參觀的學習心得體會10篇

時間：2023-11-17 15:07:34 心得體會

參觀的學習心得體會篇1

　　在xx聆聽了教科院xx副院長仰望星空，腳踏大地的專題講座，盡管這個講座以前零星聽過，但這次聽又有新的感悟，好像這次才是真的聽懂了，理解了其內(nèi)涵，對人生目標，工作目標的確定，對外力的認識有了更深的理解。人必須得腳踏實地的完成自己心目中的遠大目標，人活著得有自己的理想。這樣的人生才夠精彩，才有它的意義。我仰視著，目不轉(zhuǎn)睛的盯著給我們講座的老人，有些花白的頭發(fā)，但炯炯有神的眼神，自信的表達，我徹底相信了他所說的相信積累的作用這句話。

　　下午是xx幼兒園xx園長分享她的成長經(jīng)歷。肖園長是XX年骨干班成員，我依稀記得幾年前拜讀過她的文章，在經(jīng)歷婚姻和事業(yè)雙重打擊的時刻，在她異常頹廢不已的時侯，遇到了她生命中重要的女人。陽光下，那個女人的身影深深的打動了我，感受得到肖園長很激動，今天她是抱著感恩的心來的，她是很真誠的告訴我們，這次學習的`機會多么的可貴，多么的難得，有申毅老師這樣的指導老師，我們該有多么的幸運和幸福。

　　我們心目中永遠優(yōu)雅可愛的申老師上臺了。申老師也很激動，因為肖園長的回顧可能勾起了她過去的記憶，或許是看到自己的學生如今變得這般優(yōu)秀，申老師掉眼淚了，感動了好久，學員們體貼的給她送去了紙巾和水杯。這個身體不是很好的女人，這個年齡已是50多歲不再年輕的女人，但她在我們心目中卻是那么的美麗，那么的慈愛，那么的讓人崇拜。我感覺我內(nèi)心異常的溫暖，壓制著快要掉出的眼淚，我也心存感恩，感謝有這么個學習的機會，兩年的時間不算太短，相信兩年后的自己一定會是更好的自己。

　　28日，到楊家坪中學聆聽了北師大xx教授的兒童發(fā)展問題成因分析的專題報告。錢教授名聲在外，我以前從未聽過他的真人講座，只是懷著傾慕之心看過他的講座視頻和博客。會場條件很差，我們坐著塑料板凳，得伸長脖子才能看到錢教授，但這并不影響我們聽課的激情。

　　錢教授風趣幽默的語言，夸張得體的肢體動作逗得我們哈哈大笑，同時錢教授淵博的學識讓我折服，好像天下沒有他不知道的事情，對每個問題深層次的認識，獨到的見解讓我佩服不已。我覺得，我是被深深的吸引住了，我覺得要把他定位成我的偶像。

　　學習機會不是天天有，學而不用也是毫無意義，學而不思則罔，思而不學則殆。讓血液中沸騰的熱血活躍起來，翻滾起來!

參觀的學習心得體會篇2

　　我們廠在向物流倉儲業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型前的主營業(yè)務(wù)是產(chǎn)品制造，和尖峰廠有很多相似之處。此次參觀學習下來，尖峰廠確實有許多地方做的很好，值得我們學習。因為曾經(jīng)同為制造企業(yè)，所以我從人、機、料、法、環(huán)這五個方面淺談一下學習心得。

　　人，是企業(yè)的根本。尖峰廠從一百多人到現(xiàn)在四、五十人，是經(jīng)歷過有風險抵押金的承包經(jīng)營制等方式篩選沉淀下來的這批人，具備吃苦耐勞的拼搏精神。而且，通過十多年來不間斷的早會激勵模式，在打造具有尖峰特色的員工凝聚力方面非常成功。

　　機，是企業(yè)正常生產(chǎn)的保障。尖峰廠機器設(shè)備陳舊，但維護保養(yǎng)的很好。在沒有條件更新設(shè)備的情況下，精心維修保養(yǎng)好設(shè)備，保證機器正常運轉(zhuǎn)，像莊稼漢愛護牲口一樣的愛護機器設(shè)備，這點做的很好。

　　料，是企業(yè)產(chǎn)出合格產(chǎn)品的保障。尖峰廠原材料、半成品質(zhì)量管控嚴格，沒有偷工減料，深知產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。特別是對廢料和邊角料的處理方面，做到了分類、精化處理，如不同性質(zhì)的塑料分類，毫米的單線也剝皮深加工，取得了廢料處理經(jīng)濟效益的最大化。

