我,但求我為人人,不以善小而不為,不以惡小而為之,你如果沒有好的品德,你今后的學(xué)歷越高你危害社會就越深。”“德”是你今后人生的立足之本。

  2、自身感受方面。

  我的孩子性格是內(nèi)向型的,以前整天把自己封閉在自己的小圈子里,很少和同學(xué)、老師溝通,自從在班上當(dāng)了中隊長,通過和諧互助,他慢慢的就像變了一個人,在通過和老師、同學(xué)的接觸工作中,充分鍛煉了自己的能力,現(xiàn)在性格開朗了,思想進(jìn)步積極向上了,各方面處處嚴(yán)格要求自己,這次考試分?jǐn)?shù)比上次考試又提高了一截,實踐證明,一旦學(xué)生的心靈被激發(fā),就能產(chǎn)生求知欲和學(xué)習(xí)動力,徹底改變了我以前認(rèn)為“當(dāng)班干部既得罪人又耽誤學(xué)習(xí)”的錯誤觀點,希望有類似學(xué)生的家長能夠及早打開他的封閉圈,給他屬于自己的一片天空,早日和老師同學(xué)打成一片。

  3、在日常學(xué)習(xí)中,我注重以下5個方面。

  1、學(xué)習(xí)計劃方面。要讓孩子制定好整個學(xué)習(xí)計劃(什么時間學(xué)什么)的計劃表,要持之以恒。

  2、預(yù)習(xí)方面。要讓孩子進(jìn)行課前預(yù)習(xí),找出不明白的地方,并在預(yù)習(xí)筆記本上記下重點和難點,上課時重點解決這些重點和難點。

  3、聽課方面。家長要和孩子及時溝通,不要討厭某老師,喜歡某老師,從而導(dǎo)致偏科,聽課要緊跟老師的思路走,將自己預(yù)習(xí)記錄本上所記的重點和難點聽懂理解并記憶在腦子里。

  4、錯題方面。要孩子準(zhǔn)備“錯題記錄本”,將做錯的題寫明錯的原因,再將正確答案記錄下來,并將舉一反三的解題方法都記上,并歸納提醒。

  5、親情方面。我和他媽媽在20xx年單位破產(chǎn)下崗,直到20xx年我做了“勞克衛(wèi)浴”品牌代理,在這期間,不管我在外有多苦多累,我都每晚陪同孩子做作業(yè),家長是孩子的第一老師,身教大于言傳,讓他時刻感受到父母每時每刻都在關(guān)心他,呵護(hù)他,所做的一切都是為了他,給他愛的動力,不要把孩子的成績與別的'孩子相比,應(yīng)該分析一下造成這種情況的原因是什么?反思一下有沒有家長自己的責(zé)任?耽誤大家的時間了,一切為了孩子,為了孩子的一切,希望我們一起探討,相互幫助,讓我們共同努力吧。最后,祝愿我們的孩子在新的一年里,學(xué)業(yè)更上一層樓,我們的老人福壽安康,我們的家長合家幸福、事業(yè)發(fā)達(dá),祝愿老師們身體健康、萬事如意。

孩子的教育心得體會7

  我的教育孩子的心得體會中最關(guān)鍵的就是:家長特別要注意孩子身上一些細(xì)微的變化,運用正確的方法去幫助和教育好孩子,使之朝著健康向上的方向成長。

  我的女兒現(xiàn)在讀五年級,從她出生到現(xiàn)在,我們努力做到科學(xué)施教,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進(jìn)行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。看到孩子在學(xué)習(xí)中有不錯表現(xiàn),做父母的感到無比欣慰。這些年來,在教育孩子的問題上,我有著十分深刻的體會。下面就是我的教育孩子的心得。

  一、教育孩子要以身作則。

  我們夫妻二人都是老師,通過多年的觀察發(fā)現(xiàn):學(xué)生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強,他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時間看看書和電視,或者上網(wǎng)查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書,如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學(xué)家傳記等等,愛人還喜歡國學(xué)方面的書,女兒有時也跟著學(xué)一些,我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習(xí)慣,這些好習(xí)慣會影響孩子的一生,對她人生的發(fā)展是有益無害的。

  二、積極配合老師對孩子進(jìn)行教育。

  小孩在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運,我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,很受學(xué)生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣,我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。

  三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習(xí)慣

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時讓她單獨睡一個房間;八歲自己會洗頭洗澡;晚上單獨在家,寫完作業(yè)后再看一會電視,到了時間會自己先睡;會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因為從小她就沒有亂吃零食的習(xí)慣,她要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛(wèi)生時,可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間,大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。

