中學(xué)生小王子讀書心得 篇1
今年買了一本《小王子》,準(zhǔn)備寒假讀完。我終于看完了?!缎⊥踝印冯m然不長(zhǎng),卻用純粹的語(yǔ)言寫出了發(fā)人深省的哲理和動(dòng)人的魅力。
003010主要寫的是主人公一個(gè)年輕的外星王子和地球人“我”之間的交流和友誼,他們的相遇和相處就像隔壁的孩子和隔壁的叔叔叔叔在一起一樣平淡感人。特別是互相鼓勵(lì),互相幫助,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于在沙漠里找到了一口井,成為了你死我活的朋友。他們最后分手說(shuō)再見(jiàn)后,相隔千里,依然思念著對(duì)方。
003010有很多動(dòng)圖。每當(dāng)讀到小王子和“我”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于在沙漠中找到了一口井,我都被他們的毅力所感動(dòng)。每當(dāng)讀到小王子和“我”分手的悲慘情景,我都感動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。我覺(jué)得這種悲慘的情況真的很感動(dòng)人。
心永久不渝的友誼。每當(dāng)我讀到小王子回到自己的星球相隔這么遠(yuǎn)他們?nèi)匀荒芑ハ嗨寄?,互相關(guān)心,互相相望,這一刻,我覺(jué)得在浩瀚的太空里,無(wú)垠的宇宙里,都充滿了他們之間感應(yīng)的電波,永久不渝的珍貴友誼。
我要向小王子與“我”學(xué)習(xí)珍惜友誼。
中學(xué)生小王子讀書心得 篇2
《小王子》這本書來(lái)自學(xué)校的圖書館,是陸老師推薦給我們看的,一般陸老師推薦的書都是對(duì)我們的成長(zhǎng)非常有幫助的,例如《假如給我三天光明》、《居里夫人》、《綠山墻的安妮》……這些書都給了我們很大的啟蒙,所以一拿到《小王子》,我就迫不及待的翻了幾頁(yè)。
放學(xué)回到家后終于可以開始閱讀《小王子》了,于是我便開始了《小王子》的閱讀之旅。
這可以算上是一本游記吧!因?yàn)樗鼘懥诵⊥踝拥奶?yáng)系之旅:“我”是一個(gè)飛行員,再一次航行中由于飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠,就在“我”正在修飛機(jī)的時(shí)候,小王子出現(xiàn)在了“我”的面前,他要我?guī)退嬕恢谎?,于是“我”就幫他畫了一只呆在盒子里的羊,由此“我“和小王子成為了朋友。原?lái)小王子是外星人,在太陽(yáng)系中有很多的小行星,小王子就居住在其中的一顆行星中,由于那和星星很小,所以小王子每天都要打掃它,還要巡邏,避免他的行星上有猴面包樹枝,因?yàn)楹锩姘菍?shí)在是太大了,會(huì)將他的星球壓垮的。在小王子的星球上還有一朵玫瑰、兩座活火山和一座死火山,這就是小王子的全部,小王子每天都會(huì)打掃它們。
由于每天都在自己的.星球上很無(wú)聊,于是小王子有了一個(gè)想法,他要環(huán)游太陽(yáng)系上的其他星球。就這樣小王子的太陽(yáng)系之旅開始了。小王子先是參觀了許多小行星,他遇到了一個(gè)有著強(qiáng)烈控制欲的國(guó)王、一個(gè)愛(ài)慕虛榮的自大狂、一個(gè)自相矛盾的酒鬼、一個(gè)唯利是圖的商人……
最后小王子來(lái)到了地球,在地球上小王子也遇到了許多生物有一條熱心的蛇、一朵傲放于沙漠里的三瓣花、一條渴望被收養(yǎng)的狐貍……
在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅,有了前進(jìn)的目標(biāo)。有時(shí),我們不能太遵守教條,打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。
中學(xué)生小王子讀書心得 篇3
今天,我看了《小王子》的第十一到十三章,這三篇文章讓我認(rèn)識(shí)了許多很奇怪的人。
比如,小王子遇到的第二個(gè)星球上的人——————他是一個(gè)自大狂。他希望聽(tīng)到別人對(duì)他的贊嘆,于是就讓小王子一次又一次的鼓掌,而他就揮動(dòng)自己的帽子致意。我不明白他為什么那么注重別人對(duì)他的`贊嘆,而且他到底有什么地方值得別人去羨慕他呢?
