鼓圈活動方案共5篇(參加鼓圈活動心得體會)

時間：2022-06-30 09:50:54 心得體會

　　下面是范文網小編整理的鼓圈活動方案共5篇(參加鼓圈活動心得體會)，以供參考。

鼓圈活動方案共1

　　活動項目：

　　一月：曬圖活動（新年新氣象）

　　二月：曬圖活動（我家的年這樣過?。?/p>

　　三月：曬圖活動（龍?zhí)ь^，發(fā)型秀?。?/p>

　　四月：話題活動（愚人節(jié)怎么愚的ta？）

　　五月：曬圖活動（“情深似?！眒y mom!）

　　六月：曬圖活動（“恩重如山”my dad!）

　　七月：話題話動（哪首歌讓你單曲循環(huán)）

　　八月：話題活動（七夕我想對你說）

　　九月：話題活動（還記得那年你那神一般老師么？）十月：曬圖活動（風景這邊更好）

　　十一月：話題活動（你覺的你單身是因為什么？）十二月：話題活動（我這一年都干了點什么??）費用預算：

　　以上活動費用預算共計：xx元；

　　具體方案如下—— 1月：新年新氣象

　　主辦單位：金冕黃金珠寶廣場

　　活動時間：2015年1月

　　參展規(guī)則及要求：

　　2.內容要求：人物照片。

　　3.上傳格式：3張照片，姓名，聯系電話。 4.通過分享朋友圈。好友進入頁面中點贊。

　　獎項設定：滿31個贊即可領取禮物。（每天每人可點一次） 2月：我家的年這樣過！

　　主辦單位：金冕黃金珠寶廣場

　　活動時間：2015年2月

　　參展規(guī)則及要求：

　　2.內容要求：家中布置，能體現新春氣象的。 3.上傳格式：3張照片，姓名，聯系電話。 4.通過分享朋友圈。好友進入頁面中點贊。

　　獎項設定：滿28個贊即可領取禮物。（每天每人可點一次） 3月：龍?zhí)ь^，發(fā)型秀！

　　主辦單位：金冕黃金珠寶廣場

　　活動時間：2015年3月

　　參展規(guī)則及要求：

　　2.內容要求：最新發(fā)型照片， 3.上傳格式：3張照片，姓名，聯系電話。 4.通過分享朋友圈。好友進入頁面中點贊。

　　獎項設定：滿31個贊即可領取禮物。（每天每人可點一次） 4月：愚人節(jié)怎么愚的ta？

　　主辦單位：金冕黃金珠寶廣場

　　活動時間：2015年4月

　　參展規(guī)則及要求：

　　2.內容要求：講述愚人節(jié)有沒有被人愚！ 3.上傳格式：直接回復，積滿贊截圖聯系。 4.通過分享朋友圈。好友進入頁面中點贊。

　　獎項設定：滿30個贊即可領取禮物。（每天每人可點一次） 5月：“情深似?！眒y mom! 主辦單位：金冕黃金珠寶廣場活動時間：2015年5月

　　參展規(guī)則及要求： 2.內容要求：母親與你。

　　3.上傳格式：3張照片，姓名，聯系電話。 4.通過分享朋友圈。好友進入頁面中點贊。

　　獎項設定：滿31個贊即可領取禮物。（每天每人可點一次） 6月：“恩重如山”my dad! 主辦單位：金冕黃金珠寶廣場

　　活動時間：2015年6月

　　參展規(guī)則及要求：

　　2.內容要求：父親與你。

　　3.上傳格式：3張照片，姓名，聯系電話。 4.通過分享朋友圈。好友進入頁面中點贊。

　　獎項設定：滿30個贊即可領取禮物。（每天每人可點一次） 7月：哪首歌讓你單曲循環(huán)

