下面是范文網(wǎng)小編整理的圖書館工作心得體會8篇 參觀圖書館心得體會，以供借鑒。
圖書館工作心得體會1
圖書館的建設(shè)離不開學生工的協(xié)助配合，為了提高工作效率，讓學生工適應(yīng)部門的工作流程、滿足不同的工作要求，自xx年年起流通部與采編部實行學生工分開管理。剛接手采編部學生工管理工作時，我只是簡單的做記錄時間和工資核算。但隨著工作的深入，在這近兩年的管理相處時間里，我對于這項工作有了幾點體會，在此想與大家相互學習交流。
一、合理安排利用學生工是一件利校、利館、利學生的“三利”事情
近幾年學校發(fā)展加速，學生人數(shù)迅速增長，讀者對圖書的需求也成倍增加，圖書館的館舍、館藏、人員等相對不足，僅靠圖書館自身是不能滿足學生及教師和科研人員的各種需要。所以合理有效的讓學生參與到圖書館的建設(shè)中來，使圖書館在不增加人力、物力的情況下能夠順利開展各項工作，不僅可以減少學校開支，又能為學生提供勤工助學的機會，鍛煉提高學生的能力。
二、工作的順利開展需要重視學生工的培訓工作
一個優(yōu)秀的學生工是圖書館員的得力助手，重視學生工的.培訓工作有助于工作的順利開展。在平時的工作中，對上崗前的每一位勤工助學學生進行崗前培訓，主要是注重思想引導，讓他們明白工作的性質(zhì)和要求，樹立正確的價值觀、勞動觀和金錢觀。業(yè)務(wù)工作就是在上崗后的十小時實習中開始培訓，從簡單的工作入手，手把手的指導，理論和實踐相結(jié)合，讓他們能夠快速的將專業(yè)詞匯與實物相結(jié)合，規(guī)范具體工作要求。
三、學生工參與工作需要正確的引導
在這段時間的管理過程中，我發(fā)現(xiàn)了這樣一些問題：有的學生工不太珍惜學校提供的工作機會，表現(xiàn)為工作懶散，挑三揀四，責任心不強，工作中經(jīng)常出現(xiàn)差錯等；有的學生適應(yīng)能力差．主動性差，工作效率不高；有的同學主動性太強，很多事情不遵守要求想當然辦事；有的同學沒有處理好學習和工作的時間，因為工作影響學習。這些問題都需要我們正確的引導。對于態(tài)度有問題的同學，私下單獨交流，讓他們能夠珍惜這個工作機會，端正工作態(tài)度；對于主動性不強的同學，就是要在平時的工作中，多觀察和引導他們工作，讓他們培養(yǎng)成主動的習慣；對于想當然的學生，就是要他們進一步熟悉工作要求，在每做一件事情前先征求其他老師的意見，確保自己的主動性是合理無誤的；而對于不能合理處理好時間的同學就要調(diào)整他們的工作時間。
四、學生工作需要人盡其才、合理分配
工作中我發(fā)現(xiàn)，每個學生的動手能力是存在差異的，女生偏向于做細致的工作，例如圖書加工過程中的貼條碼、透明膠等，不僅效率高出錯率低，而且美觀符合要求。大部分男生則不是很適合做這種細致的手工活，效率低且不符合要求，但是在書籍捆包方面他們卻能游刃有余，捆出來的包既結(jié)實又緊密。因此在不同的時間段里，根據(jù)不同的工作內(nèi)容、每個學生的個體特征來合理分配工作，有的放矢，激發(fā)學生的工作積極性、增加工作成就感進而達到提高工作效率的目的。
在學生們勤工儉學的過程中，我也看到了學生的成長，從剛開始單純的只是想通過勞動來獲取一份收入減輕父母的負擔，到后來真正的熱愛上這份工作，熱愛上了圖書館，很多學生在離職后還是會關(guān)心圖書館的工作，最讓我感動的是，一些因?qū)W業(yè)繁忙不能來的學生對我說，老師以后要是有搬包這樣的事，缺人的話記得給我們打電話，我們有空一定來。有時候他們是在揮灑汗水做著義工。所以我想如果在那些優(yōu)秀的學生工離開的時候，我們能以某種形式給他們一些獎勵，讓他們?yōu)樽约涸恰皥D書館一分子”而自豪，也給后來的勤工儉學的學生們一種有效的激勵，應(yīng)該是一個值得推行的舉措，進一步完善至我館學生工管理制度。
圖書館工作心得體會2
現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的情況總結(jié)如下：
一、加強學習，不斷提高政治理論水平
1、我院舉辦處科級干部培訓班以來，堅持聽課，不遲到、不早退，并認真做好學習筆記。
2、一年來，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。
3、作為一名黨員，能嚴格按照黨員的標準要求自己，廉潔自律，勤奮敬業(yè)，在工作中起模范帶頭作用。
4、能圍繞學院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責，開展工作。
二、扎實履行崗位職責，開展部門業(yè)務(wù)工作
在圖書館領(lǐng)導的指導和支持下，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著讀者第一、服務(wù)至上的宗旨，齊心協(xié)力，加班加點，克服困難，全面履行崗位職責，完成了各項工作任務(wù)，主要有以下幾方面：
