
新教師崗前培訓心得體會 篇1
我很榮幸地成為教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。福州市教育局領導為了使我們新教師盡快適應學校的教育教學工作,專門安排我們在福州臺江第三中心小學進行為期7天的“20XX屆小學新教師崗前培訓”。這次新教師培訓的所有老師都是專家級別的老師,有獲全國優(yōu)秀教師稱號的名教師等教育教學經(jīng)驗豐富,教育教學水平一流的好老師。培訓全面而細致,深刻而生動。這次培訓使我受益匪淺,使我深刻的認識到:就像游利瑛老師說的“學歷代表過去,學習力代表將來”,我需要在崗位上重新學習更多新知識,學習如何教學、如何教育學生,而且這種學習是終身學習。
培訓內(nèi)容豐富而全面:從師德師風、教育教學能力、班主任工作、當代教育使命和教育現(xiàn)狀及教育改革方向。開展了主題為新教師新角色新聚焦、陶行知師德思想與教師道德修養(yǎng)、教師禮儀、擴闊新視野當好“孩子王”、教師語言的運用技巧、心會跟愛一起走、新手教師的心理調(diào)適與職業(yè)幸福感、教師發(fā)展夢之旅、讓心態(tài)陽光,把幸福叫醒、新教師如何進行教學備課與教學思考、小學數(shù)學教師的基本素養(yǎng)、校長眼中的好老師的一系列講座。
通過培訓,我得到了很多體會和啟發(fā)。首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中,老師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣?!皩W高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質。其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學經(jīng)驗豐富的教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位校長都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法。在教學和教法方面,教院一附小游利瑛老師給我們開了一次精彩紛呈的講座。通過這個講座,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我即將任教小學數(shù)學課程,這是鍛煉學生思維的一門非常重要的基礎課。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門課,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,老師們所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的演講,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識、新問題、新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
步入教師這個工作崗位不僅意味著我們要教好書,而且意味著我們還要當一名合格的班主任。就這方面的需要,這次培訓安排了兩個有關班級管理和班主任工作的講座,有游利瑛老師演講的拓闊視野當好“孩子王”和何捷老師演講的班主任工作及班級文化建設。從兩次的講座中我領悟到,要管理好孩子需要做到有愛(博愛)、道(方法)和專(水平)。一名班主任需具備的綜合素質有:良好的道德素質基石、廣博的知識素質前提、卓越的能力素質關鍵、健康的身心素質動力。班主任要做到:像家長一樣,關心學生的成長;像春風一樣,溫暖學生的心靈;像路燈一樣照亮學生的征程;像舵手一樣指明學生的方向。即將作為班主任的我們要認識到:愛是教育最美的語言。我們要學習走進學生的心靈;分享學生的成功;分擔學生的痛苦;關注學生的一生。班主任的真愛是:用愛的目光注視孩子,用微笑面對孩子,用語言鼓勵孩子。一位教師要處理的一個主要人際關系是,與學生的家長的關系。所以要當好一名合格優(yōu)秀的班主任,要學會如何與家長保持良好的關系。在講座中游老師給我們這樣的建議:尊重家長,消除對立;統(tǒng)一思想,鞏固同盟;保持聯(lián)系,攜手共進;支招獻策,助其成長。
8月11日上午的講座是由特級教師林莘老師演講的,這一場的講座令我感慨頗深。林莘老師一到講臺上,我們就竊竊私語道:哇,好年輕的老師??!結果她一介紹完自己,我們就禁不住驚嘆:太不可思議了。也許我們的第一反應是,林老師肯定經(jīng)常去美容院保養(yǎng),這或許是許多人保持年輕的唯一秘訣,但我想林莘老師的最大秘訣不是美容保養(yǎng),而是她一直保持著快樂的心,她一直從孩子的心態(tài)出發(fā),將心比心來了解孩子,進而她的心態(tài)是年輕的。作為一名小學老師,年輕的心態(tài)是非常重要的。
林莘老師是一位名師,在他人的眼中她非常的成功。她講述了自己是如何由一名新手教師成長為一位名師。的確,我們總是覺得別人的成功似乎是很容易的。然而聽完林莘老師等的講座,我深深的了解到做一名老師的艱辛與不易,要成為一位名師更是需要付出更多的努力,需要終身的學習,需要有較高的學歷背景、深刻的教育思想、淵博的學科知識、優(yōu)秀的道德品質、精湛的教學技藝、感人的人格魅力。即將步入社會的我們也許即將遇到很多的困難和困惑,不過我們?nèi)匀灰怨ぷ髯鳛榭鞓返膭恿Γ瑢ξ磥沓錆M希望。針對這個問題,姚翔老師演講了以“讓心態(tài)陽光,把幸福叫醒”為題得講座,意在鼓勵新教師能以一個好的心態(tài)去迎接教師這一神圣的職業(yè)。他說:做幸福的教師,是目標;幸福地做教師,是踐行;做教師是幸福,是成功。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為教育事業(yè)做出自己的貢獻,實現(xiàn)自己作為教師的價值。
崗前培訓心得體會 篇2
來公司已三個多月了,記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。
