下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)踐周心得體會10篇(綜合實(shí)踐心得體會),供大家賞析。

實(shí)踐周心得體會1
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
下面由我來總結(jié)上周的工作情況。
在上一周,我們14護(hù)專3、4、5班的同學(xué)在學(xué)生處及班主任的指導(dǎo)下,開展了德育實(shí)踐周的工作。
剛開始我們以為一星期不用上課會很輕松,可是當(dāng)我們真正執(zhí)勤的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)德育實(shí)踐周其實(shí)是一項(xiàng)辛苦而繁重的任務(wù),而且很累、很受氣、很無奈。面對一些同學(xué)的野蠻驕橫、破口大罵、不聽從管理,我們執(zhí)勤人員也是醉了,但我們還是微笑面對,希望用笑容感化他們,用我們的實(shí)際行動(dòng)感染他們。最終,我們還是堅(jiān)持了下來,并且按質(zhì)按量完成了所有工作任務(wù)。
工作期間我們發(fā)現(xiàn)了許多問題,主要有:
1、有些同學(xué)屢教不改,謾罵執(zhí)勤人員。
2、某些同學(xué)違紀(jì)被登記的時(shí)候,不肯配合工作,登記假的班別姓名。
3、有部分同學(xué)玩手機(jī)、戴耳機(jī)、睡覺、吵鬧。特別是晚自習(xí)時(shí)候,有些同學(xué)在廁所、走廊玩手機(jī)、看電影。
5、下課時(shí)間沒到,有些同學(xué)不聽執(zhí)勤人員勸告亂闖入超市
6、有些同學(xué)存在報(bào)復(fù)心理,被抓過后有意為難、誣陷執(zhí)勤的同學(xué)。
7、部分班級集體早退遲到的'現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
8、有些同學(xué)不戴校牌、踩草坪、推倒抓傷執(zhí)勤人員。
另外,遵紀(jì)守法不應(yīng)該只是學(xué)生做的,老師們更應(yīng)該以身作則,給學(xué)生做好榜樣。在我們執(zhí)勤的過程中發(fā)現(xiàn),有個(gè)別老師踩鞋跟、踐踏草坪、不遵守秩序,讓我們這些執(zhí)勤人員也不知怎么辦。德育周老師也做得不好。遇到突發(fā)情況需要老師的幫助時(shí),不能及時(shí)得到老師的支持,導(dǎo)致有些問題不能及時(shí)解決。在工作當(dāng)中我們經(jīng)常遇到不服從管理的同學(xué),有些甚至用不文明的語言謾罵我們,有些脾氣比較急的同學(xué)不能很好地克制自己,進(jìn)行了反駁。這也是我們執(zhí)勤人員的不對,在此向同學(xué)們道歉。希望在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,執(zhí)勤的同學(xué)都能引以為戒,嚴(yán)格要求自己不要犯跟我
們同樣的錯(cuò)誤。也希望所有同學(xué)都能配合好德育周同學(xué)的工作。因?yàn)樗麄兪菫榱私o大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而辛勤付出的。
通過這次德育實(shí)踐周,我們也體會到了很多。我們學(xué)會了換位思考、遵紀(jì)守法、尊敬老師尊重同學(xué),也懂得了忍讓與寬容。雖然我們現(xiàn)在脫下了袖章,但是我們依然會以德育實(shí)踐周的要求來約束自己?,F(xiàn)在,我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,從團(tuán)結(jié)集體做起,讓整個(gè)校園會充滿著和諧、團(tuán)結(jié)、向上的精神,每一天都能開開心心學(xué)習(xí)。
我的總結(jié)完畢,謝謝大家!
實(shí)踐周心得體會2
一周的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間就過去了,但是這將近一周的社會實(shí)踐,讓我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每天碰到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我以為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心請教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的.經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的題目。
對自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)社會的人來講,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,應(yīng)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐,而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。
增強(qiáng)了熟悉題目,分析題目,解決題目的能力。
為熟悉社會,了解社會,步進(jìn)社會打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長才華
通過這次的的社會實(shí)踐活動(dòng),我們逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。
這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了本身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
對行將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才華、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
在這里我們真實(shí)的鍛煉了自己,為以后踏進(jìn)社會做了更好的展墊,以后假如有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來,到群眾中往
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交換,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中往的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中往、到基層往,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)天生長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。
作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步進(jìn)社會、并投身社會的良好情勢;我們要捉住培養(yǎng)鍛煉才華的好機(jī)會;提升我們的修身,建立服務(wù)社會的思想與意識。
同時(shí),我們要建立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的氣力!