　　法，是企業(yè)生產(chǎn)秩序的保障。尖峰廠張總說：哪怕開工率只有60%到70%也要堅決執(zhí)行計件制。因為計件制等同于多勞多得和獎優(yōu)懲劣，所以尖峰廠通過計件制的績效杠桿充分提高了員工的生產(chǎn)效率。同時，對銷售的管控方面，實行嚴格的賒銷審批和客戶信用評級制度，有效的保障了資金的安全。

　　環(huán)，企業(yè)經(jīng)營環(huán)境決定企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。尖峰廠利用網(wǎng)絡(luò)等手段主動尋找商機，做客戶定制化的產(chǎn)品，通過差異化競爭，一方面保障了生產(chǎn)線的.開工率，另一方面也保障了產(chǎn)品的利潤率，使企業(yè)得以存活下來。

　　尖峰廠在惡劣的市場環(huán)境下，通過自身努力生存發(fā)展至今，是全體職工同心協(xié)力、努力奮斗的結(jié)果。通過學習尖峰廠的生存經(jīng)驗，對比我們廠，我認為我們幸運的多，我們廠在每一次生存的關(guān)鍵時刻都迎來了上級領(lǐng)導的英明決策，還有上級公司強有力的政策、資金、業(yè)務(wù)支持和管理的幫扶。所以我們廠目前在轉(zhuǎn)型過程中的最大問題還是員工凝聚力的問題，只有想方設(shè)法提高員工的凝聚力、向心力，樹立堅定的信心，大家心往一處想、勁往一處使，那么我們廠就能轉(zhuǎn)型成功，迎來再一次的輝煌。

參觀的學習心得體會篇3

尊敬的校領(lǐng)導，親愛的同事，大家晚上好！

　　能在此與各位交流學習，本人倍感榮幸。上周二，學校組織部分老師外出學習，本人有幸成為其中一員，歷時5天，歷經(jīng)深圳外國語學校、仲元實驗中學、廣東省實驗中學三所學校，下面我就把自己這幾天來的收獲以及平時工作中的些許體會拿來與大家分享，如有不當，請批評指正。

　　班主任作為學校教育活動的直接承擔者，在開啟學生心智、塑造學生心靈、陶冶學生情操方面起著十分重要的作用。在學生眼中，班主任是班級工作的領(lǐng)導者；在家長眼中，班主任是班級工作的執(zhí)行者，是孩子的第二家長。因此，在教育教學過程中，班主任除本身應(yīng)具有廣博的文化知識、系統(tǒng)的教育教學理論和卓有效的組織教學能力外，還需起好樞紐作用，具體收獲如下：

　　一、“嚴”與“愛”的和諧統(tǒng)一

　　此次外出學習，三所學校的老師都提到了這個話題，其實“嚴”與“愛”也一直是我班級管理的兩大秘訣，沒有對學生真誠的愛，而一味的嚴格要求或者不嚴格要求，或者一味的溺愛，只會導致學生走向極端，當然在嚴與愛中，愛要領(lǐng)先，只有師生、生生感情融洽了，交流沒有障礙了，班級才會團結(jié)進步，和諧發(fā)展，我在日常工作中時時處處、方方面面關(guān)心愛護學生，時時嚴格要求學生，注重與學生談話時的措辭，使學生的心靈受到啟迪，激起學生心靈深處的浪花，從而懂得愛別人，進而產(chǎn)生學習的內(nèi)趨力，達到良好的教育效果。

　　二、把贊美和掌聲送給學生

　　很多人在提到教師時，總會與“嚴肅”、“不茍言笑”、“愛批評人”聯(lián)系在一起，其實不然，贊美與掌聲的力量才是無窮的。此次學習，廣東實驗中學的兩位班主任都講到，作為老師我們應(yīng)該始終以欣賞的眼光看待自己的孩子，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點要及時反復的表揚，給予他們信心和力量。捷克的教育家夸美紐斯也曾說過：“孩子的求學欲望是教師激發(fā)出來的，假如教師是溫和的，是循循善誘的，不用粗魯?shù)霓k法去使學生疏遠他們，而是用仁慈的感情與語言吸引他們，假如教師和善地對待自己的學生，他們就容易得到學生的好感，學生就寧愿呆在學校而不愿停留在家里”。第二次月考結(jié)束以后，本年級召開了全級表彰大會，同時級長又講了下次月考后的表彰方案，會后許多同學找我談心，都流露出了羨慕之情，本人又借此機會，根據(jù)本班情況，大力表揚了表現(xiàn)比較突出的同學，同時制定了下次考試后具體的表揚范圍。從近段時間的觀察來看，同學們學習熱情較高，都很期待下次月考?？梢娰澝琅c掌聲的力量。

