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社會實踐心得體會10篇 社會實踐心得體會最新

時間:2023-06-20 16:22:00 心得體會

  下面是范文網(wǎng)小編分享的社會實踐心得體會10篇 社會實踐心得體會最新,供大家參閱。

社會實踐心得體會10篇 社會實踐心得體會最新

社會實踐心得體會1

  x月x日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學(xué)心中的熱情。此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)xx購物廣場,主要的活動有三個,分別是:

  1.電梯口導(dǎo)購;

  2.超市分裝購物袋;

  3.采訪管理人員。

  我很榮幸的參加了前兩項活動。

  先說說導(dǎo)購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽同行的xxx講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務(wù)。

  對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會組織的這項活動時,頓時變得熱情了許多,“我初中時也是學(xué)生會的一員,當(dāng)時擔(dān)任宣傳部的'部長,在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款?!翱墒?,后來我的成績下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!彼纯次遥娢衣牭煤苷J(rèn)真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在x中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了?!?/p>

  我聽了也十分的受感動,“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?!薄昂呛?,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”我也陷入了沉思……

  很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進(jìn)。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!

  我很高興也很榮幸有機(jī)會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機(jī)會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!

社會實踐心得體會2

  經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的.道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個很基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是很好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的很好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實踐長才干,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去,在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;

  我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;

  提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

社會實踐心得體會3

  20xx年12月20號上午,我在XX留守兒童中心的劉老師的帶領(lǐng)下,來到了這個孩子們假期的專屬學(xué)習(xí)和玩耍小家。我也就此開始了自己為期五天義教活動。此次實踐主題是“關(guān)愛留守兒童成長,推進(jìn)鄉(xiāng)村文明建設(shè)”。

  我們一起在中心組織了黏土手工制作,課外書籍閱讀分享,數(shù)學(xué)知識游戲等形式多樣的活動。這個寒冷的冬天,在陪伴留守兒童過好假期的同時,也著力培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí),友好合作能力。

  支教活動受到了流長鄉(xiāng)黨、團(tuán)組織的大力支持和當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。外出務(wù)工的家長們也很放心并且信任中心,空余時間也會參與我們的相關(guān)親子協(xié)助活動。

  現(xiàn)在寒假社會實踐已經(jīng)結(jié)束,那就讓我們來簡單回顧一下此次活動的整個過程:

  (1)12月20中午在線上進(jìn)行相關(guān)事項說明以及培訓(xùn),了解兒童們的個性特點和興趣愛好。

  (2)12月21日出發(fā)前往XX留守兒童中心。

  (3)12月24日活動最后一天。

  在此次活動開始,前該中心的負(fù)責(zé)人劉老師就已經(jīng)通過網(wǎng)上交流對我進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:

  一是具體教學(xué)方式學(xué)習(xí)。她跟我舉了一些理論知識,蘇霍姆林斯基說:“每個學(xué)生都有一個獨(dú)一無二的世界?!笔郎蠜]有任何兩粒沙子是一樣的,也沒有任何兩粒相同的樹葉,我們所面對的每一個學(xué)生都有與眾不同的個性,都有自己的特點和長處。這就給我們老師帶來了很大的壓力,就是說我們在如此眾多的孩子當(dāng)中,又面對著如此大的差異,如何根據(jù)學(xué)生的差異,對學(xué)生因材施教,我想這是目前在我們每一個老師面前擺的一個很嚴(yán)峻的話題。還有就是,面對這些孩子,我們并不是標(biāo)準(zhǔn)的“老師”,其實更多的是同伴,那么這個時候,就更得考慮過程中的教學(xué)態(tài)度與方法。不能過于嚴(yán)厲或者強(qiáng)硬,應(yīng)該要有更多的理解與包容和耐心。成為孩子們的好伙伴和好榜樣。鑒于該留守中心的孩子年齡都比較小所以不能采取一般的老師與學(xué)生的身份來將來進(jìn)行教學(xué)更多要以孩子的知心朋友的方式來教會孩子在獲取知識的同時拓展自己的人際關(guān)系以及課外興趣。