實(shí)踐周心得體會3
藝術(shù)實(shí)踐周就這么匆匆過去了,剛開始的時(shí)候還有些不適應(yīng),還沒從十一長假的休閑娛樂中緩過勁來的時(shí)候,藝術(shù)實(shí)踐周就那么如火如荼的展開了,那時(shí)候忽然就那么忙起來了,講座、排練接踵而至,真是讓我應(yīng)接不暇,有那么一點(diǎn)點(diǎn)的措手不及,感覺一下子就抓不著頭緒了一樣,那么多的講座、音樂會,真就不知道聽哪一場好了,真是覺得自己的一個(gè)腦袋一雙手還不夠用了,恨不得自己會分身術(shù),那就都能去了。
其實(shí),聽了那么多場的講座,那么多場的音樂會,還真是分不出個(gè)高低來,所有的講座 都是那么的記憶猶新,好像都是昨天聽得一樣。國音堂那么多的專場講座,系里展開的那么多的講座,還有系領(lǐng)導(dǎo)們極力為我們舉辦的音樂會,之后的學(xué)生作品音樂會的教師研討會,都使我記憶深刻。我不禁在思考,究竟什么是音樂,只是物理中定義的那樣么物體規(guī)則震動(dòng)發(fā)出的聲音稱為樂音,由有組織的樂音來表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)就是音樂么也許,音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語、行為、人際關(guān)系等等,有一定的關(guān)聯(lián)。也許音樂只是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù),不論是唱、奏或聽,都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬縷情感的因素吧。那為什么音樂能表達(dá)人們的感情呢也許因?yàn)橐襞c音之間聯(lián)接或重疊,就產(chǎn)生了高低、疏密、強(qiáng)弱、濃淡、明暗、剛?cè)?、起伏、斷連等等,它與人的脈搏律動(dòng)和感情起伏等等有一定的關(guān)聯(lián)吧。特別是對人的心理,會起著不能用言語所能形容的影響作用。宋老師曾說:廣義的講,音樂就是任何一種藝術(shù)的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起來的聲音。
其實(shí),所謂的音樂的定義仍存在著激烈的爭議,但通??梢越忉尀橐幌盗袑τ谟新暋o聲具有時(shí)間性的組織,并含有不同音階的節(jié)奏、旋律及和聲。或許,就只是好聽的聲音吧。到底從什么時(shí)候開始有了音樂,好像已無法查考了。據(jù)說,在人類還沒有產(chǎn)生任何語言時(shí),就已經(jīng)知道利用聲音的高低、強(qiáng)弱等來表達(dá)自己的意思和感情了,就好像動(dòng)物那樣。伴隨著人類社會的發(fā)展,逐漸產(chǎn)生了統(tǒng)一勞動(dòng)節(jié)奏和相互間傳遞信息的呼喊,這應(yīng)該就是最原始的音樂雛形了吧。當(dāng)人們開心慶祝的時(shí)侯,敲打石頭、木頭來表達(dá)喜悅和歡樂,這就是最早樂器吧。音樂的最初形式也許只是那么簡單的目的,就是表達(dá)喜悅,經(jīng)過了這么多個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,音樂已經(jīng)有了自己的一套體系供大家學(xué)習(xí),也許我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的這些理論知識大多來自西方,但是最早的樂器卻是土生土長的中國人發(fā)明的,據(jù)考古發(fā)現(xiàn),最早的樂器是骨笛,挖掘自中國,所以老師們總是一再的強(qiáng)調(diào),要寫有中國特色的曲子。葉小剛老師曾說過:作為一個(gè)中國人,如果我們自己都不發(fā)揚(yáng)我們的文化,那還指望誰能把我們民族的東西發(fā)揚(yáng)光大呢從剛接觸作曲的時(shí)候,老師就要求我們寫民族五聲調(diào)式的歌曲還有鋼琴小品,我還記得開始時(shí)那一夜又一夜寫出來的作業(yè),同學(xué)也說,聽起來總覺得怪怪的.,經(jīng)過老師那么一改,就那么一兩個(gè)音符,就變得很順暢起來了。后來時(shí)間長了,讓我寫西洋的旋律,我都要想好久也會把它們拽到民族調(diào)式里頭去,就是那么的自然。