　　主辦單位：金冕黃金珠寶廣場

　　活動時間：2015年7月

　　參展規(guī)則及要求：

　　2.內容要求：說出一首曾讓你難以忘懷的歌曲，并寫出最讓你有感

　　的歌詞。

　　3.上傳格式：直接回復，積滿贊截圖聯系。 4.通過分享朋友圈。好友進入頁面中點贊。

　　獎項設定：滿30個贊即可領取禮物。（每天每人可點一次） 8月：七夕我想對你說

　　主辦單位：金冕黃金珠寶廣場

　　活動時間：2015年8月

　　參展規(guī)則及要求：

　　2.內容要求：感謝父母感謝ta的話。 3.上傳格式：直接回復，積滿贊截圖聯系。 4.通過分享朋友圈。好友進入頁面中點贊。

　　獎項設定：滿31個贊即可領取禮物。（每天每人可點一次） 9月：還記得那年你那神一般老師么？

　　主辦單位：金冕黃金珠寶廣場

　　活動時間：2015年9月

　　參展規(guī)則及要求：

　　2.內容要求：例如“當年我數學老師講卷子的一個題一工課都沒講

　　方案目的

　　方案主題

　　你曬圖，我贈菜

　　活動時間

　　2014年6月15日-2014年7月15日

　　活動內容

　　一、凡在“xxx”旗下各店 [經八路店] 地址:鄭州xxx20米路南

　　電話:xxx 固始一家人[xxx] 地址:鄭州市xxx200米路北

　　電話:xxx 固始一家人[xxx][xxx] 地址:鄭州市xxx20樓

　　電話:xxx 固始一家人[xxx] 地址:鄭州市xxx30米路南

　　電話:xxx 固始一家人[xxx] 地址:鄭東xxx 電話:xxxx 消費的客人只要消費滿100元，在就餐過程中，用手機拍攝照片發(fā)到朋友圈

　　1、xxx店、xxx店、xxx店、xxx店、xxx店贈送熱菜（必須是特色菜）一份xxx（每桌限用一份）（需店長或者收銀員簽字確定執(zhí)行完成）

　　2、吧臺結賬時贈送20元代價券兩張。

　　3、如果憑朋友圈信息，過來消費的客人，xxx、xxx店立減20元，xxx店、xxx店、xxx店立減50元，享受優(yōu)惠后需收銀員或者店長在確認后在小票結賬單上簽字，執(zhí)行完成。

　　活動形式

　　2、信息內容中，必須有店名和菜品圖片。

　　宣傳形式

　　1、各店需要展架1個

　　注意事項

　　1、本活動不含包桌、婚宴、自助餐。

　　廣告語

　　好朋友就要一起吃喝玩樂

　　一起嗨一起淘寶一起占便宜一起得實惠 ?? 好朋友們一起圈起來！

　　基于社群營銷平臺玩法篇4：教你如何引爆朋友圈互動游戲(實戰(zhàn)案例分析) 教你如何引爆朋友圈互動游戲（實戰(zhàn)案例分析） 2014-04-11 柴公子柴國生

　　大家看到標題，是不是就有一種很有去看的沖動，如果有，那就對了。朋友圈如何引爆，怎么引爆？相信不少朋友很想迫不及待的知道。

　　上篇文章我和大家提到如何提升朋友圈互動頻率，這個是引爆朋友圈互動游戲的一個前提條件，如果你平時的互動不咋地，就別想能在朋友圈做到一個互動的游戲。

　　在開展活動前，最好能提前在朋友圈預熱下，當然小活動一般不需要，當你想效果要好的話，預熱是一個很關鍵的步驟。如準備在朋友圈做一次評論送獎品的活動，你可以提前一至三天在朋友圈預告，先采用神秘的方式告知，在前一天才透露，預告時最好要大概告知活動內容、活動時間，參與方式，最好的要公布獎品，

　　因為這個才是最吸引之處。在開展前的一小時，最好再在朋友圈進行預告，以達到一個好的宣傳效果。

　　活動公布

　　案例1：我今天很開心，想送一些禮品給大家，請大家給我點贊吧，我會選出5位朋友送出哦！活動監(jiān)測

　　活動開始后，我們隨時關注大家的參與情況，反饋意見，是否有什么問題，如流程是否順暢，參與度是否很高，我們要根據實時情況進行調整和應對。所以在活

　　動開展前，我們最好要制定出幾套應對方案，以備出現意外情況，我們可以及時的調整和應對，讓活動的效果更好。禮品選擇

　　我們在選擇禮品時也是一個非常關鍵的因素，禮品選擇的好不好，直接影響著活動的效果。我認為應該從四個方面考慮獎品的選擇，如從實用性、符合主題、價值適中，符合人群這四個方面。實用性就是這個獎品一定要符合大家的需求，如你送移動電源和送一個同等價值的手機套，可能效果很差很大。符合主題怎么理解，很簡單，比如說我三八節(jié)做活動，那我們送出去的禮品必須和女人有關，所以當天我們送的產品有面膜、紅棗、飾品等產品；送東西有時候會適得其反，原因在于這個獎品沒選好，沒選好的原因是價值是否適中，當然你們你自己是賣產品的肯定是首選，那我們這種自媒體送獎品，就是要根據實際情況而定。我認為獎品的價值是和活動的大小，重要程度都有關，只有這樣大家才會感覺超值。符合人群很好理解，你的活動是女性就送女性用品，是針對男性就送男士用品，比如這次我們做了一個帥哥評選，那我們的贊助商就是專業(yè)男士面膜廠家提供贊助。