　　三、做家長和學生的知心朋友

　　學生的成材不是單方面的努力，除了學生自身的努力外，還要充分發(fā)揮學校與家長的作用，這一點對咱們這樣的學校尤其重要。相信許多班主任都有這樣的體會，很多家長把孩子送到學校就好象送到了托兒所一樣，所有的事情都是你班主任的，有時反饋學生信息他們還顯得比較煩躁，此時你就要在用好反饋表和校訊通的同時，發(fā)揮你個人的聰明才智了，比如在反饋表上復印前一周部分家長的“美句”，在班會課上點名表揚經(jīng)常與自己溝通的家長，在家長會上請那些在教育孩子方面很有一套的家長做經(jīng)驗交流等等，逐漸使家長能夠認識到家庭教育對孩子成材不可替代的重要性，搭建起和諧的家校交流平臺。

　　其實，這次學習感觸最深的就是名校許多做法，本校也一直在做，正如仲元實驗中學的校長所說的“我們追求的是精品學校，而我們則是大眾的教學”。

　　總之，班主任在工作實踐中，要做好班級工作，必須深入學生實際，做好學生思想工作，必須經(jīng)常與家長聯(lián)系，做好家庭教育和學校教育的協(xié)調(diào)工作；必須堅持民主原則，充分調(diào)動學生的積極性與創(chuàng)造性；必須防微杜漸，做好部分學生思想方面的疏導工作，使他們在正確的方向快樂的成長。

　　以上就是本人在這次學習活動中，感觸最深的幾點，如有不當之處，望各位同事批評指正。

參觀的學習心得體會篇4

　　振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，教師要承但起這一重任，首要的就是創(chuàng)新，觀念的更新是教育生存和發(fā)展的前提。作為新時代的幼兒教師，通過此次對經(jīng)五路幼兒園和育賢兩所示范園的參觀學習，使我們的教育觀念有了深刻的轉(zhuǎn)變，同時聯(lián)系幼教當前形式，我們認為，幼兒園課程正處在由封閉走向開放、由靜態(tài)走向動態(tài)、由專家走向教師和幼兒、由理論走向?qū)嵺`的發(fā)展過程。

　　21世紀將是以兒童發(fā)展為本的教育的世紀，21世紀的幼兒園課程將以建構(gòu)為核心，讓幼兒成為課程的主體。而《幼兒園建構(gòu)式課程》正是從現(xiàn)代的兒童發(fā)展觀、學習觀、課程觀和教育觀出發(fā)，以兒童全面、和諧、富有個性的發(fā)展為目標。體現(xiàn)《新綱要》提出的幼兒素質(zhì)教育要求，反映了“以兒童發(fā)展為本”的教育追求。讓幼兒充分參與、積極探索，不斷發(fā)現(xiàn)與理解周圍的生活和事物，使幼兒真正成為發(fā)展的主角，課程的主體;同時也是貫徹落實《綱要》的一個平臺，是教育理念和教育實踐之間的一座橋梁。它的時代特點不言而喻，時代需要我們轉(zhuǎn)變觀念，以現(xiàn)代課程理念來搭建貫徹落實《綱要》的平臺。

　　在經(jīng)五路幼兒園我看到聽到了他們的管理模式：在注重文化建設(shè)、教師發(fā)展、課程安排、等諸多方面都做了大量細致的工作。特別是他們的一日工作細則，讓我深深的感受到自己工作存在的不足。

　　今天在育賢幼兒園，他們的科學辦園特色更是讓我感受到培養(yǎng)幼兒的求知欲，良好的活動常規(guī)、正確的學習方法、積極的創(chuàng)新意識，提高幼兒在生活中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的初步能力。全面提高幼兒科學素質(zhì)，并促進教師的教育理念、創(chuàng)新精神、不斷反思和實踐能力的提高是我們今后幼兒園必走之路。

