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你在為誰工作讀書心得體會8篇(讀《你在為誰工作》有感)

時間:2023-11-27 11:36:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編分享的你在為誰工作讀書心得體會8篇(讀《你在為誰工作》有感),供大家賞析。

你在為誰工作讀書心得體會8篇(讀《你在為誰工作》有感)

你在為誰工作讀書心得體會1

  最近看了一本書,書名叫《你在為誰工作》。她從每一位員工都需要自我反思的人生觀——“你在為誰工作”這一根本命題著手,進行了深刻細致的論證和解答。掩卷沉思,自覺收獲不小:原來我們每天辛辛苦苦地工作,都是在為自己工作,而不是為薪水而工作(持有這種觀點的集團員工不在少數(shù)),更不是為工作而工作。可以說,讀完這本書,就會對“你在為誰工作”這一思想深處的問題有了根本性的認識,頗有豁然開朗之感。

  全書從一個大家耳熟能詳?shù)墓适麻_始。故事說的是一個心理學家到一座正在建設中的教堂,詢問三位正在砸石頭的工人在“為誰工作”。第一位工人怨氣沖天地說他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭,在為工作而工作;第二位工人無可奈何地說正在為一家老小的溫飽而砸石頭,在為薪水而工作;最后一位工人心平氣和地說他正在參與興建一座雄偉的教堂,和建設一座現(xiàn)代化的都市,在為人生價值而工作。面對同樣工作(砸石頭),三個人有三種看法,三種看法導致三種不同的工作感受,也產生了三種不同的結果。那么,為什么說工作不是為工作而工作,也不是為薪水而工作呢?

  因為單純?yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜耍床坏阶约旱臐撃?,缺乏前進的動力和信心,只能按照上司交待的任務、交待的方法去做事,因此將失去許多寶貴的機會,最終將與成功失之交臂。因為單純?yōu)樾剿ぷ鞯娜?,盤算著干什么樣的工作能得到什么樣的報酬,干多少工作能得到多少薪水,只想到工作只要對得起自己得到的薪水就行,全然沒有責任感可言,更談不上、體會不到工作帶來的成就感。他們看不到艱苦的工作能錘煉自己的意志,挑戰(zhàn)性的工作能拓展自己的才能,與同事的'緊密合作能提升自己的人格,與客戶的和諧交流能造就自己的品性。殊不知,相對于這些“西瓜”,微薄的薪水充其量也只能算作“芝麻”。如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計較、大傷腦筋,看不到工資背后蘊藏的巨大成長、鍛煉機會,豈不是丟了大西瓜揀了個小芝麻嗎?排除了上述兩種錯誤觀點,我們究竟在為誰工作的答案就只有一個,那就是在為自己工作。為自己工作,因為工作能為我們提供實現(xiàn)自我、提升自我的機會。美國著名心理學家馬斯洛的“需求層次論”告訴我們,能獲得他人的尊重、能充分發(fā)揮能力和實現(xiàn)自我的需要,才是人類最高層次的需要。

  那么,是什么能幫助我們獲得這種需要呢?只有工作。這是因為人生需要一個展示自我、實現(xiàn)自我的舞臺,工作就是這樣的舞臺。借助這個舞臺,去展示我們寒窗苦讀得來的知識,去展示我們長期實踐積累來的應變能力、決斷能力、適應能力、協(xié)調能力、處事能力等,借助這個舞臺,才能一點一滴地積累經(jīng)驗,增長技能,培養(yǎng)和鍛煉能受益終身的本領,才能最終達到全面充實自己、提升自我的目的。借助這個舞臺,才能在充分品味工作中的樂趣、充分享受工作帶來的榮譽、充分體味人生的價值和意義的同時,贏得他人的認可,收獲社會的尊重。一旦失去這個舞臺,生存就沒有質量,生活就失去了基本的意義和理由。為自己工作,因為人生在世需要工作。人立于世必須要有最基本的生存需求:要解決個人的溫飽,要養(yǎng)家糊口,還要進行社會交往,只有通過工作獲得相應的報酬,才能使這一切皆有可能;其次要有一定的精神寄托和追求。離開了工作,不僅生存需要無法得到保障,而且精神也會極度空虛、郁悶,甚至完全崩潰。在現(xiàn)實工作中,還經(jīng)常會聽到“工作需要我”這種說法。

