下面是范文網(wǎng)小編收集的安全教育學(xué)習(xí)心得體會7篇 駕駛員安全教育心得體會，以供參閱。

安全教育學(xué)習(xí)心得體會1

　　最近一段時期，我參加了南垂駕校，駕駛員學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。通過理論知識和駕駛業(yè)務(wù)知識的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對交通法規(guī)和安全駕駛等基礎(chǔ)知識有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。對安全駕駛有了更深刻的體會。隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)，社會主義物質(zhì)文明和精神文明的不斷提升，人們的物質(zhì)生活水平越來越好，人們對物質(zhì)和凈勝生活的追求也越來越高，交通用車迅速進(jìn)入評測百姓家，成為工作和生活中不可缺少的一部分。如何遵守交通法規(guī)，做安全駕駛、文明行車的楷模，為構(gòu)建和諧社會、和諧家庭盡一份自己的力量，我的體會總的一句話就是：“一慢解百憂”。

　　在我們的日常生活和座車出行時，經(jīng)常會看到公路兩旁樹立著高大醒目的交通安全牌：“十次出事十次快”，“酒后嚴(yán)禁駕車”，“為了您和家人的幸福，請注意交通安全”等等。這些語重心長的話語，也許當(dāng)時的人們對此理解并不深刻，但對于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和即將從事車輛駕駛的我來說，理解更透了，感觸更深了?；叵胍郧敖煌ㄊ鹿剩囊黄鸩皇擒囁偬煲l(fā)的，哪一次不是違反交通法規(guī)造成的，真是“車禍猛于虎”啊。

　　安全行車看起來是很簡單的一件事，里面確有一定的道理，就像老師傅開車一樣，一個簡簡單單的操作，一個小小的眼神，一兩秒鐘的時間，就把這些道理全部包括在內(nèi)了。因此，當(dāng)我們駕駛車輛時，應(yīng)時時刻刻遵守交通法規(guī)，避免危險事故在我們身上重演。

　　以下是我在學(xué)習(xí)駕駛期間想各位師傅學(xué)到和自己總結(jié)出來的幾點意見，不對之處多多包涵，多指教。

　　一、準(zhǔn)時參加交通安全警示教育學(xué)習(xí)，及時了解安全新形勢，通過每一次聽課和其他培訓(xùn)學(xué)習(xí)，工作上吸取大家的經(jīng)驗教訓(xùn)，穩(wěn)重駕駛是安全行車的重要保證，安全學(xué)習(xí)是定期提醒我們對安全提供警惕，一點都不能松懈。

　　二、在高速公路上一定要保持最安全的距離，更加車速而定，例如車行駛速度在100公里，跟前車距離應(yīng)保持在100米以上，觀察后車的行車速度，如你的候車距離離你太近，那你就要采取輕點剎車，提醒后車不要跟得太近。特別是高速公路出入口位置，是交通事故的'黑點，所以告訴公路上保持車距是最重要的；其次是不要亂變行車路線，要觀察清楚前后左右的情況方可以變線，不要左穿右插，違章超車，按線行車，一定要銘記在心，要時時刻刻提醒自己正確行駛的標(biāo)線，才能保證安全。

　　三、在城市道路行車，一定要按規(guī)定的車速，規(guī)定的路線行駛，不闖紅燈，不搶道路，觀察行人的狀態(tài)，要以人為先。

　　在風(fēng)雨季節(jié)路面可能有積水，要看清楚是路面積水水深情況，過路時發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速一定保持平穩(wěn)，以低速檔行駛，過完水路面后，要踩幾下剎車排出車輪里面的積水，不然會影響剎車安全，如遇暴風(fēng)雨視線不清時，要靠邊停車待行，等暴風(fēng)雨過后再行，一定要做到四防，即：“一防視線不清，二防行車撞人，三防車輛側(cè)滑，四防涉水陷車”，駕車出行時時刻牢記。

