下面是范文網(wǎng)小編收集的入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得11篇 入學(xué)教育心得體會(huì)500字左右，供大家賞析。
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得1
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校要求，大概需要這個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對(duì)性的.列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽(tīng)課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得2
步入晨光中學(xué)的三天入學(xué)教育是難忘的。
還記得第一天時(shí)，面對(duì)著一張張陌生的臉和不熟悉的校園環(huán)境，心中充滿了恐懼與不安。可是一上午過(guò)去了，親切的老師、熱情的同學(xué)讓我心中的恐懼與不安頓時(shí)變得煙消云散。坐在教室里聽(tīng)著老師向我們講著學(xué)校的各種管理，也更加讓我確定更加努力地去迎接我三年的初中生活。第二天發(fā)書的時(shí)候是忙碌的。卻也讓我們感嘆到學(xué)業(yè)的增加提醒我們不再是小孩子了。
最讓人難忘的是第三天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
一遍又一遍枯燥乏味的'動(dòng)作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀(jì)律……一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N種美好的設(shè)想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛無(wú)力的四肢。站，原來(lái)一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，一開(kāi)始那英俊瀟灑的教官就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，原來(lái)一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問(wèn)。沒(méi)想到苦的還在后頭呢，稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，陽(yáng)光不停地考驗(yàn)我們的意志。
一天完后，什么感覺(jué)都有，回想一下，其實(shí)還是值得的，它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律，讓我們明白了苦和累，激發(fā)起了我們的斗志。
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得3
當(dāng)炎熱的夏天悄然而去時(shí)，金色的秋天帶著我們的身影相聚，此時(shí)的我們?nèi)缤评O而出的蝴蝶,充滿了生命力。我們將要迎接新的生活，新的學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)新的困難。
我們跨入中學(xué)大門的那刻,一切都顯得那樣陌生、朦朧，令人感到那樣的新奇、向往。在這里，我們與新同學(xué)相識(shí)；在這里，我看到和藹可親的老師；在這里，我為自己進(jìn)入中學(xué)而感到榮耀，感到自豪！
校園里綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，整潔的教學(xué)樓屹立在中央，五星紅旗在陽(yáng)光下迎風(fēng)飄揚(yáng)。美麗的操場(chǎng)中，整齊有序地放著籃球架、單杠、雙杠等各種各樣的體育器材。在陳列室中，我們看到學(xué)校繁榮昌盛，看到學(xué)校的輝煌史，為此我感到光榮，感到幸福。
在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，我們舉起右手，握拳，懷著忐忑的'心情，我們鄭重宣誓：“今天我光榮地成為一名中學(xué)生 ，踏進(jìn)了小海中學(xué)的大門”我在心中默默銘記，我要將它在我心中永恒。
昨天早已過(guò)去；今天仍在現(xiàn)在；明天還未來(lái)到，所以我們要把握現(xiàn)在，把握現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)上進(jìn)。從點(diǎn)滴小事做起，讓自己能盡快融入校園生活中。在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我相信我會(huì)有新的進(jìn)步，但也不能因取得一點(diǎn)小成就而沾沾自喜，“欲窮千里目，更上一層樓”。
中學(xué)是進(jìn)入成功殿堂的一扇門，有人用勤奮、執(zhí)著打開(kāi)了，而有人卻因懶惰、半途而廢沒(méi)有成功。這不是命中注定，而是用汗水，心血換來(lái)的，所以我要用汗水、智慧去架起通往成功的橋梁，用心血和勤奮澆灌成功之花。
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得4
