下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園大班周隨筆3篇(大班一周隨筆心得),以供借鑒。

幼兒園大班周隨筆1
駿駿是我們上次轉(zhuǎn)到其他班去的,這次又重新或到了我們班。跟原先的情景差不多,他還是那副樣貌,怕羞、膽小又不愛動手。每次畫畫了,做計算操作題的時候,他總是那著筆不動手的,不管教師催了多少次,他還是依然不動。這是多它一點辦法也沒有??墒墙袢盏谋憩F(xiàn)卻使我對他的看法有所改變。
今日他的奶奶因為有事來到幼兒園,我向她反映了駿駿的這一表現(xiàn)。奶奶當即表示在家里使會寫的,雖然寫得不是很好,可是真的會寫的。我當然相信奶奶地話。
同時也反思可能使平時我認為它不太會寫,就讓能干的小朋友幫忙他,使它產(chǎn)生了依靠性吧。所以今日我得改變策略。我對她說:“駿駿,奶奶說你在家里會寫的,那么今日也要自我寫?!彼戳丝次遥锌戳丝茨棠?,開始動手寫了起來。我沒有一個進的催促他,當我巡回一周回來時,我發(fā)現(xiàn)駿駿在本子上已經(jīng)寫好了數(shù)字。這真的是一個很大的提高,我當即表揚了他,發(fā)現(xiàn)他不會寫年月日,
在結(jié)束的小活動中,我表揚了駿駿,看得出來他今日十分的高興。我決定發(fā)五角星給他,發(fā)此刻紅花欄里沒有他的照片,在我提醒他帶照片的時候,我也對其它小朋友帶照片的情景進行了排查,當我自言自語地說:“某某的照片有沒有?”時,在一旁的駿駿居然以快于我的速度找到了我說地那個人的照片,這使我很吃驚,這是他從來沒有過的行為表現(xiàn)。我有試了幾次,發(fā)現(xiàn)她都在認真地幫我找尋。當然找完了我感激了他。顯然他對自我今日的表現(xiàn)也很滿意,上課的時候我發(fā)現(xiàn)他心境很好,聽得也異常認真。
幼兒園大班周隨筆2
戶外活動開始了,孩子們有的玩沙包、有的玩跳繩、有的玩皮球……院子里熱鬧非凡,生機勃勃,到處都是孩子們的笑臉,開心的笑聲,就連最內(nèi)向的琪琪小朋友臉上也樂開了花,像只小蝴蝶在院子里飛舞。由于琪琪小朋友是從外地轉(zhuǎn)過來的,性格內(nèi)向,很少與同伴接觸,一日活動中,總覺的這孩子少了些童稚,多了些憂郁,在群眾中顯得郁郁寡歡,因此戶外活動時,她總是自己躲在一個角落,不愿跟其他的小伙伴一塊做游戲,一塊活動,很多的活動技巧也掌握不了。
我常用愛的眼光去看他,用溫暖的手去牽她的小手,摸摸她的頭,用寬闊的雙臂去擁抱她,并且讓班里的孩子們都去接近她,跟她做游戲,教她跳繩、玩球等。一天,孩子們告訴我:“老師,琪琪會跳繩了!”真讓人驚嘆啊!于是我高興的抱起她:“你太棒了,繼續(xù)努力!”琪琪的眼睛里放出了平時不多見的興奮之光,笑臉也生動起來。我又不失時機的在全班孩子們面前表揚了她,還讓她跳繩給大家看,從此以后,琪琪時不時不地展示跳繩的本領(lǐng),很多花樣技巧讓她跳的很簡單自如,別的活動也隨之增進,整個人都變了,變得愛說愛笑,活潑自信。
這件事,讓我看到表揚在幼兒教育中有著不可估量的作用,它能夠幫忙孩子建立自信,構(gòu)成自己肯定與自我欣賞的良好心態(tài)。同時,讓我意識到不管哪一個孩子,都需要愛,需要溫暖,尤其是來到我們?nèi)罕娭?,只要人人都獻出一點愛,真誠的伸出援助之手,一切都會變得那么完美!
幼兒園大班周隨筆3
有時候我們都會把孩子看成是成人的附屬品,而忽略他們其實是一個獨立的個體,他們也有自我的'小思想,他們的感情也會比成人更細膩。
我們班陽陽是一個異常安靜的小女生,可是她每一天都會早早的來幼兒園,有一天我發(fā)現(xiàn)原先她每一天鈴聲還沒響起來就來幼兒園了,我就和她說好,以后能夠稍微晚一點兒來幼兒園,可是第二天她就遲到了,來的時候都在做操了,她看起來異常失落,一整天都悶悶不樂的,我又和她說,稍微晚一點兒,在進幼兒園的鈴聲響以后,做操的鈴聲響以前來幼兒園才是最好的,我不明白她能不能理解我的意思,可是接下來的每一天陽陽都沒有遲到過,也沒有早到過,每一天都異常準時,都是7點50分左右到幼兒園。
有一天,陽陽和媽媽說再見的時候,我正好看到了,陽陽媽媽告訴我,每一天早上一齊床陽陽就一向不停問,此刻太早了嗎,會太晚嗎?每一天都要到幼兒園門口聽一聽才能放心。
我聽到以后驚呆了,沒想到一個孩子竟然能夠這么有時間觀念,這么守時,甚至有些時候比我們這些教師做的還好,真棒啊。
到了幼兒園里,我把陽陽樹立為榜樣,夸獎了她,鼓勵其他小朋友向她學(xué)習(xí),第二天,我們班遲到早到的小朋友明顯變少了很多,接下來我繼續(xù)鼓勵他們,到了此刻我們班基本上沒有遲到早到的小朋友了,僅有隋尚容和王子墨偶爾會賴床不起來,其他小朋友都能做到準時來上幼兒園,這是多么不容易啊,也讓他們從小養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
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