　　通過這幾天學前教育專家的講座和去幼兒園實地觀看使我更深一步的了解了“幼兒是課程的主體”。就內(nèi)容而言，建構(gòu)式課程的.基本原則是“選

　　擇對兒童發(fā)展有利、適合幼兒學習的有意義的主題內(nèi)容，充分讓幼兒主動建構(gòu)”。這些主題是兒童的生活、是兒童的經(jīng)驗，是與兒童渴望探索、發(fā)現(xiàn)和理解的周圍的人、事、物密切聯(lián)系的。就實踐的方法和策略而言，建構(gòu)式課程進行多種教育活動的整合，即主題線索、區(qū)角活動、日?；顒佣囗椈顒拥挠袡C整合，五大領(lǐng)域聯(lián)結(jié)整合。課程的主體是幼兒。它注重學習過程、注重生成、注重互動、注重合作，但不輕視學習結(jié)果、教師的預設(shè)和幼兒的獨立活動;而是讓過程和結(jié)果、生成和預設(shè)、互動與主動、獨立和合作辨證地統(tǒng)一起來，使幼兒和教師共同成長，都成為課程的建構(gòu)者和創(chuàng)造者。因而，教育必須貼近幼兒的真實生活，重視他們的經(jīng)驗和興趣，使幼兒在積極、主動的建構(gòu)過程中獲得知識、經(jīng)驗和技能，同時在情感、個性、社會性等方面得到發(fā)展。通過此次參觀學習，在今后的教育教學工作中，我們將用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的學習環(huán)境，為他們幼小心靈的飛翔、個性張揚和能力的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個美麗的生活空間。太陽每天都是新的，面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌。有付出就有回報，有回報就是快樂的!認真做事只能把事做對，有心做事才能把事做好!

參觀的學習心得體會篇5

　　在我們認真學習局長《弘揚求真務(wù)實真抓實干作風狠抓落實加快郵政發(fā)展》的署名文章時，省局組織處級干部赴支局參觀學習，這次學習在我的思想上產(chǎn)生了很大的觸動，接受了一場生動的教育，很受啟發(fā)。支局在落后的經(jīng)濟環(huán)境中，在艱苦的工作條件下，發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干、艱苦創(chuàng)業(yè)精神，牢牢抓住發(fā)展不放松，取得了令人驚嘆的成績,使人折服。局是求真務(wù)實、真抓實干的榜樣，是艱苦創(chuàng)業(yè)、銳意進取的榜樣，是愛崗敬業(yè)、無私奉獻的榜樣。當前我本人和培訓中心都非常需要這種精神的學習，我響應(yīng)省局的號召，在認真學習的基礎(chǔ)上，結(jié)合培訓中心的實際，進行了認真的思考和研討，及時在培訓中心開展了“五看五比五學”活動。五看，看到了我們學習的榜樣，五比，比出了我們的條件優(yōu)勢，五學，明確了我們的學習內(nèi)容。

　　通過開展向支局學習活動和當前開展的“求真務(wù)實、真抓實干、狠抓落實”大討論活動，對照我自己的`思想和工作，也存在著一些與當前郵政發(fā)展不相適應(yīng)的地方：一是危機意識不夠強，認為目前培訓形勢不錯，是分營以來經(jīng)濟效益最好的一年，市場已經(jīng)打開，有松口氣的念頭；二是深入企業(yè)調(diào)查研究不夠。郵政培訓中心是郵政企業(yè)職工教育和培訓的基地，對于企業(yè)在教育培訓方面出現(xiàn)的新情況、新問題分析研究采取新的對策不夠，未能充分發(fā)揮教育的支撐作用。三是硬件的基礎(chǔ)建設(shè)有待加強。由于近兩年上級撥款數(shù)量減少和實行經(jīng)營承包，基礎(chǔ)建設(shè)項目不多，要想上檔次、上水平不僅僅是管理和服務(wù)上，硬件建設(shè)也必須跟上，這樣才能適應(yīng)廣大客戶的需求。

　　我作為培訓中心的領(lǐng)導，向支局學習，就是要帶頭真抓實干、狠抓落實，關(guān)鍵是要強調(diào)責任意識，落實目標責任制，充分調(diào)動干部職工真抓實干的積極性，克服消極因素，確保各項工作落到實處。經(jīng)過學習初步理出了新的一年的工作思路：

