秋游心得體會(huì) 篇1
在這金桂飄香，秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們江靈幼兒園組織了一次椒江海洋館秋游。我班小朋友們?cè)谖覀儍晌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到臺(tái)州海洋館秋游！
海洋館解說(shuō)阿姨陸續(xù)帶著孩子們參觀(guān)了"熱帶雨林館"、"珊瑚礁魚(yú)館"、"海洋風(fēng)情館"及美人魚(yú)和海獅表演，小朋友們一個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。在海獅表演前，我班黃譯萱小朋友，在知識(shí)問(wèn)答中，答對(duì)了題目，獲得了解說(shuō)員阿姨送出的精美小禮物。孩子們?cè)趨⒂^(guān)游玩的過(guò)程中學(xué)到了知識(shí)，感受到了大家一起出游的快樂(lè)！
秋游心得體會(huì) 篇2
有人喜歡春暖花開(kāi)的春季，有人喜歡烈日焦熬的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我喜歡果實(shí)累累的秋天!
一個(gè)秋高氣爽的日子里頭，天空萬(wàn)里無(wú)云。陽(yáng)光燦爛。藍(lán)寶石般的天上飄著朵朵白云。老師帶我們小石頭家教中心的小學(xué)生去翠屏山秋游。這個(gè)秋游是我們期盼已久的了，今天終于如愿以?xún)斄?，我們的心理別提有多高興了。
我們排著整齊的隊(duì)伍，一路上歡歌笑語(yǔ)向翠屏山那里進(jìn)軍呢!我們來(lái)到了山下，直逼眼前的是彎彎曲曲逼陡的石梯。我們像一只只小老鼠一樣拾階而上。茂密的枝葉和又細(xì)又長(zhǎng)的藤蔓好像是為我們搭起來(lái)的涼棚，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。爬上了半山腰，我們就看見(jiàn)了一座亭子，叫住“覽勝亭”，它金碧輝煌。爬上了亭子，犍為的風(fēng)光盡收眼底。
等我們爬到了山頂?shù)臅r(shí)候，我們看見(jiàn)了一塊好大的草坪……這時(shí)候我們都已經(jīng)爬的氣喘吁吁的了。這塊草坪就是我們兒童的樂(lè)園。周?chē)且黄宀拾邤痰臉?shù)林。有更加蒼翠的蒼耳，還有黃黃的銀杏樹(shù)和紅紅的楓葉……一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它們顯得更加美麗了。風(fēng)一吹，我感到我是一朵菊花，蝴蝶飛過(guò)告訴我：飛行的秘密。蜜蜂飛過(guò)告訴我：采蜜的樂(lè)趣。這時(shí)，我驚醒過(guò)來(lái)，我才知道我不是菊花，我是賞花的人。
老師還讓我們做了一會(huì)兒游戲，有的在丟手絹。有的在唱歌。有的在跳舞，我和同學(xué)杜桌一起在一塊象椅子的大石頭上坐著一起看書(shū)，還像忘記同學(xué)。忘了身邊的老師。忘了周?chē)磺小?/p>
就在這一眨眼的`功夫，時(shí)間過(guò)去了，我們只好在老師的帶領(lǐng)下依依不舍的離開(kāi)了。
這是一次非常愉快的秋游，也是一次有意義的秋游，這次秋游讓我們親近了大自然，讓我們呼吸了大自然清新的空氣，還讓我們既鍛煉了身體又陶冶了情操……
秋游心得體會(huì) 篇3
20xx年x月7日xx新區(qū)幼教中心幼兒園中班組開(kāi)展了秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)，本次遠(yuǎn)足的目的就在離幼兒園不遠(yuǎn)處的花草地，全體中班組老師、阿姨，孩子共同參與了本次活動(dòng)。
早上8點(diǎn)45分，孩子們與老師、阿姨一起帶著甜甜的笑容，邁著快樂(lè)的步伐出發(fā)啦。一路上孩子們蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)的好不熱鬧！不一會(huì)兒在就到了花草地，孩子們看到大片大片的花海都興奮的歡呼雀躍，不停的再說(shuō)：“好漂亮呀！好多顏色的花呀！”參觀(guān)完花海，老師又帶領(lǐng)著孩子們來(lái)到邊上的草地上休息。孩子們坐在自己帶來(lái)的野餐墊上，拿出了背包里帶來(lái)的食物，與同伴一起吃吃喝喝、聊聊天，個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容。
此次的秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)讓孩子們與大自然更親近了，使得孩子們能夠近距離的去感受、接觸到到大自然的美好，同時(shí)也鍛煉了孩子們的身體，培養(yǎng)了孩子們吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。相信孩子們?cè)谶@次的秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)中一定是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
秋游心得體會(huì) 篇4
快到“三八”婦女節(jié)了，該給媽媽做點(diǎn)什么事好呢？對(duì)了，幫媽媽干一些家務(wù)活吧！
到了中午，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷氵^(guò)節(jié)了，我做飯吧”！“行”，我便高興地做起來(lái)。
我先把西紅柿洗凈、切塊、裝盤(pán)，又在鍋里倒了一勺油，開(kāi)火加熱。等油熱了，先炒西紅柿，待會(huì)兒，打上兩個(gè)雞蛋。然后，加上開(kāi)水，開(kāi)鍋后就可以下面條了。忙活了半天，總算把飯做好了?？磥?lái)，做飯真不怎么容易。
當(dāng)我把香噴噴的面條端給媽媽的時(shí)候，媽媽笑得合不攏嘴。飯后，我堅(jiān)持刷鍋，刷碗。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的“三八”?。?/p>
秋游心得體會(huì) 篇5