　　【案例分析、三八節(jié)粉絲福利回饋活動】

　　活動背景

　　活動方式

　　1、每個商家最少提供38個獎品，最多的商家是無限制的贈送（僅限三八節(jié)當天) 活動效果

　　當天我們共送出800多份禮品，總價值超過八萬多，其中有歐妮妮面膜送出400多盒面膜，價值超過元（不含快遞費），菜刀哥送出價值128元的精品瓷器刀238套，價值也接近元（不含快遞費）；皇帝陛下的南秀絲語絲巾也送禮00多條高檔絲巾，每條絲巾價值128元，價值超過元。超過1500多人參與，其中很多禮品是在瞬間搶掉，非常的火爆。

　　活動總結

　　2、活動流程簡單：只要關注就要獎品，誰快誰中獎，又帶一點娛樂性

　　3、獎品有吸引力：我們這次選的獎品價值都很高，問題是女孩子喜歡的產品，實用性也很高，如枸杞、面膜、菜刀、絲巾等產品。

　　部分客戶曬單圖

　　不足之處

　　三八節(jié)這次活動總體來說還是不錯的，但也有些不足之處，如我當天去廣州開會及晚上有一場yy培訓，我們及時的和商家及粉絲互動，沒有及時的跟進活動的進展情況。

　　【案例分析、評論就送王易簽名書一本】

　　活動背景

　　活動方式

　　大家說出為什么想要這本書或為什么送給他的理由，我會從評論里選出十名朋友送這本簽名書。

　　活動效果

　　與運營》這本書，紛紛去當當網購買。

　　活動總結

　　1、參與簡單：只有評論就有機會，雖然很渺茫的，但還是有希望的。

　　3、活動多次預告：在送書之前，我和王易在廣州有會面，就在朋友圈說過要送十本書出去，并多次在朋友圈提起過，所以很多人也知道這件事。

　　以上兩個案例一個節(jié)日活動，一個是臨時發(fā)起，但效果都很好，原因就是有抓住了粉絲愛好、商家的需求等特點，才能發(fā)揮的淋漓盡致。 ------------篇5：商家集贊活動方案商家集贊活動方案

　　一、活動時間

　　商家自定

　　二、活動主題

　　【快速集贊，快樂用餐】

　　主題釋意：主題貫穿活動流程，粉絲以轉發(fā)商家的推廣信息至朋友圈集贊的形式，憑集滿贊的信息換取來店享受免費開胃小菜一碟的優(yōu)惠條件。（商家可自定優(yōu)惠條件）

　　三、背景分析

　　集贊屬于征集類活動。商家可以通過此類活動來進行宣傳與積累人氣。征集類活動的形式非常之多，在集贊的同時還可以向粉絲征集意見、征集新菜品等等。拋出話題讓用戶提出自己的觀點，或反饋自己的態(tài)度，滿足用戶的表現欲。

