【簡介】以下是熱心會員“pz962”收集的王子與貧兒讀書心得(通用14篇),以供參考。

王子與貧兒讀書心得 篇1
《王子與貧兒》的作者是馬克吐溫。他是美國作家,本名薩繆爾蘭亨克萊門,出生于一個鄉(xiāng)村貧窮律師家庭,從小出外拜師學藝。
本書講述了王子愛德化與貧兒湯姆,因一次偶然的機會互換了身份,王子變貧兒,貧兒變王子。曾經的貧兒湯姆變成了王子,還差點當上了英國國王,而真王子卻四處流浪,最后在武士亨頓的幫助下回到了王宮,當上了國王,從此,王子成了一位仁慈、勤勞的君王。
在書中,我最喜歡王子愛德華這個人物。他因為好奇,與貧兒湯姆互換了身份,從那以后,愛德華就開始了他的流浪生活。但他卻仍保持著他王子的作風與氣派,讓不少人認為這個小乞丐是一個瘋子,讓他挨了不少打,并且罵他、嘲笑他,直到后來,他遇到武士亨頓。亨利不但不打他,不罵他,還承認愛德華是王子,并對他很尊敬。
在故事中,最讓我感動的的一段,是亨頓為王子愛德華承受10鞭的刑罰。在亨利和愛德華游街兩小時過程中,由于王子想救亨頓而大吵大鬧,官兵要打他10鞭子,在這時,亨頓站了出來,要求為王子承受刑罰。官兵答應了,一鞭一鞭地抽著,王子流下了眼淚。他撕下自己衣服的一塊布為亨頓擦身上的血。我從這個故事里,深深地感動了亨頓舍已為人的精神。
這本書反映了16世紀英國殘忍的刑罰和暴君,以及混亂的英國社會,展現(xiàn)了當時生活貧苦的老百姓生活,揭露了一些貴族可恥的行為。
本書是一本值得一讀的好書,希望有更多的人了解這本書和讀這本書。
王子與貧兒讀書心得 篇2
前段時間,我讀了美國作家馬克·吐溫著的《王子與貧兒》。故事情節(jié)曲折動人,在帶給我快樂的同時,還帶給我很多思考。讀著讀著,我走進了書中的世界:有時傷心得淚如雨下,有時開心得歡呼雀躍,有時緊張得心怦怦跳……
書中描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的機會互換了身份,王子被趕出了王宮,變成了貧兒,流浪了十幾年,不得不忍受貧窮和欺凌嘲諷,在好人亨頓的幫助下,經過了重重劫難。最終回到了王宮。貧兒成了王子,在王宮里盡享榮華富貴,最終在良心的譴責下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子。此后,愛德華成了一位仁慈的君主,和他的子民一起過著幸福的生活。
最讓我感動的是王子的善良、寬容。書中的這段話讓我深受教育:“王子想起剛才受到孤兒們的嘲諷和欺負,并沒有想著如何報復那些孤兒們,而是一邊走一邊思考解決方法:‘等我今后做了國王,不僅要讓那些孤兒們衣食無憂,而且還要讓他們接受教育?!瓕Γ一厝ゾ拖蚋竿跆嶙h,讓這些孩子們早點受到教育……’”我讀到這里,羞愧之情油然而生,思緒不由自主地飛到了那件事。
有一次,我正在畫畫,那畫可美了:一棵棵粗壯的樹,用綠得發(fā)亮的葉子連在了一片綠色的.海洋,鮮艷的花兒雖少,卻剛好像碧玉中鑲嵌著幾顆光彩奪目的寶石……就在將要大功告成的時候,一個同學突然碰了我一下,我手里的畫筆正好掉在畫紙上,留下了一只很丑的“大花貓”。多好的畫啊,就這樣前功盡棄了,真可惜!我一手叉腰,一跺腳,指著他,怒目圓睜,卻不知怎么罵他。只看見他一臉自責,雞啄米似的點頭,嘴里不停要念叨“對不起”。瞬間,我不知所措。突然,善良、寬容的王子在我腦海里閃過。我又想起了那段話:“他并沒有想著如何報復那些孤兒們,而是一邊走一邊思考解決方法……”想到這,我連忙擺擺手,笑著說:“沒關系,你也不是故意的。我再想想辦法,讓這‘花貓’把這畫裝飾得更漂亮,更有創(chuàng)意吧?!甭犖疫@么一說,那個同學才松了一口氣。
是啊,要是人人都擁有王子這樣善良、寬容的心,那世界將會更和諧、更美好!