　　一、堅持抓住發(fā)展不放松，大膽進行經(jīng)營創(chuàng)新。在培訓（會議）經(jīng)營方面，依托本系統(tǒng)，重點向社會拓展，全面提高經(jīng)營效益。

　　二、抓好大客戶，力爭在原大客戶基礎(chǔ)上，再發(fā)展3—5個大客戶，保持經(jīng)營工作的穩(wěn)定性和持久性。

　　三、成人教育要適應(yīng)市場變化的新情況，辦學形式以現(xiàn)在的脫產(chǎn)生為主，變?yōu)榇罅Πl(fā)展函授教育為主。為方便學員就近授課，力爭在全省市級局組織1—2個高等函授教學點。學歷層次，以適應(yīng)企業(yè)需求，由原來以大專為主，變?yōu)橐员究茷橹鳎⒘幣e辦研究生班。

　　四、適應(yīng)市場競爭需求，加強必要的硬件基礎(chǔ)建設(shè)，力爭完成3—5個項目。

　　五、堅持以人為本，實施人才強郵戰(zhàn)略，努力創(chuàng)造人盡其才的良好氛圍，充分發(fā)揮現(xiàn)有職工的最大效能。

　　六、要勤于學習，提高自身素質(zhì)，學習新的業(yè)務(wù)、新的管理知識，加強理論學習，提高政治鑒別力和敏銳力，提高駕馭全局的能力，開闊視野，更新觀念，不斷提高分析問題解決問題的能力。

參觀的學習心得體會篇6

　　3月14日，學習旅游管理管理專業(yè)的我們在前廳與客房管理課程實踐時在麗森酒店主管吳的組織下參觀了延安市麗森酒店。在參觀中我們了解到麗森酒店是集客房、餐飲、商務(wù)會議和康體娛樂為一體的四星級酒店，在主管的帶領(lǐng)下我們參觀了酒店的各個部門，參觀的過程中酒店的員工都很友好。也很熱情。對于身為學生的我們提出的一些較為簡單的問題也會耐心的跟我們解答。在參觀不同的包廂時，餐具擺放的嚴謹而有序，桌面地板各類物品華美干凈。同學們對這一要求嚴格的專業(yè)更堅定了從業(yè)信念，個人印象比較深的，除了大堂得豪華之外，還有餐飲部包廂各式各樣、一應(yīng)俱全使得每位客人都能夠在這里找到適合自己的地方。參觀是最有感觸的一點是酒店的一些菜肴準備都采取透明化操作，員工在我們的眼皮底下進行宴席的準備工作。我想既然能帶我們到容不得半點沙子的廚房參觀，那么公共衛(wèi)生或者設(shè)施設(shè)備方面一定有優(yōu)勝的地方。

　　在參觀客房部的時候，每個房間都會有一個溫度指南牌，員工會根據(jù)溫度變化給客人相應(yīng)的提示，這是一個細節(jié)，也讓我們感受到了他們貼心的服務(wù)。

　　同時我們還去了康樂部以及會議中心，桌椅擺放整齊服務(wù)設(shè)施齊全。神秘的總統(tǒng)套房我們觀賞了一番，豪華的室內(nèi)設(shè)計，齊全貼心的設(shè)施設(shè)備準備滿足客人全方面的要求。

　　盡管酒店有豪華的設(shè)施設(shè)備，全面周到的服務(wù)，但難免也存在一些不足有待改善。如酒店客房內(nèi)的空氣質(zhì)量，在燈光下可以開到懸浮在空氣中的灰塵，走廊里偶爾有服務(wù)人員的手推車發(fā)出的噪音。另外在康體娛樂方面設(shè)施設(shè)備不夠完善，有待進一步改進完善。酒店擺放的植物盆景以假花最多，應(yīng)適量擺放一些真實的植物給客人以美得欣賞。由于時間短暫未能了解到酒店管理和員工培訓方面的知識。

　　通過參觀麗森酒店，使我們真切感受到了星級酒店的水平和服務(wù)細節(jié)。也更加強化了我們專業(yè)的服務(wù)意識。能力是培養(yǎng)出來的，品質(zhì)是服務(wù)出來的，微笑是用心發(fā)出來的這是我們的感受，也許對于我們學生來說做一個優(yōu)秀的酒店人還很遙遠，但我們會不斷的努力，也感謝酒店給了我們參觀、學習的機會。

