大學(xué)軍事理論課心得體會 篇1
今天的軍事拓展培訓(xùn)進行了三項拓展訓(xùn)練，第一項是小游戲，第2項是大腳板，第三項是孤島求援。我感覺到一個公司需要一支團結(jié)的隊伍，大家心中所想和工作方向是一致的，然后明確分工互相配合，相互信任才能支撐公司一直向前。
第一個拓展訓(xùn)練游戲，我們兩個人手拉手組成一個鳥巢，中間站一個人是小鳥，當(dāng)教練喊小鳥的時候，所有的小鳥要找另外一個非相鄰的鳥巢，在吹哨之前沒有找到鳥巢的就輸了，當(dāng)喊鳥巢的時候，小鳥不動，所有的鳥巢要重新組合，但是也不能和相鄰的一組組合，當(dāng)喊狂風(fēng)暴雨的時候，小鳥和鳥巢都要重新組合，游戲最后兩次被抓的站到中間受罰：教練讓每人先說一個abb的詞，如甜蜜蜜、冷冰冰等，然后和教練學(xué)一個動作，左手掐腰，右手向高抬起，像一個茶壺的樣子，然后雙腳分開，左右搖晃，同時重復(fù)老師的.的話，大茶壺啊大茶壺，我的屁股（后面加上自己說的abb的詞）abb。我們那里有的說的是我的屁股綠油油，我的屁股白蒼蒼，還有我的屁股紅彤彤的，逗得大家哈哈大笑，還好我說的是我的屁股熱呼呼，還比較貼切。
第二個拓展訓(xùn)練游戲是大腳板。游戲規(guī)則是隊員一反一正站在兩個木板上，圍著操場走兩圈，這個任務(wù)對我們來說，不是很難，在磨合了一段時間后，大家喊著口號，很快完成了任務(wù)。大家步調(diào)一致，默契配合，大大的縮短了完成任務(wù)的時間。
第三個拓展訓(xùn)練游戲是孤島求援。這個任務(wù)比較有挑戰(zhàn)性，我們隊的13個人分成三個組，每組在一個島上，分別是自由島、啞巴島和盲人島，在開始之前，教練發(fā)給我們每組一個任務(wù)書，告訴我們每個島上人的任務(wù)，怎樣共同得救。啞巴島的人不能說話，盲人島的人都戴上了眼罩，只有自由島可以看見也可以說話，每個島有自己的任務(wù)，同時啞巴島要通過比劃把盲人島的任務(wù)告訴自由島的人，再由自由島的人傳達給盲人島，開始我們自己的任務(wù)也沒完成，盲人島在那什么也看不見，不知道我們在干什么，不停的和自由島的人問話，自由島在沒有啞巴島的指令的情況下，也不知道讓他們做什么，都各忙各的。
后來教練幫我們啞巴島把繩子解開，我們還是不知道干什么，教練又提醒我們好好看看你們的任務(wù)書，后來我發(fā)現(xiàn)，盲人島的任務(wù)要我們來轉(zhuǎn)達，可是我們又說不了話，盲人島的人又看不見，所以就開始跟自由島的人比劃，其他人也跟著一起比劃，自由島的人猜測我們的意思，如果猜對了我們就點頭，不對我們就搖頭，經(jīng)過努力終于把我們的意思傳達給了盲人島，然后自由島的人又指揮盲人島的人完成了自己的任務(wù)，最后讓盲人島的人到啞巴島和我們匯合，我們一起到自由島，一起制作一個飛行器，很遺憾我們沒有成功，在所有的挑戰(zhàn)中，只有這個我們隊沒有獨立完成。這說明我們的思維還是有很大的局限性，而且，在工作中不太明確各自的職責(zé)，同時，也沒有及時良好的溝通，很多時候都是各自為政，自己就想著自己，而沒有更多的照顧到全局。
軍事拓展培訓(xùn)感想。讓每個人都應(yīng)該好好的反思自己，認(rèn)清自己所處的位置，弄清自己的職責(zé)和任務(wù)，出現(xiàn)問題及時溝通，共同想辦法解決。這樣公司才會一直走向輝煌。
大學(xué)軍事理論課心得體會 篇2
有淚.有歡.有苦.真乃五味俱全了.軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我覺得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊的軍人看待了，在這里有種命令是絕對服從，在這里有種紀(jì)律叫絕對嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練，我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的奢侈。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美、堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在別人面前。
軍訓(xùn)只是我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
大學(xué)軍事理論課心得體會 篇3
是義務(wù)更是一種責(zé)任
進入大學(xué)，第一次聽說并且學(xué)習(xí)了軍事理論這門課程。我們從接受軍訓(xùn)開始，接觸國家的軍事教育，盡管只是點到為止的學(xué)習(xí)，我們卻受益良多。而軍事理論這門課程則從另一方面向我們闡釋了國家的軍事只是。與其說這門課程是國家給予我們大學(xué)生的一項學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們需要履行的義務(wù)，不如說是我們每個人都要承擔(dān)的一種責(zé)任——對國家軍事的基本了解。