  二是要了解每個兒童的性格特點從而采取不同的教育學(xué)方式切實的了解孩子們的需求?;诖蟛糠值竭@里度過寒假的孩子都是留守兒童,我們得結(jié)合實際,在傳播科學(xué)文化的同時,也要給予恰當(dāng)?shù)娜宋年P(guān)懷。了解孩子們的實際情況與需求,適當(dāng)調(diào)整對話方式與活動內(nèi)容,從而達(dá)到1+1大于2的效果,讓孩子們過個開心充實的假期。

  三是幫助鄉(xiāng)村孩子樹立自己的更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)??梢砸宰陨淼膶W(xué)習(xí)升學(xué)經(jīng)歷來激勵鼓勵他們,鼓勵他們走出鄉(xiāng)村,回報家鄉(xiāng)。

  此次的培訓(xùn)內(nèi)容雖然很雖然不多但是也讓十分佩服該中心老師們的負(fù)責(zé)以及實踐經(jīng)驗的豐富,讓我收益頗豐。

  接下來是12月21日以后具體展開的教學(xué)工作,其實說教學(xué)也并不算完全是。因為我們第一天進(jìn)行的是一種破冰活動,類似教小孩進(jìn)行一些粘土的工具簡易的粘土手工品制作在這個過程中你能真切感受到每個小孩子臉上開心以及興奮的笑容,以及制作好自己的粘土工藝品以后那種滿足的表情。通過這次活動也瞬間拉近了我們之間的距離,此刻我們的身份并不是一個年長的人與年幼的人之間的教與學(xué)而是更多地貼近于一種貼心老師的身份。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)自己也有不少的收獲例如在自己的耐心方面有了很大的提升,有很多小孩子是第一次接觸粘土或者是手工藝品制作那么這個時候你就得更加耐心細(xì)致地教他們一步一步來。我們還進(jìn)行了一些數(shù)學(xué)課外知識的拓展,鑒于每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)水平都不一樣,所以我們中心也對學(xué)生以及老師進(jìn)行了分配。例如我則是負(fù)責(zé)教一些上初中的孩子的數(shù)學(xué)課外知識的拓展。

  在這個過程中你會發(fā)現(xiàn)他們雖然有困難要解決但是只要你可以認(rèn)真耐心地教他們,那他們也可以很快的學(xué)會。同時我們也進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方法的分享例如心算法以及草稿紙的正確使用答題技巧以及分?jǐn)?shù)計算等比較實用又比較契合當(dāng)前學(xué)情的小方法。而第三項活動是圖書的閱覽以及分享會等,在這個過程中,中心提供的資源也非常充足。你會驚訝于面積并不大的`留守兒童中心卻有著一個占面積約為1/3的圖書館,這里面的圖書有一部分是學(xué)生以及學(xué)生家長,還有當(dāng)年在這里享受過教育的留守兒童們所捐贈的,也有一部分是政府以及當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娋栀浀?。圖書來源十分的廣泛,但是質(zhì)量都是比較適合當(dāng)下學(xué)生們的。每次午睡過后我們便會開展我們的閱讀課你會發(fā)現(xiàn)雖然下午是一個容易讓人犯困的時候但是在閱讀中孩子們還是有精神的。而在交流分享會中孩子們也非常踴躍的舉起自己的手來發(fā)表自己對這篇文章或者是這個故事的想法以及改編,大大的激發(fā)了孩子們的課外興趣以及拓展了見識,同時還提升了他們的閱讀能力。

