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財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會14篇

時間:2023-12-02 14:24:12 心得體會

財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會 篇1

  通過本次財務(wù)會計實訓(xùn),使我較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務(wù)會計里發(fā)生的每一筆明細賬,運用了電腦計算處理方法來核算的企業(yè)在該期應(yīng)該支付的增值稅,

  城建及教育附加費,本年利潤以及結(jié)算所得稅,本年利潤,提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法,

  從而加強我對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力,提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平,也是對我所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。

  兩天的財務(wù)會計實訓(xùn)時間匆匆而過,但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗。明白了,怎么樣制作會計憑證,怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目,

  學(xué)會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目,學(xué)會了怎么樣到處賬目,從而進行一系列的分析。還學(xué)會了怎么樣運用excel記錄賬,并接制作表格,繪制圖表,分析公司的財務(wù)狀況,讓我真正的學(xué)會使用excel。

  “讀萬卷書,不如行萬里路”本次實訓(xùn)通過老師點撥和學(xué)生動手想結(jié)合的方式,大大的加深了我的實際動手能力,也加深了我的思維印象,

  這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂”,什么都不懂。這大大的方便了我以后學(xué)習(xí)和工作。

  學(xué)校安排實訓(xùn)科是為了讓我們把平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際電腦操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。并且學(xué)習(xí)會計軟件做賬。

  兩天的電算化實訓(xùn)是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的,記得實訓(xùn)開始時是那樣的“凄慘”,面對金蝶k3我茫然,面對excel分析財務(wù)狀況,繪制圖表我甚至是不知所措,因為我多學(xué)到的和我所需要的實際操作不成正比,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助以及同學(xué)們的互幫互助。

  通過兩天的實訓(xùn),現(xiàn)在的我基本上可以獨立編制財務(wù)業(yè)務(wù)所發(fā)生的明細賬,用excel分析財務(wù)狀況和繪制圖表,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

  在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些東西書本上沒有提及,所以我就什么都不知道,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

  通過實際操作,不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作,進而加深了對所學(xué)知識有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會 篇2

  通過本次財務(wù)會計實訓(xùn),使我較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務(wù)會計里發(fā)生的每一筆明細賬,運用了電腦計算處理方法來核算的企業(yè)在該期應(yīng)該支付的增值稅,

  城建及教育附加費,本年利潤以及結(jié)算所得稅,本年利潤,提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法,

  從而加強我對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力,提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平,也是對我所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。

  兩天的財務(wù)會計實訓(xùn)時間匆匆而過,但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗。明白了,怎么樣制作會計憑證,怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目,學(xué)會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目,學(xué)會了怎么樣到處賬目,從而進行一系列的分析。還學(xué)會了怎么樣運用excel記錄賬,并接制作表格,繪制圖表,分析公司的財務(wù)狀況,讓我真正的學(xué)會使用excel。

  “讀萬卷書,不如行萬里路”本次實訓(xùn)通過老師點撥和學(xué)生動手想結(jié)合的方式,大大的加深了我的實際動手能力,也加深了我的思維印象,這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂”,什么都不懂。這大大的方便了我以后學(xué)習(xí)和工作。

  學(xué)校安排實訓(xùn)科是為了讓我們把平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際電腦操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。并且學(xué)習(xí)會計軟件做賬。

  兩天的電算化實訓(xùn)是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的,記得實訓(xùn)開始時是那樣的“凄慘”,面對金蝶k3我茫然,面對excel分析財務(wù)狀況,繪制圖表我甚至是不知所措,因為我多學(xué)到的和我所需要的實際操作不成正比,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助以及同學(xué)們的互幫互助。

  通過兩天的實訓(xùn),現(xiàn)在的我基本上可以獨立編制財務(wù)業(yè)務(wù)所發(fā)生的明細賬,用excel分析財務(wù)狀況和繪制圖表,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

  在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些東西書本上沒有提及,所以我就什么都不知道,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

  通過實際操作,不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作,進而加深了對所學(xué)知識有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會 篇3

  “實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著,兩周的實訓(xùn)就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!

  通過會計實訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

  以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。

  兩天的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的`開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么,使我更加愛好這個專業(yè) 。

  俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

  兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會 篇4

  通過本次財務(wù)會計實訓(xùn),使我較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務(wù)會計里發(fā)生的每一筆明細賬,運用了電腦計算處理方法來核算的企業(yè)在該期應(yīng)該支付的增值稅,城建及教育附加費,本年利潤以及結(jié)算所得稅,本年利潤,提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法,從而加強我對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力,提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平,也是對我所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。

  兩天的財務(wù)會計實訓(xùn)時間匆匆而過,但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗。明白了,怎么樣制作會計憑證,怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目,學(xué)會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目,學(xué)會了怎么樣到處賬目,從而進行一系列的分析。還學(xué)會了怎么樣運用excel記錄賬,并接制作表格,繪制圖表,分析公司的財務(wù)狀況,讓我真正的學(xué)會使用excel。

  “讀萬卷書,不如行萬里路”本次實訓(xùn)通過老師點撥和學(xué)生動手想結(jié)合的方式,大大的加深了我的實際動手能力,也加深了我的思維印象,這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂”,什么都不懂。這大大的方便了我以后學(xué)習(xí)和工作。

  學(xué)校安排實訓(xùn)科是為了讓我們把平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際電腦操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。并且學(xué)習(xí)會計軟件做賬。

  兩天的電算化實訓(xùn)是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的,記得實訓(xùn)開始時是那樣的“凄慘”,面對金蝶k3我茫然,面對excel分析財務(wù)狀況,繪制圖表我甚至是不知所措,因為我多學(xué)到的和我所需要的實際操作不成正比,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助以及同學(xué)們的互幫互助。