還記得經(jīng)理帶領我們學習公司的經(jīng)營文化—新新人類,貴在科技。經(jīng)營理念—以質量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個單位應該是一個團結戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮努力。而事實證明我們公司走這條路是正確的,在07年7月份,我司newmen品牌被認定為中國著名商標。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。
工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學畢業(yè)應該找過好單位,干一份體面的工作。可現(xiàn)實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了?;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。
因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。
針對經(jīng)理讓我們學習的“個人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。公務員之家
“快”,只爭朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒兔魅?,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”因此,要提高執(zhí)行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。
“新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。
最后,誠摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對我的幫助和關興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。
崗前培訓心得體會 篇3
短暫的崗前培訓已經(jīng)結束了,可是在培訓過程中的體會感想等卻深深的影響了我。通過通過此項培訓,學到了很多知識,所謂獲益良多。
這次培訓提高了我們的職業(yè)素質,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎。培訓期間印象深刻的事——“100—1=0”,這看似不成立的數(shù)學加減法卻決定著一個人的生命,無規(guī)矩不成方圓,嚴格的查對制度是多重要?。∽鳛橐幻麅?yōu)秀的護士不僅需要嚴格扎實的理論知識,熟練地操作技能,護患溝通也尤為重要。三分治療,七分護理,身為一名臨床護士,與患者接觸最多,良好的溝通不僅增加護患之間的感情,而且增加病人戰(zhàn)勝疾病的信心。護士要做到腦勤,手勤,腳勤,眼勤,要有責任心,細心,愛心,耐心,才能更好的服務于患者,實際行動中全力以赴,不得過且過,出色完成任務,不求最好,但求問心無愧。
在最后一天的輸液操作練習中,了解到自己當初做的時候為什么做不好,了解到每一個步驟,下一步承接的原因是什么,一些細節(jié)的東西真的很重要。感謝老師們培訓期間辛苦的教導,不會讓你們失望。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。做一名優(yōu)秀的護理人員是我奮斗的目標。從我做起,從小事做起,沒有壓力就沒有動力,從現(xiàn)在開始,做一名有理想的護士。
眼睛是人類心靈的窗戶,人類情緒中的喜怒哀樂都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們喜歡看到的是醫(yī)務工作者炙熱的眼神和那張被蒙在口罩后面真誠的笑臉。更塑造人員新形象,離不開醫(yī)生和護士的共同努力,作為一名醫(yī)護人員,就要肩負起自己的工作使命,不斷努力,堅持不懈,幫助更多的病人在優(yōu)質的護理氛圍中康復。
新教師崗前培訓心得體會 篇4
8月19日至23日,廈門市教育局組織了新教師崗前培訓活動。在這幾天的學習過程中,作為一名剛剛加入教師隊伍的我,收獲頗豐。
培訓期間,市教育局任勇副局長、市教科院李依銘老師、城市職業(yè)學院林雪卿老師、廈門二中湯瑾老師、集美中學劉衛(wèi)平校長等領導和老師,都分別給我們作了精彩的講座,這使我們大受啟發(fā)。他們所提到的有關《教師法》、《教育法》、班主任工作常規(guī)與方法、教師心理健康等內(nèi)容,正是我們這些剛剛走上教師這個崗位的老師們所要面對的問題。
第一,作為新教師,我們應該認真學習《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)文件,嚴格要求自己。既然我們選擇了教育事業(yè),就要恪盡職守,忠誠人民的教育事業(yè),無私奉獻,并積極進取,開拓創(chuàng)新,不斷更新教育觀念,樹立終身學習的思想,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己。
第二,在教學方面,作為新教師,我們應該掌握好課堂教學藝術,提高課堂教學質量。在日常教學工作中,我們要時刻保持嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,努力采用風趣幽默的話語和新穎的授課方式,化繁瑣為簡單、死板為生動,使學生聽起來輕松而容易掌握。為了做好這一點,我們這些新教師就應該不斷豐富自身學識,努力提高自身能力和業(yè)務水平,主動、虛心向身旁教學經(jīng)驗豐富的老師學習,從而在教學過程中不斷改進自身的教學方法,提高自身的教學水平
第三,在班主任工作方面,作為新教師,我們要有強烈的愛心與責任心。熱愛學生,尊重、理解學生,對學生具有強烈的責任心,是班主任做好德育工作的一個重要前提。沒有對學生的愛與責任,也就不可能有真正成功的教育。因此,我們這些新教師在實際工作中,更要多一份愛心與責任心,把真摯的愛融入整個班級之中,不僅要愛那些好學生,更要愛那些有缺點的學生,使每一個學生都能從教師這里得到一份愛,從而更加自愛、自尊、自強和自信。
當然,作為新教師,我們也應該努力提高自身的心理健康水平。只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學生。因此,為了更好地教育學生,教師自己首先必須是心理健康的人。這就要求我們這些新教師在日常教學過程中,應時刻調(diào)整、維護和提高自身的心理健康水平,從而以良好的心理健康狀態(tài)來影響學生,使學生更好地成長。