  持有“工作需要我”這種觀點的人,認為他所從事的工作非他不可,如果換了人就會耽誤工作甚至完全做不好他這份工作。這種觀點是相當有害的,容易使人工作因新守舊甚至固步自封,驕傲自滿甚至目空一切;缺乏激情甚至不思進取。同時這種觀念也是十分荒謬的,它脫離了當今勞動力供過于求的實際,要知道找一份工作決不是一件容易的事,要找一份自己稱心如意的工作,則是相當困難的事。如果有機會工作,應該感謝為我們提供工作機會的人,應該以感恩之心珍惜工作、用心工作、善待工作,這才是智者之舉,才是君子所為。如此看來,弄清楚“你在為誰工作”,實在不是一件小事。對于這個問題的正確回答,有助于我們解除困惑,擺正心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。涉及大是大非的原則問題,你可要想清楚了,弄明白了,千萬馬虎不得。

你在為誰工作讀書心得體會2

  期公司發(fā)放了《你在為誰工作》一書,讀后我想到我們到底是在為誰工作呢?為自己,為家庭,為社會,為祖國,為人民,為老板,這些都不對。如果不盡快弄清這個問題,不調整好自己的心態(tài),一輩子我很可能與成功無緣。在當今這個浮躁的年代,我們需要用什么去重新點燃工作激情,實現(xiàn)自我價值?你在為誰工作不是個耳提面命的空洞口號,而是觸動心底的反思。其實我就是為自己工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。不說大話,不說客套話,我在為自己工作。不管領導在不在,不管檢查不檢查,都要努力做好自己的本職工作。

  領導分配什么工作給自己,自己就要去做什么工作,哪里需要就去哪里不計得失。在工作過程中,不但要有足夠的責任心,愛心和奉獻精神,還必須要有不怕苦,不怕累的吃苦精神,時刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不假裝不做作,不做樣子給他人看,不要去管別人說什么,自己認定目標,朝著目標,朝著自己的奮斗目標前進,努力實現(xiàn)自己的目標。我做好自己的工作,最起碼是對得起自己的那份工資,對得起自己的良心,既然為了自己工作,就要努力,實干,干出個樣子來!讀了這本書之后,我對于自己幼稚的念頭開始懷疑,我想我應該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學到了什么,得到了什么,對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺,從而更加努力的去得到更多的機會,更多的收獲。在工作中不找任何借口,點燃自己的工作熱情,發(fā)揮團隊精神。

  突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常進行換位思考問題,改變自己的思想,因為一個人的思想決定一個人的命運。只有付出了才能得到回報,在工作中要激發(fā)的激情,改掉自身的一些壞習慣,不斷追求更高的`自我定位。做一個有進取心的人。

  我相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功則是賴于今天的努力。在閱讀了《你在為誰工作》這本書時,正好是公司剛剛給我調整工作崗位的時間,這本書猶如雪中送炭般及時。正當我為新工作而感到困惑時,它給了我很大的啟迪,讓我懂得了工作的真正含義。

  要為自己而工作,這是最重要的。面對每一個新的工作機會,你都要有這個觀念,你是在為自己工作。我對這一點的理解是很有感觸的,因為在我工作的十多個年頭中,我經(jīng)歷了不少的工作崗位,在每一次工作中都有新的收獲,新的理解。

  我想,在我今后的工作中,我得到了這本書的幫助,我會很好的珍惜現(xiàn)有的工作機會,凡事從一點一滴做起,愛崗敬業(yè),積極配合團隊,使自己成為團隊中不可缺少的一分子。

你在為誰工作讀書心得體會3

  前段時間,我認真學習了《工作十八法》一文,發(fā)現(xiàn)它竟是轉變思維方式、推動工作取得進步的法寶。

  在學習過程中,我緊密聯(lián)系實際,將自己擺進去,將工作擺進去,深入體會工作十八法的要點和精髓,促使自己在工作中增強責任意識、轉變方式方法、提升業(yè)務水平,推動高質高效完成工作任務。讀完文章后,我主要有以下三點體會:

  第一是以責為重,注重提升擔當意識。托爾斯泰曾經(jīng)說過,一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。

  責任擔當是一種人生態(tài)度。不管從事什么職業(yè),不管在什么崗位工作,選擇了,就要培養(yǎng)干一行愛一行精一行的責任堅守和精神執(zhí)著,認認真真謀事,踏踏實實干事,不馬虎、不敷衍,不做差不多先生。