聽老師們講座中說的,國外的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)的氛圍和國內(nèi)好像不大一樣。國外是以自主學(xué)習(xí)為主,大家都自己找曲子來聽、來分析,國內(nèi)主要是因?yàn)閺男W(xué)開始就是填鴨式的教育模式,老師把東西一股腦的都交給你,你只要等著學(xué)就行了,就像小孩子吃飯一樣,等著別人來喂。所以我們都形成了這種學(xué)習(xí)心理吧,老師不教給你就不知道自己去學(xué)、自己去找。這是一個(gè)很不好的習(xí)慣,這點(diǎn)我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)國外的教學(xué)模式,但是畢竟有一定的困難。不過我覺得現(xiàn)在已經(jīng)朝著自主學(xué)習(xí)的模式發(fā)展了,而且大家也有了學(xué)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會了。總之,實(shí)踐周過得非常的充實(shí),得到了很多,學(xué)到了很多,也思考了很多。如果可以,條件允許的話,應(yīng)該時(shí)常開展這樣的活動(dòng),讓我們有學(xué)習(xí),有了解,有實(shí)踐的機(jī)會,也讓大家有一個(gè)交流的平臺,對學(xué)習(xí)起到一個(gè)積極的作用。
實(shí)踐周心得體會4
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于幼兒園的實(shí)踐動(dòng)手操作經(jīng)驗(yàn),是一筆寶貴的財(cái)富,它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。
還記得剛到幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識完全沒辦法運(yùn)用到實(shí)踐中去。面對陌生的環(huán)境,陌生的人,我只能一切都重新開始。我一向性格開朗,有親和力而且特別喜歡小孩子,所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙,每個(gè)孩子都很喜歡我讓我很自豪。每天上課前我就會在教室門口等待孩子們的到來,和他們親切的打招呼,讓孩子們對我有很好的印象,課間的時(shí)候我就會和他們一起游戲,總之我就把自己也當(dāng)作一個(gè)小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我,終于我的付出得到了回報(bào),漸漸的孩子們會主動(dòng)和我交流了,每次見面也主動(dòng)和我打招呼,看著他們那么天真的笑臉,讓我很開心。和他們慢慢熟悉起來,對我以后展開教學(xué)工作能提供很大的方便。
等我熟悉了幼兒園的環(huán)境,和孩子們也很熟悉了之后,指導(dǎo)老師便安排我開始真正展開教學(xué)工作,每天上課前我都會把教案寫好,準(zhǔn)備好教具,上課的時(shí)候我會抓住小朋友有興趣的事情作為出發(fā)點(diǎn),從中調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)他們的優(yōu)點(diǎn),讓孩子們自由自在的'接受新知識,給他們暢所欲言的環(huán)境,不讓他們感覺自己受到了約束,這樣才能促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。當(dāng)然在幼兒園除了教學(xué)工作外還有保育工作,我積極配合保育老師的安排,孩子們吃飯前會要他們洗手,喝水的時(shí)候不要說話等等,有時(shí)候還要喂孩子們吃飯,午睡的時(shí)候做好巡查工作,為孩子蓋好被子,讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,因人施教,促進(jìn)每個(gè)孩子的全面發(fā)展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒教師除了關(guān)心照顧孩子之外還要與孩子的家長有一個(gè)很好的溝通,從家庭學(xué)校方面給孩子來個(gè)全面發(fā)展。幼兒天生就好奇,對什么新鮮的事物都愛模仿,但是他們自身經(jīng)驗(yàn)和知識經(jīng)驗(yàn)都有局限性,所以作為教師的我們要對他們悉心引導(dǎo)和提供幫助,所以我們要有廣泛的興趣愛好,還要喜歡思考問題,要有自己的見解,才能更好的幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展。
