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班干部培訓心得體會10篇

時間:2023-10-10 19:27:00 心得體會

  下面是范文網小編收集的班干部培訓心得體會10篇,供大家參考。

班干部培訓心得體會10篇

班干部培訓心得體會1

  我們充滿著激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子印吻母親大地!

  我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園,我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動的心。

  班級是培養(yǎng)學生的一個基本單位,是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的一個搖藍。一個優(yōu)良的班集體必須有一支團結合作、熱心集體工作并有較強工作能力,在集體中有威望和影響力的骨干隊伍,即培養(yǎng)一批精干的班干隊伍至關重要。眾所周知,班干部是班級內部的骨干, 是班集體的核心,是班主任做好工作的'得力助手,對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關系。

  經過這1個多月以來的工作、學習,我對于作為蟻命班團干部的認識有了很大提高,下面就關于思想、工作、學習、生活等方面來談談我的干部心得。

  一、思想上

  在這一個多月以來的工作學習中,對于當一名班干部與當好一名班干部的認識有了很大提高。“態(tài)度決定一切”,作為一名班干部首先要有先進的思想。強烈的責任感,以集體利益為重,認真,勤勞,樂于為他人服務,寬容,誠實守信。我想這些都是以為優(yōu)秀班干部所必不可少的品質。一個多學期以來,我們班的班、團干部對此有了更深刻的了解。大家本著“班里的事就是我的事”,“集體利益與集體榮譽感高于個人”的思想,在工作、學習、生活中起積極領導作用,形成了以班長為領導中心的強大班級凝聚力。大家都意識到只有思想上有了改變與提高,才能會有行動上的改變。

  二、工作上

  工作中,班團委分工明確,各盡其職做事干凈利落同時還團結互助,積極向上,以十分的熱情投入到工作中。班團干部之間互相謙讓幫助,雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾,但是大家都以集體利益為重,將個人利益放在一邊,也從不出現(xiàn)為了個己私利而損害集體或他人的事。班團委也注重與其他同學間的交流,對于同學們提出的意見、要求,大家多能虛心聽取并及時想老師或系里反應并時常進行批評與自我批評,以防止滋長驕傲情緒,漸漸地在同學心中樹立的良好的威信。每次班團委會議,大家都踴躍發(fā)表自己的觀點制定班級計劃,班級日常事務班團委能解決的多由班團委之間商量決定,例如關于衛(wèi)生督促,紀律出勤,組織活動等方面的事。大家深刻意識到作為班干部就應該齊心協(xié)力管理好班級,不僅僅是為班主任分擔,更為了班級的更快、更好發(fā)展。

  三、學習

  學生的首要任務是學習,大家意識到作為班干,學習成績可以不是頂尖,但一定要是一個把學習放在首位的學習積極分子,是一個時時保持追求上進的勁頭,刻苦鉆研的學生。課堂上,班團委自覺為其他同學樹立良好榜樣,遵守課堂紀律。在研究生部組織的趣味英語大比拼活動的帶動下,大家認真學習,形成了良好的學風,提高了大家備戰(zhàn)6級的激情。良好的學習氛圍不僅讓其他班的同學都十分羨慕,就連任課老師也都喜歡上我們班的課,我想這與大家的努力付出是分不開的。

  四、生活

  班干部們還經常與其他同學交流,以自己對生活的信心和熱愛感染他人,讓他人感受生活的美好與精彩。學習、工作繁忙壓力大時,組織同學們出去游玩不僅可以讓同學們釋放壓力,釋放自己,還能讓彼此更進一步了解,更團結,而不是僅限于這個小小的教室學習生活中。每次活動,班團委總是能起積極帶頭作用,踴躍參加。

班干部培訓心得體會2

  很榮幸能夠參加這次班干部培訓,透過這次班干部培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學搞好關系,去開展工作。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。我相信,經過我們的努力,必須能夠使我們的班級更優(yōu)秀。

  透過這次培訓學習,讓我重新認識了學生干部的概念,作為一名班干部,學習好只是其中的一部分,還就應在各方面都起到帶頭作用,不能只享樂而不付出,沒有誰能心甘情愿的讓你去管理,只有在學習、生活各方面都起到帶頭作用,才能服眾。

  要想起到帶頭作用,更重要的是自己要遵紀守法,自己連這方面都做不好還如何去管理他人?我認為我在這方面做得不是很好,初二時有過扣分的經歷,造成了不好的影響,我就應吸取教訓。在這方面必須更要嚴格要求自己。

