下面是范文網(wǎng)小編分享的新媒體學(xué)習心得4篇(新媒體的心得體會)，以供參閱。

新媒體學(xué)習心得1

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)習新媒體運營已經(jīng)一個多月了。從這個行業(yè)的小白到慢慢地熟悉了這個行業(yè)。接下來說說這一個多月的培訓(xùn)心得和感受吧!

　　首先之所以會選擇新媒體這個學(xué)科，更多的是自己的興趣，看中這個行業(yè)的'前景，其實當時選擇并沒有太多的考慮。當自己真正接觸這個行業(yè)才發(fā)現(xiàn)其實新媒體并不想自己想的那么簡單。

　　要想學(xué)好新媒體，適應(yīng)這個行業(yè)，我覺得要適應(yīng)以下幾點：

　　1、要有良好的文字功底，雖然上課老師給我們講了許多新媒體運營的小竅門，但是到最終，文章寫得好才是硬道理。如果你想從事新媒體運營工作，你可以給自己定個小目標，例如先每天寫一篇文章，題材自定，這樣維持一個月后，你的文字功底肯定會有大幅度提升的;

　　2、懂得借勢宣傳，最值得借鑒的莫過于杜蕾斯的文案，你可以先從模仿開始，最后自己進行創(chuàng)作。要懂得追蹤熱點，創(chuàng)造熱點，并且要做到根據(jù)熱點來進行編寫文章，來博取大眾的視線;

　　3、學(xué)會美觀自己的文章，特別是相關(guān)的排版，在最近的學(xué)習中也教會了我們?nèi)绾巫屛恼碌呐虐骘@得更加精美，這也是極其重要的。要想在眾多新媒體賬號中脫穎而出，單單有好文采還是不行的，關(guān)鍵時刻還是要學(xué)會把自己所寫的文章來進行美觀;

　　4、垂直度一定要高，堅持發(fā)你自己定位領(lǐng)域的文章，保持垂直度的確定性，垂直度越高就越容易受到該領(lǐng)域里的青睞。

　　其實培訓(xùn)最重要的還是要有氣氛。這里有負責任，有教學(xué)經(jīng)驗的老師和認真學(xué)習的同學(xué)，你很容易地投入到培訓(xùn)中去，這是我最滿意的。

新媒體學(xué)習心得2

　　在五月二十四號，根據(jù)教育局下發(fā)相關(guān)文件，參加了關(guān)于“新技術(shù)新媒體”教師發(fā)展的相關(guān)學(xué)習，收獲頗多。此次活動主要針對我國中小學(xué)教育信息化從起步應(yīng)用向融合創(chuàng)新轉(zhuǎn)型階段的新趨勢，為新階段我國中小學(xué)教學(xué)信息化指引正確方向，描繪信息技術(shù)推進教育教學(xué)變革的新藍圖。

　　作為教師，作為面臨素質(zhì)教育在全國全面推行的今天的教師，掌握多媒體新技術(shù)是必須具備的一種能力，它將使我們的教學(xué)工作更加走上現(xiàn)代化的模式，使學(xué)生的`學(xué)習更加走上自主性、主動性。而新技術(shù)新媒體是以數(shù)字信息技術(shù)為基礎(chǔ)，以互動傳播為特點、具有創(chuàng)新形態(tài)的新技術(shù)媒體。

　　新媒體，新科技它可以融合包括圖像、視聽等多種形式的學(xué)習資源這些資源經(jīng)過教師的篩選、組合，可以形成優(yōu)秀的教學(xué)資源，數(shù)學(xué)課程本身具有理論的抽象性、邏輯的嚴謹性和應(yīng)用的廣泛性等特點，利用新技術(shù)新媒體，從數(shù)學(xué)課堂和實踐教學(xué)中尋找切入點，創(chuàng)設(shè)具有豐富性、挑戰(zhàn)性和開放性的信息化學(xué)習環(huán)境。為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬廣、有彈性且具有創(chuàng)意的學(xué)習空間，滿足學(xué)生求知欲望，增強內(nèi)部學(xué)習動力，把學(xué)習過程中的發(fā)現(xiàn)、探究、研究、合作等認知活動凸現(xiàn)出來，讓學(xué)生在自主探索的過程中真正理解和掌握數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，促進學(xué)生在交流、應(yīng)用數(shù)量、改進數(shù)學(xué)學(xué)習及問題解決等關(guān)鍵性能力的發(fā)展。