　　安全駕駛，就是要自覺維護(hù)交通秩序，做到“寧停三分，不搶一秒”，開文明車，行文明路，以實際行動爭做交通安全、文明行車的模范，做一個懂法守法的駕駛員。

安全教育學(xué)習(xí)心得體會2

　　西區(qū)安檢部三科積極響應(yīng)公司和部門的號召，認(rèn)真組織開展9月安全教育日活動，旨在通過全員宣貫學(xué)習(xí)使大家重視安全，致敬安全，讓安全意識扎根心底。9月安全教育日的學(xué)習(xí)內(nèi)容有四個方面，分別是：《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)危險品航空運輸管理的通知》、《北京首都機(jī)場航空安保有限公司危險品管理辦法》、《HO1253航班火警事件及工作的啟示》、《化學(xué)危險品基礎(chǔ)知識》，四者緊密聯(lián)系，環(huán)環(huán)相扣。

　　《北京首都機(jī)場航空安保有限公司危險品管理辦法》、《化學(xué)危險品基礎(chǔ)知識》再次規(guī)范了實際工作中崗位操作標(biāo)準(zhǔn)，歷經(jīng)了實踐的考驗，給我們?nèi)蘸蠊ぷ鏖_展以指導(dǎo)；《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)危險品航空運輸管理的通知》、《HO1253航班火警事件及工作的啟示》以實例的形式給我們工作以啟迪，為我們?nèi)蘸蠊ぷ鏖_展敲響了警鐘，更值得我們安檢人員深思。為此，西區(qū)安檢部三科組織全員以此作為學(xué)習(xí)重點對全體員工開展安全教育培訓(xùn)，以此助力安全意識深扎員工心中。

　　本次安全教育活動，再次促使我們迸發(fā)出強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽感和使命感，也認(rèn)識到目前空防安全形式的險峻，安檢所面臨的責(zé)任之重。作為我們以保障空防安全為主業(yè)的我們安保企業(yè)，深化各層級人員"底線"思維和"紅線"意識，更好地發(fā)揮底線思維的科學(xué)預(yù)見作用，增強(qiáng)憂患意識和風(fēng)險意識，未雨綢繆顯得更為重要。我們的安全檢查過程就是直接為旅客提供服務(wù)的過程，這種"服務(wù)"包含的層次多樣化，但是排在首位的依然是安全檢查的過程，沒有緩沖的余地，任何差錯漏洞都可能危及旅客、工作人員的身心安全和國家集體的財產(chǎn)損失。"亡羊補牢，猶時未晚"這一俗語，對于我們安檢人來講是不可遵循的定律，我們所掌控的是一條條鮮活的生命，所涉及的是千家萬戶的幸福和國家財產(chǎn)的安危，如果因我們的`疏忽、工作不到位、保障不利所造成的事故，即使再想辦法來彌補也是無濟(jì)于事的。

　　民航承載著國家巨大資產(chǎn)安全，承載著無數(shù)人民群眾生命財產(chǎn)安全，這就要求我們所有航空人員時刻牢記我們的使命，時刻保持著風(fēng)險意識，決不能因一時的順利而麻痹大意，更不能因各種目的而枉顧規(guī)章程序，枉顧人們的安全。"空防安全責(zé)任重于泰山",這是世界民航業(yè)用鮮血和生命換來的理念，加強(qiáng)機(jī)場安全防范能力，提高安檢工作的有效性就顯得尤為迫切。作為安檢人，要時刻提高警惕，不能放松對自己的要求，用"嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密、嚴(yán)格"的工作作風(fēng)打造企業(yè)的安全之堤，安全工作只有起點沒有終點，只有嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，從我做起，從小事做起，深入落實安全責(zé)任，才能確保首都機(jī)場的持續(xù)安全。