軍事理論課教學(xué)與軍事訓(xùn)練，是開展大學(xué)生國防教育的主要途徑和手段。軍事理論課是一門綜合性和普及性的軍事知識課程，旨在系統(tǒng)地向大學(xué)生講授國防史、現(xiàn)代國防、軍事形勢、軍事思想、現(xiàn)代武器、現(xiàn)代軍事科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代戰(zhàn)爭、軍事地形學(xué)等方面的基本知識。
一個擁有基本素質(zhì)的人應(yīng)該具備基本勞動素質(zhì)，即將經(jīng)營事業(yè)的專業(yè)素質(zhì);基本常識素質(zhì)，包括日常生活中對一些問題的理解與分析能力;基本應(yīng)對素質(zhì)，有對緊急狀況的反應(yīng)和常見問題的處理能力。雖然好多人在大學(xué)教育中提出大學(xué)生不僅要成才更要成人，但是很少能提出具體實施方案的，而軍事理論可恰恰就是對基本應(yīng)對素質(zhì)和基本常識素質(zhì)的深入傳授。對于各種國防軍事類突發(fā)事件我們大學(xué)生承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。通過軍事理論課程的學(xué)習(xí)我們會清楚地認(rèn)識到這些時候我們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，而不再只是喊著“國家利益高于一切”然后茫然不知所措，我們是國家的主人，我們要去我們應(yīng)該做的。
說到國家承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，就不能不提及服兵役，絕大多數(shù)大學(xué)生都到了可以服現(xiàn)役的年齡。因為此前從來沒有人傳授過國防知識，我們此前只是對兵役、國家軍隊建設(shè)有一個極其片面狹窄的認(rèn)識，總以為那都是離我們很遙遠的事情。通過軍事理論課程的學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識到我們在國防建設(shè)中所處的地位、我們的責(zé)任。
通過軍事理論課程的學(xué)習(xí)，我們對于國家榮譽、國家利益、民族
自尊心的認(rèn)識有了進一步的提升。比如同外國人打交道的時候，我們會更加注重我們的行為是否有損于我們的國格，做到不卑不亢，與他們平等的交流，堅決不做有損于國家分毫利益的事情。
軍事理論課是大學(xué)生必修的一堂重要的課程生不僅僅是多少點的學(xué)分提升知識體系的完備
一個績點的評介國防意識的強化
它給予我們大學(xué)
更是一種人格素養(yǎng)的國家責(zé)任感和民族自豪感的養(yǎng)成。它對于我們大學(xué)生一生的操守必有極其重要的影響。
大學(xué)軍事理論課心得體會 篇4
近一周的政治培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，雖然培訓(xùn)期間天氣炎熱，但是培訓(xùn)的熱情絲毫沒有因此減弱，反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力，想必這是源于第一次工作帶來的激情吧。培訓(xùn)的時間雖不長，內(nèi)容也不算太多，但通過此次培訓(xùn)使我對教育教學(xué)有了更深層次的理解，對教師這個職業(yè)有了更多的思考。
一、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”——看重每一位學(xué)生。
作為一名教師面對的受眾當(dāng)然是學(xué)生，然而一個班的學(xué)生可以說是“色彩斑斕”的，不過正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學(xué)生充滿活力，所以要看重每一位學(xué)生?；ㄓ懈鳂蛹t，人有人不同，每一個學(xué)生都有自己的長處或者閃光點，作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的閃光點，學(xué)會欣賞不同學(xué)生不同的“色彩”，欣賞遠近高低不同的奇峰。
由此，教師要理解學(xué)生，理解他們自己的想法，允許他們有著自己不同但是合理的想法，鼓勵學(xué)生大膽想象，充分運用自己的思維，講真話，將自己的話，求新求異，而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認(rèn)為只要是學(xué)生通過動腦筋自己想出來的，不管對與否或者說合理不合理，教師都應(yīng)該給予表揚和鼓勵，這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實現(xiàn)在學(xué)生身上。