到達(dá)美國(guó)的第一天，我們就去參觀(guān)了Intel博物館。在那里，我們看到了這個(gè)芯片制造帝國(guó)的前瞻性技術(shù)與關(guān)于Intel的歷史。我深深體會(huì)到：我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的本領(lǐng)，才能創(chuàng)造并擁有我們自主的先進(jìn)技術(shù)。
接著我們參觀(guān)了著名的斯坦福大學(xué)，并乘電梯上了斯坦福大學(xué)的最高點(diǎn)——胡佛塔。在那兒，我們將斯坦福大學(xué)的校園一覽無(wú)余。這是一所百年老校，從這里走出了美國(guó)的第31任總統(tǒng)赫伯特·胡佛；1997年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者朱棣文；雅虎創(chuàng)辦人楊致遠(yuǎn)等知名人士。她有著很深厚的文化底蘊(yùn)，這激勵(lì)了我樹(shù)立起今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。
在最后的一周里，我們被安排在當(dāng)?shù)氐木用窦抑猩?，在夏威夷的楊伯翰大學(xué)學(xué)習(xí)了夏威夷的土著語(yǔ)言；星期天，我們隨住家到教堂做禮拜，學(xué)習(xí)了關(guān)于亞當(dāng)與夏娃的傳說(shuō)；我們?cè)诤└浇鼘W(xué)習(xí)打橄欖球；我們參觀(guān)了PCC，了解了美國(guó)附近的島嶼的風(fēng)土人情。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)生活，給我感受特別深刻的是，由于我處在一個(gè)純英語(yǔ)的氛圍下，我不得不力求用自己所掌握的英語(yǔ)詞匯與人交流，同時(shí)又從這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)到我以前不曾掌握的詞句用法，這種學(xué)習(xí)方法是我在國(guó)內(nèi)學(xué)校課堂中沒(méi)有接觸過(guò)的，但是對(duì)我英語(yǔ)能力的提高有很大的幫助。
通過(guò)這次美國(guó)之旅，我接觸了先進(jìn)的技術(shù)，初步樹(shù)立了今后努力的方向，同時(shí)也對(duì)我的英語(yǔ)交流能力有了較大的提升。我相信，這樣的活動(dòng)一定會(huì)給我今后的學(xué)習(xí)、生活留下深刻的印記。
秋游心得體會(huì) 篇6
X月9日上午，“在秋天里”主題背景下，為了更好的讓孩子們感受秋天的季節(jié)特征，xx幼兒園中班組的小朋友在老師和家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下一起來(lái)到了徐涇公園，開(kāi)展了一次戶(hù)外“尋秋”的感官體驗(yàn)活動(dòng)。
孩子們帶著采集袋出發(fā)啦!老師們沿途引導(dǎo)孩子們觀(guān)察路邊的行道樹(shù)落葉飄落，地上的小草泛黃，樹(shù)梢的果實(shí)還與許許多多五彩繽紛的樹(shù)葉……孩子們?cè)谟^(guān)察、感受和期待中來(lái)到了徐涇公園。
公園里，抬頭看看樹(shù)上的果子，附身?yè)炱鹨黄淙~，聞聞葉子的味道，摸一摸大樹(shù)的樹(shù)皮，孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下運(yùn)用五感和大自然來(lái)了一次親密的接觸。孩子們拿著采集袋撿撿一片片落葉、松果、樹(shù)枝，“落葉怎么那么美!”“我又撿到一片不一樣的落葉”孩子們互相交流著自己的發(fā)現(xiàn)。在陽(yáng)光下，在公園里，孩子們盡情的擁抱秋天!孩子們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的采集袋滿(mǎn)載而歸，回到班級(jí)，繼續(xù)開(kāi)展關(guān)于秋天的主題探究活動(dòng)。
去徐涇公園采風(fēng)的實(shí)踐活動(dòng)是二幼利用周邊社區(qū)資源開(kāi)展主題課程的一個(gè)小的縮影。通過(guò)這樣的體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子們走出班級(jí)，走出校園，豐富了孩子的主題經(jīng)驗(yàn)，豐富了孩子的生活。希望這次的活動(dòng)能在孩子們心中種下愛(ài)上自然的種子。
秋游心得體會(huì) 篇7
上周六去上海嘉定去玩，這是寶寶孫一珈自幼兒園以來(lái)第一次參加活動(dòng)，和其他小朋友一起去旅游。自知道要去旅游的時(shí)候，珈珈就很期望，雖說(shuō)她小，不太懂事，可一講到要去秋游，她就很聽(tīng)話(huà)，我們也覺(jué)得挺好。因?yàn)槠綍r(shí)我們也沒(méi)時(shí)間去旅游。自個(gè)兒去也比較麻煩，而且不太安全;而幼兒園則是有組織，有經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃也比較周全，可以使孩子增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。
一坐上大巴車(chē)，寶寶們樂(lè)翻天，在幼兒園老師的組織下，家長(zhǎng)、寶寶和老師很快就有了默契，小節(jié)目、小游戲一個(gè)接著一個(gè)，讓我深切感受到小朋友的活力和熱情。到了終點(diǎn)，就開(kāi)始參加各種各樣活動(dòng)，過(guò)蕩橋，一起動(dòng)手挖紅薯，劃船欣賞周?chē)利惖娘L(fēng)景、大家說(shuō)說(shuō)笑笑，就像一個(gè)和睦的大家庭。孩子們更想小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳?？粗矍袄蠋熂议L(zhǎng)，孩們樂(lè)融融的景象，使我明白了孩子每天在幼兒園的.快樂(lè)所在，因?yàn)榫褪沁@么一個(gè)可愛(ài)可親的大家庭，有這么多好老師的關(guān)心疼愛(ài)，這么多比親兄弟姐妹還親的小伙伴，哪個(gè)小孩子不幸福呢?
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