鳥兒在飛翔的途中尋找家園，烏龜在歸海的途中尋找卵石，而我，則在人生的旅途中尋找一座座高山。因?yàn)槲覉?jiān)信，在那山頂之上的，定是成功。
現(xiàn)在我越過(guò)了那如夢(mèng)的小學(xué)，登上了若海的初中，這里的一切讓我感到離成功的距離遙遠(yuǎn)而又接近。遙遠(yuǎn)的是，在這所學(xué)校里競(jìng)爭(zhēng)壓力實(shí)在太大了；而接近的是，這里讓我深切的感受到了十分濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。雖然來(lái)這才幾天，但是所發(fā)生的事卻依然歷歷在目。
記得剛開(kāi)學(xué)的第一天，老師給我們講了一些關(guān)于人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生守則之類的事，并為我們調(diào)好了座位，選好了班干部。我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，雖然職位不大，可我卻感到光榮，因?yàn)槲艺J(rèn)為我是為班級(jí)服務(wù)的，心里的那份責(zé)任讓我非常開(kāi)心。于是，那天便在愉快中度過(guò)去。
第二天清晨，我早早地來(lái)到了教室坐好，等到上課鈴響后，就見(jiàn)老師拿著一疊試卷進(jìn)來(lái)了。當(dāng)時(shí)我的心情突然就亂了進(jìn)來(lái)，緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起，讓我變得有些不知所措。直到老師如春風(fēng)般溫柔的聲音響起，我才如夢(mèng)初醒，趕緊拿筆寫起來(lái)。因?yàn)榍耙惶焱砩蠌?fù)習(xí)過(guò)了，所以我非常快就寫定完了，不過(guò)我還是沒(méi)有放松，寫完后就在背書……我想那天是在忙碌中過(guò)去的。
直到第三天軍訓(xùn)，我才真正在那高山上邁出了一步。
天天氣非常熱，我們?cè)诹胰障鹿P直地站立著，原本白皙的`皮膚被那似火的驕陽(yáng)曬得通紅，身上的汗也如雨下?？杉词惯@樣，卻依然沒(méi)有一個(gè)人叫累、喊苦。我們一起堅(jiān)持到最后，取得了榮譽(yù)。那一刻，我第一次感受到了集體的力量，第一次體會(huì)到心頭那一束光芒綻放的快樂(lè)。我想這就是那巨浪沖擊下卵的美；那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧！
在人生的旅途中，也許我不會(huì)一帆風(fēng)順，但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄攀登，就算有再多的風(fēng)雨我也會(huì)堅(jiān)持到底。這三天的事是絆腳石，卻也是果實(shí)。我相信，在以后的路上，我會(huì)做得更好。成功、等著我！
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得5
今秋，我?guī)狭艘荒昙?jí)。我所帶的一年級(jí)共有學(xué)生96人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學(xué)生都是農(nóng)民子女,家庭環(huán)境對(duì)他們有著一定的影響。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵，不停的做小動(dòng)作;有個(gè)學(xué)生還常常拿別人的東西;好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的;有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成，即使錯(cuò)了也不訂正;有的學(xué)生常常將紙扔在上……我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)，個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有利的。
一、對(duì)于學(xué)生上課特別吵，不遵守紀(jì)律，大聲喧嘩的問(wèn)題。
一到老師講作業(yè)，學(xué)生聲音非常大，老師講什么其他學(xué)生根本聽(tīng)不見(jiàn)，一次、兩次還好，長(zhǎng)期下去是不行的。這時(shí)，我就放慢節(jié)奏，停下來(lái)，先讓學(xué)生安靜，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么，有什么壞處，你應(yīng)該怎么做，再把自己說(shuō)的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過(guò)教育，不專心的壞習(xí)慣就改正過(guò)來(lái)，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)，以他為榜樣來(lái)要求自己。這樣嘗試了一個(gè)星期后，學(xué)生在上課時(shí)基本上能做到安靜。
二、對(duì)于個(gè)別學(xué)生拿別人東西的問(wèn)題。