地三個(gè)星球上的人就更奇怪了,他一個(gè)人在那兒喝酒,竟然說(shuō)要忘掉喝酒的恥辱。不明白他為什么認(rèn)為喝酒是他的恥辱卻還一直喝酒?
第四個(gè)星球上的人也很奇怪,他竟然想擁有所有的星星,還想把它們存在銀行。奇怪的是他并不想對(duì)星星怎么樣,而只是把星星的數(shù)量記在紙片上,把紙片鎖在柜子里。我認(rèn)為,擁有一件東西,就是要向小王子擁有那朵花一樣,每天可以看著它,為它澆水,為它服務(wù),而不是把花的數(shù)量記下來(lái),放在柜子里鎖起來(lái)。
這些人都太奇怪了,我覺(jué)得他們跟我們地球上的人的想法太不一樣了。
中學(xué)生小王子讀書心得 篇4
作者后來(lái)才說(shuō)地球是前幾類人的集合,真是太隱晦了,生活中的我們又何嘗不是如此呢。被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”太多了,小心翼翼地打磨自己和他人,大家由“正方形”變成“圓”,彼此就能融洽相處,既保護(hù)了自己不被劃傷,也不會(huì)在他人身上留下痕跡,多么完美的處世之道啊!可這不是生活!不是為獨(dú)特的生命而活,而是為活命而尋生存。
狐貍和小王子建立的關(guān)系是值得羨慕的,正如狐貍所言:“對(duì)你來(lái)說(shuō),我不過(guò)是一只狐貍,和其他千萬(wàn)只狐貍一樣,一旦你使我馴順了,我們就互相不可缺少了。金色的小麥將使我回想起你來(lái),于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的`風(fēng)聲……”
這一切妙不可言,只因交往雙方擁有透明的心靈,實(shí)在可貴。有人說(shuō)小王子在旅行中改變了,我卻不大同意,愛(ài)使人懂得了快樂(lè)和憂傷,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。
小王子明白了這些,對(duì)“我”說(shuō)的:“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花?!彼运x擇回到自己的星球,初心使然。
飛行員也曾是個(gè)會(huì)畫蟒蛇的孩子,可隨著時(shí)間的推移,即使蟒蛇肚子里的大象再壯碩,也不再為他所在意,他漸漸忘記最初透明的心靈,同“大人們”一般,越簡(jiǎn)單的東西,反而越看不清了。
與此同時(shí),小王子開始了他的旅行。六個(gè)小行星,存在著六種人,他們看似迥異,各忙各的事,實(shí)則都活在自己的世界里,生活一成不變。
小王子遇到了驕傲的國(guó)王,他沒(méi)有使人臣服的本事,卻依舊整天挺直身板,不僅讓我感嘆權(quán)利的空虛與沉重;比起國(guó)王,那個(gè)愛(ài)慕虛榮的人似乎更圓滑了些,他懂得獲取與給予的一絲關(guān)系,僅僅是一絲罷了。等碰到無(wú)所事事的酒鬼,我與小王子同樣困惑,酒鬼用錯(cuò)誤來(lái)懲罰錯(cuò)誤,欲以此忘記錯(cuò)誤,卻不能走出惡性循環(huán),這是什么道理呢?