  在為人處事方面,要學會理解,學會寬容,對事不對人,公平公正,不能因為與同學私底下的'情誼而放縱他,偏袒他。古人云:退一步海闊天空。當遇到矛盾時,凡事應讓三分,有理且饒人,不能咬著一件事不放,那樣會覺得你狹隘。做事就應講究方法,這樣必須會爭取到別人的心。

  初三了,最后一年的初中生活,在未來的時間里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,認真學習,用心實踐。在這緊張而又嚴峻的升學挑戰(zhàn)面前,我期望同學們能夠并肩作戰(zhàn),共渡中考,珍惜在校的時間,為初中生活畫上一個圓滿的句號。

班干部培訓心得體會3

  我很榮幸能夠參加這次班干部培訓,通過這次班干部培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學搞好關系,去開展工作。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。我相信,經過我們的努力,必須能夠使我們的班級更優(yōu)秀。

  通過這次培訓學習,讓我重新認識了學生干部的概念,作為一名班干部,學習好只是其中的'一部分,還就應在各方面都起到帶頭作用,不能只享樂而不付出,沒有誰能心甘情愿的讓你去管理,只有在學習、生活各方面都起到帶頭作用,才能服眾。要想起到帶頭作用,更重要的是自己要遵紀守法,自己連這方面都做不好還如何去管理他人?我認為我在這方面做得不是很好,初二時有過扣分的經歷,造成了不好的影響,我就應吸取教訓。在這方面必須更要嚴格要求自己。在為人處事方面,要學會理解,學會寬容,對事不對人,公平公正,不能因為與同學私底下的情誼而放縱他,偏袒他。古人云。退一步海闊天空。當遇到矛盾時,凡事應讓三分,有理且饒人,不能咬著一件事不放,那樣會覺得你狹隘。做事就應講究方法,這樣必須會爭取到別人的心。

  初三了,最后一年的初中生活,在未來的時間里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,認真學習,用心實踐。在這緊張而又嚴峻的升學挑戰(zhàn)面前,我期望同學們能夠并肩作戰(zhàn),共渡中考,珍惜在校的時間,為初中生活畫上一個圓滿的句號。

班干部培訓心得體會4

  當初我在競選班干部的時候也是立下過豪言壯志的,要跟其它的班干部一起讓我們的班級成為一個優(yōu)秀的班級,但是只有自己真正做起來了才會知道這是一件非常困難的事情,很多的同學根本就不會聽你講話,因為大家都是同齡人,很多的事情我們也不太好去說別人,同學們也不會聽我們說的話。所以其實做好班干部的工作是非常的難的,要顧及同學情誼很多的事情是非常的不好管的,通過這一次培訓我知道了自己之后應該要怎么進行自己班干部的工作,怎樣跟其它的班干部一起合作的把我們的班級建設成為一個學風優(yōu)秀的班級。

  在這一次的.培訓中我學到了很多,也知道了自己要怎么做才算是一個好的班干部,要想建設一個好的班集體,就必須要狠心,在同學做的不好的時候不去管彼此之間的同學情誼,這樣才能夠有效的進行管理。同時作為班干部的自己也一定要做到以身作則,自己都不能夠做到的事情又怎么有理由去要求別人做到,所以作為班干部對自己要求也應該要很嚴格才行,自己要給同學們做好示范,這樣他們不自覺的就會模仿你的行為,一起朝著好的方向發(fā)展。

  一個班級如果出現(xiàn)了問題不僅僅只是同學有問題的,班干部自身也會有問題,不只是管理上會有問題,行為也是有很多的問題的。我覺得自己還是有很多的東西是需要去學的,同時也要加強對自己行為的管理,提高對我自己的要求,這樣才能夠帶領著我們班級往更好的方向發(fā)展。同時我覺得我們所有的班干部也應該要團結起來,一起為了班級的美好未來而努力。當我們的班級變好了的時候,我們每一個人在這個集體中都能夠得到發(fā)展,也都能夠跟著班集體一起進步。

  老師這一次組織的對我們班干部的培訓是有很大的幫助的,我們所有的班干部知道了之后應該要怎么做,也知道了其實之前我們的很多做法是很錯誤的,但我相信在這次培訓之后我們是一定能夠做好班上的所有的工作的,也一定能夠帶領著我們這個班向更好的方向發(fā)展。我們所有的班干部是一定會齊心協(xié)力的,不會再像之前那樣的各自做各自的事情了。我們對自己是非常的有信心的,之后一定會努力的做好我們的工作。

