下面是范文網小編整理的小學英語國培心得體會3篇(思想政治國培心得體會)，歡迎參閱。
小學英語國培心得體會1
作為一名東村學校英語教師，我有幸參加了20xx年國培。這是一個難得的學習機會，這次培訓給我留下了深刻的印象。我的感覺都很充實，因為面對不同風格的專家、教授、名師，聽到不同類型的講座，感受到思想火花的沖擊。眾多的新理念、新知識撲面而來，令人耳目一新。
小學階段是英語教學的起始階段，應該重視愛好和交際意識的培養(yǎng)，學生們對活潑新奇的教學形式表現(xiàn)了極大的熱情和求知欲望，因此我們應該創(chuàng)建更加有效的課堂教學模式以提高英語教學質量。本次培訓使我深刻地認識到，小學英語的教學與傳統(tǒng)小學英語教學最大的不同在于課堂中注重交流，注重互動，暢所欲言，營造一個輕松、活潑的課堂氛圍。
一、培養(yǎng)興趣，提高積極性
我們要給孩子創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境，讓學生在班級內部能多用用英語進行對話。同時，作為教師都知道，興趣是學好每一門知識的最好的老師，培養(yǎng)學生的興趣，就等于將學生領進了這門知識的大門。為此，我們在日常的課堂教學中應該以培養(yǎng)學生的學習興趣。
二、善用教學資源，營造樂學氛圍
英文兒歌的特點是旋律活潑優(yōu)美，歌詞簡單，學生在欣賞的過程中會不由自主地歌唱。這樣，不僅可以提高學生的聽說能力，而且可以極大提高學生的語感。因此在教學過程中，可以經常播放一些英文歌曲。把單詞帶進一首旋律優(yōu)美的歌曲中，使學生聽得興致勃勃，唱得樂此不疲，這樣學生在玩中學，興趣高自然也把新詞記住了。
三、認真組織課堂活動是課堂教學的保障
要上好英語課，教師在課前必須要進行大量、細致的準備工作，才能在課堂上組織好學生和學生，學生和教師多方的互動活動。努力創(chuàng)造與學生生活實際想接近的情景，讓學生在活動中大聲的用英語說話，在學生的說中不斷熟練英語的發(fā)音和應用，訓練學生的聽說能力。使學生在語言環(huán)境中使用、學好英語。教師還要充分利用教材，采用對話，動手制作，形體表演和歌唱等多種形式來展開活動，在學生學好英語的同時培養(yǎng)學生的學英語興趣。此外還要重視學生在課余時間對英語的訓練，我經常開展課外活動，讓學生利用自己所學的知識相互對話，內容不限。鼓勵學生課下用英語相互打招呼和作一些簡單的交流。
總之，這次培訓使我受益匪淺，在以后的英語教學中我會認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，充分利用英語資源，將信息技術與學科很好的結合，提高自己的英語教學水平，把教育教學工作做得更好。
小學英語國培心得體會2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好！在春暖花開的日子里，我們迎來了新的學期，“一年之計在于春”，新的學期，新的開始，新的希望。祝愿老師們、同學們在新的學期里，工作、學習順利、進步，身體健康，祝愿學校越辦越好，人才輩出。過去的一年我們收獲了很多。新的一年，我們將繼續(xù)以“追求完美，發(fā)展個性”為指引，不斷創(chuàng)造佳績，創(chuàng)造獵德小學新的輝煌。新學期，新希望。本學期，我們的目標是：
1．努力創(chuàng)建安全文明校園，通過師生齊抓共管，努力使校園安全事故零發(fā)生。
2.推進教學建模工程。各學科建立行之有效的1-2種特色課型的教學模式，努力提高課堂教學效益，提高教學質量。