  通過兩天的實訓(xùn),現(xiàn)在的我基本上可以獨立編制財務(wù)業(yè)務(wù)所發(fā)生的明細賬,用excel分析財務(wù)狀況和繪制圖表,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

  在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些東西書本上沒有提及,所以我就什么都不知道,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

  通過實際操作,不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作,進而加深了對所學(xué)知識有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會 篇5

  在會計實訓(xùn)上,我學(xué)到了如何編制會計分錄,T型表,試算平衡表學(xué)會了如何填寫憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的,作為一個會計師來說是最基礎(chǔ)的東西。基礎(chǔ)永遠都是最重要的。

  開學(xué)第九周,是我們會計實訓(xùn)開課的時間。這是我第一次接實訓(xùn)課,懷著新鮮和緊張的心情踏進了實訓(xùn)課室。

  第一節(jié)實訓(xùn)課,老師我做工作,告我作一名,你不需要心,需要更多的耐心。然后我講了課本上的內(nèi)容,分析了上的每一,看著書上發(fā)生的48,簡直是一頭霧水。后來結(jié)合著《基礎(chǔ)會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。

  結(jié)束了前面的工作,已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學(xué)習(xí)登記憑證和登賬.。往到實訓(xùn)課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了,把憑證填寫完后就要進行裝訂。接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學(xué),在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證心都灰了。

  苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過??粗鴫延^啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!

  做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了。

  幾周的實訓(xùn),我深刻的體會到作為一個會計職員所需要的一份細心,一份耐心,一份責(zé)任心.以前一直以為實訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓(xùn)下來,我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時造作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓(xùn)課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的熟悉。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更是人生價值的詮釋,由于會計是:細心+耐心+責(zé)任心。我們在20年4月5號開始了本次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并把握會計流程的各個步驟及其具體操縱--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操縱技能。這是本次實習(xí)的目的!師德培訓(xùn)心得學(xué)習(xí)體會經(jīng)過學(xué)校的師德培訓(xùn),以及對《教學(xué)綱要》的解讀,心里頗有感觸。切合實際,適時而為是我們當(dāng)前教育教學(xué)中所面臨的首要任務(wù)。

  高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失范的教師實際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異,但對教師職業(yè)道德都很重視。在我國,自古以來對教師的職業(yè)道德都有很高的要求,強調(diào)為人師表、以身立教,以及對學(xué)生的人格感化。西方則一貫強調(diào)通過教師的道德、人格感化學(xué)生。赫爾巴特指出:“教學(xué)如果沒有進行道德教育,只是一種沒有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學(xué)行為要具有“教育性”。現(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生了很大的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識”,而且還要通過傳授知識去實現(xiàn)學(xué)生“人格的建設(shè)性變化”,這就意味著教師對學(xué)生的發(fā)展負有更全面的責(zé)任。因此,對教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展,還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì),即實現(xiàn)教師個體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一??梢?,做教師難,做一個符合標(biāo)準(zhǔn)師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”,已經(jīng)到了神的境界,其實我們壓根兒就是人。

  師德建設(shè)作為提高教師道德的系統(tǒng)工程,對促進教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系來看,實現(xiàn)師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的?,F(xiàn)在,教師在專業(yè)發(fā)展中技術(shù)至上的傾向仍占優(yōu)勢,加以社會競爭如此激烈,現(xiàn)實如此殘酷,如何使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,是我們一直探討的話題。

  教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務(wù),其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以,我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應(yīng)該是有階段性的,同時也受到教師專業(yè)實踐與整體專業(yè)水平所制約。比如,新入職的教師和學(xué)生發(fā)生“矛盾與沖突”,很可能是由于教師專業(yè)知識與專業(yè)能力不足引起的。因此,師德建設(shè)要適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的階段特征,確定師德建設(shè)的目標(biāo),在內(nèi)容、方法上也要有所側(cè)重。

  因此,師德教育作為師德建設(shè)的一個重要組成部分,應(yīng)與教師專業(yè)實踐相結(jié)合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學(xué)校教育教學(xué)場景中的日常專業(yè)實踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實踐當(dāng)中,專業(yè)實踐也是教師師德建設(shè)的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實踐中形成與發(fā)展的,專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實踐性與情境性的特征,不同的教育教學(xué)情境會呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題,教師在實際工作中究竟會如何做,在專業(yè)實踐中能不能主動按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責(zé),這與他本人的實踐經(jīng)驗有著極大的關(guān)系。因此,師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,讓教師在專業(yè)實踐過程中,通過對道德現(xiàn)象、道德問題,甚至是道德沖突的認識、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓(xùn)不能這樣的說教,更不能一刀切,一培訓(xùn)就一哄上,其實現(xiàn)實已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓(xùn)是沒有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。

  目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端,主要表現(xiàn)為偏重宣傳說教,與教師專業(yè)實踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標(biāo)難以實現(xiàn)。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識,要充分考慮教師的實際情況,尊重教師的個性化要求,使教師成為師德建設(shè)的主體,而非僅僅作為工具性的建設(shè)對象。其次,要建構(gòu)開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù),更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎(chǔ)。因此要提倡教師間的合作討論與教師個體的實踐反思,特別是教師個體的實踐反思對教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實踐過程作為反思的對象,思索復(fù)雜的教學(xué)背景和教學(xué)過程中的專業(yè)問題,通過自我觀察、自我體驗、自我反思,以達到自我改進、自我更新與自我完善。

財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會 篇6

  一.實訓(xùn)的基本情況說明。

  在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。

  實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  二.實訓(xùn)的基本內(nèi)容。

  基礎(chǔ)會計實訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計作為理論依據(jù),進行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個會計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來三.實訓(xùn)的基本過程。

  在我們學(xué)?,F(xiàn)有的硬件措施中,還不能達到完整的實訓(xùn)過程。但是,在我們盧老師的帶領(lǐng)下,卻能在這艱苦的環(huán)境中把實訓(xùn)搞的有滋有味,讓我們輕松的度過每一個實訓(xùn)內(nèi)容。

  我們的實訓(xùn)過程中,首先是老師根據(jù)最新的會計準(zhǔn)則和理論給我們進行細致的講解,其中還夾著他作為一個高級會計師的經(jīng)歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓(xùn),如有問題,盧老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后,是老師對我們所做的實訓(xùn)批閱后進行點評.