班干部培訓心得體會5

  根據(jù)組織科的統(tǒng)一安排,7月27日至7月30日,我有幸參加為期4天的青年干部能力提升培訓班。此次培訓教學內容上的精心編排,現(xiàn)場實地教學的周密部署,授課教師們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織上對我鎮(zhèn)年輕干部的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加本次培訓學習,我在思想上和認識上都有較大的收獲,下面談一下具體的幾點體會:

  1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰性。

  由于平常工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn),是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。

  2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉變,克服學習上的隨意性。

  當今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

  3、從理論學習向結合工作轉變,增強學習上的指導性。此次學習不僅使我感受到了集體的溫暖,還使自己的知識面得到了進一步拓寬,并對我今后的工作有著重要的.指導意義。幾位老師的授課內容,與我們目前所從事的工作緊密聯(lián)系,通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了從嚴治黨的要求、基層干部決策力以及我國目前的宏觀經濟形勢等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到在充實理論知識的同時一定要與自身的本職工作聯(lián)系,用新的創(chuàng)新思維的方法開展工作,對解決復雜多變的環(huán)境下產生的問題是必不可少。

  通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。在今后的生活中要更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習,用實際行動來回報組織的培養(yǎng),用踏實工作來答謝領導的信任,用不懈努力來爭取更大的進步。

班干部培訓心得體會6

  一天的班委培訓,我的收獲十分大。老師精彩的經驗傳授和各班班委的經驗交流,讓我對“班委”有了更新的認識,也增添了我對未來工作順利開展的信心。我相信,經過我們的努力,必須能夠使我們的班級更優(yōu)秀。

  上午的學習,讓我開始反問自己:我為什么要當班委?盡想用以鍛煉自己的潛力,讓大家承認自己?這似乎太狹隘了。作為一個有夢想的人,我要讓自己的.每一步都為夢想服務。我明白每一個職務都是千萬個人緊盯著的,都被同學和老師賦予了厚望,每一份職務都代表著一份職責。

  那如何才能成為一名好班委呢?我認為作為一名班委首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的潛力。要想做好一名合格的班委是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的職責心及職責感;其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些班委剛開始對那里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。這時,我們就要學會透過改變自我來適應環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應我們。我們在遇到問題時要冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來思考其分析問題的實質性,以恰當?shù)姆绞教幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。

班干部培訓心得體會7

  通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。

  在短短幾天的干部培訓學習中,我們與學校領導、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空余時間,規(guī)劃好自己的研究生學習生涯。

  首先,我要感謝學校領導老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認真聽了課,會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。

  通過這次培訓,我學到了很多,在這里就簡要的先和大家分享兩點:

  第一,學會做事,作好事。第二,學會做人,做好人。

  生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者著感恩的心相互關心和照顧。

  其次,我覺得要做一名合格的學生干部,應具備一下幾點:

  一、道德修養(yǎng)

  嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。 就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容:一個人就好象一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。

  二、學習能力

  在學習上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的

  三、組織能力

  學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的.活動。有善于發(fā)動同學,團結同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。

  四、社交能力

  學生干部應有較強的社會交往能力,要與各機關單位及兄弟院校加強聯(lián)系,在院內善于同各系部的學生干部接觸,在院內外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力。學生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關系。 以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會,雖然這一期的培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的大學學生干部。

班干部培訓心得體會8

  對我來說,20xx年11月22日至25日是一段難忘的人生經歷。這為期四天的學生干部培訓班已經結束,這短暫、緊張、充實而又愉快的四天中,在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務意識,明白了有效的工作方法,而且全面地提高了綜合素質。在那里,我學到許多,深有感觸。這四天也必須會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及潛力的提高產生巨大的影響

  (一)學生干部工作的政治素養(yǎng)、主角定位和要求。

  高主任提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng),表此刻具有最基本的道德素質,合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的潛力。學會理解和站在他人的角度看問題。

  (二)優(yōu)秀班干部應具備的兩大條件:

 ?。?)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學兼優(yōu)。(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作潛力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,用心組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。

 ?。ㄈ酚谥耍愫梅?。

  在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能用心帶頭參加學校的各項活動,群眾榮譽感較強。平時,養(yǎng)成批評與自我批評的.優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解,要理性解決,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自己;要牢固樹立服務意識,力爭做到‘一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人”實事求是,扎扎實實,在工作中做出實實在在的成績。