安全教育學(xué)習(xí)心得體會3

　　無論走到哪里，安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。

　　今晚學(xué)校保衛(wèi)處的文處利用課余時間給我們講解了學(xué)校安全問題并觀看了安全教育視頻，活動結(jié)速后，我感受還是頗深的。

　　這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火方面對我們進(jìn)行安全教育，這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣，上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi)，最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。當(dāng)我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會感到恐懼與同情，不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情，都讓我們體會到了安全的重要性：

　　1、生死只在一瞬間

　　每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確是坎坷的。

　　正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的`少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進(jìn)，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

　　看了這部影片后，我不僅知道了火災(zāi)的危險性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

　　2、學(xué)會遇險逃生，珍愛自己生命

　　曾記得《老人與?！芬粫袑懙嚼先嗽诤Ｉ献降搅艘粭l大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。不禁對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆。

　　3、學(xué)會自我保護(hù)，從身邊小事做起

　　“原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學(xué)會自我保護(hù)了！”這是安全會要揭示的主題，它用清楚而明了的方式提醒我們：火災(zāi)逃生時應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn)，用濕毛巾捂住鼻子、、、、、

　　4、奏響生命樂章，安全警鐘長鳴

　　安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠(yuǎn)是一個至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)該愛惜生命，才能抒寫我們豐富的大學(xué)篇章。

安全教育學(xué)習(xí)心得體會4

　　幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn)，提高全體教職工的安全意識，是確保幼兒園各項安全的基礎(chǔ)。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心，時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周由童主任對教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大，有效地增強(qiáng)了我的安全意識和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施，把安全工作納入班級會議日程。同時，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項重點工作來抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時間，不斷提高認(rèn)識，更新觀念，用知識理論指導(dǎo)實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機(jī)制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產(chǎn)安全。 保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。

　　為幼兒提供安全的活動場所、學(xué)習(xí)場所和娛樂場所是每個老師和家長的責(zé)任。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒40名，其中男小朋友居多，女小朋友較少。現(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗貧乏、自我保護(hù)能力有限，缺乏防范的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié)，且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險的時期，孩子們的細(xì)節(jié)安全意識薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據(jù)以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在，每個細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：

　　一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動環(huán)境。

　　1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時，必須讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時，不得離開教室。下課時間如有幼兒離園，教師要及時尋找，加強(qiáng)管理。

　　2、午飯時注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

　　3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。

　　4、把好幼兒離園關(guān)，一定要看卡放人，不認(rèn)識的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

　　5、戶外活動時謹(jǐn)慎選擇活動場地，活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點及活動器械，及時排除不安全因素。確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告領(lǐng)導(dǎo)，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

　　6、教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值、班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。 7、班級藥品放在一定的位置，不讓幼兒取拿。在對幼兒進(jìn)行喂藥時，認(rèn)真閱讀食用標(biāo)準(zhǔn)或家長所寫的要求。

　　8、書包內(nèi)不可放置削筆刀、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，如帶班老師來園后，馬上檢查一下教室內(nèi)有無危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。

　　二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識 要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點一滴開始努力。

　　1、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞，教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊，不亂跑，當(dāng)心滑倒;進(jìn)餐時，要求幼兒安靜用餐，不邊講邊吃，以免食物吞進(jìn)喉嚨里。 2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。

　　3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

　　4、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。

　　5、教育幼兒不能碰電器插座，不可以帶小刀，在美工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

　　6、不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

　　7、知道自己獨自在家時如何保護(hù)自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或集體等。 8、在生活中隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育并開展相關(guān)的游戲活動。

　　三、認(rèn)真做好家長工作，力爭家園一致，共同承擔(dān)教育責(zé)任

　　我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo)，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育，并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識淡薄、自我保護(hù)能力差造成的意外傷亡資料，幫助家長認(rèn)識對幼兒實施自我保護(hù)教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時走入誤區(qū)：