  四.實訓(xùn)后的心得和體會。

  在對基礎(chǔ)會計實訓(xùn)四個多月的學(xué)習(xí)中,我有了更深的認識和見解。

  1.做會計要誠信。

  在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。

  2.做會計要講依據(jù)和證據(jù)。

  在現(xiàn)行的法制社會,無論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據(jù)才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進行賬務(wù)處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。

  3.做會計需要很好的敬業(yè)精神。

  敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應(yīng)該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。

  4.會計要學(xué)會不做假賬。

財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會 篇7

  在學(xué)完會計學(xué)基礎(chǔ)、成本會計、中級財務(wù)會計后,本學(xué)期開設(shè)財務(wù)會計模擬實習(xí),使我們對以前所學(xué)由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。 本次模擬實驗對象為上海閔浦有限公司。該公司為大型國有獨資企業(yè),所屬行業(yè)為動力設(shè)備制造業(yè)。有6個基本生產(chǎn)車間和6個輔助生產(chǎn)車間,主要生產(chǎn)大、中型直交流電動機、高速電機、小型汽輪發(fā)電機。對于該工業(yè)企業(yè)的賬務(wù)處理流程為:開設(shè)總分類賬戶、日記賬和明細賬戶;填制原始憑證和記賬憑證;編制科目匯總表;登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬及明細賬;計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進行利潤分配;最后編制資產(chǎn)負債報表和損益表等。

  因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即不涂改、挖補,內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制時要書寫清楚,即字跡端正、易于辨認,做到數(shù)字書寫符合會計上的技術(shù)要求,文字工整,不草、不亂。

  本次的記賬憑證為三欄式,在依據(jù)原始憑證填制記賬憑證時,記賬憑證填制工作量大、有些內(nèi)容難度較大,幾乎涉及所學(xué)會計知識的全部內(nèi)容,要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據(jù),必須是經(jīng)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)要登入當(dāng)天的日記賬。

  我認為本次實訓(xùn)工作量最大的就是填制明細賬,感覺多的填不完。明細賬和總賬是根據(jù)科目匯總表來填制的??颇繀R總表在這里起到了很大的簡化及高效的作用。由于欄數(shù)過多,還是容易謄寫錯誤。在登記賬簿發(fā)生錯誤時,應(yīng)按照規(guī)定的更正方法更正,不得任意涂改、亂擦、挖補。賬簿結(jié)轉(zhuǎn)時,要在最后一欄注明“過次頁”,在次頁的第一欄注明“承前頁”。

  通過本次模擬實驗培養(yǎng)我實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,為將理論知識運用到實踐工作中作好準(zhǔn)備,有助于培養(yǎng)我們成為高素質(zhì)的會計專門人才,為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應(yīng)期”并勝任工作,打下扎實的基礎(chǔ)。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,看錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。自己編制會計分錄在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強業(yè)務(wù)題型練習(xí),特別成本核算。最后讓我體會最深的就是會計電算化帶來的便捷、高效。相比較而言,手工做帳存在著低效、易錯等不足。

財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會 篇8

  對于剛剛結(jié)束在昨晚的會計實訓(xùn)課程,不得不說自己感受頗深。

  我會選擇上會計專業(yè)有一部分是因為母親,她在會計方面已經(jīng)是幾十年的老手了。以前看她在家總是很輕松,平時和朋友打打麻將逛逛街,到了月末才偶爾忙幾天。我一直以為,會計是一門很閑很容易的工作。而且我偶爾還會很羨慕媽媽,因為我認為她的這份十幾年的工作真的很“閑”。

  但是,自從我上課大學(xué),學(xué)了會計的課程才知道它有多么的博大精深。從上學(xué)年接觸的會計實訓(xùn)中,我就已體會到,會計在實際中更加是一門很具有“藝術(shù)性”的活。

  本學(xué)期,又有會計實訓(xùn)課。當(dāng)還沒上課之前聽到這個消息,心里就開始有一種莫名的激動,因為我知道,這個對于我來說是一種挑戰(zhàn)同時也會是收獲。

  作為學(xué)習(xí)了差不多兩年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。相比于大一的那一次實訓(xùn),這一次應(yīng)對應(yīng)該會更加從容。因為所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但從熊老師剛剛開課的那個晚上開始,我就感覺那些理論知識似乎都只是紙上談兵?,F(xiàn)在將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,我覺得我們還是會有無從下手,一竅不通的感覺。