1、流通部全年借還圖書200358冊（包括灃峪口校區(qū)11538冊），接待來館讀者89348人次（包括豐裕口校區(qū)11538人次）。
2、通過公共檢索系統(tǒng)，了解讀者在借閱過程中的需求，及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的情況，以便更好了解讀者對圖書的需求，每周進行讀者借閱統(tǒng)計和分析。
3、及時對讀者丟失的.圖書、證件進行掛失處理；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。
4、對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊，進行驗磁、分類、上架，盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架，保持書架的整齊干凈。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局，進行倒架、排架，盡量調(diào)整到最佳位置。
5、堅持做到每天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學習、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏情況的需求。
6、我館藏書總量近年來增加較快，書庫面臨飽和，為了不影響讀者在校期間的正常借閱，流通部利用空余時間對體育醫(yī)學書庫、綜合書庫以及文學傳記書庫的圖書布局進行調(diào)整，將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進行了大面積的倒架，為后序做準備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外，我個人還承擔了以下業(yè)務(wù)工作：
1、新書驗收、入庫21000余冊，分配到典藏庫、體育醫(yī)學書庫、文學傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài)，修改圖書信息，進行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。
2、承擔今年《圖書館館訊》（14期）讀者引擎欄目的撰稿、組稿、編輯工作。
三、堅持服務(wù)育人，努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍
圖書館是傳播知識、傳播文明，開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員，營造團結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍，努力幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生的高尚情操，把服務(wù)育人落實到實際工作之中。
在文明校園創(chuàng)建活動中，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者，優(yōu)化服務(wù)，齊心協(xié)力努力使流通部成為學校的文明之窗，做到以下幾點：
1、一是按時上下班，不擅自離崗；
2、上崗佩戴胸牌，接受讀者監(jiān)督；
3、在讀者服務(wù)過程中，態(tài)度要誠懇，語言要文明，著裝要得體；
4、保持衛(wèi)生整潔，為讀者營造一個文明、潔凈、清新的借閱環(huán)境；
5、百問不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問題，盡最大可能滿足讀者需要。
四、今后工作的打算
在今后的工作中，要不斷加強政治理論學習，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。作為流通部負責人，除帶領(lǐng)大家團結(jié)一致，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外，還要加強以下幾個方面的工作：
1、加強工作人員的職業(yè)道德教育，牢固樹立讀者第一，服務(wù)至上的觀念；
2、不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平，建立高層次的服務(wù)工作隊伍；
3、鼓勵和督促工作人員加強學習，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要；
4、合理分工，發(fā)揮每個工作人員的特長，調(diào)動每個人的工作積極性，相互配合，團結(jié)協(xié)作，共同努力，形成良好的工作環(huán)境和氛圍。
圖書館工作心得體會3