參觀的學習心得體會篇7

　　我很感謝我們園長給我這次外出學習的機會，雖然只有短暫的3天學習時間，但我感覺自己收獲了很多知識，這次穴道的東西對我今后的工作有借鑒之處。

　　7月22日-7月24日的學習安排時間：22日，參觀濱河幼兒園并觀摩濱河幼兒園老師所上的兩節(jié)體育課;23日上午，廣州二幼的`體育老師(彭老師)給我們戰(zhàn)士了2節(jié)體育課，劉老師給我沒戰(zhàn)士了一節(jié)音樂課;下午，彭老師給我們進行了講座《幼兒園體育教學》;24日上午，廣州二幼的張園長給我們進行了講座《提升執(zhí)行力打造優(yōu)質(zhì)幼教》。

　　當我邁進濱河幼兒園的大門，讓我感覺這個幼兒園很大氣，也很舒服，而且周圍的綠化非常好。

　　走進正門，印入我眼簾的是柱子上貼的小朋友的生活照片(睡覺，洗手，體育活動中的情景)，這些照片可以展示給家長看，讓家長了解孩子在幼兒園的情況。

　　上了樓梯，樓梯的外圍是有網(wǎng)圍住的，他們在網(wǎng)上貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙)，我們幼兒園可以借用他們的特色，我們幼兒園以小秒畫為主，可以戰(zhàn)士我們幼兒園的特色。

　　樓梯的墻壁上有許多木制的板，上面的內(nèi)容有一些簡短的故事，也有格言。

　　進入教室，我看到他們每個班的班牌都是用水果來命名的，這個比較新穎，而且每個教室門口的墻壁上專門有一塊區(qū)域是掛“教師的個人簡介”，我覺得這樣可以讓家長更了解自己孩子的老師的情況。

　　在門口的另一板塊是家園欄，在他們的.家園欄中有“生長樹”育兒知識等。

　　“生長樹”能將每個區(qū)域的內(nèi)容細致化。

　　教室入口旁邊就是廁所，我感覺廁所的位置不是太好，進去有一個味道。

　　整個教室的區(qū)域劃分比較明確。

　　教師走廊的吊飾比較漂亮，有的把一中植物或動物的生長過程用圖片的形式戰(zhàn)士出來，更加形象生動。

　　每走一段路，都會出現(xiàn)一個植物角。

　　他們的廢品利用率很高，他們會用廢品制作各種自制玩具，而且一物多玩。

　　在上課方面，我聽了兩節(jié)賓和幼兒園老師上的課，真得很不錯，在體育教學方面，對我來說是一個薄弱環(huán)節(jié)。

　　同時我也聽了彭老師上的體育課，他在上課之前，用律動操引入主題，他在上課時會根據(jù)幼兒的發(fā)展水平差異而調(diào)整自己的課程，而且他的講課方式很吸引小朋友，小朋友很開心，不斷的給小朋友新鮮感。

　　在體育教學中，教師一頂要備好課，而且備課應(yīng)做到：環(huán)境、幼兒、教材、備課法。

　　廣州二幼的張園長給我們進行了講座《提升執(zhí)行力大灶優(yōu)質(zhì)幼教》，非常生動，張院長是讓我們在有西中去明白她所講的內(nèi)容，會讓我們記憶更深刻，更易理解，讓我們知道了什么是執(zhí)行力，執(zhí)行力的重要性，優(yōu)秀的幼教需要優(yōu)秀的團隊。

　　在賓和幼兒園的老師中，我看到了這一點。

　　時間過的很快，在3天里我學到了許多在自己幼兒園里沒有學到過的知識。

參觀的學習心得體會篇8

　　在xx市、區(qū)教育局的安排下，我有幸參觀了xx實驗幼兒園。雖然這次參觀學習只有短短的時間，卻充滿了緊張和勞累，但我也收獲頗多。每到一處我和同行的老師就仔細看，認真學，觀摩教師的教學管理，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，區(qū)域活動的開設(shè)、園本教研的開展等。

　　通過參觀學習，我深深的感受到他們的優(yōu)秀特點如下：

　　一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　幼兒園環(huán)境從室外的大環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到室內(nèi)的具體區(qū)角，每一處都滲透著《綱要》中“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗”的要求，同時充分體現(xiàn)了幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要讓每一面墻說話，要符合地域特色。他們優(yōu)美怡人的環(huán)境、現(xiàn)代化的硬件設(shè)施、豐富的操作材料、富有特色的游戲室和兒童化的環(huán)境布置等，到處顯現(xiàn)著以發(fā)展兒童的整體素質(zhì)能力為基本活動的幼教宗旨。