在我的班里,有幾次學(xué)生跑來(lái)告訴我,他的筆不見(jiàn)了,于是我便幫著查，查著查著原來(lái)是在旁邊的同學(xué)那里。我再問(wèn)旁邊的同學(xué)，他說(shuō)是他撿到的，小學(xué)生真是天真，將撿到的東西當(dāng)成是自己的。我問(wèn)他，這支筆不是你的，你知道?他說(shuō)知道，我又問(wèn)，不是你的，那是誰(shuí)?他說(shuō)，是別人的。別人的應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該還。通過(guò)幾次有針對(duì)性的教育，并將教育的成果告訴學(xué)生，慢慢的，班級(jí)里少東西的事兒少了。
三、對(duì)于學(xué)生間的爭(zhēng)吵，如何建立集體觀念的問(wèn)題。
在一年級(jí)，特別是剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰(shuí)打人了，誰(shuí)罵人了，誰(shuí)推人了，這樣既難看，也難聽(tīng)，影響老師的工作，更不利于學(xué)生的'學(xué)習(xí)，危害十分大。其實(shí)仔細(xì)思考，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問(wèn)題，對(duì)于這類問(wèn)題，可以通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育來(lái)盡量的減下來(lái)，我與學(xué)生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會(huì)，比比誰(shuí)能解決這樣的事情，這樣一來(lái)，學(xué)生告訴的事情明顯的少了，當(dāng)然，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決，以免形成惡劣的班級(jí)風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)看起來(lái)是面貌煥然一新，非常團(tuán)結(jié)。
四、對(duì)于學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)的問(wèn)題。
在班級(jí)里，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)，常常做小動(dòng)作，手里一直是不停的，等到讓他說(shuō)的時(shí)候，他就什么也不知道了。對(duì)于這樣的情況，首先，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他堅(jiān)持到底。有的則不完成作業(yè)，對(duì)于這樣的學(xué)生，要進(jìn)行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關(guān)鍵，自己查與他人查相結(jié)合，長(zhǎng)久下來(lái)，他也明白了，作業(yè)是要完成的。
通過(guò)一個(gè)多星期的教育，我班的學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí)，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了，同學(xué)間也能友好相處了;學(xué)習(xí)也是越來(lái)越認(rèn)真，不交作業(yè)的人也越來(lái)越少了。當(dāng)然，這與同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的，今后我們還要多學(xué)習(xí)，多工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得6
進(jìn)入到初中，參加軍訓(xùn)是我感到期待的，但過(guò)程卻是很痛苦，也是讓我有過(guò)很多次想要放棄的想法，但最終也是堅(jiān)持了下來(lái)，讓自己有了很多收獲，同時(shí)也是感受到的確軍訓(xùn)是有很大的魅力，雖然很嚴(yán)格，但是現(xiàn)在結(jié)束了也是挺懷念教官，懷念一起軍訓(xùn)的那段日子，一起對(duì)歌，一起去訓(xùn)練的時(shí)光。
雖然軍訓(xùn)里面的痛苦而今回想起來(lái)都是不想的，但是那種結(jié)束之后的快樂(lè)卻是讓我知道這個(gè)訓(xùn)練真的讓人有很多的收獲，軍訓(xùn)讓我明白堅(jiān)持不是我們口頭說(shuō)的，也不是光靠一個(gè)人就可以做到的，軍姿里有教官的監(jiān)督，有同學(xué)們都在一起努力堅(jiān)持，沒(méi)有人想要放棄，從而讓我們能最終的堅(jiān)持下來(lái)，如果只是我一個(gè)人來(lái)站軍姿，沒(méi)有嚴(yán)厲的教官，沒(méi)有同學(xué)們，那么我想我也是堅(jiān)持不下來(lái)的，學(xué)習(xí)也是如此，只有大家一起來(lái)做好，一起去去追趕，相互的學(xué)習(xí)，那么也是能更好的去把成績(jī)提高，同時(shí)也是有了比較更是讓我們不想輸，想要學(xué)好才行的，而堅(jiān)持的這種行為我也是要在學(xué)習(xí)之中做好，初中的學(xué)習(xí)也是比小學(xué)更難了，而自己也是要去盡力做的更好才行，讓自己的`成績(jī)有提升，有進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)，是大家一起努力，是大家都想為了班級(jí)的一個(gè)榮譽(yù)而奮斗才有的，此次的軍訓(xùn)我們班想爭(zhēng)第一，不想輸，不想被教官訓(xùn)的那么差勁，所以在會(huì)操之前也是格外的努力，而這些付出我們也是得到了收獲，如愿的拿到會(huì)操第一，而這也是大家一起努力，團(tuán)結(jié)才做到這個(gè)結(jié)果的，特別是齊步走這些，更是需要我們自己把自己的小心思放下，去和團(tuán)隊(duì)配合才能做到的，以后的學(xué)?