　　四、目標客戶

　　五、活動特點

　　1、與熱點結合：結合時下熱點，參與度會比較高，用戶興趣比較大，易擊中用戶心理，也會給用戶留下時尚，流行的印象。

　　2、有價值的內容：話題性很強，會勾起用戶的表現欲，從而提供有價值的，可供再次下發(fā)的內容。如果是意見征集或問卷調查，便能最迅速收集到用戶的意見。

　　3、好感度的提升：與用戶是一種平等地探討地交流，易獲得用戶的好感。

　　六、活動流程

　　推廣軟文參考：

　　1、商家介紹，圖片信息。（菜品和環(huán)境圖片為主）

　　2、活動時間：商家自定。

　　④xx商家準備了xx，先“贊”先得！

　　4、領獎地址：商家自定

　　前期準備：

　　1、撰寫好推廣的軟文，上傳至平臺，形成鏈接。

　　2、確定活動規(guī)則，例如：集滿xx贊，即可獲得價值xx元的xx一樣。

　　4、安排好活動的獎品，爭取最好的用戶體驗。

　　活動過程：

　　1、后臺監(jiān)控轉發(fā)人數，便于與到店兌換人數對比。

　　2、交代好前臺接待人員，訓練好接待集贊滿額人員來兌換的應對話術。

　　后期跟進：

　　1、分析數據，查看到店兌換比例，進行數據分析。

　　2、為到店兌換的客戶準備好問卷調查。

　　3、向客戶說明填寫了調查的人可獲得超值禮品一份。

鼓圈活動方案共2

　　鼓號隊活動方案

　　2015-2016

　　一、指導思想:為了進一步增強鼓號隊的吸引力，培養(yǎng)隊員團結、協(xié)作的精神，提高隊員的綜合素質，展現隊員蓬勃向上的精神風貌，發(fā)揚“敢于競爭，富于創(chuàng)新，善于協(xié)作，樂于奉獻”的精神。

　　二、訓練目標在熟練行進演奏《出旗曲》、《退旗曲》

　　三、訓練對象一至五年級中挑選的鼓號隊員。

　　四、訓練時間每星期

　　二、四下午活動課、訓練要求： ㈠隊員紀律

　　⒈不遲到、不早退、不無故請假或缺席。按時按量堅持練 ⒉訓練時，認真積極、不隨便走動，不干擾他人練習。 ⒊愛護所有的鼓號器材，保管好自己的鼓、號、镲等。 ⒋隊員必須服從訓練老師的安排與管理。對不遵守訓練紀律，經常無故遲到、缺席的同學，將不得參加鼓號隊并上報學校。㈡訓練教師職責：

　?、庇柧毨蠋熞撠煾麝爢T的平時訓練的考勤和紀律教育使鼓號隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感。

　　⒉訓練老師要選出小隊長由小隊長協(xié)助老師開展訓練。 ⒊訓練老師負責管理隊員的鼓號器材使用。如有人為因素損壞，必須照價賠償。每次使用完要在指定位置擺放整齊，檢查有無毀壞。（可由小隊長協(xié)助）。 ⒋訓練老師要及時完成訓練的任務在規(guī)定時間內參加考核驗收。

　　紙坊小學

鼓圈活動方案共3

　　玩圈活動方案范文

　　一、活動目的：

　　1.提高幼兒玩圈的興趣。

　　2.發(fā)展幼兒的身體協(xié)調性和靈活性。 3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力和合作能力。二、活動準備：呼啦圈、音樂三、活動流程：

　　1.聽音樂走出活動室。 2.進行活動準備。 3.花環(huán)操動作

　　跳圈（單雙腳跳，圈里圈外跳）

　　轉圈（脖子轉圈，手臂轉圈，腰轉，腿轉。）拋圈套圈

　　推圈鉆山洞

　　四、活動結束： 整理呼啦圈

　　曙光第六幼兒園董小立

鼓圈活動方案共4

　　“百發(fā)百中”套圈圈活動

　　活動目的：1.保留在讀學生繼續(xù)上課 2.促進老生返校，并續(xù)費

　　3.老帶新，讓更多的新面孔到校區(qū)留下信息，后續(xù)跟進

　　活動時間：周二（8月12日）周四（8月14日）校區(qū)演練

　　周六（8月16日）5：00--6：00正式開始

　　人員安排：1.主持人：呂老師 2.物品采購：謝老師（飲料，糖果薯片玩具） 3.活動現場負責：涂老師和王老師

　　物品準備：氣球套圈圈物品（飲料，糖果薯片玩具）

　　前期工作安排：1.陌拜通知套圈圈活動。（呂老師，王老師，涂老師，劉老師） 2.外出發(fā)單或者直接邀請外面的學生以及家長過來參加活動。（涂老師王老師） 3.通知老學員參加套圈圈活動。（楊老師和謝老師） 4.凡是帶朋友過來的，每個人額外獎勵3個圈圈。

　　具體活動流程： 1.主持人介紹活動開始。（歡迎小朋友們的參加以及套圈圈游戲規(guī)則） 2.凡是填了信息登記表的同學每人獎勵3個圈圈。 3.活動現場排隊套圈圈，套到什么東西，這個東西就可以拿走。（學生站在1米外套圈圈）