總之,在教育領域里,我尚是一名新手。在今后的教學生涯中,我仍需要接受更嚴格的鍛煉和挑戰(zhàn),相信在有關領導和老師的幫助下,在我自身的努力下,我一定會不斷進步,為廈門的教育事業(yè)貢獻我自己的一份力量?!奥仿湫葸h兮,吾將上下而求索”。
崗前培訓的心得體會 篇5
一、明確目標,加快了角色轉變
通過學習人事和社會保障局領導在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學習的人。讓我清醒地認識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質、工作熱情和干勁,而且要求有扎實的專業(yè)技術知識。
對此,我們要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統(tǒng)一、學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習,轉變角色,明確目標,努力提高自己的思想道德素質和科學文化知識,學習、鉆研業(yè)務知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學生服務,以學生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。
二、增長知識,提高能力
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓在幾天的時間里安排了大量的學習內(nèi)容。例如:公共信息技術及應用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學習使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學發(fā)展觀,以三個代表重要思想民為指導,在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領會到處理好與領導、同事之間的關系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學習,讓我對當今世界經(jīng)濟發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。
三、加強業(yè)務,不斷學習
具備過硬的業(yè)務能力和素質,是開展一切工作的基礎和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關重要。通過這幾天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習,只有加強學習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務水平。不能把學習的知識僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統(tǒng)一、學以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學習態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領導、同事請教、學習,學習他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責,學習新的業(yè)務知識,快速提升自己的工作能力。
作為一名教育工作者,就必須以學高為師,德高為范的高尚品格來要求自己,要想成為一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,我認為就必須的做到以下幾點如:
一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質;
(一)對工作要有三心:責任心、榮譽心、職業(yè)良心。
(二)對工作要有三情:感情、熱情、激情。
(三)對工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競爭力。
(四)對工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。
(五)對工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。
二、擁有最優(yōu)秀的品質;
(一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。
(二)像狼一樣的思維敏銳,團結合作。
(三)像大象一樣的憨厚誠實,腳踏實地。
(四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。
(五)像鯨魚一樣逆流而上,堅韌執(zhí)著。
(六)像藏獒一樣積極奉獻,對人忠誠。
(七)像螞蟻一樣辛勤勞動,無怨無悔。
三、自動自發(fā),積極主動完成工作;
(一)不找借口推卸責任,正確做事,注重結果。
(二)堅持不懈,把冷板凳座熱。
(三)勇于冒險,完成不可能完成的挑戰(zhàn)
(四)工作到位,不越位。
四、擁有最好的思路和方法;(一)會用思維決定出路。(二)會用創(chuàng)新思維來激勵自己。(三)會變通,不要循規(guī)蹈矩。(四)會尋找最佳方法。(五)會在完成任務中實干加巧干。
五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準備。(二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。(四)追求卓越,精益求精。(五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗,實現(xiàn)卓越。
六、擁有在職場上攀登高峰的品質;
(一)成為單位不可替代的人。(二)成為大事情的承擔者。(三)成為所在領域最頂尖的專家。
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