；顒?dòng)里面我們也是要努力，去為班級(jí)榮譽(yù)做好，團(tuán)結(jié)起來(lái)我想我們沒(méi)有什么是不能戰(zhàn)勝的。通過(guò)軍訓(xùn)，也是和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了，我們來(lái)自不同的小學(xué)，在這相聚，也是通過(guò)軍訓(xùn)彼此之間有了默契，更是認(rèn)識(shí)到新的朋友，也是要在今后更好的相處，三年的初中，我們要一起去進(jìn)步，去為班級(jí)而爭(zhēng)得更多的一個(gè)榮譽(yù)。
軍訓(xùn)的結(jié)束，雖然沒(méi)有了煎熬，但是也是少了一份軍訓(xùn)的快樂(lè)，以后要進(jìn)入到學(xué)習(xí)之中了也是要繼續(xù)的努力，同時(shí)對(duì)于軍訓(xùn)也是感謝，讓我變化很大，不但是懂得了堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的一個(gè)意義，認(rèn)識(shí)了新的朋友，同時(shí)也是讓我的身體變得更好，對(duì)于運(yùn)動(dòng)更有興趣了，以后也是要積極的鍛煉身體，同時(shí)把學(xué)習(xí)給搞好。
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得7
小學(xué)的生活，總是過(guò)得非?？臁Ｒ徽Ｑ?，過(guò)去了六個(gè)春秋，我就來(lái)到了中學(xué)。我非常幸運(yùn)，能來(lái)到一座質(zhì)量?jī)?yōu)異、設(shè)施齊全的學(xué)校——晨光中學(xué)。
入學(xué)第一天，老師就發(fā)了四張密密麻麻的晨光校規(guī)，從中就可見(jiàn)學(xué)校之嚴(yán)格，也可知學(xué)校學(xué)生尊師守規(guī)、自律自強(qiáng)的良好品質(zhì)了。我真為上了這一座好中學(xué)而感到榮耀、自豪。
入學(xué)第二天，我們就去參觀了緊鄰于我們學(xué)校的九江一中。那里環(huán)境優(yōu)美，靜而不喧，極宜學(xué)習(xí)、生活。于是我便立志一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，要力爭(zhēng)考上這所好高中。
入學(xué)第三天，我們進(jìn)行了嚴(yán)格軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過(guò)程中，不少同學(xué)因?yàn)榱胰盏谋穸鴷灥?。我們只是軍?xùn)一天，就開(kāi)始一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)，而教官都是一年12個(gè)月訓(xùn)練過(guò)來(lái)的，可見(jiàn)我們平時(shí)缺乏鍛煉、不做運(yùn)動(dòng)才導(dǎo)致身體虛弱。我心想：我以后一定要多做運(yùn)動(dòng)，不然的話，身體一定一天天的衰弱下去。
入學(xué)的第三天，真是豐富多彩，第一天讓我驕傲，第二天讓我立志，第三天讓我找到自身的不足。可想而知，接下來(lái)的一天天，我一定會(huì)學(xué)到更會(huì)令我意想不到的知識(shí)與道理，我非常期待之后的生活。
入學(xué)的這三天不僅讓我自豪、立志和找到自身缺點(diǎn)，還讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。過(guò)去我就像溫室里的`花朵，睡在父母的蜜罐溫床里。什么洗衣服、收拾東西，父母都非常少會(huì)讓我自己去做?，F(xiàn)在，做了這些事之后，才知道父母養(yǎng)育我是多么的辛苦與勞累，所以我更要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后用自己的學(xué)識(shí)來(lái)回報(bào)他們，并讓他們知道：當(dāng)年出錢供我們上學(xué)是沒(méi)有錯(cuò)的。
都說(shuō)，只有離了家的孩子，才學(xué)得會(huì)生存。這一句話用在我們這一代的少年上，剛好正確。而初中正好是成人前的鍛煉時(shí)期，所以選擇一個(gè)好中學(xué)是非常必要的，我非常慶幸來(lái)到這座中學(xué)——晨光中學(xué)，僅僅三天就令人懂得了這么多。我相信，我一定可以在這兒開(kāi)花、結(jié)果的！
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得8