  在這幾項活動中當(dāng)然也有令我比較印象深刻的人和事。首先就要談一談這里老師們各有所長,類似我們這里有雖然我們都是大學(xué)生。但是也的確來自不同的院校不同的專業(yè),也有也有不同的自己所擅長的科目。例如我們這里面就有很多的數(shù)學(xué)大佬以及一些美術(shù)文學(xué)專長的。他們也負(fù)責(zé)教學(xué)或者是給孩子提供這方面的建議。還有就是這次活動中,我們跟孩子們也建立了良好的友誼甚至在離開中心回家的時候孩子們也會非常好奇地詢問一些事情,比如說大學(xué)生活怎么樣高中生活怎么樣,在我們與他們積極分享的同時也增強(qiáng)了他們對獲取知識,升學(xué)的渴求。更令我印象深刻的便是這個小小中心的文化傳承。你可以看見幾年前甚至是十幾年前曾經(jīng)在這待過的留守兒童們也回來這里義務(wù)做假期的老師。一代又一代交匯這里的留守兒童們,很多的知識以及拓展課外興趣愛好讓我們能提升他們學(xué)習(xí)成績的同時也拓展了他們課外的興趣。小小教室和中興的墻上都是每一屆每一年來的留守兒童們的合影合照。你甚至可以在墻上見到熟悉的面孔雖然是長大以后的面孔。但是真的讓人非常感動!

  到此,20xx年寒假社會實踐活動結(jié)束了,通過支教活動,我們更加關(guān)注鄉(xiāng)村教育,關(guān)愛留守兒童,同時能在同學(xué)之間互相宣傳,幫助更多的同學(xué)找到“心”的方向,更有效的踐行社會主義核心價值觀。開展科技文化下鄉(xiāng)活動,在校大學(xué)生不僅可以將自己所學(xué)到的知識傳授給孩子們,開闊他們的視野,同時在校學(xué)生可以將自己在學(xué)校所學(xué)的知識跟農(nóng)村實際需要相結(jié)合,既可以發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,為農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為農(nóng)民群眾服務(wù),同時大學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村群眾的實踐中進(jìn)一步的接觸社會,了解國情,增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,從而有效的宣傳社會主義核心價值觀。

  活動雖然結(jié)束了但又是一個新開始,以后我們將開展更加富有成效、更具影響力的假期實踐活動,努力踐行社會主義核心價值觀!

社會實踐心得體會4

  社會實踐活動來也匆匆,去也匆匆??嘀杏袠?,酸中有甜,留下不盡思索。勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。

  以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。經(jīng)過社會實踐活動的磨練,我們有所改變,變得不怕臟,不怕累,也算是一個勞動者了。

  勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的`精神,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。

  社會實踐活動促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險,奮發(fā)有為。

社會實踐心得體會5

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。

  這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴(kuò)展自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

  社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

  在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以高中生的'實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟我不能永遠(yuǎn)是學(xué)生,未來我也會成為社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

  理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。

  通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年高中里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在學(xué)校里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。

社會實踐心得體會6

  1、立足實際,制定見習(xí)目標(biāo)

  作為一個剛接觸臨床不久的醫(yī)學(xué)生來說,要時刻提醒自己,知道自己的目標(biāo),必要時要給自己定好位,要有的放矢的來學(xué),抓住重點制定計劃,才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。

  2、注重細(xì)節(jié),提高學(xué)習(xí)效果

  在科室見習(xí)的過程中,帶著平時學(xué)習(xí)中疑問和解決不了的難點,有針對性的記住特殊病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細(xì)節(jié)。經(jīng)常和帶教老師去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況。對于在臨床中沒見到的特殊病例把患者每天的情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案,有時間的時候就翻翻記錄的小本子,有時候真的會對你有所幫助。

  3、學(xué)習(xí)特色,學(xué)習(xí)后有專長

  在見習(xí)中,對治療糖尿病以及糖尿病的相關(guān)并發(fā)癥都進(jìn)行了了解,熟悉糖尿病的預(yù)防措施,做好對病人的科普教育。同時,掌握幾種該病種的'常見用藥與用藥計量。