這次的幼兒園教師實(shí)習(xí)讓我學(xué)會了很多東西,懂得了更好的和孩子們溝通,豐富了我的社會經(jīng)歷??傊?,就是受益匪淺。
實(shí)踐周心得體會5
今天是11月29日,我早上6點(diǎn)起床,7點(diǎn)到集合地點(diǎn),圣水駕校的張老師早已在那等待,簽到、領(lǐng)取衣服、帽子、小紅旗、口哨。在張老師給我們講解了站崗的注意事項(xiàng)及崗位區(qū)域分配之后,我們都到達(dá)了自己的站崗位置,交警同志也給我們講解了站崗的主要任務(wù)。我站在長虹大道主干上的第二個(gè)斑馬路口,主要任務(wù)就是讓非機(jī)動(dòng)車在自己的道上行駛,不要占了機(jī)動(dòng)車道,還要注意行人過斑馬線時(shí)的安全。
在站崗之前,我心里有一點(diǎn)緊張,怕做不好,也有點(diǎn)不好意思去做,別人要是不聽的話,那多丟面子。還好張老師說了一句話“別人要是沒有聽你的勸導(dǎo),你也不要灰心,大家每個(gè)路口都有人,總會在下一個(gè)路口聽勸的?!睉阎环N新鮮感和一種責(zé)任感,我也像模像樣地吹起了口哨,舞動(dòng)著小紅旗。可以說大多數(shù)老百姓都是很尊重我們的,也很聽勸導(dǎo),也有少數(shù)人對我們置之不理,口哨吹得再響,小紅旗舞動(dòng)得再歡,他(或她)也視而不見,猶如脫韁的野馬,嗖一聲就過去了,完全沒有一點(diǎn)安全意識,我也只有無奈的嘆息。這一天4個(gè)小時(shí)站下來,累得我腰也疼,頸脖子也疼,腿也疼,加上天氣降溫,寒氣逼人,腳趾頭都凍僵了,感覺還真是有點(diǎn)辛苦。這讓我聯(lián)想到交警同志,那可是天天都要站崗的,不管是風(fēng)吹雨打,還是烈日炎炎,或是風(fēng)霜雪雨,他們都會站在那里指揮著來來去去的車輛和行人,遇到不講交通規(guī)則的',還要?jiǎng)駥?dǎo)、講解、情節(jié)嚴(yán)重的還要處理。大家理解還好,不理解還會發(fā)生口角之爭,工作的確是辛苦,我和他們比起來,又算得了什么呢?通過自己站崗后,我更加理解交警同志的工作,作為即將有駕駛證的我,在以后駕駛車輛的時(shí)候,一定會遵守交通規(guī)則,嚴(yán)格按照規(guī)定,安全行駛,寧等三分鐘,不搶那一秒,做一個(gè)有道德的駕駛員。我也希望所有在路上行駛的車或行走的人彼此尊重,自覺遵守交通規(guī)則,把安全放在首位,放在心里,共同創(chuàng)造出一個(gè)和諧美好的交通環(huán)境。
實(shí)踐周心得體會6
學(xué)校是育人的陣地,是塑造學(xué)生心靈的大環(huán)境,我們學(xué)校根據(jù)自身的條件,要求每個(gè)班開展德育實(shí)踐周的活動(dòng),符合教書育人的教學(xué)要求。上一周,我們14影技1、2班和14中醫(yī)美容班共同體驗(yàn)了德育實(shí)踐周的樂趣,我們本著富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛崗、敬業(yè)、誠信、友善的.社會主義核心價(jià)值觀展開了工作。我們能風(fēng)雨無阻的堅(jiān)守在工作的崗位,這是對我們毅力的極好養(yǎng)成。在我們的工作過程中,大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,但仍有小部分同學(xué)不配合執(zhí)勤人員的工作,步入不戴校牌,穿超短裙、超短褲,早退現(xiàn)象尤為嚴(yán)重,與此同時(shí),還有謾罵執(zhí)勤同學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。當(dāng)然,也不排除我們在工作過程中存在錯(cuò)誤現(xiàn)象,小部分執(zhí)勤人員在工作的過程中,出現(xiàn)了玩手機(jī),吃東西,穿超短褲的不良行為,我們作為未來的醫(yī)護(hù)工作者,應(yīng)該嚴(yán)格約束自己的行為,如果讓這種行為放任下去,勢必對我們今后的工作產(chǎn)生更加惡劣的影響。最后,希望在今后的德育實(shí)踐周中,大家都能配合好執(zhí)勤人員的工作,如果每位同學(xué)都能遵守好學(xué)校的滾章制度,執(zhí)勤人員的工作量會減輕很多。我希望每位同學(xué)在任何時(shí)候都應(yīng)該將心比心。
實(shí)踐周心得體會7