時(shí)間飛逝，開(kāi)學(xué)至今，已過(guò)去近兩個(gè)月了。在這段時(shí)間里，圍繞新生入學(xué)教育這一主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及研會(huì)的干部們，其中最主要的是最廣大的同學(xué)們的共同參與下，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的效果。在帶領(lǐng)大家了解中大、了解亞太的過(guò)程中，增強(qiáng)了26名20xx級(jí)新生彼此間的感情，大家也收獲了很多。以下是部分同學(xué)的感觸：
“9月6號(hào)，我來(lái)到xx大學(xué)南校區(qū)，開(kāi)始了我的研究生生活，雖然之前的復(fù)試經(jīng)歷讓我對(duì)南校區(qū)有了一定得了解，但正式開(kāi)學(xué)后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報(bào)到時(shí)相比，現(xiàn)在感受更多的是一種壓力與責(zé)任。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)后一周左右的新生入學(xué)教育級(jí)開(kāi)學(xué)典禮，我對(duì)中大有了更深的認(rèn)識(shí)，了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史，中大濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初選擇的正確性，當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！安W(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”這個(gè)由孫xx先生親筆提寫的校訓(xùn)將會(huì)激勵(lì)著每一代中大人更加努力地學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，勇往直前地奮斗。
在研究生這兩年中，希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上，多與同學(xué)交流，培養(yǎng)自己的能力，順利完成研究生階段的論文，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí)，讓自己的眼界更開(kāi)闊，為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。
中大無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪，但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí)，我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。”——20xx級(jí)國(guó)際關(guān)系專業(yè)方xx
“來(lái)到xx大學(xué)，學(xué)校為我們新生開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)，我從中受益匪淺，對(duì)我盡快融入新環(huán)境，成為真正的中大人，帶來(lái)很大幫助。在開(kāi)學(xué)典禮上，我學(xué)會(huì)了中大校歌，肅穆的歌聲中，我們仿佛回到那個(gè)年代，民族興亡，風(fēng)雨飄搖，親聆先生的教誨，博學(xué)審問(wèn)，慎思不罔，明辨篤行。學(xué)以致用，不息自強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)光大，貫徹主張，振興中華，永志勿忘，嘹亮的聲音在小禮堂回蕩，那是我們的使命，我們的承諾。接下來(lái)，我參加了學(xué)院的朋輩交流會(huì)，研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生，在生活、學(xué)習(xí)、工作等各方面的經(jīng)驗(yàn)，并細(xì)致地回答我們的問(wèn)題。這次交流會(huì)給我們打開(kāi)一扇窗戶，后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界，我們帶著期盼和激情，即將攜手前行。我們的第一課，學(xué)術(shù)道德規(guī)范講座，老師用詼諧幽默的語(yǔ)言，敏銳深刻的洞察，深度解剖最近學(xué)術(shù)腐敗的典型案例，讓我們深深明白一個(gè)道理，違反學(xué)術(shù)道德遲早是要還的?！薄?0xx級(jí)國(guó)際政治專業(yè)謝xx