  培訓(xùn)的第一天晚上,熊老師先給我們講了一些關(guān)于會計做賬的基本知識理論,那時候還是認為它還是跟大一一樣那樣做,但是之后在老師教完我們登上月總賬及明細賬、日記賬等賬的結(jié)余后,大一那種登帳的緊迫感又席卷而來了,因為已經(jīng)做過一次實訓(xùn)了,所以感覺不會像大一時那樣無從下手了,但剛開始的氛圍還是不夠濃厚,而且還是和同學(xué)們在底下自己做,老師在上邊簡單的提點一下。第二天,老師說開始登記憑證時,那些感覺就像大一那樣回來了,那種反復(fù)借貸,周圍都是翻憑證的折紙聲。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!整兩天課上課下一直做記賬憑證。在第四天的早上,我終于把兩疊厚厚的記賬憑證連附件單據(jù)做完了,心里那個舒心的呀,真的是說不出的辛酸淚啊!我真的要對會計抱有欽佩感了。剛剛想放松一下,熊老師又以他獨有的“會計式幽默”方式叫我們?nèi)绾翁顚懣颇繀R總表,說是要先寫T型賬戶,再試算平衡后再登記科目匯總表。這是我在上學(xué)期沒有學(xué)到的,我花了以晚上在圖書館弄T型賬戶,當(dāng)時真的死的心都有了,對于以前沒有弄過這個而且粗心大意的我來說,真的很難很難,就像唐生西天取經(jīng)一樣,希望熊老師在看見這句話的時候不要罵我沒出息,我真的是在盡力了?;艘煌砩?,我弄完了科目匯總表,我以為接下來我就輕松了,但是第二天我才知道我想多了。我們還得根據(jù)之前的記賬憑證填各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳;然后根據(jù)科目匯總表填寫總賬,再填制資產(chǎn)負債表和利潤表。

  我想說,學(xué)會計真的是一門“藝術(shù)”。

  下面是我通過這次財務(wù)實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計做賬的特點和積累,以及題外的很多道理。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實程度算是較強的了,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬!自從上了熊老師的實訓(xùn)課,我更加佩服我的母親了,因為,會計真的是一個極具挑戰(zhàn)力的工作。而且,做賬很大的一個要求說來簡單卻很少人做得到,那就是一個字“細”。我們在做賬的時候必須細心細心再細心!不然,一步錯,百步皆錯。這對于我來說是一件特別困難的事,因為從小到大,我就有一個很大的毛病,那就是粗枝大葉!我記得我小學(xué)和初中都寫過關(guān)于自己粗心的作文,一直說要改可是就是跟臭屁膏藥一樣甩不掉。在這次實訓(xùn)中,這個毛病給我?guī)砹司薮蟮穆闊瑒傞_始做的時候,我一直借助紅筆、改正液來填補我的錯誤,后來熊老師看見了說不能用這些,還“調(diào)侃”我偷懶。我心想我真的是想偷懶,連會計做賬的要求都拋掉了。要是被媽媽知道肯定也會像熊老師一樣批評我的。所以,至那之后,我盡量聚精會神,盡量少錯。這對于我來說,真的即使挑戰(zhàn)又是收獲!

  通過這次的實訓(xùn),我還認識到會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。其三這一點,我剛剛也說過了,是我最要克服的地方,我相信很多現(xiàn)在在學(xué)習(xí)會計做賬的同學(xué)對于這一點也很頭疼。不過功夫不負有心人,只要我們有心想把它學(xué)好學(xué)精,以后一定會好起來的。

  這次的訓(xùn)練,也讓我又溫習(xí)了一遍登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后根據(jù)記賬憑證做T型賬戶進行試算平衡,然后再填寫科目匯總表。最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表是我這個學(xué)期相比上學(xué)年的會計實訓(xùn)中學(xué)到的更有用的東西。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實訓(xùn)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個禮拜的學(xué)習(xí),我將受益終生!

  昨晚結(jié)束了實訓(xùn)所有課程后,我就給媽媽打了個電話,跟她說了一些做賬的感想,其間還抱怨了一下,我的粗心怎么辦...然而媽媽就笑笑,很平靜地對我說:“作為一名未來的會計人員,你現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要你去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,這兩樣?xùn)|西只有結(jié)合在一起運用了才能顯著提高你掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。所以呀,你還有很多東西要學(xué),這只是個開始,無論多困難都不能氣餒,只有專心的慢慢的學(xué),而且要對它有興趣才能做的更好。只要你慢慢學(xué),兩年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去”。

  通過這次會計培訓(xùn),我深刻的體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。

  在這次實際操作過程中我找出自身存在的不足,這也是我一直都有的問題,最主要就是“粗心”,當(dāng)然也有對有些會計方面知識點的不熟悉,比如說在做資產(chǎn)負債表時“預(yù)付賬款”等的登記匯總就因為對知識的不熟悉遇到許多加總問題。不過,之后問了功底扎實的同學(xué)都解決了??傊?,通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認識進一步加強。對今后的會計學(xué)習(xí)也有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

  總的來說,這次的實訓(xùn)對我來說,有苦有甜。因為對于我們會計專業(yè)來說,這學(xué)期課程很多,現(xiàn)在學(xué)期結(jié)束了,很多科目的期末考試也集結(jié)在了這個星期。這個星期可以說是我們會計班的“奮戰(zhàn)周”!做賬本來就是細心的活兒,所以,這次的會計實訓(xùn)既鍛煉了我們的會計基本功,也體現(xiàn)了我們的實踐能力,同時也體現(xiàn)了我們的“奮戰(zhàn)”能力。雖然很苦,但是我學(xué)到了很多之前沒有學(xué)到的,就像熊老師說的一樣,這活必須自己做,現(xiàn)在又答案不代表以后有答案,必須自己完成才能有所提高。因為時間緊迫的緣故,我還有一個基本生產(chǎn)成本的明細賬沒有完善好,這是這次沒有做好的地方,我希望在之后的實踐中我能做得更好!

  我覺得做會計主要是要對它懷有一顆熱血的心,要對它有興趣,愛上它,你只有真誠細心地“照顧”好它,它才會也愛你!換句話說,只有專業(yè)扎實的理論基礎(chǔ)再加上實踐操作的運用,你在會計上的能力才能正在的提高。且作為一名合格的會計,你必須認真細致對待每一筆賬每一個表,你還必須誠實的面對它們。

  最后,由衷的感謝熊老師對我們的耐心指導(dǎo)!您的“會計式幽默”我們很喜歡!