至于生意人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,我多少還是可以理解的,他們陷入了所謂的正經(jīng)事中,忙得不可開交,可每一天每個(gè)小時(shí),重復(fù)著幾乎無(wú)改變的工作,他們得到了什么呢?無(wú)外乎是完成使命后的機(jī)械滿足感。這些人失去了熱情,甚至討厭職業(yè),卻“忠于職守”,也許他們還是有作用的,畢竟社會(huì)需要各種角色的混合,可意義就談不上了,因?yàn)樗麄兊难劢缇蛢H限于自己的星球了,從未花時(shí)間去了解所做之事,沒(méi)有心思邁出新的一步。
中學(xué)生小王子讀書心得 篇5
一直以來(lái),我都認(rèn)為,人是生而孤獨(dú)的。我們身邊圍繞著親人,我們有各種各樣的朋友,但沒(méi)有人可以代替我們面對(duì)人生的跌宕起伏,沒(méi)有人可以真正分擔(dān)我們的悲傷疼痛。翻開小王子這本書前幾個(gè)章節(jié),我在心里對(duì)自己說(shuō),這大概是一本探討孤獨(dú)命題的書。然而,隨著故事的發(fā)展,我的觀點(diǎn)慢慢發(fā)生了改變。飛行員像呵護(hù)珍寶一樣呵護(hù)著小王子,情感豐富的狐貍與小王子建立起感情,小王子對(duì)他的玫瑰念念不忘,都給我們展現(xiàn)了人與人,人與物之間也能存在美好聯(lián)系。是的,我們生命中最重要的人們和物,他們雖然不能替代我們?nèi)ド?,但是他們的立?chǎng)和態(tài)度,關(guān)切和共情,能撫慰我們的心靈,帶給我們歡悅和平和。
小王子籍著他的旅行和探索,帶領(lǐng)我們發(fā)掘孤獨(dú)的原因。不同星球上,他碰到不同性格特點(diǎn)的人。這些人仿佛是我們自身的縮影,又或者是身邊人寫照。這個(gè)帶有童話色彩的故事原來(lái)是一部現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的作品。小王子的玫瑰,某種程度上就是我們自己:驕傲自負(fù),言不由衷,明明深愛(ài),卻還傷害;呼嘯著來(lái)去的快車,正如我們匆匆奔忙,卻不知追尋的是什么;用陋習(xí)悔恨自己陋習(xí)的醉漢,就是我們自甘沉溺于不如意,卻什么有意義的行動(dòng)都沒(méi)有的狀態(tài)。喜歡小狐貍的出現(xiàn)。他讓我懂得應(yīng)該積極看待人與人之間的關(guān)系。愛(ài)不是擁有,是付出。真正的愛(ài),在等待的過(guò)程中也能歡欣雀躍,在彼此天各一方的時(shí)候,也能從看不到的地方望見(jiàn)幸福。
很喜歡這本書,一方面是它給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè),讓我反省自己,看到了真正的幸福所在,另一方面,是這本書的閱讀過(guò)程,讓我有幸認(rèn)識(shí)了Alyssa老師和親愛(ài)的同學(xué)們。老師的負(fù)責(zé)任超出了我的預(yù)期。耐心而又溫柔的提醒,不肯放棄任何一名學(xué)生的執(zhí)著,讓我克服一切困難堅(jiān)持走了下來(lái)。親愛(ài)的同學(xué)們起到了啟迪我思路,鼓舞我斗志的作用。由于離開學(xué)校很長(zhǎng)時(shí)間了,學(xué)習(xí)都只能靠自己,我經(jīng)常碰到有問(wèn)題不知如何解決的情形。為了將學(xué)習(xí)繼續(xù)下去,我往往會(huì)把問(wèn)題擱置起來(lái),這就導(dǎo)致我慢慢變成了一個(gè)不會(huì)提問(wèn)題的學(xué)生。是同學(xué)們?cè)谌豪锏臒崃矣懻?,踴躍提問(wèn),拓展了我的視野,也加深了我學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度。同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)更激勵(lì)我想努力做得好一點(diǎn)再好一點(diǎn)。
雖然我是群里非常不活躍的一個(gè)份子,每天不論多晚,認(rèn)真看完老師和同學(xué)們?cè)谌豪锏牧粞允俏业谋匦拗n。學(xué)習(xí)疲乏之際,感覺(jué)自己不能堅(jiān)持之時(shí),每每重讀大家的留言,我又重新充滿力量。非常不舍得和大家分開,所以今天冒昧在群里問(wèn)老師,閱讀結(jié)束后群是否還能保留。非常感謝老師給我的答復(fù),我愿意和老師、同學(xué)們一起,共度以后的閱讀時(shí)光。
本來(lái)我覺(jué)得,以我的遲鈍,我的文筆,是沒(méi)有辦法完成讀后感。我在花了兩天時(shí)間撰寫了開頭一段以后,正準(zhǔn)備放棄,讀到老師分享在群里的小美同學(xué)和高二小同學(xué)的文章,心生佩服同時(shí)心生勇氣。且不管我寫的好壞,單單想到老師和同學(xué)們帶給我的變化與進(jìn)步,我就應(yīng)該完成這篇讀后感,于是就有了拙作一篇,請(qǐng)老師指正。能與老師和同學(xué)們共讀這一本書,幸甚至哉。