　　4.如果學生需要更多的圈圈，內部的學生可以用積分兌換圈圈，20分兌換一個圈圈。篇2：國慶活動策劃套圈圈流程詳細說明

　　套圈圈活動流程詳細說明

　　一、活動當天參與者在現場領取便利貼一張，在上面寫下對彪悍的小y或idea精英匯的祝福語，如“彪悍的小y 反正我信”等，貼在展板上，經工作人員審核后即可領取活動證明卡片一張。

　　二、領取卡片后到1號桌登記處填寫個人信息，并由工作人員在卡片上填寫登記證明。

　　三、憑著寫有登記證明的卡片到2號桌兌換處領取活動用的圈圈兩個。

　　四、領取圈圈后即可排隊到活動區(qū)進行套圈。

　　五、圈圈套中某項獎品后，到3號桌獎品登記處登記個人信息以及所獲獎品，并領取獎品。 篇3：10劉多活動方案——音樂游戲《套圈》

　　活動方案——音樂游戲《套圈》劉多

　　一、設計意圖：

　　《套圈》這個音樂活動是一個比較老的教材，在以往的活動中是由教師將套圈的方法告訴幼兒，然后幼兒學會進行游戲，在這個過程中缺乏幼兒的主體地位。對照新《綱要》的理念要求，我嘗試轉變幼兒的學習方式，讓幼兒在“開放”的活動過程中自己去探索、發(fā)現套圈的方法，從而體驗到成功的樂趣。讓新的教學觀成為“老教材”的領路人。

　　二、活動目標：

　　1、在熟悉歌曲的基礎上，探索套圈的方法，學會2人或3人協(xié)調地動作。 2、能夠隨著音樂探索出更多套圈的方法。 3、樂意與每一個同伴合作，體驗游戲的快樂。

　　重點：能夠用肢體的語言表現出音樂的美。

　　難點：探索套圈的方法。三、活動過程：

　　1、復習《套圈》游戲。讓幼兒3人一組邊唱邊玩游戲。 2、請幼兒跟著老師隨著音樂走線。 3、請幼兒探索出其他的套圈方法。 4、教師隨著音樂示范2人套圈。

　　教師：你們覺得這首音樂好聽嗎？

　　幼兒：好聽。

　　教師：那么聽完這首音樂你有什么感覺？

　　幼兒：好聽、優(yōu)美、溫暖〃〃〃〃〃〃

　　教師：老師剛剛套了那些部位？

　　幼兒：你們套了手、頭，還用腳套了〃〃〃〃〃〃教師：那么你們想試試嗎？

　　幼兒：想

　　5、讓幼兒隨著音樂找小伙伴玩2人套圈。

　　教師：你們覺得老師套圈的動作好看還是你們的套圈動作好看。

　　幼兒：老師。

　　教師：想跟老師套圈的動作一樣美嗎？ 6、請幼兒再次跟著音樂玩2人套圈。

　　教師在一旁用語言提醒幼兒套圈的時候需要緩慢一點，動作優(yōu)美點。 7、讓幼兒隨著音樂3人玩套圈游戲。

　　教師：我們想一想3人能不能這樣玩套圈呀？

　　幼兒：能、不能。

　　教師：那我們來試試看，現在我請三個小朋友來試試看。

　　教師：咦，原來3個人同樣也能這樣玩套圈也，你們想不想試試呀？

　　幼兒：想

　　教師：好，我們小朋友現在自己去找小伙伴玩，跟著音樂動作一定要慢點優(yōu)美點。幼兒：好

　　教師：哇，原來3個人玩這樣的套圈也很有意思，今天玩的開心嗎？

　　幼兒：開心

　　教師：我們又學會了一種套圈游戲。

　　活動延伸：我們跟隨著音樂一起玩玩套圈，兩人三人的都行，看看誰用的方法最多。

　　四、課后反思

　　在本次活動中，我運用了動靜皆宜的教學方法，首先是幼兒邊唱邊玩3人套圈，緊接著讓幼兒隨著音樂跟著老師走蒙氏線，讓幼兒的情緒安靜下來。根據新《綱要》中藝術指導的內容與要求：提供自由表現的機會，合作意識，鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽表達自己的情感、理解、想象〃〃〃〃〃〃分享他們創(chuàng)造的快樂。在本次活動中充分的讓幼兒展示了自己的創(chuàng)編力以及合作能力，他們能夠由2人套圈想象出3人套圈，這點充分的表現出孩子的想象力以及創(chuàng)編能力。