　　二、充分利用空間

　　教學樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)各有千秋，墻壁上老師布置的作品幾乎沒有，展現(xiàn)在我們面前的全是孩子的作品，真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。各個活動室所有的擺設(shè)都充分考慮孩子，為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養(yǎng)孩子愛心的動、植物角。所有區(qū)域及物品的放置都便于孩子取放而且有利于孩子自主性的發(fā)揮。

　　三、廢物利用率高

　　在觀摩考察過程中，他們每個年段各有不同的特色，環(huán)境布置別具風格，走廊的吊飾比較漂亮，有的.把一種植物或動物的生長過程用圖片的形式展示出來，更加形象生動。每各班級，都會出現(xiàn)一個植物角。他們的廢品利用率很高，他們會用廢品制作各種自制玩具，而且一物多玩。課堂上老師稱呼孩子“寶貝”，聽起來溫柔、親切，讓孩子覺得老師和媽媽一樣愛他們。

　　四、趣味勞動

　　給我印象最深的是下午大班角色游戲和結(jié)構(gòu)游戲和中班角色游戲的開展，他們利用本地資源開展“天福茶莊”“天福茶博物館”“美食城”讓幼兒扮演清朝泡茶的角色，幼兒精彩的泡茶手藝，吸引了所有參觀人員的眼球，還有天福茶葉加工廠，小朋友們把茶葉包裝得非常精美，還讓幼兒親自體驗制作黃金糕，利用本地的特色佳肴讓幼兒去扮演不同的角色，從自作到買，讓孩子體驗了勞動的樂趣，積累了社會經(jīng)驗。

　　五、師生和諧

　　在區(qū)域活動中，老師和孩子們都充分享受，他們一起參與活動，沒有老師的大聲指責，也沒有孩子們的大吵大嚷，一切都顯得那么有序，那么自然。

　　參觀學習完，好好的反思我園的工作，發(fā)現(xiàn)差距很大，硬件我們無法比，一日活動的設(shè)計不符合《綱要》的要求，對教師的專業(yè)性指導做得不夠，給教師外出學習的機會太少，雖然我園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，也有地域特色，但是表現(xiàn)的不夠明顯，沒有運用到一日活動中；手工課展現(xiàn)的只是結(jié)果，沒有展現(xiàn)活動的過程，而且給孩子提供的可操作材料不豐富；幼兒作品不夠齊全，在今后的工作中，我們將認真學習別人的優(yōu)點，改進自己的不足，不懂、不會的地方虛心向別人請教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的活動環(huán)境！

參觀的學習心得體會篇9

　　外出參觀學習心得體會-教師外出參觀學習心得體會

　　教師外出參觀學習心得體會

　　2016年5月6日至12日，在區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行53人從xx出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省xx市進行了為期四天的學習。在這短短的幾天時間里，我們先后在xx二中、xx外國語學校、xx五中、xx一中幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動，聽了學校領(lǐng)導的專題講座，每天學習結(jié)束后學員相互交流體會。這次學習，使我深受啟發(fā)，下面主要談?wù)勎以趚x二中參觀學習后的幾點感受：

　　一、特色化的先進教育理念

　　xx二中從培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，提出了以課堂教學為核心，以“目標性”、“針對性”及“高能性”為目標，以“變備教材、備教法為備學生” 為特點的教育理念。備學法使學生動起來，課堂活起來，教學效果好起來，師生負擔減下來。外出參觀學習心得體會包括“預習、互動、測評”三大模塊的”課堂教學271法則”，形成了xx二中教學的最大特色。271課堂要求學生課前準備緊鑼密鼓，學案探究互動熱火朝天，學生課后復習溫故知新。具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學長，變教為啟，變教為幫；學生是學習的主人，變被動接受為主動探究；教室功能的轉(zhuǎn)變，變教室為學室，變講堂為學堂。這種課堂解放了學生的頭腦，解放了學生的雙手，解放了學生的眼睛，解放了學生的嘴巴，解放了學生的空間和時間。

　　二、高效化的小組合作學習

　　學習小組的建立既使學習主體細

　　致化，既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學，同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性，學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。