  四、學(xué)會換位思考,不給孩子太大的壓力

  女兒讀一年級時,年齡比一般人要小一些,剛開始什么都不懂,還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點,數(shù)學(xué)還曾經(jīng)考過不及格。作為家長,當(dāng)時我們很著急,但卻沒有責(zé)備她,也沒有額外布置課外題來強迫她學(xué)習(xí),更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,提醒她上課要認(rèn)真聽,不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導(dǎo),就這樣一步一步,潛移默化,成績逐漸在提高,從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學(xué)生,數(shù)學(xué)還經(jīng)常考滿分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導(dǎo)課,還要學(xué)習(xí)樂器或舞蹈,學(xué)了之后每天還要練習(xí),這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間。在我看來,除非小孩自己非常樂意去學(xué),如果強迫的話,那是不可取的。我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時間去玩和放松,去做自己歡的事。我們曾經(jīng)帶過女兒去學(xué)二胡,后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫,于是就放棄了二胡,她堅持學(xué)習(xí)繪畫直到現(xiàn)在,并且樂此不彼。

  五、與孩子進(jìn)行溝通,注意恰當(dāng)?shù)莫剳?/strong>

  注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點,幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足,并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化,表揚和鼓勵進(jìn)步,批評和糾正錯誤,防微杜漸,防患于未然,保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事,從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進(jìn)步或問題,有進(jìn)步及時表揚,有錯誤要嚴(yán)肅批評,但表揚與批評的.尺度應(yīng)該把握好,最好不要用物質(zhì)和金錢,而以精神獎勵為主。不光如此,更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學(xué)之中有行為習(xí)慣不好的,要教導(dǎo)她不能受別人壞習(xí)慣的影響,并且要注意與這種人保持距離。

  以上是我們對子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個孩子都有不同的性格和特點,相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法,所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗與方法,最終目的只有一個,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!

  人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,學(xué)校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早,影響時間最長的一種基本形式,在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用,是學(xué)校教育不可替代的。

孩子的教育心得體會8

  古往今來的有關(guān)家教的成功事例告訴我們,家長是孩子的第一任老師,孩子的成人成才,很大程度上,要受家長的影響。因此,做家長的平時必須非常注重自己的言行舉止,非常注重對孩子的教育、引導(dǎo)。我和大多數(shù)家長一樣,“望子成龍,盼女成鳳”,希望自己的孩子茁壯成長,有所作為。

  我們家孫x今年三年級了,他從入學(xué)以來,在老師和學(xué)校的共同幫助下,很快的適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸的養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生,在著3年多的時間里,我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,造就了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣,他將使人終身受益。

  一、家庭教育首先要從字我教育開始

  父母喜歡看書,忘情工作,都回給孩子六下深刻印象。同是給她們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí),

  不能光說不做,要求孩子做到的,家長首先要作好?,F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大。有是他們提的問提難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們會經(jīng)常會買書看書。當(dāng)你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書,有時孩子去運動也會提到一些常識性的問題。這樣即鍛煉身體又滿足孩子的求知欲望,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè),我們會給他檢查一遍,發(fā)現(xiàn)他字寫的很潦草,會要求她擦了從寫。有時候,他很不愿意,但不能心軟,得讓他記住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要認(rèn)真,應(yīng)該盡自己更多的努力。

  二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管

  現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最中導(dǎo)致自控能力差,沒有上進(jìn)心,缺乏戰(zhàn)勝肯難的勇氣和利益。孩子很喜歡唱歌跳舞,也有寫作天分,因此我們就給他創(chuàng)造條件去跳舞,記得第一次學(xué)習(xí)的時候他哭了,因為學(xué)跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他渾身覺得酸痛手舉起來也疼,我問他還學(xué)不學(xué),他說還要去學(xué),要把身體鍛煉的棒棒的一定就會成功。這次花的時間長一些,看著他大汗淋漓的練著老師教的每一個動作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一個動作我都會對他加油鼓勁。孩子也是越來越認(rèn)真,孩子小著多我說:爸爸我成功了!看著孩子燦爛的笑容,我從心底為他感到自豪,悅悅很喜歡玩具,家里的玩具也很多,現(xiàn)在上學(xué),如工他特別喜歡,我就給他預(yù)定一個目標(biāo),完成的好就可以買。這樣可以激勵他的學(xué)習(xí)興趣也可以改掉一些壞習(xí)慣。孩子的.書包是自己整理的。他睡覺以后,我有時會檢查一下是否整齊,學(xué)習(xí)用品是否齊全,若夠沒誒有帶我會給他放進(jìn)去。事后我會提醒他要注意。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也會讓他去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。