王子與貧兒讀書心得 篇3
這個星期,我們班借了一本叫《王子與貧兒》的書,主要講的是當時英國倫敦,兩個小男孩同時出生,一個是湯姆康蒂,一個是威爾士親王。有一天,湯姆出去乞討,不知情地去了宮殿,立即被衛(wèi)兵欺負。威爾士親王很同情他,把他送進了皇宮。但是兩個人都向往自己的生活,就換了衣服。然后,真正的王子開始墮落了!他受到了當時最底層的人的斥責,但在一個叫亨德森的男爵的`幫助下,他還是贏得了王位。
愛德華王子經歷了底層人民的悲慘生活,深深體會到了民間世界,知道民間世界也有殘酷的一面和人性的溫暖——偉大的母愛。愛德華回國后,得到了人民的真誠支持。
從這本書里,我學到了一個道理,人和事不能只看外表,更要深入細致,不能只從表面判斷。
王子與貧兒讀書心得 篇4
我讀過最有意思的一本書是美國作家馬克·吐溫的長篇小說——《王子與貧兒》,書中精彩的故事情節(jié)和閃光的人物形象讓我久久難忘。
故事發(fā)生在十六世紀初的倫敦,王子在皇宮里過著錦衣玉食的生活,與此同時,一個貧兒在“垃圾大院”里饑寒交迫,忍受著無情的虐待。一天,他們相遇了,并且極具戲劇性地交換了身份,由于長相相似,士兵把真正的王子趕出了皇宮。之后,他們在互換身份的經歷中都變得既勇敢又有愛心。
王子被誤認成貧兒后,先是遭受了貧兒父親的打擊,他逃出了貧兒的家卻又遭遇強盜,強盜逼迫王子偷盜,善良的王子不想偷盜,于是被迫躲進了殺人隱士的家。就在他要被迫害的時候,幸虧貴族亨頓及時趕到把王子救了出來,王子再次化險為夷。終于,王子在亨頓的幫助下回到了皇宮,在貧兒的加冕典禮上找到玉璽,貧兒把王位歸還給了真正的王子。貧兒在被誤認成王子的時間里免除了很多酷刑,受到人民的愛戴,王子恢復身份后決定向貧兒學習,做一個好的國王。
這本書讓我感悟頗深,王子勇敢和執(zhí)著的精神值得我學習。王子在流落民間后,飽嘗民間疾苦,在奪回王位的路途中充滿艱辛,但王子從不氣餒,勇于沖破重重障礙,終于回到王宮,告知世人自己才是真正的王子。從他身上,我看到了永不言棄的精神,在困難面前不退縮、不放棄,在關鍵時刻勇于證明自己,最終實現(xiàn)了目標。
貧兒也有值得學習的地方,當王子回到王宮想恢復身份時,貧兒本可以把王位據為己有,但他不假思索地把王位歸還給了真正的`主人,因為貧兒不想要這個虛假的王位,他知道搶奪這個虛假的王位會讓他深感不安,留下終生悔恨,他做出了正確的選擇。
王子與貧兒互換身份的“變形記”寓意十分深刻,他們都從互換身份中體驗到了截然不同的人生,并且收獲了寶貴人生財富,那就是擁有一顆勇敢、善良的純潔心靈。
王子與貧兒讀書心得 篇5
寒假的時候,我上完了課外班,作業(yè)也差不多寫完了,所以業(yè)余時間看了很多課外書。但是這么多課外書里,有一本讓我印象深刻的是《王子與貧兒》。由此,我覺得做人要學會珍惜。
這本書的內容是:400年前的秋天,英格蘭皇宮里誕生了一位小王子。全城燈火通明,人人喜氣洋洋,熱烈歡呼,互相訴說:“王子誕生了!”“萬歲!萬歲!”與此同時,一個男嬰在倫敦橋附近的貧民窟出生。小男孩的全家都是沿街乞討的乞丐。后來小男孩長大了,不得不和親戚一起沿街乞討。這個時候小王子就叫愛德華,小男孩就叫湯姆。一次偶然的機會,湯姆乞討著穿過宮殿的花園,往里看。當守衛(wèi)的士兵發(fā)現(xiàn)后,他們用暴力把湯姆趕走了。這時,當王子聽到這里有聲音時,他聽到它來了。聽完士兵們講述這件事的始末,他罵士兵們沒有這樣做。當王子要求湯姆給他一個警告時,他想到了一個游戲:和湯姆一起換衣服。這時,這一幕才從王子的腦海中閃現(xiàn)出來。他越想越生氣。他不換衣服不換報紙就出去大罵士兵,士兵們認為這個“小花子”太猖狂,把他趕出了皇宮。后來,王子悲傷地四處游蕩,慢慢開始理解人民的痛苦和不公。他死里逃生,才得以恢復原來的王位。