我在圖書館工作了一年，期間我努力工作，認真履行了圖書館員的職責。為了使圖書館工作有條不紊地開展，我決心把圖書館工作全部理順，爭取我校早日進入合格行列?，F(xiàn)在我就過去一年，特別是近期的圖書館工作做一個總結(jié)。
首先，為圖書館制定一個三年的長期計劃，讓圖書館有一個發(fā)展方向。
我們圖書館的閱覽室和收藏室小，不符合上級文件精神。如果管理跟不上，就很難進入合格圖書館的行列。上任后，我意識到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決定用合理的系統(tǒng)管理來推動我們圖書館的發(fā)展。
第二，建立圖書館檔案管理，力求完整清晰。
我們學校圖書館原始資料少，基礎(chǔ)工作薄弱。我認真學習了《上海市中小學圖書館檢查的資料及指標》，認真劃分了評估資料，建立了圖書館評估資料檔案。這樣平時積累的數(shù)據(jù)可以及時放入檔案袋，上級檢查的話也不會著急，方便數(shù)據(jù)的存取和積累，未雨綢繆。
第三，物化圖書館工作更好地為師生和教學服務(wù)。
圖書館的工作很復雜。為了建立一個組織良好的工作環(huán)境，我物化了圖書館的主要工作，并設(shè)計了一個登記簿來加強管理。
第四，圖書清洗、清理、分類，使電子管理前的圖書可以流通。
清理——清空所有書架，做好圖書合理排架的準備，合理藏書，讓老師更容易找到需要的書。把之前能看的書都用毛巾擦干凈，便于老師和學生參考。
分類——分為四類：適合上課看書上課的書；適合流通在類庫盒子里的`書；適合老師查閱的書籍；適合低中高三不同年級中午閱讀的書籍。
其中，適合班級圖書館盒子的書籍分為五個子類別：文學（小說、散文）童話（童話、神話、寓言）知識（科學、自然、百科知識）小學生作文；漫畫和漫畫；語音閱讀。
第五，人文管理，讓師生實現(xiàn)真誠、熱情、愛心的“三心服務(wù)”。
真誠——在圖書館工作中，我努力全心全意為師生服務(wù)。平時注意老師。推薦書籍的時候，要確切知道自己想要什么。
熱情——老師借書，我從不不厭其煩的先了解老師的需求，盡量幫著找需要的書。愛——老師需要的書找不到的時候，我就采用：或者記在心里；或者注冊以后再買；或者推薦類似的書，不要讓老師空手而歸。
第六，建立學校圖書館員組織，設(shè)立班級圖書館箱，讓圖書可以周轉(zhuǎn)。
為了讓學生看到自己喜歡的書，我們學校在20xx年底成立了一個小型的圖書管理員組織，并建立了周會制度。每次開會都需要了解各班圖書借閱情況，及時對班級閱讀進行指導。另外，小館員值班制度給我加了助手。
在新的一年里，我會更加努力地爬上一層樓梯，讓我們學校的圖書館工作起來。
圖書館工作心得體會4
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，每次媽媽都是這么教導我，所以在媽媽的熏陶下我也特別喜歡讀書，尤其每次來到圖書館，都讓我感覺到非常的興奮。
圖書館的圖書種類非常多，有漫畫、作文、歷史、地理、兵器、科學等等，依據(jù)圖書種類整齊的擺放在書架上，分門別類，讓我看的眼花繚亂，愛不釋手。我最喜歡故事類和科學類的讀本了，所以每次去圖書館都有看不完的書，陶醉在書的海洋里，徜徉在知識的`海洋里，我喜歡圖書館，喜歡那里無窮無盡的知識。 我還是個小學生，還有很多的東西要學，為了豐富自己的學識，我要不斷地給自己充電，讓自己變成學識淵博的小學生。
圖書館工作心得體會5
還記得，最是那溫柔的一瞥，我便與這個職位結(jié)下了緣分。不需要什么更多的言語，我便知道，我需要它，而它也正在等待我。于是，我報名了，然后錄取，再然后，便是一個學期的日日相逢。
早已不知道是什么時候開始夢到它的。只記得那樣一個明媚的早晨，白發(fā)蒼蒼的自己，手捧兩卷厚厚的書，緩緩地忘書架上放。也許有一杯清茶，也許沒有，那有什么關(guān)系呢，重要的是心境，是書，是還能看書的自己。
是的，我想成為一個圖書館管理員，日日與書為伴。沒有凡塵俗世擾我清夢，唯有卷卷書香每每將我喚醒。
每一本書，都是一個跌落凡塵的天使。我將它一一捧起，放回它應(yīng)該在的位置，也許不是天堂，但自有它的舒適。像人，位置對了，那便一切都舒心。
它不需要什么特別的溫柔。不用我陪著逛街，不用我時時甜言蜜語的'狂轟濫炸，甚至每天的短信問候都不用。它要的只是我還記得它，記得它還在苦苦等待著我的到來。你記得，然后每天都到了，縱然片刻溫存那便已足夠。
堅持，這是彌足珍貴的心意。
一個小時，不算長，但也不算短。但這對墜入愛河的人又算什么呢，一個眼神抵得上一萬句甜言蜜語，滄海桑田不過是兩次心跳的時間。
我將書一本本的捧起，按照序號排列整齊。它在一旁默默的將我注視，不時理一理自己的鬢角。有時，它也會調(diào)皮的消失不見，看我焦急的樣子，希冀我迫不及待的開始將它找尋。我在一個個書架中流連忘返，像饑餓的乞丐，像走丟孩子的母親，也像熱戀的情侶。我撫摸著一本本或新或舊的書，我知道每本書都是它的一部分，于是我格外的溫柔，仿若每一次觸碰都是靈與肉的交融。我尋找著每一本書的位置，我知道它早已和我融為一體，它會一次次的與我相逢，然后離開，于是我格外珍惜，仿若每一次的溫存都是一次靈魂的悸動。