  4、培養(yǎng)新思維,發(fā)揮醫(yī)學(xué)模式

  作用醫(yī)學(xué)是自然科學(xué),發(fā)展日新月異,要求我們醫(yī)學(xué)生要不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐和滿足群眾的醫(yī)療保健需求。因此,在新的醫(yī)學(xué)模式要求下,我們就要轉(zhuǎn)變過去的思維方式和方法,不僅要醫(yī)好病還要注重病好后該患者對就診醫(yī)生和就診醫(yī)院的評價及影響,這就要求我們不僅會看病還要學(xué)會適應(yīng)社會環(huán)境對醫(yī)務(wù)人員的要求。在學(xué)習(xí)期間我們和帶教老師學(xué)到了醫(yī)療技術(shù)也學(xué)到了如何進(jìn)行醫(yī)患溝通構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,使自己的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高。圓滿的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

  見習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但以后的學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn),希望能到附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)深造,感謝附院對我們學(xué)習(xí)的鼎力支持!

  科主任:

  日期:

社會實踐心得體會7

  到今天為止,我們團(tuán)隊的活動差不多接近尾聲了,從啟動儀式到環(huán)保宣傳活動到深入農(nóng)村開展問卷調(diào)查活動,一路走來,一路收獲著。

  輕輕閉上眼睛,這些天的活動仿佛歷歷在目,人生有很多的第一次,第一次團(tuán)隊型開展環(huán)保活動更是我人生的第一次,想起啟動儀式時我們開心的笑容,想起我們幾個坐在一起商量活動細(xì)節(jié),想起在小區(qū)中和居民們聊周圍的環(huán)境,想起幼兒園里和天真孩子們零距離接觸,想起我們一行五人一路傳遞環(huán)保,從樂陵到武城到德州……我收藏著這些天來自己輾轉(zhuǎn)多處的汽車票,它真真切切的記錄著我的'每一次旅行,每一次活動的開始。

  其實,自己雖然是德州這一塊的,但這邊的縣自己還沒去過,也是這次活動給了自己一個這樣的機(jī)會,一個重新認(rèn)識家鄉(xiāng)的機(jī)會。同時,和大家在一起,我更加意識到團(tuán)隊的力量和智慧,雖然我們?nèi)松冱c,但在隊長帶領(lǐng)下,但分工明確,,井然有序。其實我非常感謝我們幾個能相聚在一起,或許,多年以后,當(dāng)我們看著曾經(jīng)的照片或視頻時會想起曾經(jīng)的美好時光,會感謝這次環(huán)保活動,因為它的存在,我們?nèi)松?jīng)歷又豐富了許多。

  在活動過程中,有時我們會頂著大太陽步行,有時也會趕上在雨中工作,有時我們有著每一次活動成功舉辦的喜悅,總而言之,快樂中夾雜著汗水,成果中已有辛酸,但我相信我們是成功的,無論在實踐上還是在生活中,其實我想說,我想為我們第一次的團(tuán)體社會實踐活動點一個大大的贊!

社會實踐心得體會8

  作為一個大學(xué)生,敢于接受挑戰(zhàn)是我們必備的一種的素質(zhì)。盡管天氣炎熱,但是我們?yōu)榱俗屪约耗軌蚋M(jìn)一步了解社會,在實踐中增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,我們親身體驗此次實踐活動,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  本次社會實踐的內(nèi)容是探究山西河北有關(guān)于對近親屬稱謂的方言。方言是在一定地域同行的、同共通語有所差異的話。與普通話相比較,方言有著其自身的優(yōu)勢和特點。我覺得方言代表著本土經(jīng)過千百年積累下來的來的文化,是每個地方的最具特征性的代表,最傳統(tǒng)的一種民俗?!讹L(fēng)語者》中提到一種方言可以當(dāng)作密碼來使用的,是一種秘密的交流工具。方言是人們在長期定居,而且居住人群也相對固定的條件下形成的不同地域所特有的語言。它主要以漢語言為基礎(chǔ),但同時也吸收了相鄰和雜居少數(shù)民族的一些詞語。

