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暑假工作心得500字(7篇)

時間:2023-10-27 15:23:03 心得體會

暑假工作心得500字 篇1

  每個人以不同的方式開啟暑期生活。有這樣一群人,他們選擇去往偏遠(yuǎn)的的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶上自己的熱情為鄉(xiāng)村兒童送去藝術(shù)、送去關(guān)愛、送去歡樂,讓他們的假期能夠過得更加多彩。

  對于我們來說,暑期支教可以很好的展現(xiàn)青年學(xué)生的特長和技能,培養(yǎng)大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識和服務(wù)意識,提升大學(xué)生的社會實踐能力;對還能加強(qiáng)校地合作,暑期下鄉(xiāng)實踐代表的是可以提升學(xué)校的社會聲譽(yù)和社會影響力,使學(xué)校與社會進(jìn)步的能力,實現(xiàn)雙方的合作共贏。

  但是對于孩子們來說,老師為他們做的點點滴滴他們都會記在心里,并且一定會用自己的方式把的送給老師。作為國學(xué)老師,我收到了手工課上的小兔子、小青蛙,美術(shù)課上的畫畫作品,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)暑期課堂上的石雕、刻紙,學(xué)生自己寫的離別信。

  依稀記得第一天來到橋墩,那是一個下雨天。但雨水絲毫沒有澆滅我們的熱情,我們帶著滿心的期待,不顧路途的遙遠(yuǎn),踏上了這片土地。但是分離時的細(xì)雨,夾雜著的卻是絲絲的傷感。

  離別只為下次重逢,橋墩我們明年再見。

暑假工作心得500字 篇2

  白色的梔子花依偎在柔和的粉紅色包裝中,純潔無瑕,芬芳沁人,給人帶來了無盡的欣悅。

  那是一個怎樣的故事……

  一束鮮花——白色的梔子花,總會在“我”生日那天送到家里。但花束里沒有常見的留言卡,到任何原本可以查出的地方也查不到。

  沒法查明送花人的身份,然而“我”沒有一天不在想這個人的形象。媽媽也幫“我”想。她多次問“我”,是不是曾經(jīng)為某人做過好事?會不會是“我”在寒假里常常幫他取郵件,而省去他在冰地上滑倒的那位老人?是不是……“我”實在沒法知道。而梔子花的馥郁與溫馨卻無時無刻不陪伴在“我”的身旁,讓我真切地感覺到自己是可愛的,值得別人關(guān)心和愛的。

“我”就在這梔子花香中想象著,在梔子花中成長,一直到22歲。母親去世了,也就再沒有人給“我”送梔子花了。

  從文章中可以看出,梔子花是媽媽送的。作者原本就是可愛的,因為她會幫助左鄰右舍的人,但媽媽為什么還要給作者送梔子花而又匿名呢?因為從文章中可以看出作者沒什么朋友,因為有朋友的話,在作者過生日的那一天就會收到很多禮物,她也就不用在乎那一束梔子花了。而且媽媽要讓作者知道,還是有人留意你,有人關(guān)心和愛你。

  當(dāng)作者在22歲生日那年,也就是母親去世的那年,生日里的梔子花中斷了,中斷了,永遠(yuǎn)地中斷了。作者那純真無暇的想象最終有了個底,在作者心里永遠(yuǎn)留下母親營造的愛和關(guān)心。

暑假工作心得500字 篇3

“我先玩!”“我先玩!”誰在吵呢?原來是我和姐姐在吵,原因是玩電腦。

“我是姐姐我先玩!”姐姐說。我反駁道:“大讓小,我小我先玩?!苯憬阏f:“這套在我這里不管用,我先玩!”這樣爭吵了十幾分鐘,老爸來了說:“我是老子我先玩!”我和姐姐齊聲說:“不可能!”老爸說:“小兔崽子,不給你一點顏色瞧瞧,你當(dāng)我是吃素的啊!老子是食肉動物?!闭f完,老爸來了招“河?xùn)|獅吼”。我和姐姐對老爸使用了“瘙癢功”。結(jié)果可想而知,老爸被我們打得落荒而逃。