　　(1)為求安全取消幼兒的一系列活動。

　　(2)為求安全降低幼兒活動的標(biāo)準(zhǔn)。

　　(3)為求安全限制幼兒活動的范圍。讓家長知道用這些辦法來達(dá)到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實的。要求家長

　　根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點，注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng)，讓家長認(rèn)識到對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點是意識和能力的培養(yǎng)。 我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的`眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。篇三：幼兒園安全教育學(xué)習(xí)心得體會

　　安全是人類生存的最基本最重要的需求，在一定意義上，安全就是生命。安全對我們每一個人來說都是如此重要。只有在確保安全的基礎(chǔ)上，我們才可以大膽地去發(fā)展事業(yè)、創(chuàng)造未來、取的成功、享受喜悅、感受幸福。幼兒園作為集體保育和教育的機(jī)構(gòu)，安全更是生命的保障。孩子年齡小，缺乏知識經(jīng)驗，然而又好奇、好動、好探索。缺乏預(yù)見危險事故的能力，不能預(yù)見行為后果，更不會正確地、及時地應(yīng)對各種突發(fā)的危險事件，幼兒園要保證他們在園期間飲食、休息、活動、娛樂等方面的安全。

　　幼兒園組織大型活動時，要先設(shè)計有緊急預(yù)案，如果出現(xiàn)意外由誰負(fù)責(zé)處理和指揮，要做到心里有數(shù)，在大型活動時安全分班級、分塊、分工到人，保衛(wèi)注意力處于高度的集中。一般幼兒園都有齊備的消防設(shè)施，后勤工作一定要重視，以防備不時之需。組織外出活動的時候，一定要保證安全的前提下進(jìn)行。配備足夠的教師，出發(fā)、集合、分散活動都事先要有計劃，確定好詳細(xì)的活動方案，確定具體的責(zé)任人。要對孩子進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施。在活動時隨時清點幼兒的人數(shù)并交接，這就要求我們老師有高度的責(zé)任感。有更全面的安全意識。比如：前幾天就要關(guān)注天氣預(yù)報，擔(dān)心會下雨或者天氣不好等等。在確保孩子的安全情況下，才敢去園外活動。如果你不做這些，茫然的把孩子拉出去，就很容易出安全事故。

　　幼兒園保健室是以預(yù)防為主、防患于未然。負(fù)責(zé)定期對幼兒日常衛(wèi)生的督促和檢查。如果需要專業(yè)知識看的病癥，就一定要送醫(yī)院。保健室一般只供給一些護(hù)理外傷的藥物。不供應(yīng)功能性的藥物。在供應(yīng)幼兒的食品和飲用水時要避免發(fā)生意外;開水、粥、湯控制到40度以下才可以提到班上。

安全教育學(xué)習(xí)心得體會5

　　由于工作性質(zhì)的原因，通過對大量事故調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)數(shù)量事故的發(fā)生是由于人的無知造成的。

　　有一名高空墜落幸存人員，當(dāng)問起他在那么高的地方干活，為什么不拴好安全繩呢？他講：平時我是很小心的，誰能想到呢！就那么晃了一下，就下來了，再說，當(dāng)時差不多十個人，都沒有系安全繩，我為什么要那樣呢？

　　還有一起事故是一名施工人員在清掃完拌和機(jī)料倉基坑，從坑內(nèi)往出爬時，突然料斗從上面滑落下來，將其雙腿壓斷。事情發(fā)生后，他不斷講述的就是“那么粗的鋼繩，為什么說斷就斷了呢”！

　　小貝是個一歲多的活潑小男孩，可他父母卻總是眉頭緊鎖，因為小貝的一只手沒有了，是他爸爸帶他上工地，被軌道車壓斷的。我想，這個父親會終生不會原諒自己的！

　　這樣悲慘的事故很多，如果那名高空作業(yè)者能夠提前懂得并重視高空作業(yè)的危險性，高空作業(yè)和地面干活的巨大差異，他應(yīng)該是不會不系安全帶吧。如果那名失掉雙腿的員工在作業(yè)前將料斗固定，他就不會和雙拐相伴；如果那位父親真正明白“施工現(xiàn)場，無關(guān)人員禁止入內(nèi)”的深刻含義，哪怕是給他賠償再多錢，也不會帶孩子進(jìn)入現(xiàn)場！如果……，如果…，但只能是如果。