財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會 篇9

  年即將過去,一年來,自己在科領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心、支持和幫助下,堅持自我嚴格要求、加強學(xué)習(xí)、踏實工作,在政治思想、工作學(xué)習(xí)等方面取得了不小的進步,下面把自己各方面的表現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一下總結(jié)。

  一、在政治思想方面。

  我主動要求進步,能夠嚴格遵守局里各項規(guī)章制度,在思想和行動上嚴格要求自己。一方面,注重加強自己的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng),思想覺悟和政治理論水平得到很大提高。另一方面,通過積極參加“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”、“機關(guān)文化建設(shè)年”、“爭做一名合格的公職人員”等一系列活動,對提高政治素質(zhì)重要性的認識更加深刻,對投身社保事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的信念更也更加堅定。

  二、在學(xué)習(xí)及文體活動方面。

  一是加強政治理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。從講政治的高度來認識加強理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性,堅持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì),提高工作能力的基本途徑,堅持把參加各種學(xué)習(xí)活動與自學(xué)結(jié)合起來,并認真做好重點學(xué)習(xí)筆記,撰寫相關(guān)心得體會,做到個人與組織相一致,理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合。同時,通過積極參與每期的科務(wù)會、財務(wù)例會、業(yè)務(wù)經(jīng)辦知識競賽等,加強了對基金財務(wù)知識、社保業(yè)務(wù)政策知識的了解、認識和學(xué)習(xí),提高了理論聯(lián)系實際的工作能力。

  二是積極參加局里組織的各項文體活動。其中,代表局機關(guān)三支部參加局里組織的羽毛球賽,獲得團體人及管理單位的來電來訪來信的接待工作,避免了出現(xiàn)退休教師多跑腿、跑空趟的現(xiàn)象。其四,加強與財政廳企業(yè)處的溝通反饋,確保了區(qū)屬教師個別特殊人員的待遇發(fā)放的及時性和準(zhǔn)確性。

  三是完成了城鎮(zhèn)居民大額醫(yī)療保險的征繳、退費工作。其一,完成了全年大額醫(yī)療保險批量報盤提交銀行的扣繳工作。其二,完成了各分局收繳報送的審核整理工作。其三,統(tǒng)一規(guī)范了業(yè)務(wù)流程,并分別建立了征繳、退費情況的電子臺賬,定期與各分局核對。

  四是完成了各項基金支付的往來業(yè)務(wù)。其一,及時完成了基金網(wǎng)銀支付月的erp項目的籌建和準(zhǔn)備工作后,財務(wù)部按新企業(yè)會計制度的要求、結(jié)合集團公司實際情況著手進行了erp項目銷售管理、采購管理、合同管理、庫存管理各模塊的初始化工作。對供應(yīng)商、客戶、存貨、部門等基礎(chǔ)資料的設(shè)置均根據(jù)實際的業(yè)務(wù)流程,并針對平時統(tǒng)計和銷售時發(fā)現(xiàn)的問題和不足進行了改進和完善。如:設(shè)置“存貨調(diào)價單”,使油品的銷售價格按照即定的流程規(guī)范操作;設(shè)置普通采購訂單和特殊采購訂單,規(guī)范普通采購業(yè)務(wù)和特殊采購業(yè)務(wù)的操作流程;在配合資產(chǎn)部實物管理部門對所有實物資產(chǎn)進行全面清理的基礎(chǔ)上,將各項實物資產(chǎn)分為9大類,并在此基礎(chǔ)上,完成了erp系統(tǒng)庫存管理模塊的初始化工作。在8月初正式運行erp系統(tǒng),并于10月初結(jié)束了原統(tǒng)計軟件同時運行的局面。目前已將財務(wù)會計模塊升級到erp系統(tǒng)中并且運行良好。

  三、制訂財務(wù)成本核算體系,嚴格控制成本費用

  根據(jù)集團年初下達的企業(yè)經(jīng)濟責(zé)任指標(biāo),財務(wù)部對相關(guān)經(jīng)濟責(zé)任指標(biāo)進行了分解,制訂了成本核算方案,合理確認各項收入額,統(tǒng)一了成本和費用支出的核算標(biāo)準(zhǔn),進行了醫(yī)院的科室成本核算工作,對科室進行了績效考核。在財務(wù)執(zhí)行過程中,嚴格控制費用。財務(wù)部每月度匯總收入、成本與費用的執(zhí)行情況,每月中旬到各責(zé)任單位分析經(jīng)營情況和指標(biāo)的完成情況,協(xié)助各責(zé)任單位負責(zé)人加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益。

  四、資金調(diào)控有序,合理控制集團總體資金規(guī)模

  由于原材料市場的價格不穩(wěn)定,銷售市場也變化不定,在油品生產(chǎn)與銷售方面需要占用大量的資金。為此,財務(wù)部一方面及時與客戶對賬,加強銷售貨款的及時回籠,在資金安排上,做到公正、透明,先急后緩;另一方面,根據(jù)集團公司經(jīng)營方針與計劃,合理地配合資金部安排融資進度與額度,通過以資金為紐帶的綜合調(diào)控,促進了整個集團生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的有序進行。

  五、加強財務(wù)管理制度建設(shè),提高財務(wù)信息質(zhì)量

  財務(wù)部根據(jù)公司原制定的《財務(wù)收支管理細則》的實際執(zhí)行情況,為進一步規(guī)范本集團的財務(wù)工作、提高會計信息的質(zhì)量,財務(wù)部比較全面的制定了財務(wù)管理制度體系,包括:財務(wù)部組織機構(gòu)和崗位職責(zé)、財務(wù)核算制度、內(nèi)部控制制度、erp管理制度、預(yù)算管理制度。通過對財務(wù)人員的職責(zé)分工,對各公司的會計核算到會計報表從報送時間及時性、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、報表格式規(guī)范化、完整性等方面做了比較系統(tǒng)的規(guī)定,從而逐步提高會計信息的質(zhì)量,為領(lǐng)導(dǎo)決策和管理者進行財務(wù)分析提供了可靠、有用的信息。