3. 讓科研再續(xù)輝煌。一是完成綜合實踐活動研究專著，完成市級子課題和省級課題的研究和結題工作；二是擴大教育教學科研的范疇，在德育、體育、教學中申報更多的規(guī)劃課題和小課題，從科目和人員上增添生力軍，使我校成為科研大校，使科研更具活力。
4．進一步提高校園足球的文化氛圍，向廣度和深度發(fā)展；本學期足球隊要進入“達能杯”足球賽（天河賽區(qū)）前四名。
5．培養(yǎng)學生各項特長。每一位同學擁有自己的一項特長，每一位同學會吹奏牧童笛；管樂隊能登上藝術節(jié)的舞臺，有精彩的表現(xiàn)。藝術節(jié)水平進一步提高，成為歷史上最好的一屆藝術節(jié)。
6．教學成績穩(wěn)步提高。本學期期末考，全校平均分要達到：語文90分、數(shù)學90分、英語90分；畢業(yè)考三科總平均分要達到265分以上；至少有1人考上天河區(qū)外國語學校。
7．努力提高師生經典文化素養(yǎng)。每位同學能背誦和理解《少年國學讀本》本年級的有關詩文。
8．我校要在六月份接受評估，要順利圓滿通過廣東省檔案管理特級單位復評。
我們的目標是遠大的，我們的目標是結合實踐的，我們的目標是鼓舞人心的。為實現(xiàn)這些目標，我們要做到：
首先，追求完美，努力提升同學們的思想道德品質。
一是要利用節(jié)日、紀念日開展各種的主題教育活動。本學期的節(jié)日、紀念日眾多，如3月5日“學雷鋒紀念日活動”（好人好事）、3月12日的“植樹節(jié)活動”（環(huán)境教育）、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月5日“清明節(jié)活動”（愛國主義教育）、4月22日世界地球日、5月1日“國際勞動節(jié)活動”（熱愛勞動教育）、5月份的“母親節(jié)活動”（感恩教育）、5月31日世界無煙日、 6月1日“國際兒童節(jié)活動”（藝術節(jié)活動）、6月5日“世界環(huán)境日活動”（環(huán)境教育）、6月份的“父親節(jié)活動”（感恩教育），農歷五月初五的“端午節(jié)活動”（愛國主義教育、傳承中國傳統(tǒng)文化）。我們將結合這些節(jié)日進行各種主題的教育活動。二月：行為、學習習慣教育；三月：綠色環(huán)保教育（環(huán)境教育、垃圾分類教育）；四月：愛國主義教育（清明節(jié)）；五月：感恩教育（母親節(jié)）；六月：愛學習、愛科學教育（讀書、科技、學科競賽）。讓同學們在豐富多彩的活動中自覺地接受教育，從而增強思想道德情操。
二是加強感恩教育，增強感恩意識，形成良好的心態(tài)。獵德村是感恩教育的始祖和發(fā)明者，我們要傳承這種感恩文化，人人都要有感恩之心，要感恩社會、感恩父母，感恩老師，感恩對自己有恩，帶來幫助的人；老師也要感恩學生，有了學生才能使自己成為“被學習”，才使自己的教學技能得到提高，才能取得教育教學的成績和成就?？傊筛卸鞒蔀閷W校的校園的文化，成為獵德教育品牌的重要內容。
三是在經典教育中，培養(yǎng)學生良好的思想情操。經典教育可以重建文化自信；經典教育可以重塑文化靈魂；經典教育可以養(yǎng)護我們的靈魂，構建了積極健康的價值觀，培養(yǎng)了自強不息的精神和百折不撓的意志。因此，我們必須大力抓好經典教育，要在原來的基礎上，在內容和形式上要有突破。一是要與綜合實踐活動、獵德文化和課題研究相結合，力爭打造我校經典教育的特色和品牌。二是要加強教師培訓，首先是全體教師學習名著、名篇，學習柳局長博客上提供的經典文章；其次是邀請經典教育專家對全體教師進行經典教育教學的培訓，并在學期中進行全體語文教師經典教育經驗交流會。三是使經典教育的形式更多樣、更豐富，以吟誦、吟唱、書法、歌詠、打鼓、武術、舞蹈等形式，進行豐富多彩的經典教育活動，充分展示師生研習經典古詩文的成果。四是一是做好經典教育的激勵。學期末將評出“中華經典學生誦讀之星”和“中華經典教育優(yōu)秀指導教師”。