  責任擔當是一種職業(yè)素養(yǎng),履職應盡責,忠于職守、恪守本分,應當熟悉自己工作崗位的職能職責,屬于職責范圍內的事就要擔起來。

  在工作中,遇到問題想辦法解決,不推諉、不扯皮,真正做到在其位、謀其政、負其責、盡其力。責任擔當是一種奉獻精神。每個崗位都有其本身的職責使命,作為鄒醫(yī)的一名職工,面對繁雜的事務性工作,要學會正確處理苦與樂、得與失的關系,樂于吃苦、甘于奉獻,力戒浮于表面、處事焦躁,努力以實實在在的工作成績贏得領導的認可和同志們的信任。

  第二就是以學為榮,注重提高自身素養(yǎng)?;A不牢、地動山搖,作為年輕職員,自身能力素質的積累應是追求事業(yè)進步的基礎。學習力的高低往往是人與人之間拉開距離的重要因素,縱觀我們身邊的同學同事,大家在起點一致的'情況下,為什么一些人不久后便脫穎而出?

  我想,那些優(yōu)秀的同事無一不是勤于學習、善于學習的人,因此,要勤學習、善思考、多實踐,要將學習和工作有機融合,在學中干、在干中學、在學中悟、在干中悟。

  同時,要扎實打好理論基礎。理論是人類社會實踐成果和經(jīng)驗的總結,只有堅持學習研究理論知識,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,才能在紛繁復雜的環(huán)境中,提高辨別是非的能力,不斷增強理論自信。作為一名鄒醫(yī)中層人員,也更能讓我牢記從何而來、將去何方。

  再就是需要熟練掌握業(yè)務知識。干好本職工作是立足之本,而干好本職工作的前提需要不斷學習、更新、掌握業(yè)務知識,努力成為業(yè)務領域的行家里手,讓文經(jīng)我手無差錯,事交我辦請放心成為始終的追求。注重拓寬學習領域,增加學習的寬度和廣度。

  要注重不同學科、不同門類知識的學習和掌握,不斷拓寬眼界和視野,提升自身綜合能力,將學習成果轉化為啟迪思想、指導行動、推動工作的催化劑。

  第三是以和為貴,注重培養(yǎng)大局意識。同舟共濟揚帆起,乘風破浪萬里航。世界上沒有任何事物能夠孤立存在,任何事物都是相互聯(lián)系、相互制約的。因此,要注重培養(yǎng)一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園的大局觀,在工作中講協(xié)作。

  輸血科是一個集體,要想集體出新彩,必須樹立整體一盤棋,同唱一臺戲的意識,提高團隊整體作戰(zhàn)能力,超越個體認知和個體力量的局限,切實發(fā)揮1+12的效應。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。工作中,向領導請示報告要及時,絕不擅作主張、妄下定論;執(zhí)行決定要迅速有力,絕不推諉拖延,努力做一個讓領導放心的人。對待同事需真誠,尊重對方,學會換位思考,切忌以自我為中心。

  與此同時,針對出現(xiàn)的新問題新情況,深入調查研究,因事因人施策,推動形成情理相融的良好局面。

你在為誰工作讀書心得體會4

  我讀了《你在為誰工作》這本書,感觸頗深,從中受到了很多啟發(fā)。

  “工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應力以及我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活得質量?!?——約翰.洛克菲勒

  上面這段話出自《你在為誰工作》的卷首語。毋庸諱言,這本書討論的是一個大家都明白的問題:工作態(tài)度。涉及這個問題的書很多,但此書卻能通過提出“你在為誰工作?”這個需要自我反思的人生問題,對這個問題通過具體事例進行了深刻細致的解答,從而讓每一位讀者從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時,也是在為自己工作”的思維理念。

  讀完這本書,我靜下心來想了想:我到底在為誰工作?想起剛參加工作時,那時的我是為了有個好的職業(yè)而工作。報考師范學校時,爸爸和當初的班主任對我說:“女孩子當老師最好了,靠得??!工作環(huán)境也很單純!”確實,當年報考師范的我,是為了將來的好生活而努力工作。

  年輕時的我很懂事,為了不給家里增添太多的負擔,所以在自己的工作崗位上辛苦付出,疲憊、無奈、受氣、披星戴月、流淚流汗......當時的工作只是謀生,謀生是每個人必需的本事,會謀生才不會成為社會的.負累,才能擔當家庭的各種責任。