  平時財務(wù)部通過開展定期或不定期的交流會,解決前期工作中出現(xiàn)的問題,布置后期的主要工作,逐步規(guī)范各項財務(wù)行為,使財務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)按一定的財務(wù)規(guī)則、程序有效地運行和控制。

  六、開展了以涉稅業(yè)務(wù)和執(zhí)行企業(yè)會計制度、會計法及其他財經(jīng)法律、法規(guī)的自查活動

  為了規(guī)范財務(wù)行為,配合年終與明年年初的匯算清繳的稽查與審計工作,財務(wù)部組織了在本集團公司內(nèi)的年終財務(wù)決算的財務(wù)自查活動,在年終決算之前清理了關(guān)聯(lián)企業(yè)的往來款項,檢查在建工程未作處理的項目,對已支付的財務(wù)利息費用及時追蹤開具了發(fā)票等等一系列的財務(wù)自查活動。騁請了稅務(wù)師事務(wù)所對年的帳務(wù)處理做了預(yù)審,對審計和自查中發(fā)現(xiàn)的問題及時地進行了整改,降低了涉稅風(fēng)險。

  七、組織財務(wù)人員培訓(xùn),提高團隊凝聚力

  財務(wù)部組織了兩批財務(wù)人員培訓(xùn)與經(jīng)驗交流會,對整個財務(wù)系統(tǒng)做了工作總結(jié)和預(yù)期的工作計劃展望,將財務(wù)人員分成會計、出納和統(tǒng)計、收費兩組進行了分組討論,及時解決實際工作中存的問題。通過南峰會計師事務(wù)所對內(nèi)部控制和稅務(wù)風(fēng)險的專題講座,豐富了財務(wù)人員稅務(wù)知識。邀請了審計部、資金部、資產(chǎn)部和財務(wù)人員做了深入的交流。增強了整個財務(wù)鏈各部門工作的協(xié)作性,強化了各崗位會計人員的責(zé)任感,促進了各崗位的交流、合作與團結(jié)。

  八、提出了全面預(yù)算管理方案,建立集團公司全面預(yù)算管理模式

  根據(jù)年經(jīng)營目標(biāo)和各項成本核算指標(biāo)的實現(xiàn)情況,財務(wù)部提出了全面預(yù)算管理的方案,全面預(yù)算管理按照企業(yè)制定的經(jīng)營目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo),層層分解于企業(yè)各個經(jīng)濟責(zé)任單位,以一系列預(yù)算、控制、協(xié)調(diào)、考核為內(nèi)容建立起一整套科學(xué)完整的指標(biāo)管理控制系統(tǒng)。在年數(shù)據(jù)和以前年度各項經(jīng)營數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上制定了年度各單位的成本費用預(yù)算、銷售額預(yù)算、人員預(yù)算、目標(biāo)利潤預(yù)算等一系列預(yù)算指標(biāo),希望通過“分散權(quán)力,集中監(jiān)督”來有效配置企業(yè)資源,提高管理效果,實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。

財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會 篇10

  一、實訓(xùn)時間:20年6月8日至6月21日

  二、實訓(xùn)目的:

  通過會計實訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

  三、實訓(xùn)內(nèi)容:

  以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。四、實訓(xùn)心得:兩天的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過這十幾天來的會計實訓(xùn)我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。

  讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學(xué)到了什么,使我更加愛好這個專業(yè)。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的。

  另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

  兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會 篇11

  說真的,真的完全沒有想到學(xué)校會開這門課程。因為去年暑假的時候,我曾經(jīng)在親戚開的會計服務(wù)公司實習(xí)了一個月,帶我的那位叔叔說教我一些學(xué)校不會教的東西,如粘貼憑證、裝訂憑證、寫原始憑證等等的事情。沒有想到大二的第二個學(xué)期,學(xué)校就開了這門實訓(xùn)課程。我自己覺得這次的實訓(xùn),讓我學(xué)到很多之前在實習(xí)中沒有學(xué)到的東西,例如寫記賬憑證、填寫總賬和明細賬、登記總賬和明細賬、結(jié)賬、填寫科目匯總表、編制財務(wù)報表等等。

  我覺得實訓(xùn)這門課程,說起來就簡單,但是做起來就會發(fā)現(xiàn)是很難,很考驗一個人的耐心和細心,因為我們必須要注意很多很細微的事情,如:要判斷記賬憑證是屬于那種類型(收款、付款、轉(zhuǎn)賬憑證);要注意數(shù)字的位數(shù)、多一個零少一個零都會影響很大,所以一定要很細心,計算時也是要十分仔細、謹慎等等。同時我覺得實訓(xùn)結(jié)合了會計學(xué)原理、中級財務(wù)、成本會計等幾門課程,因為寫分錄是會計學(xué)原理的內(nèi)容;貨幣資金、應(yīng)收及預(yù)付款項、存貨、固定資產(chǎn)、在建工程、待攤費用、金融資產(chǎn)、投資、負債、會計報表等等都是屬于中級財務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容;填寫一些分配表、材料成本差異、成本費用等等是屬于成本會計的內(nèi)容。

  借助這次實訓(xùn),我不但可以學(xué)到在社會上的會計平時要做的工作,從而讓我更加接近會計實際工作的內(nèi)容,而且也可以從而檢驗我之前學(xué)習(xí)過的會計學(xué)原理、中級財務(wù)、成本會計等幾門課程的內(nèi)容,可以讓我查漏補缺,讓我把已經(jīng)遺忘的東西再一次撿起來,還可以讓我加強自己不足的地方。

