《榜樣6》學習心得體會 篇1
今天觀看了《榜樣6》直播主題黨日活動，讓我認識了榜樣人物-祁發(fā)寶，這個在邊疆戍邊24年的團長，20年來，他遭遇過40多次的暴風雪和泥石流，多次深陷險情。在面對無數(shù)次的生死抉擇時，他堅定表示，“不是所有人都能理解我的選擇，但我無怨無悔！”祁發(fā)寶的精神，體現(xiàn)了新一代軍人的血性和政治品格。他和英雄戍邊團體用實際行動，向黨和人民展示出了保家衛(wèi)國的決心。正是軍人們的堅守和無私無畏的精神，守護住了人民的幸福。這些英雄的邊防官兵把青春、鮮血乃至生命留在喀喇昆侖高原，筑起巍峨界碑。讓我們向戍邊英雄祁發(fā)寶致敬！向軍人團體致敬！
《榜樣6》學習心得體會 篇2
很多人心目中都會有榜樣，榜樣像催化劑，會激勵自身的成長與進步。我也不例外，我的榜樣深刻在心里。
他叫欒泓霖，是我們班的紀律委員。大家都會好奇地問，一個紀律委員有什么值得別人學習的呢？不就是在班里管管紀律嘛。這你就別小看了我們班級的紀律委員，他不但紀律管得好，而且成績也尤為突出呢。我最佩服他的數(shù)學，數(shù)學成績一直在班上是遙遙領先的，他課上認真聽講，總積極地跟著老師的思路在思考題目。
記得在一節(jié)數(shù)學課上，老師出了一道難度較高的題，我們盯著黑板上的題目皺起了眉頭直搖頭，腦子都呆滯住了。這是一道我從沒見過的題型，題中涉及的數(shù)字很大，增大了計算的難度，解題步驟繁多，更是難上加難，我思考半天，還是沒頭緒。我瞧了瞧我的榜樣，只見他全神貫注地盯著黑板，手中的筆在不停地劃著，算著，正當老師想公布答案時，他以迅雷不及掩耳之勢高高地舉起了手臂，并準確無誤地說出了正確答案。同學們都佩服地發(fā)出了驚嘆聲。
我的榜樣是不是特別棒，希望我在他的影響下，在小學最后一年的短暫日子里努力拼搏，能順利考上理想中學。
《榜樣6》學習心得體會 篇3
恪守初心，不負使命，是從我們入黨宣誓那天起，被賦予的新生命內涵?！栋駱?》用其鮮活的故事向我們傳遞著信念、奉獻、堅守、職責、作為、擔當和創(chuàng)新，我們要堅定信仰，立足時代潮頭，以自身“赤子之心”書寫“為民造?！敝?，建好黨和人民“連心橋”，全心全意當好人民公仆，不負人民。作為長安村的黨員干部，我將繼續(xù)向榜樣學習，在事業(yè)發(fā)展過程中匯聚行動力量，腳踏實地、學以致用，切實解決工作中的實際問題，為鄉(xiāng)村振興事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。
《榜樣6》學習心得體會 篇4
榜樣是具體形象的，有強大的說服力和感染力。
兒童對抽象的道理不易理解，模仿是他們重要的學習方式之一。生動的榜樣、活的范例比語言的議論更容易使兒童信服，能產生最直接的、最具體的影響，留下深刻的印象。
榜樣可以把抽象的道德認識具體化、形象化，可以啟發(fā)兒童主動按道德行為準則行事，使兒童經常用榜樣來對照自己，主動克制自己不符合道德要求的行為并克服自身的缺點。
教育者的以身作則是兒童直接學習的最好榜樣。
父母的行為是孩子的第一榜樣，對于兒童品德行為有著重要影響。
而在兒童心目中，教師是最有權威的人，他們將模仿教師的一言一行，一舉一動。教師對人的態(tài)度、行為習慣和品德等對兒童有著深刻的、潛移默化的影響。
所以，教師要時時處處用實際行動來影響兒童，發(fā)揮榜樣的作用。身教勝于言教這一教育原則在學前教育中更為重要。
《榜樣6》學習心得體會 篇5