為期六周的實(shí)踐工作已接近尾聲,總結(jié)這一階段的實(shí)踐,感觸良多。在此期間,我用用師德八條嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成實(shí)踐的各門功課。兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作。把全部精力投入到教育教學(xué)之中。認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,向四十分鐘要質(zhì)量,要成績。
我實(shí)踐的班級是高二(9)班,擔(dān)任九班的班主任,在實(shí)踐中,我做到了不要隨意體罰學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生之間加強(qiáng)思想交流,建立良好的、平等的師生關(guān)系,讓學(xué)生對老師感興趣,讓學(xué)生喜歡老師上課,讓學(xué)生信任老師。通過一個(gè)多月的相處,我與學(xué)生們有了一定的感情。走在路上,看到自己學(xué)生的時(shí)候,聽到他們叫自己老是,那種感覺是幸福的。我們班的部分男生比較活潑調(diào)皮,他們不叫我老師,而是叫我“小莫”,還有學(xué)生叫我“小梅”,聽到時(shí)我會跟他們說:“這是你們可以叫的嗎?你們得叫我老師?!笨谥须m如此,但心里其實(shí)正在偷著樂呢,我喜歡與學(xué)生這樣平等的相處,我想與他們成為朋友,而不僅僅是一個(gè)老師。
在擔(dān)任高二(9)班班主任期間,我得到了同學(xué)們的信任,宿舍發(fā)生矛盾了,同學(xué)之間發(fā)生矛盾了,他們會跟我說,找我一起商量如何更好的解決問題。心得體會他們也不會忌諱告訴我他們正在交往,對于他們的戀愛,我不會鼓勵(lì)也不會禁止,因?yàn)楦咧猩男睦硪呀?jīng)發(fā)展到了另外一個(gè)階段,這其實(shí)是一種正?,F(xiàn)象,但是我會糾正他們的戀愛觀,因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤的戀愛觀不僅會影響交往中兩人的感情,還會影響他們的學(xué)習(xí),這對于他們來說是得不償失的,畢竟高中階段最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
在擔(dān)任班主任期間,最遺憾的應(yīng)該是在我們班上的課比較少吧。由于種種原因,我只在我們班上上了幾次課,有很多想告訴他們的東西都沒有說,有很多想做的事都沒有做。我想通過心理健康教育課,讓他們可以擁有更健康的情緒,擁有更良好的心態(tài)去面對他們的學(xué)習(xí)和生活,也想讓他們學(xué)會用不同的視角去感受生活。
在教學(xué)工作方面,我都能做到認(rèn)真的備課,努力的上好每一節(jié)課,向四十分鐘要質(zhì)量,要成績。由于心理健康教育課的特殊性,我有比較多的機(jī)會到不同的班級上課,這對于我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),每到一個(gè)新的`班級的第一課,我都會異常的緊張,應(yīng)該是對于未知的一種恐懼吧,這個(gè)班的學(xué)生究竟是怎樣的呢,他們會配合自己嗎?這些問題總會縈繞在腦中。最后,在實(shí)踐中,我證明了自己,指導(dǎo)老師的肯定給了我很大的信心,我是可以做到的。每次課后,我都會虛心的向指導(dǎo)老師請教,讓其指出我在課堂教學(xué)中的不足,并在下一次的課中努力做好。
這次實(shí)踐的另外一個(gè)挑戰(zhàn),是團(tuán)體心理輔導(dǎo)。在校學(xué)習(xí)期間,雖然也曾參加多團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),但那時(shí)的自己只是作為一個(gè)小小的指導(dǎo)者,有很多工作都沒有參與。這次,我與高二級的其他兩位成員一次,使自信心團(tuán)體輔導(dǎo)從無到有,從宣傳,到招募對象,到制定輔導(dǎo)方案,再到實(shí)施,一步一步走來真的不容易。特別是在方案的實(shí)施階段,因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)驗(yàn),所以總會出現(xiàn)一些小小的失誤,如時(shí)間的把握和對于學(xué)生的引導(dǎo)等。每次團(tuán)體輔導(dǎo)結(jié)束,我們都會一起討論不足的地方,并做好修正,使下一次可以更好的實(shí)施,讓學(xué)生有實(shí)質(zhì)性的提高。