  剛參加工作的前幾年,年輕的我沒有太多思想,也沒有具體的工作計劃,只是一天又一天的重復著自己的教育工作,像機器一樣,這是為了工作而工作。

  隨著工作時間的延長和工作經(jīng)驗的積累,逐漸讓我明白了工作是人性的勵練,惰性的考驗,感恩的回報,責任的答卷。工作決不是為了工作而工作的消極心理,重要的是對待工作的態(tài)度。

  在我不斷學習逐漸成長的過程中,我漸漸的明白了,一個人對待生活,對待事物的態(tài)度,決定了一個人的價值取向,決定了一個人能否贏得成功。生活當中比如刷牙、洗臉、走路、上班、工作、休息、娛樂,每件事情,都因為你的態(tài)度而決定。認真對待每一件事,你的生活和工作才可能健康和順利,一切困難才會在你眼前化為過眼云煙。

  作為一名培育祖國花朵的辛勤園丁,對待孩子,對待教育工作的態(tài)度,就是對待自己人生的態(tài)度。不同的態(tài)度決定我們人生目標能否實現(xiàn),決定我們教育工作的質量。而認真工作后的我們還要不斷追求更高的自我定位,從根本上說,是為了自己不斷的進步。不斷進步的過程更是重塑自我的過程。這個新的自我所處的位置更高,必將會有更杰出的工作表現(xiàn)。

  當然,要想達到更高的位置,僅僅有強烈的進取心還是不夠的,我那還必須不斷增強工作所需的能力,并付出巨大的努力。你需要付出相當大的代價才能讓自己變得更強壯。

  同時在近幾年的工作當中,也是我明白了一個道理:無論我們從事什么樣的工作,其實都是處在一個團隊當中。只要團隊中的每一個人各司其職,才能使得我們的努力得到回報。

  在工作中,我們所采取的正確態(tài)度,應該是接受分工,并且全身心地投入到工作中去。在工作過程中,與同事和諧相處、密切合作,才能讓自己在團隊工作得更順利、更美好!

你在為誰工作讀書心得體會5

  當?shù)谝淮瘟私獾竭@個時,是在前段時間工作開會時,當時的我聽到這個名字時,心里面就有了初始的,很模糊的答案,心想:肯定是為了讓自己過得更好,能夠掙的更多而工作。其實不然,當我把這書看完之后,才覺得自己錯了,最近我對自己之前的想法有了一部分的改變,在我現(xiàn)在看來你在為誰工作這書告訴了我們不是為了工作而工作,不是為了平時的不努力,平時的偷懶而尋找借口,而是為了自己能更多的得到充實,在工作中能夠體現(xiàn)出自己存在的價值,在平時的對待工作中要有更多的責任感,更多的創(chuàng)造性而工作。

  書中提了很多的例子來讓我們看清工作的重要性。我是一個剛畢業(yè)沒有兩年的學生,之前通過校園招聘來到了城南優(yōu)品道廣場實習到現(xiàn)在直到轉正,在轉正之前我的心態(tài)就不是很好,那時候覺得工資很低,為什么還要做那些比我工資還要多的相同的工作,相信和很多現(xiàn)在的年輕人一樣覺得天將降大任于斯人也,覺得自己就是要做大事的人,而不必要在意平時工作中遇到的小事,從繁瑣事情當中選擇逃避推諉,在做事當中選擇拖延,一天拖一天,現(xiàn)在的我們只會想到天將降大任于斯人也這前半句話,往往會忽略掉了后半句空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能,在我理解當中就是要在平時工作中把每一次上級交給你的所謂的小事當成人生中的新一次的鍛煉,讓自己慢慢的從這些小事當中得到更多的認識鍛煉來充實自己,我們要堅信工作中無小事,直到把這些所謂的小事都能自己一個人做好的時候就是對自己最大的.一種認可,要時時刻刻準備著接受下一次的工作挑戰(zhàn)。

  書中還提到了工作是一種責任,這點是很好的,因為有部分人覺得自己每天在上班的時候堅持不遲到早退,把每天領導交代的事情做完就是對公司的一種負責任的態(tài)度,文中舉例了一個人修房子的事情,在他要離職的時候可能心已經(jīng)不在公司了,所以各方面都沒有之前所做的那么好,但是當?shù)弥@房子最后是屬于他自己的時候,主人公懵了,開始悔恨,所以這故事告訴我們無論在什么時候既然你在這崗位上就要做到心中存放著對這份工作應要有的一份責任感,有了這份責任感才會讓你盡最大努力去完成一件事情,才會讓自己學到的更多,讓這份責任感成為一種生活態(tài)度。

