下面是范文網(wǎng)小編分享的校園安全教育心得體會3篇 防欺凌教育心得體會,供大家參考。

校園安全教育心得體會1
安全,這是從小到大一直被老師和家長們掛在嘴邊的事情。及時(shí)現(xiàn)在自己已經(jīng)成年,已經(jīng)成為了一名大學(xué)生也一樣不例外。但并不僅僅是老師和家長們的擔(dān)心,而是確實(shí)學(xué)生們對自我安全防范的不足,導(dǎo)致了太多悲劇的誕生。這才讓大家不得不防!
就像是在這次的安全教育學(xué)習(xí)中,我們看到了不少因?yàn)橥瑢W(xué)因?yàn)榘踩枷氩蛔闼鶎?dǎo)致的悲劇,而且這些問題發(fā)生的地點(diǎn),多都在一個(gè)地方——寢室!
為什么寢室會成為安全問題的多發(fā)地點(diǎn)呢?作為當(dāng)代的大學(xué)生,通過對自己生活習(xí)慣的思考我找到了這么幾個(gè)原因。
首先,寢室作為我們的住所,老師等對安全隱患的防護(hù)人員也不可能時(shí)刻在場。這就讓我們對寢室誤以為有一種“自由”的感覺。不知不覺間,我們在寢室中就放松了對自己的管理,放松了自己在平時(shí)的要求。甚至,還明目張膽的做起了違規(guī)的事情!如:“熱得快,電吹風(fēng)等?!?/p>
這樣的思想,引導(dǎo)不少的同學(xué)將寢室當(dāng)做了一個(gè)可以“自由違紀(jì)”的場所,而且只要有同學(xué)帶頭,那么身邊的同學(xué)也總是會想要去嘗試,然后也就被帶入到了錯(cuò)誤的漩渦當(dāng)中。這樣下來,安全隱患發(fā)生的幾率就大大的增加了。
其次,寢室也是同學(xué)們最懶散的地方!回到寢室,不少同學(xué)喜歡就直接網(wǎng)床上一躺。不少的衣服鞋帽都是亂丟一通。但是在其中,不少的煙頭、打火機(jī)、甚至是電線也摻雜其中,這樣的地方,能不危險(xiǎn)嗎?
通過這次的.學(xué)習(xí),我還認(rèn)識到了不少過去不曾注意到的安全問題。這也反應(yīng)出一個(gè)關(guān)鍵性的問題。安全知識不足,同樣是導(dǎo)致安全隱患出現(xiàn)的重要問題!試想,如果許多錯(cuò)誤被當(dāng)做常識帶進(jìn)校園,那么問題就會在不知不覺中發(fā)生!這樣,不就更危險(xiǎn)了嗎?
通過這次的學(xué)習(xí),我真切的認(rèn)識到了寢室的安全隱患會帶來怎樣的后果。也深刻的明白了,自己以及同學(xué)們在平時(shí)的生活中是做的多么的不足!作為一名大學(xué)生,我們努力學(xué)習(xí)的走上了大學(xué),如果因?yàn)樽约荷钌系牧?xí)慣導(dǎo)致一切付諸一炬,那不是太糟糕了嗎?我們的生活才剛剛開始,未來還有這么多的美好,所以我們更要在個(gè)人的安全上做好準(zhǔn)備,不能讓錯(cuò)誤的習(xí)慣帶走我們的未來!
《小學(xué)生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書啊。
這本書一共有七篇,其中有教育我們注意交通安全的篇章,有教育我們在校園里、家里的注意事項(xiàng),有教我們怎樣保護(hù)眼睛、怎樣愛護(hù)環(huán)境的內(nèi)容,還教育我們參加戶外集體活動(dòng)時(shí)一定聽從老師或家長指揮,不可脫離集體單獨(dú)行動(dòng)…
學(xué)習(xí)了這本書以后,我在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了很大的改變;以前,過馬路時(shí)會闖紅燈,現(xiàn)在不會了,我學(xué)會了過馬路時(shí)紅燈停、綠燈行、走人行橫道的交通規(guī)則。記得以前做眼保健操時(shí)我會三心二意,現(xiàn)在不會了,每當(dāng)做眼保健操時(shí)我就會想起這本書上所說的,保持正確姿勢認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作,保護(hù)好自己的眼睛。還有,現(xiàn)在參加學(xué)校戶外活動(dòng)時(shí),我會認(rèn)真記住老師交待的事項(xiàng),緊跟集體,絕不單獨(dú)行動(dòng)以免掉隊(duì)。參加家庭聚會時(shí),聽從爸爸媽媽的安排,不以自我為中心,做一個(gè)聽話的好孩子。
通過對這本書的認(rèn)真學(xué)習(xí),我認(rèn)為注意安全不是一時(shí)半會的行為,必須長期堅(jiān)持,在自己做好的同時(shí)還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動(dòng)起來!
校園安全教育心得體會2
這次的生命教育活動(dòng),使我學(xué)到了許多關(guān)于生命的寶貴的知識,也引發(fā)了我的許多感慨。
生命不能彩排,只有一次精彩。有人曾作過這樣一個(gè)比喻:生命就像數(shù)字“1”,而財(cái)富、地位、名譽(yù)等種種其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的數(shù)字“1”,后面的“0”才能有意義;如果沒有了生命的.數(shù)字“1”,后面的“0”再多也沒有任何意義。這個(gè)例子,足以說明生命的重要性。然而現(xiàn)實(shí)中,卻有許多人缺乏對生命應(yīng)有的尊重與熱愛?,F(xiàn)在的人們不知道“生”之所以寶貴,因此不懂得尊重生命,愛惜生命。
生命,就是永不熄滅的思想。一個(gè)沒有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死。周國平說∶“人的高貴在于靈魂?!币粋€(gè)人生命的價(jià)值,是用他的思想深度來衡量的。
生命,就是永不熄滅的希望。一個(gè)沒有希望的生命,只會不斷地墮落再墮落?;艚鹑碇挥腥齻€(gè)手指頭能移動(dòng),但卻是世所公認(rèn)的大科學(xué)家。他之所以成為世所公認(rèn)的大科學(xué)家,很重要的一個(gè)原因就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的希望。
生命是卑微的,生命是偉大的。生命是短暫的,生命是永恒的。生命是脆弱的,生命是堅(jiān)強(qiáng)的。生命是墮落的,生命是崇高的。生命是無意義的,生命是有思想的。所有這一切,都取決于我們對待生命的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜生命,升華生命,讓自己的生命更加多姿多彩吧!
校園安全教育心得體會3
通過安全教育學(xué)習(xí),使我更加深刻的認(rèn)識到了安全教育的重要性。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的`穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
2、作為學(xué)校的一線教師,對學(xué)??赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動(dòng),利用班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。使學(xué)生對安全事故有充分的認(rèn)識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度。
4、家校聯(lián)系,保障安全。隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識。
總之,只要我們每一位教師都來關(guān)心學(xué)校的安全工作,社會治安機(jī)關(guān)大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長,學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行。
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