　　無知是多么可怕呀！無知是禍害源頭，是事故的根源。

　　目前，我們國家從事建筑、礦山等危險性較大行業(yè)人員多為素質(zhì)較低的農(nóng)民工，這些人多是懷著改變生活的單純愿望來到企業(yè)，然而由于自身接受問題、看待問題、處理問題能力所限，往往做出了許多令人心痛的“無知無畏”的憾事。有些人以為只要我注意、我小心，就不會出事；更有部分人員帶有僥幸、從眾甚至自以為是、自私的心理去干活，特別是剛參加工作的年輕人，別人能做、我也能做，別人那樣干、我也這么干，那樣繁瑣的程序、礙手礙腳的防護(hù)多麻煩呀，干了那么多次，也沒見出過問題！然而，當(dāng)血淋淋的事故不可阻擋的降臨時，什么也挽回不了，留下可能往往是拐杖、輪椅和撕心裂肺的啼哭……。

　　無論社會如何發(fā)展，不安全將伴隨著人類活動始終存在。為了在外謀生者高興、平安回家，為了千家萬戶的歡聲笑語，為了社會和諧，作為施工單位：

　　首先要夠積極地、主動地、自覺地去減少消除作業(yè)中的.危險因素，如編制科學(xué)合理的施工方案，提供安全可靠的作業(yè)環(huán)境、減少繁瑣復(fù)雜的作業(yè)過程、提供簡易方便的作業(yè)工具，營造溫馨舒適的生活條件，那么安全就有了堅實的基礎(chǔ)。

　　其次，由于目前我國生產(chǎn)現(xiàn)狀和技術(shù)水平所限，要降低事故發(fā)生，最有效地的工作是讓員工遠(yuǎn)離現(xiàn)場的危險點。用教育、培訓(xùn)去告知員工現(xiàn)場的危險點，用制度、紀(jì)律去約束員工的日常行為，用監(jiān)督、管理去規(guī)范員工的在崗操作，用案例、真情去感化他們的安全認(rèn)知，總之要采用各種適宜他們的方式去提高員工的安全防范意識和自我保護(hù)能力，要讓他們時刻緊繃“我要安全”這根弦，在生產(chǎn)過程中，在自己所在的崗位和從事的作業(yè)中，熟知各種危險，掌握應(yīng)對措施，達(dá)到“我會安全”的目的。

　　實踐證明，對于廣大農(nóng)民工來講，反復(fù)、強(qiáng)化教育是必要的，是在短期內(nèi)提高安全素質(zhì)的重要手段。特別是對于壓力大、強(qiáng)度高、重復(fù)性強(qiáng)的施工尤為明顯。為什么“我們能駕車轉(zhuǎn)過一個街角，而無需用復(fù)雜的計算來找出精確的轉(zhuǎn)彎角度、汽車速度和駕駛半徑”呢？這就是當(dāng)對一個人的教育、訓(xùn)練達(dá)到一定程度，嫻熟、規(guī)范的操作技能是必然的結(jié)果。

　　當(dāng)然生產(chǎn)過程中合理安排，統(tǒng)籌計劃同樣重要，減少不必要的交叉作業(yè)，減少特殊天氣的作業(yè)，減少加班、減少突擊、減少疲勞作業(yè)對安全來講都是有力的支撐。