  此次社會實踐讓我們了解到方言在本地域更加便于交流和溝通、不受文化水平限制,而且通過在方言中加入詞綴和虛詞,相對于普通話,方言對于事物的表述功能比普通話更強(qiáng)、更細(xì)和更加具體,更能貼切地表達(dá)出人的思想感情和心理變化。

  英國語言學(xué)家帕默爾說過:“語言忠實的反映了一個民族的全部歷史、文化,忠實地反映了它的各種游戲和娛樂、各種信仰和偏見。”作為地區(qū)民俗文化的一種體現(xiàn), 方言凝聚著該地區(qū)居民的`生活習(xí)俗和生活觀念。方言代表著漢語發(fā)展的方向, 作為漢民族共同語的基礎(chǔ)方

  言。此次社會實踐使我們對其深入研究,豐富了我們對漢語的認(rèn)識以及普通話的規(guī)范使用。

  經(jīng)歷了此次一月多的的社會實踐,往返各地行程百公里,我感慨頗多,我們見到了社會的最真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況依舊在我腦海里回旋,給我?guī)砹艘饬现獾男Ч?。在社會實踐中我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極參加這樣的活動。

社會實踐心得體會9

  今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的活動時間讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

  炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否對社會有用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我身為一名一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的'信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

  作為一名學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補(bǔ)了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

  社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持學(xué)生的暑期實踐。

社會實踐心得體會10

  這個寒假很幸運(yùn)的被選入--市大學(xué)生政府見習(xí)人員中,我的專業(yè)是土木工程,便被分到了市住建局城鄉(xiāng)建設(shè)科實習(xí)。從分配便能看出政府的用心,單位領(lǐng)導(dǎo)的重視。

  作為一名大三的學(xué)生,每一次的實習(xí)機(jī)會對我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實習(xí)機(jī)會。在政府部門里面,作為一個實習(xí)生,要想得到政府工作人員的認(rèn)同,就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員,主動上前打招呼;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙,讓工作人員都能感受到我們的熱情。

  我所在辦公室的同事都對我非常的關(guān)照。為了讓我更快的了解部門的職責(zé),我的輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)我參觀、了解了許多部門的項目,耐心的向我講解,讓我感受到了他的認(rèn)真以及對我的關(guān)懷。讓我本來緊張的`心放松了不少,讓我更容易的投入到見習(xí)工作中。在住建局的這一段實習(xí),讓我對住建局的日常工作以及管轄范圍有了更深的認(rèn)識,保障性住房,住房制度改革,房產(chǎn)市場的秩序監(jiān)督等,不在只停留在蓋房建設(shè)上了。剛開始實習(xí)時,因為不熟悉、不了解,每天只能看其他同事忙來忙去,自己只能坐在那里看看文件、看看報,但是通過慢慢學(xué)習(xí),我也逐步承擔(dān)起了文件的印制、分送工作,到后來還能起草一些簡單的文件,讓我更深入的了解了部門的工作。

  在見習(xí)時,通過收發(fā)文件的工作,我每天都能了解到有關(guān)政府政務(wù)信息公開化的最新動態(tài)。政府的辦公活動已逐漸透過網(wǎng)絡(luò)報刊等平臺公示于眾,此外政府為達(dá)到更高層次的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)而舉辦的各項活動:比如公民代表進(jìn)政府、市長信箱等活動都給我留下了很深的印象。在實習(xí)期間,接觸到的幾次市長信箱的處理回復(fù),更讓我又一次認(rèn)識了這個為人民服務(wù)的政府,市民的一封封信件,都要通過工作人員的細(xì)細(xì)揣摩,有些還需要相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召集有關(guān)單位召開開會研究才能給予最合理的解答和回復(fù),足以讓我們看到政府對我們市民意見的重視。