此外，經(jīng)過考試，學(xué)生成績必然會有劃分，這時所謂的差生、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水面，但是作為教師要明確，這只是僅僅在成績上的劃分，其實所謂差生在其他方面(比如說體育，文藝方面)很可能就是優(yōu)生了，因此作為教師來講，要用欣賞的眼光看待學(xué)生的每一方面，在欣賞中因材施教，因勢利導(dǎo)地教育和幫助每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都得到的發(fā)展。
總言之，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，教師要欣賞的看待每一位學(xué)生，看重每一位學(xué)生，這樣的風(fēng)景才回更奪目。
二、“知多為師，身正為范”——不斷發(fā)展自己
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯處熅褪菫閷W(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的，從這個角度出發(fā)，就要求教師具備堅實的基礎(chǔ)知識和精通教學(xué)業(yè)務(wù)的能力，只有具備堅實的基礎(chǔ)知識，才能將正確的知識傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務(wù)，才能有效應(yīng)對課堂上學(xué)生提出的靈活的問題，讓學(xué)生信任與你，同時樹立教師在學(xué)生中的示范性。
對于目前的新課改，傳統(tǒng)教學(xué)面臨改革的新形勢，作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學(xué)觀念，平時通過各種途徑加強新知識，新觀念的學(xué)習(xí)，在備課中多方面采取方案，通過對學(xué)生的掌握和課程特點，選擇方案，做到有的放矢，把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此，我認(rèn)這些都離不開教師自己不斷的學(xué)習(xí)，不斷的研究，做研究型的教師，提高教學(xué)水平。
學(xué)生具有“向師性”，所以作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風(fēng)師德對學(xué)生影響是潛移默化的，因此我認(rèn)為教師就應(yīng)該“以德為本，身正為范”來嚴(yán)格要求自己。
教師必須時時處處注意嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，要求學(xué)生不做的，自己首先不做，注重在認(rèn)真做好表率的同時努力完善自己，充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng)。特別是在平時工作中，就要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不說臟話等等，這些工作中的細(xì)節(jié)正是良好師風(fēng)師德的外現(xiàn)。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表的著裝，還是言行都應(yīng)為人師，要樹立文明、謙恭、慎思、博學(xué)的形象。
總之，通過此次的培訓(xùn)，讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了，雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面，還要做的事情還很多，但是我自己確是更加喜歡這個職業(yè)了。作為一名新教師，比起老教師來講各方面都還很欠缺，所以需要學(xué)習(xí)的東西更多了，此時也希望通過不斷的學(xué)習(xí)、思考、實踐來發(fā)展自己，使自己能很快成長起來。
政治理論學(xué)習(xí)心得體會【2】
通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進，學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!
三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、立足本職，做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
大學(xué)軍事理論課心得體會 篇5
學(xué)習(xí)軍事理論對于完善我們大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)高峰的意識。