從這本文學書里,我覺得做人要學會珍惜。在當今社會,有些人就是不知道自己什么時候出生,花了很多錢。如果他們不能吃任何東西,他們會把它扔掉。如果好像王子和窮人換了角色,這些人就懂得珍惜,改掉浪費東西的壞習慣。當你不懂得珍惜的時候,就浪費了,然后就可惜了。
王子與貧兒讀書心得 篇6
《王子與貧兒》的作者是馬克吐溫。他是美國作家,本名薩繆爾蘭亨克萊門,出生于一個鄉(xiāng)村貧窮律師家庭,從小出外拜師學藝。
本書講述了王子愛德化與貧兒湯姆,因一次偶然的機會互換了身份,王子變貧兒,貧兒變王子。曾經的貧兒湯姆變成了王子,還差點當上了英國國王,而真王子卻四處流浪,最后在武士亨頓的`幫助下回到了王宮,當上了國王,從此,王子成了一位仁慈、勤勞的君王。
在書中,我最喜歡王子愛德華這個人物。他因為好奇,與貧兒湯姆互換了身份,從那以后,愛德華就開始了他的流浪生活。但他卻仍保持著他王子的作風與氣派,讓不少人認為這個小乞丐是一個瘋子,讓他挨了不少打,并且罵他、嘲笑他,直到后來,他遇到武士亨頓。亨利不但不打他,不罵他,還承認愛德華是王子,并對他很尊敬。
在故事中,最讓我感動的的一段,是亨頓為王子愛德華承受10鞭的刑罰。在亨利和愛德華游街兩小時過程中,由于王子想救亨頓而大吵大鬧,官兵要打他10鞭子,在這時,亨頓站了出來,要求為王子承受刑罰。官兵答應了,一鞭一鞭地抽著,王子流下了眼淚。他撕下自己衣服的一塊布為亨頓擦身上的血。我從這個故事里,深深地感動了亨頓舍已為人的精神。
這本書反映了16世紀英國殘忍的刑罰和暴君,以及混亂的英國社會,展現(xiàn)了當時生活貧苦的老百姓生活,揭露了一些貴族可恥的行為。
本書是一本值得一讀的好書,希望有更多的人了解這本書和讀這本書。
王子與貧兒讀書心得 篇7
上幾個星期,我讀了《王子與貧兒》這本書,書中的主人公讓我十分敬佩!
王子和貧兒是兩個同年同月同日出生,但命運不同的男孩。善良的王子請貧兒到王宮里玩耍。他們倆人換了衣服后,卻被人誤會了,所以他倆人互換了身份。王子感受到了平民百姓的坎坷經歷,而貧兒卻享受了人間的榮華富貴。
我覺得王子是個善良的人,他不管貧兒是從哪地方來,不管貧兒的手臟不臟。都堅持讓貧兒進王宮,還和他握手。然而,他倆換身份以后,王子的生活和以前的生活,真有天鑲之別的味道。面對如此兇惡的“父親”,面對如此艱難地生活,但王子都面對得十分好。當時,我想:“王子可能在想:‘想到以前的生活,如此的美好,卻感受不到平民百姓的痛苦煎熬,有朝一日我回到王宮,一定讓他們過上好日子的?!睅捉浿苷?,王子終于回到了王宮,同時他也信守了諾言,讓人們過上幸福的生活?!?/p>
貧兒是一個和王子同年同月同日出生的孩子,他父親是一個愛喝酒、愛打架的壞人,貧兒少年時受盡了磨難。在王子要拿回王位時,貧兒毫不猶豫讓給了他。我要像貧兒學習他那種誠實的`精神!