  工作是一種態(tài)度,只有端正了現(xiàn)有的工作態(tài)度才能走的更長遠,有人給我說過這樣一句話,現(xiàn)在像我們這樣的年輕人就是要學會在工作中能吃苦,多吃虧,不要比別人多做了一點就覺得吃了多大虧一樣,要明白自己多做了那么一點就是讓自己多學會了一點,多了一點做事的經(jīng)驗,這樣想想還是挺值的,要在工作中不斷的學習,遇到不同的事情要有多種的應對方法,這些都是靠平時不斷的積累當中獲得的。所以要端正自己的在工作時的態(tài)度才會學習的更多。

你在為誰工作讀書心得體會6

  最近朋友推薦了一本書給我――《你在為誰工作》?;艘粋€星期的時刻看完了,感覺收獲不小。原來我們每一天辛辛苦苦地工作,都是在為自己工作,為實現(xiàn)自己的人生價值而工作,不是為薪水而工作,更不是為了工作而工作。能夠說,讀完這本書,我對“你在為誰工作”這一問題有了根本性的認識,頗有豁然開朗之感。

  沒有看過這本書的朋友,推薦你們去看一下,它主要闡述了我們?yōu)楹我l(fā)奮工作和如何去發(fā)奮工作,透過多個真實的社會寫照,成功人士對待工作的態(tài)度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要透過自己的不斷發(fā)奮都是能夠成功的。

  這本書之因此暢銷并非偶然,而是當今社會的需要,在日益競爭的市場背景下,任何企業(yè)都需要那些誠信、敬業(yè)的員工!目前關于誠信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會熱點,不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的.新職員;不論是單位的領導,還是普通一員,如能詳讀深解,定會受益終生的。我認為這本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題,并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑,調整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內心深處承認并理解“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”這樣一個樸素的理念,職責、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。

  《你在為誰工作》書中告誡我們要在日復一日的工作中找到自己的機會,我們不能因目光局限在狹小的范圍內,而是應當看到機遇本身的真正價值。我此刻的工作都是一次一次的重復地做著一些事情,有時候使我自己都感覺乏味,同時也曾有過放下的念頭,總認為這樣的工作是不是無止境?當我們開始推諉職責,當我們喪失工作激情,當我們對工作產生怨恨的時候,我們需要暫時停下手中的工作,靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生好處的問題:“你在為誰工作?”

  自從讀完《你在為誰工作》之后,我想我就應在今后的工作中多去思考一下,從工作中學到了什么?得到了什么?對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加發(fā)奮的在工作中不找任何借口,點燃自己的工作熱情,用心發(fā)揮團隊精神,從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動承認并理解“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”這一個樸素的人生理念!

你在為誰工作讀書心得體會7

  近日,閱讀學習了《工作十八法》,這篇文章每一條都道出了醫(yī)療工作的要點和精髓,令我受益匪淺。

  其中有一條不要差不多,盯住最完美讓我印象深刻。

  古人云千丈之堤,以螻蟻之穴潰,百尺之室,以突隙之煙焚。這句話的意思是,千丈長的大堤,因螻蟻的洞而潰決,百尺高的房屋,因煙囪裂縫中迸出的火苗而焚毀??雌饋硎俏⒉蛔愕?,甚至是不起眼的東西,就可能因為不注意釀成大禍造成嚴重損失。

  如果我們總是憑借著印象中的習慣去干工作,遇到困難的問題就淺嘗輒止,遇到復雜的問題就用差不多的心態(tài)浮躁了事,俗話說細節(jié)決定成敗,如果總用差不多的心態(tài)去對待工作中的小細節(jié)就會對其他方面產生不利影響,這樣不但對工作中的某個細節(jié)極其不負責任,而且也會對整體造成不好的影響。

  指出了態(tài)度不端正的危害性,要求我們把每一件事做細致,把嚴、細、實貫穿我們工作的全過程。杜絕差不多追求最完美。

  所以,我們一定要強化精神意識、細節(jié)意識,時刻擁有沒有最好只有更好的理念,養(yǎng)成嚴肅、嚴格、嚴謹對待工作的習慣,絕不忽視任何一個細節(jié),絕不放過任何一個疑點,要做就把一件事做到極致。