(一)改善知識結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會科學(xué)的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術(shù)，軍用電子計算機和人工智能技術(shù)，軍用光電子技術(shù)等。作為一名機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān)，而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式，拓展思維領(lǐng)域，現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識儲備。
(二)提高綜合素質(zhì)
軍事科學(xué)是一門綜合性很強的科學(xué)，廣泛涉及社會科學(xué)，自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學(xué)科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復(fù)雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)增強國防觀念
冷戰(zhàn)結(jié)束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜，我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。
大學(xué)軍事理論課心得體會 篇6
軍訓(xùn)，開學(xué)就要軍訓(xùn)！是我們沒進入校園之前就知道的事。好多同學(xué)都說軍訓(xùn)好累，不想軍訓(xùn)等等。不否認(rèn)，我也認(rèn)為軍訓(xùn)會很辛苦。就在我們話題不斷中，我們迎來了為期五天的軍訓(xùn)。
當(dāng)站在訓(xùn)練場上時，面對著素未謀面的教官，我心里很緊張，是的，就是緊張。為著人生的一次重要體驗。教官馬上介紹完自己之后就接著站軍姿。剛開始的時侯一點也不習(xí)慣，因為要盡量不動。雖然天體很熱，但是我們都堅持了下來，因為我們這是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，就要學(xué)會吃苦。
隨著訓(xùn)練時間的加長，有好多同學(xué)都暈倒在地上，但是，休息過后他們都繼續(xù)訓(xùn)練，我想他們至少學(xué)會了堅持。在軍訓(xùn)中我們知道了作為一名軍人的辛苦。和軍人對自己嚴(yán)格的要求。當(dāng)我們氣喘吁吁的時侯，教官告訴我們說，當(dāng)你們站半個小時軍姿時我們就要站一天，你們蹲姿堅持20分鐘，當(dāng)時我們最少有一個小時，而且一動也不能動。動了就要懲罰。所以，你們是幸運的，還可以站著。當(dāng)我聽到時，心中的焦躁也少了好多，卻對軍人增加了幾分敬佩。他們的辛苦是我們所不能承受的。他們有著鋼鐵般的精神！隨著軍訓(xùn)一天天，同學(xué)們更加努力了，我們更加熱愛我們的班這個集體了。
當(dāng)我們在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)時，他們或許在跑步，在攀巖，有或許在執(zhí)行危險的任務(wù)，我們沒有理由不敬佩軍人，不好好軍訓(xùn)。從他們的身上我們看到了他們不怕苦，不怕累的.精神品質(zhì)。教官的喉嚨都因為軍訓(xùn)雅了，卻在認(rèn)真教學(xué)，我們憑什么不好好訓(xùn)練。軍訓(xùn)期間，我們學(xué)會了吃苦，學(xué)會了責(zé)任。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，鍛煉的我們的身體，使我們看上去更加的積極向上，充滿朝氣與活力。
然而，在一二一的聲音中，軍訓(xùn)已經(jīng)悄然結(jié)束，雖然軍訓(xùn)只有短短的幾天，沒法把我們訓(xùn)練成一個真正的士兵，但我們知道了流血流汗不流淚。并且我會永遠記住這段時光，因為這是我人生中的一份寶貴的財富。他會教我學(xué)會成長！
大學(xué)軍事理論課心得體會 篇7
今天是軍訓(xùn)的第一天，我既興奮又害怕，期待著新一天的到來。到了軍訓(xùn)基地，已經(jīng)是九點多了，我們先去宿舍收拾了點東西，便召開了開營大會。
一開始，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了很精辟的講話，讓我們深刻地意識到了軍訓(xùn)的意義，知道了如何去守紀(jì)律，同學(xué)代表發(fā)表的講話也讓我懂得了許多道理，也更加深刻地意識到了要像個軍人一樣去行事!
吃過午飯，我們開始了艱苦的`訓(xùn)練，在這驕陽似火的天氣下訓(xùn)練，汗流浹背，腰酸背痛，有好多次我都想放棄，但我還是堅持了下來，我不斷地告誡自己，要堅持，要努力，要不斷地超越自我。終于，我還是堅持了下去，完成了今天的軍訓(xùn)，雖然很累，但我也很有收獲。
晚飯過后，我們還在大操場上玩起了游戲，讓我們又認(rèn)識了新的同學(xué)，有歡聲，有笑語，不僅認(rèn)識了新同學(xué)，也收獲了歡樂!
晚上回到宿舍，我通過軍訓(xùn)學(xué)到了許多東西，也收獲了許多道理。要堅持不懈才能取得成功!