四是大力抓好垃圾分類工作。全體師生要掌握垃圾分類的知識和方法，嚴格按照垃圾分類的要求放置垃圾。很好地完成廣州市第一大工程的任務，使垃圾分類深入人心，成為我們在校園的良好的生活習慣。
小學英語國培心得體會3
我有幸參加了此次國培計劃農村骨干教師培訓學習，真是受益匪淺。作為一個走上教育事業(yè)1年的我來說，一直呆在農村小學，我熱衷于數(shù)學，但由于種種原因畢業(yè)后一直從事小學語文與英語教學，也常常為工作中的難題而絞盡腦汁。這次，有了難得的“國培計劃”學習機會，我報了小學英語學科，以提高自己的英語教學能力。每天下班之后，我就撲在電腦之上，雖然覺得生活一下子忙碌了許多，但同時又覺得那么充實，那么開心。每一天學習不同的課程，面對不同風格的名師，我震撼了，他們的知識，他們的語言，他們的思想……深深地感染了我，聽到不同類型的講座，每一天我都能感受到知識的充裕及思想火花的沖擊。
雖然學習時間只有短短的三個多月，但我的大腦真正得到了洗滌。作為一個并非專業(yè)的英語教師，我從國培學習中感受到了英語的魅力，一直在教學中頭疼得我，也轉變了認識，重新開始挑戰(zhàn)自己的英語教學。
回顧自己的國培學習經歷，感受頗多，拿到學員卡的那一刻，我迫不及待的開始注冊，完成注冊程序，好像完成了人生中的一件大事一樣，我終于成為廣西浦北縣小學英語二班的學員了!
本次培訓為我們設計了靈活多樣的培訓方式，使我們農村教師有幸聆聽了專家對我們的理論指導。
為了激發(fā)學生的英語興趣，我也在英語教學中嘗試過“聽做、說唱、玩演”教學法，往往是想的很好，組織過程出問題，不是沒效果，就是無法把學生從游戲中收回來。學習之后根據(jù)理論指導、活動范例，結合自己的英語教材，學生特點，設計出適合自己學生和自己教材的活動，雖然效果不是很好，但比起原來，進步多了，我想在實踐中不但學習，不但反思，一定會有所收獲。
理論上得到加強和提高，具體的教學方法受到啟發(fā)，學習之余又用于教學活動，找到問題，仔細反思，用心解決，這是本次培訓最大的成效。雖然是短短的三個月，但我們能夠與專家進行面對面學習，節(jié)約時間成本，十分方便快捷，真正達到教育均衡、實現(xiàn)教育公平!這對農村教師來說，的確是一筆巨大的財富。雖然培訓即將結束了，但是，作為教師的提高學習永遠不會結束!相反，這是繼續(xù)教育一個新的起點，作為一個成長中的青年教師，我今后希望能夠多參加類似的培訓。
培訓后，我將認真做好反思，認真整理學習筆記，有針對性地開展以上教學實踐與研究活動，把我們在國培中學習到的知識應用到教學實踐中去，邊實踐邊總結邊反思，不斷鞏固所學知識，真正做到學用結合，聯(lián)系實際，學以致用。同樣，把它應用于其他學科之中，促進自己的多學科教學。努力使自己成為農村小學教學中的“多科”教師。
培訓學習，我從中學到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經驗，更讓我的思想得到了升華，使我對教育有了更新的認識，更加熱衷于教育事業(yè)。今后，我會更加努力學習，為農村的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。在平時教學中，不斷給自己充電，讓自己永遠是一個學習中的，成長中的教師。
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