  通過這次實訓(xùn),我覺得使我獲益良多。雖然在這個過程中試過因為漏寫了一筆分錄,而要把所有的分錄重新寫過;在編制數(shù)量金額式的賬簿時,經(jīng)常錯漏百出;在填寫現(xiàn)金和銀行存款日記賬時,填滿了一頁之后,漏寫了“過次頁”或者“承上頁”,所以又要重新填寫,寫分錄時,把金額寫錯了,多寫或者漏寫一位等等的種種錯誤。但是它讓我知道了做會計這一個工作一定要細心、仔細、謹慎。因為我們所做的工作是影響著一個企業(yè)的是否正常運行,是否盈利或者虧損等等。

  我覺得在實訓(xùn)的這一段時間里面,讓我意識到了實訓(xùn)是一門要求理論和實際操作緊密相連的學(xué)科,很多東西不是我們知道就可以了,只有自己親自動手做一次,我們才會知道自己的不足和錯誤。往往很多看似簡單的東西,但是當(dāng)我們自己真正動手做起來,才會發(fā)現(xiàn)原來我們還有很多地方是不太懂的,自己動手操作一次比看十次理論,更加容易令我們記住。有時候?qū)憰嫹咒?,或者填寫記賬憑證,或者登記賬簿時,我們會覺得有點無聊,有點枯燥,但是這時候更加考驗我們的耐心和仔細。上完實訓(xùn)這門課程,讓我學(xué)到實訓(xùn)是一項要非常小心的工作,不能粗心大意,其實無論理論我們學(xué)習(xí)的多好,沒有把理論和實際操作相結(jié)合在一起,這一切都是空談。所以我覺得這次實訓(xùn)真的帶給我很大幫助,讓我把理論與操作相結(jié)合起來學(xué)習(xí),讓我知道說理論簡單,但是實際操作又是另外一回事情,有很多東西看似簡單,但是卻不簡單。這次財務(wù)會計實訓(xùn),真的給我留下非常深刻的印象,讓我獲益良多。

財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會 篇12

  近一周的會計實訓(xùn)在熊老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了,在這一周的實訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,對真正的會計操作有了更深刻的了解。實訓(xùn)讓我對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。同時也讓我意識到自己的差距,也決定要更加努力學(xué)好這門學(xué)科。

  其實,這次實訓(xùn)最大的感受就是累,填憑證很累,登帳很累,填表也很累。首先是建賬,總賬和日記賬一般采用訂本式。選購時結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小,盡量使選用的賬頁滿足一年所用。賬簿封面的顏色,同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一,每年應(yīng)更換一色,以便于區(qū)別。各種明細分類賬按照二級科目設(shè)置賬戶,記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細情況,是對總分類賬的必要補充。會計賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁,應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第一頁,應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設(shè)立的,每一個科目設(shè)立一個賬戶。明細賬原則上每一個子目設(shè)立一個明細賬戶,但可根據(jù)實際情況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證,記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無誤的原始或原始憑證匯總表,對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容進行歸類整理,用于編制會計分錄,直接作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證。然后是登記賬簿,登記會計賬簿時,將會計憑證日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項記人賬內(nèi),做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。登記完畢后,要在記賬憑證上簽名或者蓋章,并注明已經(jīng)登賬的符號,表示已經(jīng)記賬。賬簿中書寫的文字和數(shù)字應(yīng)在簿頁格子上留有適當(dāng)空間,不要寫滿格子,一般應(yīng)占格距的1/2 。登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫,不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。各種賬簿按頁次順序連續(xù)登記,不得跳行、隔頁。如果發(fā)生跳行、隔頁,應(yīng)按規(guī)定方法進行糾正。其糾正方法有兩種:一是從空行或空頁的“摘要”欄到“余額”欄,用紅筆劃交叉對角線予以注銷,并由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒,在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑒,并由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報表,編制財務(wù)會計報告,必須根據(jù)經(jīng)過審核無誤的會計賬簿記錄和有關(guān)資料進行,做到數(shù)字真實,計算準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、說明清楚,任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務(wù)會計報告的有關(guān)數(shù)字。編制財務(wù)會計報告,應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家統(tǒng)一的會計制度規(guī)定的格式和要求進行,認真編寫會計報表附注及其說明,做到項目齊全,內(nèi)容完整。單位向不同的會計資料使用者提供的財務(wù)會計報告,其編制的依據(jù)應(yīng)當(dāng)一致。

  總之,這一個禮拜確實是沒有輕松過。更何況又是臨近考試,時間就更加緊了。在完成了實訓(xùn)作業(yè)后,我也想過以后是不是該真的從事這項工作了,我一直覺得在大學(xué)里學(xué)了這門學(xué)科,畢業(yè)了以后至少會首選會計這項工作,要不然大學(xué)四年就等于白白浪費了。或許這就是一些小小的牢騷,過一陣就好了。

  會計這種工作可能確實不適合男生來做,因為做這項工作的人要有很多的耐心和細心,而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學(xué)這個專業(yè)的,有了這些東西才能讓自己更加專業(yè)。所以,在接下來的兩年,我會讓自己變得更加仔細,有耐心,工作不會來適應(yīng)你,要自己主動去適應(yīng)工作。經(jīng)過這次實訓(xùn),我知道了會計確實是項辛苦的工作?;蛟S并不是工作本身的問題,而是自身的差距還是很大,所以會覺得累,覺得辛苦。我一直把會計作為我以后找工作的第一選擇,我覺得只要興趣還在,熱情還在,再累再辛苦,都不是問題。