不知不覺(jué)研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一半了，回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的學(xué)習(xí)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)以及本科的學(xué)習(xí)都有一種完全不一樣的.感受。讓我最印象深刻的是開(kāi)學(xué)不久的幾次新生同學(xué)交流活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲，同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，比較順利的融入到研究生的這樣一個(gè)全新的生活里面去。回想起大四下學(xué)期以來(lái)經(jīng)歷的種種變故，讓我在暑假乃至工作期間都經(jīng)歷著相當(dāng)?shù)男睦韷毫?，但是在跟同學(xué)進(jìn)一步互動(dòng)之后，讓我的心情也有所釋懷。昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去，對(duì)一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來(lái)，走好今后的每一步?！?0xx級(jí)國(guó)際關(guān)系專業(yè)李xx
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得9
為深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我校在開(kāi)學(xué)初特?cái)M定并有序開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)。本周結(jié)合學(xué)校的工作安排和維持了兩天的入學(xué)教育，進(jìn)一步要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和日常行為的規(guī)范，號(hào)召人人從現(xiàn)在開(kāi)始，自身做起，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生?，F(xiàn)做要求，并總結(jié)如下：
（一）加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育
教育學(xué)生尊敬國(guó)旗，培養(yǎng)學(xué)生升國(guó)旗要立正敬禮的'習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的感情。
?。ǘW(xué)習(xí)習(xí)慣教育
1、課堂紀(jì)律，積極發(fā)言
2、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣；
3、多讀多看課外書籍，養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。
?。ㄈ┪拿鞫Y貌教育
1、禮儀教育，對(duì)父母同學(xué)和老師有禮貌、主動(dòng)關(guān)心父母同學(xué)和老師；
?。ㄋ模┌踩ＷR(shí)教育：
1、上學(xué)、放學(xué)途中注意交通安全；
2、下課休息、課間游戲等注意游戲安全；
3、不玩水、火、電和危險(xiǎn)游戲、不去危險(xiǎn)的地方，不跟陌生人走；
4、遵守樓內(nèi)秩序，要做到“三個(gè)輕輕：走路輕輕、說(shuō)話輕輕、舉止輕輕”，上下樓梯、在樓道內(nèi)行走靠右行；
5、生病一定要積極在家治療，病愈后方可來(lái)校；
?。ㄎ澹┬l(wèi)生常識(shí)教育：
1、注意個(gè)人衛(wèi)生：飲食、飲水等，不要購(gòu)買三無(wú)食品，不帶零食、早餐來(lái)校；
2、愛(ài)護(hù)公物，不踢門，不在公物上亂寫亂劃亂踩亂踢；
3、不隨地大小便，
4、注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨手亂丟亂吐，不亂丟果皮、紙屑、包裝袋等雜物，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)送進(jìn)垃圾箱等等；
5、愛(ài)護(hù)花草樹木，不攀枝摘花。
?。﹦趧?dòng)教育：
1、認(rèn)真完成老師安排的勞動(dòng)任務(wù)；
2、在家做些力所能及的事情。
明確學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。目的讓學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校，就能按學(xué)校的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得10
通過(guò)三天來(lái)對(duì)晨光的的全面了解，我對(duì)晨光中學(xué)有了初步認(rèn)識(shí)。而在這三天中，見(jiàn)識(shí)了不少，也感受了了很多。
第一天是入校，也是了解晨光的第一天，我還十分清晰的記得，寬敞的大門與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。其次便是莊嚴(yán)的國(guó)旗和一個(gè)大操場(chǎng)，再往里走一點(diǎn)就是食堂。每天都會(huì)有學(xué)生穿梭于停車場(chǎng)，大大小小的自行車整整齊齊的擺放著，而單就從班級(jí)出勤情況來(lái)看，從未有過(guò)遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天，我參觀了校史館，體驗(yàn)了軍訓(xùn)，穿上了晨光中學(xué)的'校服。每天陽(yáng)光灑滿了校園時(shí)，晨光中學(xué)便正如其名，像早晨初升的朝陽(yáng)一樣慷慨大方，散發(fā)活力，處處蕩漾著青春的生命力，活躍著青春的年輕力，洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習(xí)力。旭日東升，朝陽(yáng)四射，富有生命的晨光無(wú)私的輝映在整座校園，每個(gè)學(xué)生之上。整個(gè)校園書聲朗朗，秩序井然，不僅讓我們剛來(lái)的學(xué)生備受感染，更是讓我們印象深刻。