王子的榮華富貴,貧兒的人間坎坷,讓而感到人間的各種命運!
王子與貧兒讀書心得 篇8
這個假期里我讀了一本名著——《王子與貧兒》。這本書讓我明白了許多道理。
王子愛德華和貧兒湯姆在同一天出生了。一個偶然的機會湯姆和愛德華調換身份,湯姆成了英國的國王。湯姆知道窮人的生活很不容易,所以他當上國王做了不少好事,深得人民尊重。而王子卻成了流浪兒,他受盡了苦頭也明白了生活的不易。
讀了這本書,我深深地感受到了窮人的生活,我們還有什么理由不好好讀書學習呢?我還體會到了城市的繁華,有花有草,有山有水,還有高樓大廈,體會到農民生活的艱辛。每天我們都會吃到桌上香噴噴的`白米飯和新鮮的蔬菜,但我卻總是不吃還把它倒掉。自從讀了這本書才知道,這米里有農民伯伯的汗水,這白白的米飯取之不易。我們在寬敞明亮的教室上課,有好老師講課,但在農村有一塊石板能寫作業(yè)已經是好的了。但同學們還是不珍惜我們現(xiàn)在的好日子,發(fā)奮圖強,認真讀書。難道想回到天天吃不飽穿不暖的生活去嗎?我們還要學湯姆的善良,長大后,為人民造福。
在合上書的那一瞬間,這本書告訴我:不管是在多艱難的環(huán)境中,都不能失去一顆善良的心。學著體會老百姓的辛苦,珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活!
王子與貧兒讀書心得 篇9
今天我看了《王子與貧兒》,《王子與貧兒》是19世紀美國作家馬克。吐溫的一部著名童話式諷刺小說。故事以一個衣衫襤褸的貧兒湯姆??档冢捎谝粋€偶然的機會,戲劇性地和一個富貴王子愛德華互換了位置和地位的離奇故事。湯姆登上了國王的寶座,而真正的王子則流落民間,經歷了種種苦難······
這篇故事生動的反映了資本主義原始積累時期勞動人民的窮困和悲慘,表達了對勞動大眾的深切同情。我從這本書中也懂得了民主、平等、自由、友誼的可貴??靵砜催@本書吧!
王子與貧兒讀書心得 篇10
7月25日我看了一本五年級小學生的必讀書。這本書是由美國的馬克·吐溫寫的,這本書的名字叫做《王子與貧兒》。
這本書非常的好看,因為里面發(fā)生了許多讓讀者又高興又驚嘆的奇特的故事。這里面有一個孩子叫愛德華·都鐸是國王亨利八世第一個兒子,他注定有享不盡的榮華富貴。還有一個孩子叫做湯姆·康第他注定要吃苦受窮,因為他父母窮的要命,還夾雜著酒鬼父親和酒鬼祖母的罵罵咧咧。
湯姆·康第的父親總是讓他去乞討,乞討一些錢,這些錢都被他的父親和祖母拿去買酒喝,要是湯姆乞討什么都沒有帶回來的話就會被他的父親和祖母揍一頓,而且還不能吃飯,他的母親剩省下自己的飯給他吃飯。而愛德華在宮里享受著榮華富貴,還有那么多仆人足以讓人眼花繚亂??蓽泛蛺鄣氯A是同年同月同日生,命運卻不相同。湯姆的家住在垃圾大院里,里面有一個神父教他皇宮里的知識,還送他一些有關皇宮里知識的書,當湯姆看完這些了之后,他非常想見見國王長什么樣子,他就想方設法進宮,可軍官就是不讓他進去還嘲笑他。這時王子看見了他就叫軍官住手讓他進來還讓他飽餐了一頓,他還跟王子說他的的經歷,再一次巧合中他們倆互換了一下角色。從此,王子就流落到了民間。