  三、期望值不過高,但仍要嚴(yán)格要求

  家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學(xué)他不喜歡的事情。如畫畫他非常喜歡,從幾歲時到現(xiàn)在很多年他不但興趣未減,反而把它當(dāng)成生活的一部分不可分割,這是他純真,稚氣的思想最好宣揚的圣地,看著孩子畫的動物,花草樹木,神志各異,表現(xiàn)方式靈活表達(dá)意思明確。我會有一種開心的喜悅。我的想法是讓孩子能夠干他喜歡做的事情就夠了,做到愛好廣泛,做事認(rèn)真,對社會有用的人。

  四、積極配合老師的教學(xué)活動,與孩子一起學(xué)習(xí)。

  老師如果布置了需要家長配合的作業(yè),我都要認(rèn)認(rèn)真真地與孩子一起完成。需要翻閱書籍的就去看書,需要上網(wǎng)搜集或是下載的資料也都按時完成。女兒要做手抄報,我就上網(wǎng)幫助她搜集資料,與她一起設(shè)計版面,陪著她一直做完。學(xué)校里的書香校園活動,讓家長和孩子一起讀書,我就每天床頭上放上一本書,孩子也跟著學(xué),睡覺前我們母女倆一起讀上一會書,從此賈長逸也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。暑假里的每天早晨,我和女兒帶上一本《100名人成人故事給我們的啟示》去大化公園,在山頂上,我給女兒讀上一個名人故事再回家。

  五、多方面培養(yǎng),增加孩子的自信心。

  從孩子四歲起,我就讓她學(xué)習(xí)舞蹈,目的不是讓她長大成為一個舞蹈家,而是要培養(yǎng)她的氣質(zhì)。孩子從小愛圖圖畫畫,我們就給她準(zhǔn)備好水彩筆、油畫棒、彩鉛和圖畫本,買了與繪畫有關(guān)的書,并且給她報了美術(shù)繪畫班。在她六歲的時候開始學(xué)電子琴,去年她又非常希望學(xué)鋼琴,于是我又給她找了鋼琴老師,家里買了一架鋼琴。多方面的培養(yǎng)使賈長逸有很多展示才藝的機會,學(xué)校舉辦才藝大賽時她一個人就報過六項,而且都獲了獎,這讓她越來越自信,學(xué)習(xí)的勁頭也越來越足。

  良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心有毅力持之以恒。我們相信每一個孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。

孩子的教育心得體會9

  作為孩子的家長,我們每天除了要照顧好孩子的生活起居外,我們還得努力工作賺錢,請允許我說的這么直白。在當(dāng)今這個社會多么理想化的事情都是建立在已金錢為基礎(chǔ)上的!所以為了孩子將來能有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為每一個家長都會努力的!

  首先溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉,家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

  其次凡是孩子感興趣的,哪怕對她沒有明顯幫助作用的事情,也千萬不能輕易反對,做家長的一定要學(xué)會如何"順風(fēng)扯旗"。當(dāng)然,大道理誰都會說,做起來可就不是那么容易,特別是忙起來時,就只顧大人的威嚴(yán)了,我自己煩躁時也常犯這樣的錯誤。教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生,家長千萬不要磨滅孩于閃光的苗頭。針對孩子的好奇心或各種千奇古怪的問題,每次我們都做到耐心回答,并和孩子一道觀察等,使他在體驗感受的過程中啟迪智慧,開動腦筋。孩子的各種興趣如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等,我們都讓她去嘗試、去鍛煉。每個孩子都有特長,家長應(yīng)揚長避短,善于挖掘孩子的優(yōu)勢,進(jìn)行有意識的培養(yǎng)。我認(rèn)為家長要熟悉或擅長孩子特長的`相關(guān)內(nèi)容,引領(lǐng)并鼓勵孩子一道堅持學(xué)習(xí)下去,我相信收獲一定不菲。

  最后我們在工作之余一有時間就帶孩子去超市,生活廣場了,讓孩子很好的了解社會,比如告訴她不能隨便扔垃圾,自己吃的瓜皮果殼有扔到垃圾桶,看到認(rèn)識的人要主動打招呼,有認(rèn)識的小朋友要把好吃的東西一起分給小朋友。并且告訴她不可以欺負(fù)小朋友,不小心碰到人家要說聲對不起!等等

  總的來說可能我們做家長的沒有老師那么專業(yè),但是為了寶貝的成長我們會不斷努力學(xué)習(xí)教育好我們的寶貝!