　　意識決定行為，行為決定結(jié)果。讓我們在追求美好生活的過程中時刻保持清醒的認(rèn)識，幸福的大門需要知識這把鑰匙來開啟。

安全教育學(xué)習(xí)心得體會6

　　今天公司集體組織安全教育學(xué)習(xí)，并學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司近期下發(fā)的安全事故通報，每一起事故發(fā)生都是那么的觸目驚心，那么的讓人刻骨銘心，每次事故的發(fā)生都給我們帶來慘痛的教訓(xùn)，都值得我們深刻反思。安全是永遠(yuǎn)不變的主題，每天我們都在講安全，為什么還有那么多的事故發(fā)生。對每次事故的深刻反思，我們會看到每次事故的發(fā)生都是因為我們的違章、麻痹、不負(fù)責(zé)，在工作中不認(rèn)真履行自己的職責(zé)，嚴(yán)重違反公司的規(guī)章制度，不進(jìn)行現(xiàn)場勘查，對危險點分析不到位，安全管控不到位，沒有認(rèn)真做好監(jiān)護(hù)職責(zé)，還存在習(xí)慣性違章的.行為，麻痹大意，這樣往往事故就會找上我們。安全是一切工作能夠進(jìn)行的保障，公司的蓬勃發(fā)展，工作的順利展開，我們生活美好幸福都需要安全護(hù)航，沒有安全就一切都是空談。

　　作為一名在電力行業(yè)工作的員工，安全更加是我們工作、生活的保護(hù)傘。首先，我們要從思想上認(rèn)識到安全的重要性，我們要不斷提高我們的安全意識和自我保護(hù)意識，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針，通過學(xué)習(xí)每一次安全事故，深刻反思，找出事故發(fā)生的原因，結(jié)合自身的工作，找出不足之處，并制定整改方案，努力改正過去工作中的不足之處。其次，我們要不斷加強(qiáng)我們的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)的提高，讓我們在工作中得心應(yīng)手，能更好的認(rèn)識到工作中存在的危險。最后也是最重要的，我們在工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行公司的法律法規(guī)和規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，堅決同“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)”三大安全敵人作斗爭，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護(hù)他人不受傷害”，認(rèn)真履行我們的職責(zé)，認(rèn)真分析危險點，認(rèn)真進(jìn)行現(xiàn)場勘查，安全管控到位，做好監(jiān)護(hù)工作，杜絕任何事故在我們身邊發(fā)生。

　　只有這樣我們才能夠開開心心工作，平平安安回家，公司也能夠穩(wěn)步發(fā)展。

安全教育學(xué)習(xí)心得體會7

　　安全問題，一向是社會關(guān)注的話題，大家都在談?wù)摪踩?，都在注意著各種安全，但安全問題出此刻各個領(lǐng)域，有時候我們防不勝防。所以，談安全，一向沒有過時。

　　正是如此，父母常常給我講安全知識。當(dāng)我看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)我應(yīng)對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，異常是孩子，自我保護(hù)本事差，所以我常聽父母講：“紅燈短暫而生命長久”。

　　父母常對我說：“禍從口出，病從口入”預(yù)防疾病也要懂得以下六個方面：(1)養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。(2)生吃瓜果要洗凈。(3)不隨便吃野菜、野果。(4)不吃腐爛變質(zhì)的食物。(5)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。(6)不喝生水。

　　父母常常提醒我橫穿馬路時要注注意一下五個方面：一、穿越馬路時，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行，紅燈停”。二、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的.路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動車經(jīng)過時能夠穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄。五、不要突然橫穿馬路，異常是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自我乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不要貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

　　當(dāng)父母給我講了一些安全知識后，使我明白安全的重要性，當(dāng)和平與發(fā)展成為社會的主題時，安全則變得更為重要、經(jīng)濟(jì)騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需要安全，所以我們要遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。

　　每個領(lǐng)域的安全，需呀每個領(lǐng)域的人的主動配合，主動維護(hù)，而生活中的我們，最直接的就是關(guān)注交通安全，我們要提升安全意識，珍愛我們的生命，維護(hù)禮貌之花。

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