實(shí)踐接近尾聲,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有許多不足的地方,在教師這條路上,我們還要許許多多要學(xué)習(xí)的東西,但是我有足夠的信心,我的未來,我可以把握。
實(shí)踐周心得體會8
“社會實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀?。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對我走向社會起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,運(yùn)用知識,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
此次社會實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的`芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
實(shí)習(xí)是每個(gè)中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。
實(shí)踐周心得體會9
在學(xué)校里面我們不僅僅是要上理論課,學(xué)習(xí)我為了我們掌握更多的工作經(jīng)驗(yàn),還會給我們開一些實(shí)踐課程,讓我們通過具體的工作實(shí)踐課進(jìn)一步的掌握自己的專業(yè)知識,讓我們對于我們的專業(yè)懂得理論有更加深入的了解。在上一周,我們專業(yè)就專門上了一周的實(shí)踐課,雖然這次的實(shí)踐課只有短短的一周的時(shí)候,卻讓我掌握到了更多的計(jì)算機(jī)知識,對于自己的程序語言知識了解的更多了。
我們學(xué)院就要實(shí)訓(xùn)基地,所以我們這一次的實(shí)踐周就在學(xué)校里面,并不用去外面的公司。這個(gè)實(shí)訓(xùn)基地就是學(xué)校和合作的公司建立起來的,一方面是為合作公司提供員工的,一方面也是為了培養(yǎng)自己學(xué)校的學(xué)生的。
實(shí)踐周的意識就是這一周里面我們都要按照正常上班的樣子來工作,所以我們無論是作息實(shí)踐還工作項(xiàng)目都必須要按照正常的工作者來,所以我們每天都是早上九點(diǎn)鐘“下班”,然后下午七點(diǎn)鐘“下班”,雖然我們按照工作的時(shí)間來上班比我們上課的時(shí)間是晚了很多,我們可以在床上睡更多的時(shí)間,但是我們要呆在實(shí)訓(xùn)基地的時(shí)間確實(shí)一整天,所以比我們上課要累多了,雖然我們是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,但是一天上課盯著電腦的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有實(shí)踐周一天的時(shí)間多,所以說這么一周下來是真的累,每天長時(shí)間的盯著電腦看,眼睛都要花了,每天回到寢室之后都是想睡覺想休息,而不是跟之前上課的時(shí)候回到寢室玩電腦玩手機(jī),一天盯著職能設(shè)備都要看吐了,難怪晚上說要戒掉網(wǎng)癮的最好辦法就是讓他連續(xù)打一個(gè)月的游戲……
在實(shí)踐周里面我們所有的工作都是按照正常的上班來的,所以里面做的項(xiàng)目也會特別考驗(yàn)我們寫代碼的能力,上課的時(shí)候會有書照著給我們敲,不懂的地方可以看看書,但是現(xiàn)在實(shí)踐周必須要我們自己去完成,所以短短一周的時(shí)間就逼著我們學(xué)習(xí)到了更多的'知識,多余計(jì)算機(jī)程序語言的掌握更近了一步,讓我們對于工作的各種要求也有了更多的了解,我們不能夠僅僅會寫代碼,還要會看懂客戶的方案,根據(jù)他們的要求大家相互討論,制定自己的程序設(shè)計(jì)……所以這樣的實(shí)踐真的特別鍛煉我們的能力。
十分感謝學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地給我們提供了這是實(shí)踐工作的機(jī)會,我們會好好將自己這次學(xué)習(xí)到的知識記在腦海里用在學(xué)習(xí)上面的。
實(shí)踐周心得體會10