　　而這種心得教育手段能更加體現(xiàn)學(xué)為主體的教學(xué)模式，面對知識裂變的今天，學(xué)生學(xué)習知識的多面性、廣泛性、自主性對學(xué)校教育提出了更高的要求，僅靠一本教案，一支粉筆的教學(xué)方式遠遠不能滿足學(xué)生的需要，也不利于學(xué)生的全面發(fā)展，更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生，所以對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識的了解和運用，勢在必行，更是十分必要的。

　　通過此次學(xué)習，深知創(chuàng)新課堂即新媒體新技術(shù)教師發(fā)展論壇，圍繞信息時代學(xué)習與教學(xué)方式變革，探討交流信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的有效模式，通過微信互動、愛學(xué)愛課平臺進行互動，不僅老師而且學(xué)生都受益頗多。

新媒體學(xué)習心得3

　　7月4日上午，學(xué)校組織我校青年教學(xué)參加了“新技術(shù)、新媒體與教育教學(xué)的深度融合”的學(xué)習，收獲頗多。

　　作為教師，作為面臨素質(zhì)教育在全國全面推行的今天的教師，掌握多媒體新技術(shù)是必須具備的一種能力，它將使我們的教學(xué)工作更加走上現(xiàn)代化的模式，使學(xué)生的學(xué)習更加走上自主性、主動性。

　　新技術(shù)新媒體是以數(shù)字信息技術(shù)為基礎(chǔ)，以互動傳播為特點、具有創(chuàng)新形態(tài)的新技術(shù)媒體。新媒體，新科技它可以融合包括圖像、視聽等多種形式的學(xué)習資源。這些資源經(jīng)過教師的篩選、組合，可以形成優(yōu)秀的教學(xué)資源，數(shù)學(xué)課程本身具有理論的抽象性、邏輯的嚴謹性和應(yīng)用的廣泛性等特點，利用新技術(shù)新媒體，從數(shù)學(xué)課堂和實踐教學(xué)中尋找切入點，創(chuàng)設(shè)具有豐富性、挑戰(zhàn)性和開放性的信息化學(xué)習環(huán)境。為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬廣、有彈性且具有創(chuàng)意的學(xué)習空間，滿足學(xué)生求知欲望，增強內(nèi)部學(xué)習動力，把學(xué)習過程中的'發(fā)現(xiàn)、探究、研究、合作等認知活動凸現(xiàn)出來，讓學(xué)生在自主探索的過程中真正理解和掌握數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，促進學(xué)生在交流、應(yīng)用數(shù)量、改進數(shù)學(xué)學(xué)習及問題解決等關(guān)鍵性能力的發(fā)展。

　　而這種心得教育手段能更加體現(xiàn)學(xué)為主體的教學(xué)模式，面對知識裂變的今天，學(xué)生學(xué)習知識的多面性、廣泛性、自主性對學(xué)校教育提出了更高的要求，僅靠一本教案，一支粉筆的教學(xué)方式遠遠不能滿足學(xué)生的需要，也不利于學(xué)生的全面發(fā)展，更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生，所以對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識的了解和運用，勢在必行，更是十分必要的。

　　通過此次學(xué)習，深知創(chuàng)新課堂即新媒體新技術(shù)教師發(fā)展論壇，圍繞信息時代學(xué)習與教學(xué)方式變革，探討交流信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的有效模式，通過微信互動、愛學(xué)愛課平臺進行互動，不僅老師而且學(xué)生都受益頗多。

新媒體學(xué)習心得4

　　進過參加這次的學(xué)習，是我受益匪淺，是我在思想上，學(xué)習上，工作上取得了很大的進步，同事也為我們在以后的學(xué)習，生活，處事等方面指明了方向，在這次學(xué)習之中，通過系統(tǒng)的理論學(xué)習，針對性的課堂交流，提高了我的知識水平，和今后在工作中的工作能力。，是我更深刻的明確了以后工作中要具備的各方面的`素質(zhì)以及管理組織能力，人際交往和溝通能力，通過學(xué)習，我總結(jié)了一下幾點：

　　一、加強只是的學(xué)習，我是一名學(xué)生，而學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習，學(xué)習專業(yè)只是，要具有扎實的專業(yè)只是，具有扎實的專業(yè)知識才能在今后的工作中打下扎實的基礎(chǔ)。

　　二、注重對自身能力的培養(yǎng)，包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，學(xué)會主動分析問題，迅速反應(yīng)，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上用于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

　　三、要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的心理，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學(xué)會學(xué)習，工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提升。

　　進過這次學(xué)習，使我看的了各方面的能力得到了提升，使我認識到了自己的不足之處，我會更加嚴格的要求自己，認真學(xué)習，管理好自己以后的工作狀態(tài)，有提高自己的工作效率，講自己的理論只是運用的實踐中去，來達到效果。

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