王子在民間里有很多困難等著它,他被人嘲笑、玩弄、侮辱,差一點還有生命危險,幸好他碰到了一個好心的人幫助他,最終他又重新回到了他親愛的寶座上。幫助他的人都會得到封賞,那些想要殺他的人都得到了惡報。最后湯姆因把國家管理的很好,不僅沒有得到懲罰反而得到了一件王子給他的衣服,有了這件衣服別人不能欺負他都要尊重他。
這本書我最喜歡王子流落民間時的事情,因為由那些事情讓我知道了人間的世界有丑惡有善良,丑惡的是世界上的惡棍,善良的是那些樂于助人的人。還知道了,要是你做錯事情,別人就會嘲笑,玩弄,侮辱你,要想得到別人的尊重:1。你要尊重別人,別人就會尊重你。2。把事情做對,別人會尊重你。3。事情做的一鳴驚人的好別人更會尊重你。我想做一個受人尊重的人。
我希望世界變得善良,不要有丑惡,這樣我們生活的世界會更加美好。
王子與貧兒讀書心得 篇11
今天,我讀完了《王子與貧兒》這本書。
這本書主要講了這樣一個故事:大英帝國的王位繼承人愛德華王子,從小過著錦衣玉食的生活。因為厭煩宮廷生活的空虛無聊,于是與長相相近的貧兒湯姆互換身份,開始了不同的歷險生活。
貧兒湯姆因為經歷過貧窮的煎熬,在繼承王位后,廢除了殘酷的刑罰,頒布了合乎情理的法令,深受百姓的愛戴。而王子愛德華因為深刻體會到了貧窮的痛苦,在和湯姆換回身份,成為國王后,也成了一個體恤百姓的仁慈君主。
讀了這本書后,我感到做人應該設身處地地為別人著想。貧兒湯姆因為知道貧窮的滋味,也就是王子愛德華正在經歷的痛苦,所以受不了良心的譴責,專門派人尋找愛德華,并交還了至高無上的王位;王子愛德華因為經歷了百姓的痛苦,所以在拿回王位后,也處處為百姓著想,成了賢明的君主。
明朝萬歷年間的朝廷首輔張居正,生長在貧苦的家庭,經常受到當?shù)氐倪_官貴人和地痞流氓的欺負,深深體會到老百姓的貧窮和苦難。在他后來成為首輔后,除了整頓吏治,還進行了歷史上神話般的“張居正改革”,使老百姓豐衣足食,明帝國國庫充實,為世人所頌。
我的好朋友小甲經常向我抱怨,說他的家長對自己如何嚴厲苛刻,一點休息的時間也沒有。其實,如果能夠設身處地地站在家長的角度想想,他們也不過是想自己的子女長大后有出息,才這么做的。好心換來了抱怨,真是可憐天下父母心!
如果王子與貧兒沒有互換身份,王子就不會因為體會到了百姓的痛苦,成為一個體恤百姓的仁慈君主;貧兒也不會因為受不了良心的譴責,交還回至高無上的王位。如果張居正沒有小時候的痛苦,也不會進行“張居正改革”,成為歷史上有名的三大名相之一。如果我的好朋友小甲看過了《王子與貧兒》,我想,他也會設身處地地為父母著想,不會再抱怨父母!
因此,做人要設身處地地為別人著想。如果大家都能夠設身處地地為別人著想,世界將會少一些誤會和抱怨,添更多的理解和幸福!