榜樣是一種力量，是一面旗幟，是一座燈塔。正是這些不忘初心、愛崗敬業(yè)的榜樣，把愛黨愛國之情融入黨和國家改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中，我們的事業(yè)才能蒸蒸日上，我們的祖國才會有了今天的強大。作為新時代組工干部，我將緊跟新時代“榜樣風向標”，奮力汲取“榜樣”的精神力量，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，以身作則、奮勇爭先，埋頭苦干實干，努力爭創(chuàng)新時代組織部門“第一等的工作”，切實將組織優(yōu)勢轉化為推動高質量發(fā)展的優(yōu)勢，將“榜樣”精神轉化為推動基層黨務工作落實的強大動力，為全面建成富裕協(xié)調美麗和諧幸?，F(xiàn)代化新?lián)嶂葚暙I自己的力量。
《榜樣6》學習心得體會 篇6
通過認真學習《榜樣6》之后，從他們的事跡中，看出他們有一顆火熱的心，他們在平凡的`崗位上做出的不平凡的業(yè)績。
感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神；感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。
從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。
《榜樣6》學習心得體會 篇7
榜樣的力量是無窮的，精神的力量是偉大的。在《榜樣6》中，一個個平凡的靈魂，卻帶給了我們不平凡的感受，他們在最普通的崗位上，在為人民服務的最前沿，用實際行動詮釋了忠誠與擔當、理想與信念、敬業(yè)與奉獻，他們身上的“?！绷α?，為我們樹立了榜樣，立起了標桿，鼓舞和激勵著我們乘風破浪、揚帆遠航，譜寫干事創(chuàng)業(yè)新篇章?！安磺蠡貓?、甘于奉獻”，他們都是“孺子?！?，讓我們汲取執(zhí)著如“牛”無私力量。始終堅持以人民為中心，一切為了人民、一切依靠人民，永遠為人民利益而奮斗。
《榜樣6》學習心得體會 篇8
通過收看《榜樣6》專題節(jié)目，大家思想和靈魂受到了深刻洗禮。觀看結束后，廣大黨員干部結合自身工作實際，對標先進事跡，細談觀后感想。黨員干部紛紛表示要見賢思齊，在今后的工作中，將始終以榜樣為引領，對黨忠誠、堅定信念，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加鮮明的群眾立場、更加務實的工作作風，勇于擔當、敢于作為，為全面推進黨的建設新的偉大工程做出新的貢獻。
《榜樣6》學習心得體會 篇9
英雄的事跡刻骨銘心，英雄的精神千秋萬代，正因為有這些舍生忘死的優(yōu)秀黨員，我們今日的生活才能如此幸福。緬懷英雄的同時，我們更應學習他們不畏艱難、不懼苦難的精神，打起十二分的精神，在打造社會主義現(xiàn)代化建設引領區(qū)的道路上勇于探索，為國家試制度，為改革蹚新路，披荊斬棘，乘風破浪。正是：忽聞西南羽書寒，壯士平蠻赴險灘，山形磑磑生風色，雪線逶迤似龍蟠，愿使司馬復和戎，亦有將軍勒燕然，埋骨何須桑梓地，橫天寒地自青山。
《榜樣6》學習心得體會 篇10
《榜樣6》是當下教育培訓黨員的生動教材，也是千千萬萬黨員，繼續(xù)前行的精神食糧。堅定的信念信仰、心懷群眾的情懷、勇于當擔的責任意識、創(chuàng)新奉獻的進取精神無一不讓人心中充滿感動和敬佩，作為一名學生，同時作為一個發(fā)展黨員，只有不斷學習，從榜樣身上汲取力量，才能不斷成長、不斷進步，一步步向優(yōu)秀黨員靠攏，一步步成為高素質的合格黨員和優(yōu)秀的學生干部。
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