  玩玩電腦該看電視了,一場爭奪戰(zhàn)又拉開了序幕。

  我一招“九陰白骨爪”姐姐臉上有了“貓胡子”。姐姐也對我使出了“降龍十八掌”,啪啪!直接我臉上有了“五指山”?!捌蛊古遗摇?,“乓乓乒乒”!幾招下來,我被姐姐打的屁滾尿流,只得落荒而逃。走的時候我扔了一句“我大人不記小人過,放你一馬?!闭f完就跑得無影無蹤了。

  到了臥室,我就開始補(bǔ)我的美容覺了,我抱著布袋熊倒頭就睡。但是睡夢中我感覺有人在打我,睜眼一看是姐姐。一場大戰(zhàn)又開始了。

  姐姐說:“我們分床吧,三七分,我七你三?!蔽艺f:“五五分,公平?!苯憬阏f:“不行,八二分,我八你二,不然要不要再來一個‘降龍十八掌’?”嗚嗚,我的命好苦啊。突然我大喊一聲:“蒼天不公啊。”結(jié)果很悲劇,我被踹下了床。

  為什么,為什么,我的命那么苦?

  蒼天啊,求求你救救我吧,讓我脫離“苦?!卑?

暑假工作心得500字 篇4

  8月5號-7號,我有幸參加了縣教研室組織的小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)活動。通過幾天的培訓(xùn),使我感受頗深,受益匪淺。

  首先,通過網(wǎng)絡(luò)大集體備課的學(xué)習(xí),建立了自己的工作室,可以讓我們借助網(wǎng)絡(luò)平臺,交流溝通,進(jìn)行研討,共享教學(xué)資源,這對提高以后的教育教學(xué)初中化學(xué)資源網(wǎng)質(zhì)量,構(gòu)建高效課堂打下了基礎(chǔ)。

  其次,通過聆聽兩位教師的關(guān)于開展集體備課,構(gòu)建高效課堂的報告,讓我更深刻的認(rèn)識到集體備課的優(yōu)勢,更清楚地理解了作為一名教師在進(jìn)行集體備課時應(yīng)該注意的地方。也對今天的網(wǎng)絡(luò)大集體備課有了更高層次的認(rèn)識和理解。今后我會更加努力的投入到大集體備課活動中去。

  最后,通過徐長青大師執(zhí)教的《退中的數(shù)學(xué)》和《一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)》兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課,讓我真正領(lǐng)略到了大師的風(fēng)范。能在這樣一個幽默,輕松地環(huán)境中去學(xué)習(xí),可謂是一種美的享受。特別是徐大師詼諧、風(fēng)趣的語言,給我留下了時刻的印象。我想這是值得我們每一位教師去學(xué)習(xí)的。他們在課堂中都重視教學(xué)方式的培養(yǎng),思維方法的訓(xùn)練。注重對教學(xué)方法的滲透,能讓學(xué)生真正的獨立探究,自主的發(fā)現(xiàn)規(guī)律,而不僅是自己的講解,這就是他們名師的與眾不同。

  總之,以上是我的點滴體會,在今后的教學(xué)中我會加倍努力,邊教學(xué)邊反思,在教學(xué)過程中,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)大集體備課的實效性,努力構(gòu)建高效課堂。

暑假工作心得500字 篇5

  在暑假的的尾巴,外公外婆說要帶我去臨安,開始我不愿意,因為每年爸爸媽媽會帶我去有海的地方游玩,我喜歡玩水,但外公外婆說,臨安也有小溪可以玩哦,我就去了。

  過了高速公路汽車開始爬上了山,然后開始盤著山路一圈一圈地往山上開了,哇,一片綠色,還有竹林,空氣清新,而且比杭州涼快多了,山都被竹林和樹包著了。

  汽車終于停在了一幢紅色小樓的前面,我看到墻上有三個字“玉宇樓”。外公對我說,這里就是我們要度假的地方,我們已經(jīng)在太湖源頭了,山的最高處。我還看到樓的`旁邊有一條小溪,小溪很清澈,很干凈,一眼就可以看到水底的鵝卵石。夏天玩水可真是一件愉快的事哦!太開心了。在那邊,我還吃到了許多我沒吃到過的菜,比如南瓜藤,多從來沒吃過,還有野豬肉,不過真難吃啊。