　　幼兒在跳舞的過程中逐漸認識到，要嚴格遵守游戲規(guī)則，能夠同時進行套圈，同伴之間得互相配合著，動作協(xié)調一致，因而幼兒的集體意識和合作意識得到培養(yǎng)，懂得關心集體，關心他人。

　　這次活動很適合我班孩子的年齡特點，因此在玩游戲時參與的積極性特別高，每個孩子都能在游戲中體驗音樂給他們帶來的快樂，尤其是聽音樂玩2人套圈，這使整個活動推向一個高潮。讓幼兒的身心健康成長，不能單靠說教，更重要的是靠熏陶，考參與。本次活動我采用了逐層深入法，讓幼兒邊玩邊學，在玩中感受音樂，在感受音樂的同時玩游戲。減輕了幼兒枯燥的學習負擔，使得學習在游戲中自然進行，更顯趣味性。在活動中我比較注重孩子互相學習，例如：孩子在玩2人套圈的時候，我建議孩子用自己的方法去套，如果孩子發(fā)現了和老師套的不一樣的動作，我會馬上給予肯定，加以表揚，這樣，不僅讓孩子有一種成就感，還能鼓勵其他孩子去創(chuàng)新。

　　我感覺此次活動大的上沒有什么問題，更進一步說，感覺還是算比較成功的，但仍有一些不足之處，例如：孩子在創(chuàng)新3人套圈的時候，感覺不夠新穎，可能老師在這方面引導的比較少，單靠幼兒自己去創(chuàng)編，可能這方面比較欠缺。篇4：套圈圈游戲規(guī)則

　　套圈圈

　　游戲規(guī)則：

　　游戲者每次有6個圈，每局有至少有3個圈，套中指定區(qū)域，即可獲景名城提供的精美禮品一份！

　　活動解釋權歸天景名城所有篇5：趣味運動會活動方案1 2014-2015學年第一學期趣味運動會

　　一、活動目的：

　　為提高廣大學生體質，創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的學生。

　　二、活動領導小組：

　　組長：付立奎

　　副組長：尹靜德楊文娟

　　成員：各班班主任

　　三、活動時間：12月下旬

　　活動地點：本校操場

　　四、活動內容：

　　1、套圈2、跳短繩3、踢毽子4、兩人三足5、搭橋過河6、背靠背運球7、踩氣球

　　五、活動方法： 1、套圈

　　比賽規(guī)則：在規(guī)定距離處套環(huán)，套中環(huán)多者獲勝。 2、1分鐘跳短繩

　　在規(guī)定時間內跳個數多者獲勝。 3、踢毽子

　　在規(guī)定時間（3分鐘），限定范圍（直徑3米圓圈內，）擊毽次數多者名次列前。 4、兩人三足（親子活動）

　　比賽規(guī)則： 1）、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸； 2）、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)； 3）、比賽在起點處開始出發(fā)，至對面標志處折回，返回至起點處，

　　再將繩子解后，交給下一組隊員進行比賽，最后以完成時間長短進行排名 5、搭河過橋

　　比賽規(guī)則：參賽者一人兩塊木板，兩只腳交替踩在木板上行進。比賽在起點處開始出發(fā)，至對面標志處折回，返回至起點處，將木板交給下一個參賽者，最后以完成時間長短進行排名。

　　6、托球跑（親子活動）

　　比賽規(guī)則：參賽者手持球拍，保證球在球拍面上，家長與學生用接力形式通過規(guī)定距離，最后以完成時間長短進行排名 7、踩氣球比賽規(guī)則：

　　時間：一分鐘一組所有參賽同學每人每只腳上5個氣球，在一個大圓圈里，在保護自己氣球的同時去踩其他人的氣球，以最后腳上的氣球個數排名。

　　六、獎項設置： 單項比賽成績取前6名，頒發(fā)獎品。七、注意事項： 1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

　　2、每位學生限報3項，1-2年級家長邀請15名，3-6年級家長邀請10名。 3、各班精心選拔隊員參賽，抓緊時間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，達到鍛煉學生體質的目的，任課教師并協(xié)同管理好各班。八、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。