大學(xué)軍事理論課心得體會 篇8
假如生活是一本書，那么軍訓(xùn)的生活就是書中美麗的彩頁；
假如生活是一出戲，那么，軍訓(xùn)的生活就是戲中精彩的一幕；
假如生活是一幅畫，那么軍訓(xùn)的生活就是畫中耀眼的色彩。
的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。五天軍訓(xùn)七天回家睡了很長時間，醒來，看著陽光明媚的窗外，突然覺得軍訓(xùn)，像夢一樣，匆匆來，當(dāng)我沒有品味感覺悄悄消失，好像徐志摩說我悄悄地走了，就像我悄悄地來了，我揮了揮袖子，沒有帶走幾天的云疲勞，隱約告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。又累又酸。老師走了，那么匆匆，卻給我們留下了深刻的回憶。
陽光照進來，落在堆積在角落里的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶全翻了出來，我呆呆地想著，想著整齊或凌亂的踏步聲。軍訓(xùn)給我?guī)砹耸裁?？唉，軍?xùn)真像夢！記憶在疲勞的壓迫下變得越來越模糊。軍訓(xùn)能說什么，是從高尚的刻苦訓(xùn)練來保衛(wèi)祖國，還是在此期間充滿了鐵骨的溫柔。當(dāng)然，這些都值得回憶和懷念，但還有更重要的嗎？
事實上，我認(rèn)為在幾天的軍事訓(xùn)練中，我們學(xué)到的不僅僅是站立軍事姿勢取正確的步驟，練習(xí)隊形。但磨練我們的一種意識，一種困難的意識，一種堅持的意識，一種團結(jié)的意識，一種遵守紀(jì)律的意識！事實上，這些已經(jīng)太多了，足以讓我們享受生活。
一位哲學(xué)家說：無法回味的感覺是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感覺真的無法言說，只能在潺潺的意會中回味。味道就像品嘗濃茶。只有嘗過的人才知道味道，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對微笑，讓美好的感覺在彼此之間傳遞。就像有多少讀者有多少哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)對每個人都有不同的滋味。對我來說，軍事訓(xùn)練已經(jīng)成為一種寶貴而罕見的經(jīng)歷，寫在我的記憶中，成為不可磨滅的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種動力給我困難，一種生命的支持，支持各種風(fēng)雨的心。
大學(xué)軍事理論課心得體會 篇9
已經(jīng)第四天軍訓(xùn)了，基本要學(xué)的軍姿動作都已經(jīng)了解。明天要挑選一些比較優(yōu)秀的同學(xué)進方隊，教官讓我們爭取都進去。說實話，我不太想進。因為，跟教官相處得挺好的，我很喜歡他，很多同學(xué)也是。進了方隊就不是他帶的了，況且，教官明年不帶軍訓(xùn)了，這可能意味著沒有機會和他相處了。但是，我們連的人本來就不多，教官叫我們不要給他丟人。我想明天,還是把自己所學(xué)的都體現(xiàn)出來，認(rèn)真對待。雖然自己不是很優(yōu)秀，但至少要對得起教官在我們身上花費的精力和彼此付出的汗水。
再說說教官吧。個人感覺他是一個不善表達情感或不喜歡表達情感的人。昨天集合拍照的時候，他就一直煩著不想拍。他說，笑不出來。后來又看見他晃來晃去，估計是在醞釀情緒，挺逗的.,還拿帽子蓋著頭。今天他趕我們?nèi)シ疥牐倚χf，不要我們了。但是，揮帽子，拍大腿，下拉的眼角，不夠干脆的語氣出賣了他。我就知道，教官是舍不得我們的。同時，他也是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。他說過很多次，態(tài)度決定很多東西，我想這是他一直奉行的人生條款，也是我應(yīng)該學(xué)的信則。很感謝教官對我們的孜孜教導(dǎo)！我喜歡這個表達個人情感會別扭的，在我們訓(xùn)練很累是會開玩笑讓我們開心卻又對工作認(rèn)真的教官，老師。
大學(xué)軍事理論課心得體會 篇10
軍訓(xùn)，陽光滲透，天氣好像能感覺到我的心情一樣悶悶不樂！
即將轉(zhuǎn)瞬即逝的半個月，沒有感情，還有幾天苦日子就要結(jié)束了。伴隨著考試結(jié)束的聲音，避免了一段時間的匆忙。是時候整理一下自己了。然而，渴望和心悸的軍事訓(xùn)練打破了所有的想法。