它于我而言，是時間，是智慧，是江南古鎮(zhèn)雨巷中的一次邂逅。
希望后來的人也能將它珍惜，它是值得相伴一輩子的伴侶。也許少了甜言蜜語，但它會告訴你堅持的真諦，也許占用你一點時間，但是它會還你更廣闊的一片天地。
珍惜。
圖書館工作心得體會6
我來圖書館工作已經(jīng)一年有余，感慨頗深，收獲頗多。最初，我?guī)е约簩南矏?，對圖書館學習氛圍的神往，加入了圖書館，成了一名圖書協(xié)管員。在老師悉心指導下，我很快的熟悉了各項工作，融入了這個大家庭。在圖書館工作的日子里，我收獲的不僅有工作經(jīng)驗，還有一份份的友情。我們的工作是保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報整潔，讓讀者所還的圖書及時上架，努力給同學們營造一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。在這個過程中，我明白了，條理清楚是多么地重要。當一份份書刊雜亂的堆積在桌面上時，就需要我們理清頭腦，將一本本包含豐富知識的書籍回歸原處。當同學們提出問題時，就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。
我們平時要對一些圖書的內(nèi)容有大致的了解，關(guān)注社會熱點問題，主動向讀者推薦好書，為人找書。對于讀者提出的問題，熱情禮貌地給予解答。在這個過程中，我也極大地拓寬了自己的交往面，增強了融入校園生活的能力，學會怎樣為人處事，這是一種鍛煉，也是一種條理的升華。
圖書館的老師，給了我們很多幫助和關(guān)懷。遇到困難的時候，老師會耐心地給我指導，幫助我解決；生活中遇到不順心的時候，老師也會和我談心，幫我舒緩心結(jié)，給我良好的建議。老師們非常的支持我們的工作，及時的聽取同學們的建議。上學期有同學反映圖書館周六晚上閉館太早，我們
傳達后，這學期就改成十點半閉館了。老師們還經(jīng)常組織一些有益的活動，如知識檢索大賽，圖書愛漂流等活動，讓大家的生活，豐富而多彩。
漸漸地我喜歡上這份工作，每天晚飯后，都會情不自禁的跑去。當看到那開心的笑臉，聽到那一句發(fā)自肺腑的.謝謝，我感到很滿足，很高興。整理書，雖然很累，我卻越干越有勁，這或許是滿足感與充實感給我的力量吧！在圖書館里，我學會了許多的東西，也交了許多的新朋友，真正體會到了：學習是一件令人快樂的事情，工作是一件令人充實的事情。在圖書館的熏陶里，在老師們的指導下，我正在逐步地成長。載譽青蔥的歲月，對圖書館的熱愛回味無窮，光陰似箭，歲月荏苒，青春行走在圖書的海岸處，我乘文字之舟，揚帆觀日出日落。往事歷歷在目，我們都知道這片寧靜的守護超越了初來時的陌生，在以后的日子里，我也將會在默契與合作中度過在圖書館的每一天。
時光匆匆，歲月如梭，一個學期已經(jīng)結(jié)束了。在本學期中我校圖書室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過本人的努力工作，發(fā)展得井井有條，順利完成了學期初始所定之計劃。現(xiàn)總結(jié)如下
一、規(guī)范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理，為每位老師、學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習，深刻認識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務(wù)意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書做到了認真細心，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學期來，圖書室的圖書基本保持原樣。
5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù)，保持整潔清爽。
二、開展活動，發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書，并教給學生閱讀圖書的方法，本學期中，學生借書近1000余冊，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。其次，本學期指導學生開展讀書活動，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
圖書館工作心得體會7
一、加強政治學習
按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃，出色完成日常工作