  看過有人說:做會計難,做男會計更難。甚至有人把男會計歸為了第四類人了(男人,女人,女博士,男會計)。都說男會計是很苦逼的,但還是有很多人擠破頭要學(xué)這個專業(yè),要從事這項職業(yè)。人們都只會看到任何東西光亮的一面,都看不到他們背后的辛苦和汗水,只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經(jīng)過這次實訓(xùn),我知道了會計也不是想象中在辦公室吹吹空調(diào),算算錢這么簡單的事了。作為這行里比較弱勢的男性,更要把握好自己的前途,繼續(xù)努力。

  我一直很佩服像熊老師這樣的男性,可以把會計這門工作做得得心應(yīng)手,我不能想象這后面有多少的汗水。就比如說現(xiàn)在在寫的這篇感想吧,我覺得單單把他寫成一篇感想就沒有什么意義了。與其說是感想,不如說是一些對自己的總結(jié)或者對未來的一些想法吧。總結(jié)自己過去對會計的態(tài)度,想想以后要做什么。

  我覺得不管做什么事,態(tài)度都是最重要的。有了好的態(tài)度,才會有好的想法,才會有好的作為,才能把事情做好。會計如此,以后的路還很長,好的態(tài)度可以幫助自己走的更好。大一算是白過了,可能是剛到大學(xué),什么都懵懵懂懂的,但好歹考過了會計從業(yè),可能也就是這個,我才對會計這門學(xué)科真正的重視起來,所以整個大二,我覺得自己還算是對的起會計的專業(yè)課的,現(xiàn)在也在努力復(fù)習(xí)助理會計。重要的事可以不多,但每天都要有會計。

  其次,在這條路上,有一個好的引導(dǎo)者也是十分重要的。像熊老師,余老師就是很好的老師。我很慶幸自己可以遇到這樣的老師。會計是一門實踐性很強的學(xué)科,它不像經(jīng)管其他的專業(yè)一樣寬泛。所以,這就要指導(dǎo)老師有很強的專業(yè)知識和職業(yè)道德。熊老師就是這么一個老師,有很強的專業(yè)知識,這自然是不用多說的,而且熊老師喜歡和學(xué)生在一起,喜歡和學(xué)生打成一片并且善于和學(xué)生交流,是一個很有親和力的老師,希望熊老師可以在以后繼續(xù)和我們一起學(xué)習(xí)。

  但是,師傅領(lǐng)進門,修行在個人。再好的老師再怎么努力的教學(xué),還是要自己努力,自己自覺。自己在課堂上要認真,在課后也要都看書。十月份的考試一天天近了,考過了這個,大學(xué)里可以考的專業(yè)證書也就沒有了。很多事都不能給自己留后路,考證就是如此,想著還有下次,那就一輩子都過不了了,必須一次通過,有壓力才有動力。

  會計是一條很長也很辛苦的路,這條路上走的人很多,有的人停下了,有的人離開了,有的人回頭了,但始終堅持走下去的人,都能成為行業(yè)中的佼佼者。大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一半,也沒有很多的時間來浪費了。會計既然已經(jīng)進入了我的生活,成為了我生活的一部分,我就一定會好好對待它。既然擺脫不掉,那就只有把他當(dāng)朋友了。

  最后,還是要感謝熊老師這一個禮拜的教導(dǎo),希望以后還可以得到您的解惑。

財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會 篇13

  雖然這次會計專業(yè)實訓(xùn)只有短短的四個星期,但是我卻獲益匪淺。

  第一,讓我認識到了在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上還有待進一步加強,畢竟學(xué)習(xí)是一件永無止境的事情,知識永遠都在更新,要成為一名合格的會計人員必須跟上時代的步伐;

  第二,在會計工作的各個環(huán)節(jié),我們都必須十分的小心,要保持高度負責(zé)任的態(tài)度,以免在后面的工作中出錯而浪費了寶貴的時間;

  第三,在整個的實訓(xùn)過程中,我們必須明確各自的分工和職責(zé),這一點在實際的工作中十分的重要,否則可能就會出現(xiàn)重復(fù)勞動和推脫責(zé)任的可能性;

  第四,會計電算化已經(jīng)越來越普及,無論是大型企業(yè)還是中小型企業(yè),所以作為會計專業(yè)的學(xué)生,我們必須也要掌握好像用友等會計軟件的熟練運用,同時也要加強ecel及數(shù)據(jù)庫的熟練操作;

  第五,會計的工作其實涉及的知識面相當(dāng)廣,會計人員必須掌握好相關(guān)的稅法知識及法律;

  第六,在碰到不明白的地方時,我們應(yīng)該虛心向他人請教,在以后的工作中,我個人認為這一點十分的重要,因為我們是新手,單位的同事各方面都比我們具有優(yōu)勢,所以虛心討教十分的重要。

財務(wù)會計實訓(xùn)心得體會 篇14

  第一天的成本會計的綜訓(xùn)給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務(wù)會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業(yè)帶來嚴重的后果,因為只有進行成本核算才能夠給企業(yè)進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?

  可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓(xùn)我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結(jié)合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節(jié)問題,但是我想有一句叫做細節(jié)決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節(jié),這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓(xùn)給我的感觸還是很深的。

  在綜訓(xùn)的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復(fù)的看書、通過問別的同學(xué),就明白了,還有就是在綜訓(xùn)時有的同學(xué)做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓(xùn)并不是速度的問題,而是要看從中學(xué)到了什么,我在綜訓(xùn)期間學(xué)到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應(yīng)該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。

  成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。

  有人說會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心人生價值的詮釋。通過實訓(xùn),我也真切地了解了什么是會計。

  1、經(jīng)過一學(xué)期的實訓(xùn),讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣,所以一定要養(yǎng)成細心做事的習(xí)慣。

  2、經(jīng)過實訓(xùn),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的.理解。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓(xùn)練,并投入更多的實踐。

  3、在綜合實訓(xùn)期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎么下筆,因為平時沒學(xué)好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什么時候該對外分配,什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的,通過綜訓(xùn)我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。

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