今天早上,我在某紅綠燈路口為創(chuàng)文明城市站崗,站得腰酸背疼、喊得嗓子冒煙不說,心里還頗為不爽,好心當(dāng)做驢肝肺啊。交警部門將這種做法稱之為“讓準(zhǔn)司機(jī)體驗(yàn)交警管理交通的難度,千萬別當(dāng)馬路殺手”。今天我也出現(xiàn)在這樣的人群中,體驗(yàn)搖旗站崗的感受。我穿著反光背心,搖著“文明交通,從我做起”字樣的小黃旗,如果有市民違反交通規(guī)則,就揮動(dòng)我手中的旗幟及時(shí)制止,這天,我體會到了交警的辛苦,心得如下:
不良現(xiàn)象:
行人橫穿馬路,不走人行道,交通勸阻員吹口哨,行人當(dāng)作耳邊風(fēng),完全置之不理;行人在機(jī)動(dòng)車道上打的士,占用機(jī)動(dòng)車道;當(dāng)我過去勸阻時(shí),有的行人仍然置之不理,我又是吹哨,又是吆喝,我對他說安全第一,生命重要之類的話,有些行人會很羞澀地笑笑,說句“不好意思”“對不起”“我錯(cuò)了”之類的話,不知道下次會不會知錯(cuò)就改,但是我很欣慰。
行人闖紅燈,無視紅綠燈的指示,紅燈和綠燈都是一個(gè)燈,我發(fā)現(xiàn)這些行人當(dāng)中有些甚至是背書包的高中生,并且基本上不聽規(guī)勸,擺出一副愛誰誰的駕勢,我想這些交通規(guī)則還是得從小抓起,學(xué)校也應(yīng)該重視孩子們的交通規(guī)則教育,我記得我讀書的時(shí)候,走路經(jīng)常謹(jǐn)記“紅燈停,綠燈行”的口訣。
電動(dòng)自行車不走非機(jī)動(dòng)車道,闖紅燈,隨意載搭乘客,有時(shí)甚至超過兩人,這些車萬一出事故,不僅傷害自己的性命,還危機(jī)他人的生命。
經(jīng)本人勸誡后行人有置之不理型(也就是不點(diǎn)型),交警看見闖紅燈,又是吹哨,又是吆喝,人家充耳不聞;挖后人型,你對他說安全第一,生命重要之類的話,他就一個(gè)勁地挖后你,把你看得心里發(fā)毛,好像是你做錯(cuò)了;不好意思型,你告訴他之后,他會很羞澀地笑笑,說句“不好意思”“對不起”“我錯(cuò)了”之類的話,不知道下次會不會知錯(cuò)就改。
汽車、摩托車基本上是他做錯(cuò)了,等你吹哨和吆喝的'時(shí)候,他基本上已經(jīng)在二里地開外了,有的速度更快,等你看到他闖紅燈再到你喊出注意安全時(shí),我估計(jì)他已經(jīng)起飛了。
總結(jié),警察有時(shí)也不好使,我們這些戴著小黃帽,拿著小旗子的志愿者基本上等于不太好使。
現(xiàn)象分析:
不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象分析。
25、26以下年輕人和老年人居多(自我觀察啊,請不要拍磚和對號入座),越年輕愈明顯,而且這兩類人基本上不聽你規(guī)勸,擺出一副愛誰誰的架勢,哎。闖紅燈的老年人往往不是帶著孩子就是騎著車子,本來腿腳就不靈便,一有情況非常危險(xiǎn),哎。女性較男性稍微多點(diǎn)。中年人是最遵守規(guī)則的人群。
小型面包車、出租車、摩托車居多,他們基本上紅燈和綠燈都是一個(gè)燈。今天我體驗(yàn)站崗的4個(gè)小時(shí),站崗對于我來說,還是蠻新鮮的,很有教育意義。也不完全叫站崗,原則上是一種文明勸導(dǎo),這種經(jīng)歷對于考駕照的人來說,很有意義。雖然站崗和考駕照沒有必然聯(lián)系,但是可以給人一些警示意義和責(zé)任感,受益匪淺。站在路口的行人很危險(xiǎn),經(jīng)過這次站崗之后,以后自己領(lǐng)到駕照肯定會更加小心地開車。雖然辛苦,但是通過搖旗站崗協(xié)助交警管理交通,除切身感受外,我想這一個(gè)上午我不但受到了交通安全文明的宣傳教育;另一方面也有利于我以后自覺養(yǎng)成文明安全駕駛的好習(xí)慣,同時(shí)我還會提醒周圍的朋友和同事無論是行車還是走路都要遵守交通規(guī)則,自己只是站4個(gè)小時(shí),就會覺得很累,而在繁忙的交通路口,交警要從早忙到晚,切身體會后,也非常理解他們的辛苦工作?!耙院鬅o論是作為行人,還是開車者,我都會遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎。做一個(gè)真正文明城市的好公民!
言而總之。好的現(xiàn)象是主流,大多數(shù)人是遵守交通規(guī)則的,但是,創(chuàng)城是全體市民的事,不是哪一個(gè)或那部分市民的事,況且,遵守交通規(guī)則,大的方面是為社會和諧,小的方面是為家庭幸福,大家何樂而不為啊。
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