在這三天中，不僅僅讓我感到了晨光中學(xué)的魅力，更讓我們感到晨光中學(xué)所散發(fā)出來(lái)的一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍；更有表里如一的精神，積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng)，以及堅(jiān)定不移的品質(zhì)。在這里，有良好的校風(fēng)，這里的一切，都有著晨光中學(xué)的獨(dú)特魅力。
我很榮幸能夠就讀于晨光，這不僅讓我很自豪，也讓我為上一中打下了基礎(chǔ)，我想上一中，我要上一中！我相信：晨光中學(xué)不會(huì)因?yàn)殛幵贫蔀橄﹃?yáng)；我也一樣，不會(huì)因?yàn)槠贫蔀槲业慕O腳石，我會(huì)努力，像晨光一樣活力四射，經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實(shí)！
我愛(ài)晨光！它是我奔跑的新起點(diǎn)！
入學(xué)教育學(xué)習(xí)心得11
入學(xué)教育是我校積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于中學(xué)生接受國(guó)防教育的號(hào)召、培養(yǎng)新生拼搏奮進(jìn)的意志品質(zhì)和集體主義精神的重要教學(xué)形式。一往無(wú)前熱火朝天，軍容軍貌歌聲嘹亮，同學(xué)們通過(guò)訓(xùn)練中的磨練和洗禮，提高了思想政治覺(jué)悟，增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
為期一周的訓(xùn)練里，同學(xué)們著裝整齊，英姿颯爽，從站軍姿、稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法等基本項(xiàng)目開(kāi)始學(xué)起。
每個(gè)稍息、立正都力求標(biāo)準(zhǔn)，每次擺臂、踢腿都充滿力量。在教官的嚴(yán)格要求下，他們?cè)诰G茵場(chǎng)上無(wú)數(shù)次重復(fù)著這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
炎熱的氣溫?fù)艨宀涣怂麄兊囊庵?；揮灑的汗水淹沒(méi)不了他們心中的信念；身體的疲憊擊敗不了他們心中的斗志，同學(xué)們經(jīng)歷的是堅(jiān)持不懈的付出，更是汗水鑄就的熱血青春。墨綠的軍裝、矯健的步伐、挺拔的身姿，形成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
入學(xué)教育的教官們是一群可愛(ài)可敬的人。他們用心指導(dǎo)、嚴(yán)格要求，每一個(gè)細(xì)微的軍姿動(dòng)作，都詳細(xì)分解、反復(fù)示范、耐心指導(dǎo)、不斷演練，決不允許一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，訓(xùn)練的七天里他們用實(shí)際行動(dòng)闡釋何為堅(jiān)持。是的，這就是教官，雖是硬漢，卻柔情似水，看似嚴(yán)苛，卻更和藹可親！
還有這樣一群人，總是默默地守護(hù)在同學(xué)們的身邊。隨處可見(jiàn)的身影，溫情默默的相伴，驕陽(yáng)冷雨，一路同行。他們就是昆明西南聯(lián)大研究院附屬學(xué)校高一年級(jí)的'各班班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
8月28日舉行的入學(xué)教育匯報(bào)演出，全體學(xué)生通過(guò)迎校旗、分列式、倒計(jì)時(shí)方陣、軍體拳、拍拍操、感恩的心等節(jié)目把的精神面貌和軍訓(xùn)成果展示了出來(lái)。清脆嘹亮的口號(hào)、整齊鏗鏘的步伐、別出心裁的表演，短短7天的訓(xùn)練不僅教給了同學(xué)們隊(duì)列隊(duì)形，更重要的是讓同學(xué)們接受了意志品質(zhì)的磨礪，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，培養(yǎng)了集體意識(shí)。
入學(xué)教育是培養(yǎng)新生良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、增加體質(zhì)、磨煉意志的重要形式，通過(guò)訓(xùn)練，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、性格上、?xí)慣上得到一次全面的洗禮，為今后的學(xué)習(xí)和生活提供最有力的保障。相信剛毅堅(jiān)卓、和合共生的西聯(lián)學(xué)子終將在這所風(fēng)清氣正的陽(yáng)光校園里綻放出最燦爛的向陽(yáng)花。
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