  政府的工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑢ξ募拇朕o要求也相當(dāng)嚴(yán)格,不能有任何差錯。比如實習(xí)期間要向省上上報一個文件,局里和市政府辦業(yè)務(wù)科室同志對文件的措辭反復(fù)斟酌,幾番修改,又經(jīng)過市政府辦秘書長審核,再呈送分管副市長審定簽發(fā)。一整天我都待在辦公室,不停的看,不斷的讀,反復(fù)的修改。這足以能體現(xiàn)政府工作工作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。我在這嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)律的工作氛圍中,也能逐漸磨洗靜心,沉淀自己。只有親身走進(jìn)政府才有機(jī)會了解體會到政府工作者的辛勞,相信這次難得的見習(xí)經(jīng)歷,會讓我終生難忘。

  實習(xí)期間,我還作為學(xué)生代表參加了一次政協(xié)會議,一次常務(wù)會議。第一次通知要我參加會議,我還有點緊張,在學(xué)校也參加和組織過會議,但是畢竟在政府開會是頭一回。印象最深的是那次常務(wù)會議,會議上第一次與--市長、副市長、各單位領(lǐng)導(dǎo)面對面,學(xué)習(xí)旁聽,常務(wù)會議由市長楊長亞主持召開,審議通過《藥王山石刻保護(hù)規(guī)劃》,楊市長說到,藥王山文化景區(qū)在國內(nèi)具有至高性、唯一性,有歷史傳統(tǒng)文化,同時也具有現(xiàn)代文明,景區(qū)規(guī)劃要科學(xué),規(guī)劃要依照程序,要有超前意識,要打造好,規(guī)劃好,保護(hù)好。從這些就能看出--對轉(zhuǎn)型的重視,對藥王山的重視,想把藥王山作成--的一張名片。同時會議也聽取了關(guān)于2019年市本級財政預(yù)算,政府為了--的發(fā)展要克服種.種困難,為--的發(fā)展出謀劃策。我相信有這樣的政府,--一定有一個美好的明天。會議上也聽取了關(guān)于命名市級庭院綠化單位及創(chuàng)建省級生態(tài)園林城市有關(guān)情況、關(guān)于開展全市城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動的匯報,傳達(dá)2019年省兩次會議精神。楊市長在會議結(jié)束時說的幾句話讓我記憶猶新,我們先要搞好穩(wěn)定,反映在群眾中就是民生問題,反映在社會就是穩(wěn)定問題,不搞虛假,實實在在。字里行間都能體現(xiàn)出政府為人民服務(wù),以人為本的宗旨。

  這短短數(shù)日讓我認(rèn)識和了解機(jī)關(guān)單位的組織機(jī)構(gòu)、人員編制及職能分工情況,對機(jī)關(guān)單位情況有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。相信通過這些日子的學(xué)習(xí)我會努力的完成從學(xué)校走向社會的一個過渡,在實踐中求真知。我會帶著自己的誠意和努力,繼續(xù)接受各種挑戰(zhàn),提高自己的綜合素質(zhì)。假期實習(xí)對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往。

  最后,我想應(yīng)該懷一顆感恩之心來感恩這段見習(xí)的經(jīng)歷。感謝--市政府給了我這次實踐學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝這次見習(xí)中一直為我們協(xié)調(diào)與指導(dǎo)的各個部門的同志們,是他們不顧自己工作的辛苦,為我們提供各種服務(wù),才能使我們的見習(xí)活動順利的開展,讓我們這些高校中的大學(xué)生零距離的接觸到政府的工作并且鍛煉自己。這段實習(xí)給了我難忘的回憶,讓我深刻的知道了自己的不足,也清晰的了解了自己在今后的生活和工作中應(yīng)該做什么方向的努力,讓我在踏上工作的道路上又自信了許多。還有一學(xué)年的學(xué)習(xí)時間,我將好好的利用這段時間來充實自己,把實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn)細(xì)致的做好總結(jié),將其利用到今后工作中去。

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