　　三、集體化的導學案

　　導學案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程。知識點挖掘細致，我所聽到的語文學科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性，學生的主體性，很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學案的編寫中充分體現(xiàn)出來：學案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期，編制和審核均是2個人，執(zhí)教人有的還不是學案的編制者，說明不是個人編制。

　　四、廣泛的師生閱讀

　　教師首先是勤奮的讀書人，在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十

　　本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記；其次讓學生暢游書海，每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學生的閱讀成為了一種習慣；再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎(chǔ)，而且能為學生的人生增添色彩。

　　五、無處不在的校園文化

　　整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學生成為校園的主人，讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉(zhuǎn)變學生行為的準則。如”今日事今日畢，我們決不拖延”，“正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅”，”腳踏實地山讓路，持之以恒?？梢啤?。這些名言會激勵學生嚴于律己，做事堅持不懈，很實用。外出參觀學習心得體會學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學生提供學習的知識，這些方面非常值得我們好好借鑒。

　　六、精細化的學校管理

　　俗話說的好，“思路決定出路，細節(jié)決定成敗”。xx二中校園每項工作都做得非常細致，如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。學校管理采取無縫隙管理，而且教師隊伍年輕，這點與我們魚河峁中學非常相似。但xx二中對新教師上崗之前的培訓是值得我們好好思考的，在那里一名新任教師要進行20天左右的培訓和嚴格考試才能進教室上課。通過這些內(nèi)容充實、實用的培訓，新上任教師的成長也就快了很多。

　　學校完善的獎懲制度也很值得學習，尤其是對一線教師和備課組的評價，能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動各位

　　教師的成長。盡管學校要求教師坐班時間不長，但很多老師能堅持坐班到10點，這可能就是完善的獎懲制度所體現(xiàn)的結(jié)果吧。

參觀的學習心得體會篇10

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　　參觀學習是指組織或指導學習到育種試驗地進行實地觀察、調(diào)查、研究和學習，從而獲得新知識或鞏固已學知識的一種學習方法。以下學習心得體會范文《外出參觀學習心得體會》由學習心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。

　　一、參觀學習的主要內(nèi)容

　　1.內(nèi)容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過對煤氣加

　　壓站、常白班、焦爐地下室、煉焦車間等各個標準化崗位的參觀學習，切實地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力，激發(fā)了他們的工作熱情，奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進的最強音。

　　3.收獲顯著。這次，通過參觀學習，讓我也有了參照，有了目標，更有了干勁。讓我對一線職工異常的佩服，領(lǐng)略了一線職工對工作的敬業(yè)精神，他們的舉動深深的嵌入我的心靈，我作為浩博公司的一名后勤科員，在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作，雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè)，但遠比生產(chǎn)一線崗位的職工，我自嘆不如。

　　二、參觀學習的主要體會

　　1.一線職工的敬業(yè)精神讓我嘆為觀之。他們的勤勞讓在場的許多人膛目結(jié)舌，在那樣艱苦的環(huán)境中，衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔，足以證明我們的員工是多么的勤勞刻苦，他們的行為告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。

　　2.一線職工的思想意識。外出參觀學習心得體會他們在緊張的工作之余，仍然沒有忘記學習。他們把工作中

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　　參觀學習是指組織或指導學習到育種試驗地進行實地觀察、調(diào)查、研究和學習，從而獲得新知識或鞏固已學知識的一種學習方法。外出參觀學習心得體會以下學習心得體會范文《外出參觀學習心得體會》由學習心得體會頻道為您精心提供，歡迎大家閱讀參考。

　　一、參觀學習的主要內(nèi)容

　　1.內(nèi)容豐富。外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過對煤氣加壓站、常白班、焦爐地下室、煉焦車間等各個標準化崗位的參觀學習，切實地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力，激發(fā)了他們的工作熱情，奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進的最強音。

　　二、參觀學習的主要體會

　　2.一線職工的思想意識。他們在緊張的工作之余，仍然沒有忘記學習。他們把工作中遇到的問題及積累下的經(jīng)驗都認真的記錄下來，對出現(xiàn)的問題認真進行分析，為以后的工作做了充分的準備。他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關(guān)

　　的規(guī)章制度，他們堅持每天抄寫鍛煉，這是何等的堅持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下，一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前。生產(chǎn)一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證，只有我們心往一處想、勁往一處使，才能使公司力量集中，步伐迅速。