今年是我館的圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年，我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次，其中，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊。另，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作。本人日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能；并打印用戶下載、整理的文檔，為其提供便利。
三、積極參加圖書館、學校組織的活動，增強集體榮譽感
今年，我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的.各項活動；如，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習欲望和熱情，收到很好效果。
四、繼續(xù)學習、不斷進步，以科研促進工作和服務(wù)
今年，我主持南陽市社科項目并結(jié)項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻力量。
圖書館工作心得體會8
這次社會實踐我們組一起去了圖書館當義工，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易，教會了我許多圖書管理的知識，為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。
我 們?nèi)D書館借書的時候，看著流程很簡單，只是覺得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時候把它們歸到各自 館的對應(yīng)位置就好。但當我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學。
圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序 列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境，為同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我 們小組的工作主要是貼標簽即條形碼和整理書籍，看似簡單的工作我們一開始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說了一頓，我們第一開始老找不到書的正確位置，總是 事倍功半;貼標簽也看似很簡單，但是實際做下來不僅要求我們在貼的標簽要距書底2。5厘米且原先的舊標簽最好撕去，每次貼的時候，每本書都要比對，貼的要 標準等等很多細致的要求。 整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒 獎。看著美麗的圖書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我 們所做的。
這次義工活動教會我無論做什么事情，要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度，這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。 我們一定要學會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話說的好，“見微知著，由小看大”。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的
艱 辛。學習中如此，生活中亦是如此。學習中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有 機會在學術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦 的人。
我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書館的.義工的機會。每個人都應(yīng)該學習義工的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感， 從中得到巨大的快樂。
我 更加了解到圖書館對于大學學生的重要性。也認識到讀書對于培養(yǎng)我們大學生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學到了許多在課本上無法 涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
圖書館工作心得體會8篇 參觀圖書館心得體會相關(guān)文章：
★ 圖書館志愿者工作心得體會3篇(圖書館志愿者心得體會1500字)