  晚飯后我們大家一起在空地上乘涼,山里的晚上有點冷,天上的星星離我很近很很,仿佛一伸手就能抓到它們。乘涼時我還認(rèn)識了兩位新朋友,一個叫香香,一個叫小黑,它們是兩條非??蓯鄣男」贰T瓉砦沂呛芘鹿返?,但這兩條狗非常乖,一點也不兇,我們成了好朋友。

  上床睡覺時,我一邊聽著山里的蟲鳴,一邊在想:明天我做完作業(yè),一定要好好玩玩溪水,爬下山,還有和小狗玩,還有……就這樣,我美美的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

暑假工作心得500字 篇6

  這個暑假,我雖然不像別人那樣,去了許多好玩的地方,但我的暑期生活也是豐富多彩,充滿快樂的。

  暑假里,因為天氣炎熱,我很少出家門。爸爸在圖書館給我辦了一張卡,如果想看書,就可以去那兒借。在這些書中,我最喜歡的是《雞皮疙瘩》。

  除了看書,我也經(jīng)??措娨?。每天晚上,我們一家人坐在沙發(fā)上津津有味地看著我選的動畫片——《熊出沒》。看那個光頭強(qiáng),總被蜜蜂追得四處跑,臉上布滿了一個個紅包包,那鏡頭真是太搞笑了!我們在沙發(fā)上捧腹大笑,別提有多開心了!

  稍微涼爽的時候,我也會到同學(xué)家去玩。那次,我到劉珊家去玩,后來我們還去了敬亭山。敬亭山腳下,水塘邊的柳樹迎風(fēng)招展,不停地舞著“辮子”歡迎著我們。我們直接跑到石子路上,向半山腰沖去,一路跑一邊鬧,不斷地叫著、歡呼著,山上充滿了我們的歡聲笑語。跑累了看見一條石板凳,大家便搶著坐了上去,腳懸在半空直甩著。休息一會兒,再往前跑,看見一棵高大的樹,我們便圍著它又蹦又跳,就像一只只快活的小鳥。

  暑假里,做完作業(yè),媽媽會讓我玩會兒電腦。我第一件事便是打開“宣城小記者論壇”,與更多的小記者朋友們聊天,談?wù)勛约旱目鞓放c悲傷,盡情地談?wù)摚槐丶s束什么。

  我的暑期生活,是不是豐富多彩?

暑假工作心得500字 篇7

  暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

  這一個月里,要說沒學(xué)到東西是不可能,這里的人幾乎都是挺友善的。在這里,我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的東西。老師所不能交給你的東西。我知道做任何一樣事情都不可以急功近利,如果太想取得成績,結(jié)果肯定適得其反。在生活中,會遇到很多人,有些人友善,有些人冷漠,有些人不冷不熱。

  來到這里,是哥哥同學(xué)介紹的,我知道自己起點很低,所以別人有時候就會戴有色眼睛看你,如果你不努力后果將不堪設(shè)想,只有自己努力,未來才會掌握在自己手里。我的未來才不是夢。我一直在想我比別人少了什么,無非就是學(xué)歷低,學(xué)歷低其實都是自己自找的,如果我高中的時候可以努力一點點,考一個好的高中,之后再努力一點點,上個好大學(xué)應(yīng)該不成問題。可是現(xiàn)在一切都已經(jīng)晚了,我再也回不去了,再也回不到那個時候。

  我現(xiàn)在唯一能夠做的就是好好地利用現(xiàn)有的機(jī)會來彌補(bǔ)我少年時候犯下的“錯”。沒關(guān)系,現(xiàn)在一切都還不晚,都還有希望。我覺得自己就是一個特別愛花錢的人,我有很多東西想買很多東西想吃,可是因為家里沒有錢,我沒有辦法。所以我如果想要買自己喜歡的東西就必須要努力學(xué)習(xí),努力工作,這樣才可以買到自己喜歡的東西。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻(xiàn);但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

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