  此刻,我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說,“學歷代表過去,潛力代表此刻,學習力才代表將來,讓學習成為工作的一部分。”能有機會參加學院舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。

班干部培訓心得體會9

  班干部的崗是鍛煉人、培養(yǎng)人,培養(yǎng)出一個品行好、思想好、有能力、有方法的優(yōu)秀班干部團體。

  一、挑選作風正派有號召力的同學為班干部

  俗話說得好“火車跑得快,要靠車頭帶”,班干部是班集體中的龍頭,很多同學都是看著班干部而行事,這就要求班干部在學生群體中有一定的威信和號召力,不但要有好成績,更要思想好,品行好,而且要熱心幫助他人,樂于為同學們服務,有一定的組織才能,在班級的學生群體中,他們各方面都是佼佼者,是班級群體的領頭羊。這樣的班干部集體一旦形成,對于營造良好的班風和學風起到重要作用。

  二、發(fā)揮班干部作用,激發(fā)工作熱情

  對于班干部這一職位,學生在小學階段是搶著當,初中階段是看著當,高中階段不愿當。在高中階段,成績優(yōu)秀的學生不愿當班干部,一是怕影響自己的學習,考不上好大學,二怕得罪人。而成績差的學生雖然愿意當,但往往由于工作方法簡單、粗暴,反而為班級工作留下了不少隱患。為了讓品學兼優(yōu)的學生能參加班級的管理事務,我在接到新班前與其以前的班主任聯(lián)系,了解一些基本情況,如哪個學生成績較好,哪個學生比較有威信,哪個學生辦事能力強等。然后利用課余和課間這些學生談心,讓他從聊天中接到一個信息就是:現(xiàn)代社會需要的有智慧、有一定的處事能力、人際關系廣等的人才而非書呆子,做班干是一個很好的鍛煉的機會,實踐出真知,工作長才干。而且當班干是促進自己努力學習的一種動力,干部不僅是執(zhí)行紀律的標兵,也應成為勤奮學習的模范。當選干部的同學總會受到一種無形力量的鞭策,激勵自己千方百計地提高學習成績,成為同學們的表率。事實上通過我們的聊天,那些學生都積極的參與班集體管理工作中去,有的同學甚至加入了學生會,服務于全校的同學,這對我班的管理工作提高起到很好的作用。至于愿意管,但能力一般的學生,我先從他們自身素質培養(yǎng)出發(fā),使他們形成良好的生活態(tài)度、學習態(tài)度、工作態(tài)度,并且在管理方法上適當?shù)囊龑麄儯梢哉f收到的效果挺不錯。

  三、明確分工,責任到人

  班級任務繁瑣、多、經常學校各部門的工作一起來而“扎堆”,如果班干部沒有明確的分工,哪項該誰負責,該誰跟蹤都不知道,可以想象,該多熱鬧啊!所以每個學期一開始我都會在選定班干部后馬上組織所有班干部開動員會,定下本學期班集體的目標,和需要完成的任務,再根據(jù)班長、副班長、團支書、學習委員、文娛委員、體育委員、紀律委員、禮儀委員等人的具體職責進行明確分工。讓每一位班干部深知自己身上所負的責任,共同討論奮斗的目標。同時,班級的每一項工作都不可能僅僅靠某一個人去做好,必須依靠全體班干部和全班同學的共同努力。因此,合作是必不可少的。作為班主任要引導學生正確處理競爭與合作的關系,增強班干部的合作意識和合作能力,在開展各項具體工作時,指導班干部全面細致地分析各種情況和每一個人的特點,合理分工,協(xié)調一致,共同發(fā)揮出最大的潛能,使班級工作健康有序地開展。班級管理工作分工不分家,既分工又合作,人人都要愛班如家。

  班干部在同學中有一定的'威信,深受同學們的尊重,因此,班主任可把班級日常管理工作交給他們去做,培養(yǎng)他們自治、自理、自立的能力。

  能培養(yǎng)出一支出色的、有責任心、有威信、辦事能力強的班干部隊伍,就可以把班主任從繁雜的班務工作中解放出來,從而騰出較多的時間解決一些帶有根本性的問題。班主任、班干部及學生三者之間的關系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。班主任要明確班級努力和前進的方向,營造一個溫馨而又充滿朝氣的學習環(huán)境。把任務下放到班委手中,班級各類事項都有專人負責管理,而班主任只是個幕后導演者和領導決策人,出現(xiàn)問題時班主任及時解決,對班委會工作鼎力相助。