假如生活中到處都是陽光，生活中到處都是得失交替，那么，何必自找麻煩呢？源于事態(tài)，盡可能知于其心態(tài)。源于自己的，盡量不要怪別人，背棄曾經(jīng)追求的夢想，踏上另一個十字路口，我們會愿意隨波逐流嗎？回顧過去，回顧我們第一次見面的日子，我們和諧或疏遠！不知道第一天軍訓(xùn)時的節(jié)奏是否依然輕快。我不知道現(xiàn)在的友誼是否像以前那樣純潔。
心靈的自由可以簡單快樂。只有睜開眼睛，才能無憂無慮。簡單的生活不一定簡單，平凡的生活也不一定無聊。知道自己的內(nèi)心，追求自己的夢想。知道自己的想法，走自己的.路。
很多事情不是誰說的，也不是誰能改變的，寬廣的心，快樂的人。沒有所謂的時間穿梭機，更不用說預(yù)言皇帝了，我們必須承認(rèn)我們不能回到過去，也不能知道未來，我們所能做的可能只是在吃飽后等待死亡。沒有人，地球仍然在繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，沒有人，一天仍然是24小時。只是因為思想之間，思想結(jié)果，不能逆轉(zhuǎn)。
也許是因為想得太多，才會迷茫。困惑。所以，今天的七月，總是不知道我的蹤跡。
經(jīng)過這么多天的經(jīng)歷，我想明白，生活的不快樂是我們想得太多了。
期待已久的雨終于落了幾滴，夏天的雨也是滾燙的。
我以為軍訓(xùn)的時間會很慢，但沒想到已經(jīng)快結(jié)束了，無法企及的痛苦突然涌上心頭。
空氣中的味道告訴我們，我們即將離開，這是一個類似的情節(jié)。每逢雨季，我們都會聽到人們懷疑罵人的語氣和樹梢雨滴的聲音。顯然，這和晴天沒什么區(qū)別，但嘴角充滿了喜悅。不管你是否喜歡這個時候的天氣，自然的事情都不好，你也懶得說。就這樣。如果你不來，也許沒關(guān)系。一切可能都不是絕對的好壞。
晚上請假后，我一個人去操場散步，小雨四周都是寂靜。操場上沒有平日里抱怨的人，雨中的士兵可能是最美的風(fēng)景。一個人在樹底看著，這沉默的雨天有點可怕。
雖然有些幸福只能是瞬間，但還是足以無怨無悔的學(xué)生生涯。
這幾年總會有很累的時候，但總是要繼續(xù)生活，生活那么薄涼我還是要讓他安詳，說起來難免有些殘忍。
這個夏天很熱，但路還是要走。軍訓(xùn)很苦，但生活還會繼續(xù)。畢竟，生活是罕見的。
大學(xué)軍事理論課心得體會 篇11
假如我是一只鳥，也該用嘶啞的喉嚨歌唱；假如我只是團隊中的普通一員，也應(yīng)該在關(guān)鍵盡自己的力將這些事做好，不能敷衍了事。就是因為咱們?nèi)B每一位受訓(xùn)著心中都有這么一個共同想法，所以隨訓(xùn)練加強，三連正變得與之前有很大不同了。不論在齊步走走還是正步走方面，都進步了許多。可以感到教官都有些沒有太多事去做了，心里雖然高興，但還是有些忐忑，生怕是暴風(fēng)雨前的寧靜。
時光飛逝，還記得當(dāng)時剛?cè)胗?xùn)練時的不適應(yīng)。七天過去后，我發(fā)現(xiàn)自己已開始融入這個集體了，共同流汗，共同受罰，從剛開始的不對口味到現(xiàn)在的樂于接受，不得不說軍訓(xùn)這一課，真的教會了我們許多。在（即將過去的）今天也會成為過去的回憶時，真的從心中感到一種充實感，我認(rèn)為過去這幾天沒有白過，勞累筋骨，空乏身體，冥冥之中，似乎有種天將降大任的前兆，我感到大學(xué)里看似自由，實則需要我們?nèi)コ袚?dān)更多責(zé)任，實際上也需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)自我，克制好自己，遵守好規(guī)則，堅定住方向，心無旁騖的，勇往直前。
我總是相信著好的一面，也懷疑著我不理解的一面，雖然自己總在說什么前進、堅毅，可實際上，連我自己根本無法好好的去做到，真是令自己很彷徨又無奈，難道我真的只是這樣一個人嗎？我希望我可以做到不只是一個空說大話的人，從今往后，我決定從自己的實際出發(fā)，做好應(yīng)做的每一件事，我要再次向自己下一個承諾。決定了就不再去想后悔，只有堅定的執(zhí)行下去才是王道。
今天白天很給力，天公作美。讓我們又進行了一天軍訓(xùn)，可就是到能休息的晚上就突然下起了雨，弄的這晚會提前結(jié)束，淋得大家身上濕透了，唯一的好處就是早回寢室，真是有趣。大學(xué)是大家之學(xué)校，各種能人異士都有，唱歌跳舞，琴棋書畫，讓我感到自己沒什么本事，長這么大還沒有自己的特長，或許我并不適合擁有特長。
最后的時間里，好好珍惜軍訓(xùn)的生活。把每天都活的充實有意義。戰(zhàn)士的本色是我永遠的依歸。
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