中學(xué)生小王子讀書心得 篇6
《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著,我似懂非懂地讀完了,只是覺(jué)得小王子是個(gè)憂傷的孩子,他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺(jué),直擊讀者的心坎。漸漸,我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重,卻又不能體會(huì),但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛(ài)的道理。
《小王子》以作者為故事敘述者,講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾,他告別了自己的星球,從自己星球出發(fā),去各個(gè)星球訪問(wèn),認(rèn)識(shí)了國(guó)王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。在地球上認(rèn)識(shí)了作者、狐貍和蛇,也找到了愛(ài)。最后,蛇幫助小王子用生命的代價(jià)回到了家鄉(xiāng)。
這本童話書不像其他童話一樣,擁有美好而幸福的結(jié)局,但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象,并告訴我們除了真善美之外的.道理。
就像小王子離開玫瑰時(shí)說(shuō):“我太年輕,以至于不知道怎樣去愛(ài)?!边@句話給了我很大的感觸,很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛(ài)自己的人,對(duì)自己好是應(yīng)該的,是天經(jīng)地義的,所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑,慢慢老去時(shí),回想往事,就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。
所以老人就總是會(huì)仰天嘆息,哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛(ài),最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛(ài)。假如我們都學(xué)會(huì)了愛(ài),也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是,千萬(wàn)不要認(rèn)為他們的愛(ài)是應(yīng)得的,作為子女我們要用雙重的愛(ài)回報(bào)。
我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的一句話:“你下午四點(diǎn)鐘來(lái),那么從三點(diǎn)鐘起,我就開始有了幸福感。時(shí)間越臨近,我就越感到幸福?!蔽矣X(jué)得我就如狐貍一樣,總是那么期待幸福,給自己滿滿的幸福感,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不用羨慕別人的幸福,因?yàn)檎f(shuō)不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福?!辈荒芊裾J(rèn),我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。
每個(gè)人都有過(guò)童年,有過(guò)天真無(wú)邪的童心,但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕,大人也會(huì)在利益斗爭(zhēng)的世界里,慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子,曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》,來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
中學(xué)生小王子讀書心得通用6篇相關(guān)文章:
★ 中學(xué)生的讀書心得體會(huì)9篇(中學(xué)生讀書感悟)
★ 《小王子》的讀書心得體會(huì)6篇 小王子讀書心得體會(huì)800字
★ 中學(xué)生讀書心得體會(huì)11篇 中學(xué)學(xué)生讀書心得
★ 中學(xué)生讀書心得體會(huì)10篇(中學(xué)生讀書心得500字)
★ 《小王子》的讀書心得體會(huì)6篇 小王子這本書的閱讀心得