班干部培訓心得體會10

  學生干部是學生工作的主力軍,是教育管理的得力助手,做一名合格的學生干部尤為重要。作為大學生中的骨干,我們必須以一個領導者的思維和眼光去審視全局,并且,我們要在工作中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,科學決策能力,組織管理能力等。而作為大一的新生,我們還不了解大學生的生活,學習等諸多方面的事情。更不了解作為一名學生干部我們應該做些什么,所以新生干部培訓是勢在必行的,而此次會議讓我們獲益匪淺。

  為了使我們能全面,系統(tǒng)的了解大學,我們的老師在第一次課就談起了學校的主要構架,老師非常系統(tǒng)的向我們講述了我們的學校能給與我們什么,能讓我們擁有什么。這讓我們明白了我們在大學能利用哪些資源,可以學習哪些知識等等。隨后老師講解了學校各種組織的構成,包括校學生會,校團委,各大社團等。這些組織都是我們可以參加以來豐富我們的大學生活的。與此同時介紹的班級構架讓我們對大學有了新的認識。他讓我們明白大學并不同于高中,大學是完全靠自主學習的,這就強調了作為班團干部的重要性。我們應該在某些時候去勸阻某些同學以防止他們泥足深陷。而且我們也了解到了在學校中與我們學生息息相關的部門,我們在遇到困難時可以找他們尋求幫助。總而言之,第一節(jié)課讓我們學會了很多,了解了很多,讓我們腦海中的大學變得清晰。

  但是在大學,一個學生是不可能全面的接觸學校中的各個部門,所以我們的第二節(jié)課就學習了關于學院內部的知識,在幾個優(yōu)秀的學長學姐的介紹下,我們知道了學院內部共設了三大部門:學生會,團委,明德工程志愿者協(xié)會。而經過學長悶得耐心介紹我們也明白了各大部門與組織的分工,這讓我們不再盲目,學生們可以給據(jù)自己的愛好加入相應的部門,從而避免了一些同學在加入一些組織后發(fā)現(xiàn)自己并不適應的不愉快事件的發(fā)生。而一位學長在介紹社團是說的兩個字讓我頗有感觸:責任。對。不管加入什么組織,擔當什么職位,也許開始時只是一腔熱血,但后來卻是一種責任。當我們被選為班干時,我們就擔負著同學的信任與期待,就有了一種責任。

  學院畢竟是大一到大四的.總和,我們大一的畢竟與高年級接觸最多的只包含了學生會等組織。我們接觸更多的當然是班內的同學與同年級的同學。于是第三節(jié)課就由我們的輔導員向我們詳細地介紹了關于本年級的一些工作,給我們介紹了各班干的工作成分。同時也是對我們思想的建設。班級的建設在于團結,只有班級內部團結了,我們才有時間和能力組織活動等,所以輔導員老師重點講解班級團結的建設及對少數(shù)民族同學的關心與友愛,讓我們明白了班級建設的核心與重點。

  第四節(jié)課是幾位學長學姐的經驗介紹。這讓我們了解到了以后工作中的一些難題與攻克方法,并為我們詮釋了一種精神;班干精神。我所理解的班干精神就是堅持、寬容、責任、勇敢。因為作為學生你首先要有堅忍不拔的毅力而且要忍耐同學的責斥,寬容同學的錯誤,勇敢維護同學們的利益,同時具有對這個班級的責任心。

  經過這次班干培訓,我們明白了自己的位置,我們的圓心就是班級和同學,我們就是要滿足同學們的需要,反映出同學們的意見與建議。我認為,作為學生干部我們應該有一個信念“事情要么不做,要么就要認真做”。同時我們必須以身作則,應該具有堅不可摧的心理素質,說話的技巧,現(xiàn)代發(fā)展觀念等我們應以集體的利益為第一要素。而且我們必須好好學習,學習是學生的第一要務,在學好課堂知識的同時也應注重平時的積累知識。我們應做好學生工作為同學服務,加強民主和服務意識。謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求。對于同學們的意見和建議應科學正確的集中。學會引導,切不可做有損同學利益的事。一個班級一個系甚至一個學院的工作都離不開學生干部的默默工作,所以我們在以后的工作學習中應時時刻刻以老師們提出高標準嚴格要求自己,盡心盡力做好團委與學生會的每一件事并注重團隊精神和協(xié)作意識,加強自身與班級同學的交流與協(xié)和,爭取將一個班級變成一個集體觀念強豐富多彩卻又好好學習奮發(fā)向上的班級。

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