孩子的教育心得體會10

  一、家長教育孩子心得體會

  從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,慢慢培養(yǎng)下來,這一個學(xué)期下來,孩子的行為習(xí)慣進(jìn)步了很多,學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步??粗约旱暮⒆釉谖业挠绊懴伦兊迷絹碓絻?yōu)秀,我很高興,也很欣慰。

  但在家里我發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方需要加強,比如在孩子的衛(wèi)生保健方面,還不能完全的了解,在課堂上不夠大膽,有時還會影響到其他的同學(xué),所以我會盡量的多關(guān)注到每一個孩子。

  二、家長工作方面

  1、在家庭教學(xué)方面,家長也是我們最關(guān)心的方面,因為我們家長們在教育孩子的時候會有一些意想不到的事情發(fā)生,而在家里,家長們會有些不知所措了,有些甚至不敢與老師交流,所以我會盡量的與孩子多交流,多去了解孩子在家里的表現(xiàn),和他們溝通,幫助他們解決困難。

  2、在家教方面,在家長中有一些家教方面做的不夠好,有時在上課的時候有點不敢上,不敢去和同學(xué)交流孩子的情況,所以我會盡量的去了解這些情況,幫助老師去解決這些問題。

  三、家長的心得體會

  在這段時間里,我學(xué)到了很多,但我也發(fā)現(xiàn)了我自身的一些問題,比如我的教育方法并不適合小學(xué)生,對于孩子來說,他們只會讓老師的教育方法跟不上,所以我會盡量的.去引導(dǎo)孩子們的方法,讓他們更好的接受老師的教育方式,也更好的在家里學(xué)到更多的東西。

  總之,這一學(xué)期下來,我收獲了一些成績,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,這些都是我在這一個學(xué)期里面努力的成果。

孩子的教育心得體會11

  1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的職責(zé),要由父母共同承擔(dān),哪一位都不能放下自我的職責(zé);同時,父親和母親要為對方承擔(dān)教育職責(zé)創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應(yīng)單方獨攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔(dān)教育職責(zé)、對子女的教育影響力和諧互補的狀況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

  2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不一樣的長處和優(yōu)點,看到她的一點點進(jìn)步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導(dǎo)她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自我的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的。

  3、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的狀況。比如我們在剛開學(xué)時就向班主任重點證明:孩子膽小、老實,請老師給予關(guān)照。之后,經(jīng)常向班主任及老師了解狀況,堅持每一天看一看聯(lián)系本、并簽字,將孩子的.點點進(jìn)步向班主任及老師匯報,這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的潛力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量,更就應(yīng)看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長,家長很重要,老師是關(guān)鍵。這一學(xué)期來,孩子進(jìn)步很大,已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言,發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子透過班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開朗了,也在學(xué)校交了幾個朋友。在這方面,作為家長感到十分欣慰。

  4、注重與孩子日常交流,幫忙孩子克服缺點。我們十分注重與孩子的交流,讓她說同學(xué)的優(yōu)缺點,自我有哪些不足的地方需要改善。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當(dāng)減法,減法當(dāng)加法。我們就設(shè)計一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她當(dāng)“老師”批改。反復(fù)訓(xùn)練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。針對她吃飯慢的不良習(xí)慣,我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習(xí)慣,給她講明道理:只有把自我的事盡快做好了,才有時間玩或?qū)W別的東西。

  5、不要輕易對孩子發(fā)火。我們覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是她已經(jīng)習(xí)以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,二是會因為她膽小而懼怕你,使她對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,她就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實狀況,這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。

  6、充分尊重孩子的天性,并培養(yǎng)她學(xué)會休息和調(diào)整。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。因為一年級的孩子都比較小,天性好玩,在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松,去做自我喜歡的事。同時,孩子每一天要上六節(jié)課,十分辛苦,每一天回家都很累。在這方面,作為家長,一是為她做好各種后勤服務(wù)工作,加強補充營養(yǎng),幫她解乏;二是教她自我學(xué)會休息和調(diào)整。比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)養(yǎng)神、簡單活動一會兒等等(當(dāng)然,最好是學(xué)校每個星期三下午讓低年級的學(xué)生在家學(xué)習(xí),借此機會適當(dāng)調(diào)整一下)。等疲憊過后立刻是一個智力的高峰,在這個時段內(nèi),再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。

孩子的教育心得體會12

  我是xxx的家長。我的孩子戴奇清,今年四年級了,她從入學(xué)以來,在老師和家長的共同幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛,表示衷心的感謝。

  教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

  一、家庭教育首先要從自我教育開始

  父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的.作用。對待孩子的學(xué)習(xí),不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好。現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們經(jīng)常會買書、看書。當(dāng)你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負(fù)出更多的努力。所以干事情一定要認(rèn)真,應(yīng)該盡自己最大的努力。

  二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管。

  現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導(dǎo)致自控能力差,沒有上進(jìn)心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人。

  三、期望值不過高,但仍要嚴(yán)格要求。

  家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認(rèn)真,將來做個對社會有用的人。

  四、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

  五、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),當(dāng)然良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

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