王子與貧兒讀書心得 篇12
7月25日我看了一本五年級小學生的必讀書。這本書是由美國的馬克·吐溫寫的,這本書的名字叫做《王子與貧兒》。
這本書非常的好看,因為里面發(fā)生了許多讓讀者又高興又驚嘆的奇特的故事。這里面有一個孩子叫愛德華·都鐸是國王亨利八世第一個兒子,他注定有享不盡的榮華富貴。還有一個孩子叫做湯姆·康第他注定要吃苦受窮,因為他父母窮的要命,還夾雜著酒鬼父親和酒鬼祖母的罵罵咧咧。
湯姆·康第的父親總是讓他去乞討,乞討一些錢,這些錢都被他的父親和祖母拿去買酒喝,要是湯姆乞討什么都沒有帶回來的話就會被他的父親和祖母揍一頓,而且還不能吃飯,他的母親剩省下自己的飯給他吃飯。而愛德華在宮里享受著榮華富貴,還有那么多仆人足以讓人眼花繚亂??蓽泛蛺鄣氯A是同年同月同日生,命運卻不相同。湯姆的家住在垃圾大院里,里面有一個神父教他皇宮里的知識,還送他一些有關皇宮里知識的書,當湯姆看完這些了之后,他非常想見見國王長什么樣子,他就想方設法進宮,可軍官就是不讓他進去還嘲笑他。這時王子看見了他就叫軍官住手讓他進來還讓他飽餐了一頓,他還跟王子說他的的經歷,再一次巧合中他們倆互換了一下角色。從此,王子就流落到了民間。
王子在民間里有很多困難等著它,他被人嘲笑、玩弄、侮辱,差一點還有生命危險,幸好他碰到了一個好心的人幫助他,最終他又重新回到了他親愛的寶座上。幫助他的人都會得到封賞,那些想要殺他的人都得到了惡報。最后湯姆因把國家管理的很好,不僅沒有得到懲罰反而得到了一件王子給他的衣服,有了這件衣服別人不能欺負他都要尊重他。
這本書我最喜歡王子流落民間時的事情,因為由那些事情讓我知道了人間的世界有丑惡有善良,丑惡的是世界上的惡棍,善良的是那些樂于助人的人。還知道了,要是你做錯事情,別人就會嘲笑,玩弄,侮辱你,要想得到別人的尊重:
1、你要尊重別人,別人就會尊重你。
2、把事情做對,別人會尊重你。
3、事情做的一鳴驚人的好別人更會尊重你。我想做一個受人尊重的人。
我希望世界變得善良,不要有丑惡,這樣我們生活的世界會更加美好。
王子與貧兒讀書心得 篇13
我看了《王子與貧兒》這本書。故事主要講的是,擁有至高無上地位的愛德華王子,與赤身裸體、吃不下飯的窮人湯姆交換身份。成為“窮孩子”后,太子經歷了最底層的各種生活,親眼看到了普通人的艱辛,體會到了他們的苦難。在改變身份后,愛德華王子廢除了許多殘酷的法律,修建了許多福利院,讓貧困的孩子接受教育,最終成為一個善良的國王。
看完這本書,我最大的收獲就是明白了生活環(huán)境對我們成長的重要性。我的很多同學都是有錢長大的,父母很愛他們,所以變得自私小氣,很多事情都是理所當然的。但是,我見過很多山區(qū)的孩子,但是因為家里窮,從小就要做家務,照顧老人。我也想讓學生和山里的孩子交流,學會珍惜現(xiàn)在的生活。
只有學會珍惜,學會感恩,才能看到身邊還有那么多人需要我們的幫助,才能舉辦草莓義賣,幫助患白血病的孩子籌款,才能參加一個公益活動,為家園被地震奪走的孩子買書買日用品。這些事情對我們來說很容易,但是當那些可憐的孩子以為自己被疾病折磨過的朋友可以康復,想到拿到新書的喜悅,我們就會比他們更幸福。
雖然《王子與貧兒》只是一個美麗的童話,但這個童話所蘊含的道理值得我們深思和研究。
王子與貧兒讀書心得 篇14
我看了《王子與貧兒》這本書。故事主要講的是,擁有至高無上地位的愛德華王子,與赤身裸體、吃不下飯的窮人湯姆交換身份。成為“窮孩子”后,太子經歷了最底層的各種生活,親眼看到了普通人的艱辛,體會到了他們的苦難。在改變身份后,愛德華王子廢除了許多殘酷的法律,修建了許多福利院,讓貧困的孩子接受教育,最終成為一個善良的`國王。
看完這本書,我最大的收獲就是明白了生活環(huán)境對我們成長的重要性。我的很多同學都是有錢長大的,父母很愛他們,所以變得自私小氣,很多事情都是理所當然的。但是,我見過很多山區(qū)的孩子,但是因為家里窮,從小就要做家務,照顧老人。我也想讓學生和山里的孩子交流,學會珍惜現(xiàn)在的生活。
只有學會珍惜,學會感恩,才能看到身邊還有那么多人需要我們的幫助,才能舉辦草莓義賣,幫助患白血病的孩子籌款,才能參加一個公益活動,為家園被地震奪走的孩子買書買日用品。這些事情對我們來說很容易,但是當那些可憐的孩子以為自己被疾病折磨過的朋友可以康復,想到拿到新書的喜悅,我們就會比他們更幸福。
雖然《王子與貧兒》只是一個美麗的童話,但這個童話所蘊含的道理值得我們深思和研究。
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