  注重積累始終在研究下工作。路是一步步走出來的.,還沒學會走,卻總想著向前跑肯定會跌倒。作為一名醫(yī)護工作者,我們也應該一步一個腳印,做好自己手頭的工作,不斷積累業(yè)務知識,萬事都是向前發(fā)展的,我們每天的工作也不斷發(fā)生著改變。

  我們不能拖沓,要跟上時代的潮流,要有活到老,學到老的工作態(tài)度,注重積累,不斷完善和自我提高,要始終在研究狀態(tài)下工作,不懂的要及時請教,做完以后不斷進行思考總結,讓工作經(jīng)驗變成經(jīng)歷,不斷讓自己在實踐中得到提高。

  自覺按職能職責做事,永遠忠于職守。人們都說干行愛一行,處在什么崗位就要履行什么職責。我們只有以高度的責任感對待自己的工作,才能在困難時找到力量,在浮躁時得以堅定,保持昂揚的工作狀態(tài),做好每一項工作。

  強烈的責任感是做好工作的前提,熱愛自己所從事的工作,才能激發(fā)出強烈的責任感。要時刻提醒自己工作就是責任,干好工作更是自己的份內事,長此以往保持這種心態(tài),我們一定能把工作干好、干大、干強!

你在為誰工作讀書心得體會8

  《你在為誰讀書》這本書它主要講的是一個原本學習成績差的學生楊略,使他感覺校園是監(jiān)獄,生活仿佛那樣平靜。可這時,他收到了一位叫倪甫清的人的信,他看后有很大的啟發(fā),為此他猜測那人是誰,就當他收了十封信后,真相大白,原來倪甫清就是他的父親,而現(xiàn)在他已成了老師的得意門生,學習成績也上升得一發(fā)而不可收拾。

  “你在為誰讀書”,這一句話恐怕只能在家長訓斥小孩這樣的局域中被發(fā)現(xiàn)。其實,這句話是對每一個人來說是耳熟能詳?shù)摹恳粋€人都在無時不刻地學習,在上課,自然的,“你在為誰讀書”從理論上說是應該被每一個人都當成鏡子來自我對照的。

  你也許得這樣問自己:“你在為誰讀書”?這個問題有點傻兮兮的——這只限于那些還沒意識到這個問題的重要性的人們。我問我自己,就是這樣問,從以前來說的話,我是為了提高自己成績,‘應付’父母而做的決定。但是,現(xiàn)在我想想,提高成績,意味著長大有份好工作;有份好工作,意味著賺錢;賺錢,意味著提高自己的生活水平,綜觀上述幾條“我為他人讀書之證詞”,意味著我歸根結底還是為了自己讀書,為了自己將來有美好而幸福的生活而作的鋪墊。讀書,對我們來說是一份哭苦差事,但是這樣“先苦后甜”,總會比“先甜后苦”這樣在20年學習生涯后過著“衣食無著,家徒四壁”的苦津津、干巴巴的日子而好上幾百倍吧!

  就象文中“倪甫清的信”一樣,它化身為了我們向往將來美好生活的動力,是一股極其強烈的動力,它充斥著我們戰(zhàn)勝眼前的'困苦,挑戰(zhàn)目前的挫折,愛上學習,激勵著我們這些“對苦難‘怨天尤人’”的學子們。因為在茫茫未知的命運之路上,我們完全不知曉將來的生活會變得怎樣。但是,可以肯定的是,如果不讀書,或者說是不知道為誰在讀書,茫然地過著“渾渾噩噩”的學習生活,那么,將來一定也是度著渾渾噩噩、天天作著深謀遠慮的打算的壓抑生活。

  但是,我在為誰讀書,這個標題,也著實地給自己一次反省自己,一對一地對比自己、糾正自己的機會。即使你會覺得,讀書是自己的事,費用反正是父母來花費,將來也不會找不到飯碗,那么,既然你一意孤行,我也不好說什么了。但那些認識到“我在為誰讀書”的學生們,將來一定比上你的好幾倍,多余的廢話我就打住吧。

  好了,讀后感的筆墨就停在此處了吧,所以,如果再向自己問一句“你在為誰讀書”,你一定已經(jīng)想好了答案吧!

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