下面是范文網(wǎng)小編收集的節(jié)目排練心得體會(huì)3篇 排練節(jié)目過程心得，以供借鑒。

節(jié)目排練心得體會(huì)1

　　5月31日下午，陽光和煦，天氣晴好。在各班老師的組織下，全園300多名小朋友跟自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起，走進(jìn)麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校前來參加慶“六一”兒童節(jié)文藝會(huì)演暨幼兒園建園二十周年慶典。

　　為了這次“六一”活動(dòng)，我和黃老師做了精心的準(zhǔn)備，我們信心滿滿地期盼今天的到來。以下是我在排練節(jié)目中的一些心得體會(huì):

　　一、小班舞蹈的排練時(shí)間要短。

　　小班幼兒的有意注意時(shí)間短，易受外界因素的影響，因此不管他們是學(xué)知識(shí)還是做其他的事情都不能時(shí)間太長，這樣孩子們不僅學(xué)不到東西，而且還會(huì)打消孩子們學(xué)習(xí)的興趣。我們有時(shí)在排練舞蹈是，為了學(xué)會(huì)某個(gè)動(dòng)作，或是趕排某個(gè)節(jié)目，忽略了時(shí)間的長短，一味的學(xué)、跳，不管孩子是否能夠接受，這樣不僅收不到應(yīng)有的效果，同時(shí)孩子們的學(xué)習(xí)興趣也被抹殺了。因此，我們?cè)诮o小班幼兒排練節(jié)目時(shí)應(yīng)切記時(shí)間不能太長，一般在半小時(shí)左右，他們?cè)谶@個(gè)時(shí)間內(nèi)能認(rèn)真學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果

　　二、排練時(shí)要講究方法。

　　對(duì)那種老師上面教，孩子下邊學(xué)的死板教授方式根本接受不了，既學(xué)不會(huì)又沒有興趣。因此我們要走下講臺(tái)來，用他們喜歡的樂于接受的形式進(jìn)行。

　　1、把舞蹈的內(nèi)容講給孩子們聽。每個(gè)舞蹈都有它表現(xiàn)的內(nèi)容。因此在排練之前要象講故事一樣把舞蹈的內(nèi)容告訴給孩子們，這不僅會(huì)提高孩子們跳的興趣，還能促進(jìn)他們對(duì)某個(gè)舞蹈動(dòng)作的掌握。

　　2、排練中多以鼓勵(lì)、表揚(yáng)為主。孩子們的感情比較脆弱，心理承受力差，當(dāng)孩子們一時(shí)學(xué)不會(huì)，我們不要急于求成，要耐心鼓勵(lì)安慰孩子，因?yàn)榇藭r(shí)此刻他們可能會(huì)比老師還要急。因此在排練中，我們要采取適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，多鼓?lì)、多表揚(yáng)，這樣他們才會(huì)愛學(xué)，才會(huì)喜歡舞蹈。

　　三、排練中道具要制作精細(xì)。

　　道具是小班舞蹈中常見的不可缺少的部分，對(duì)于孩子們來說，有了道具會(huì)更加增添他們對(duì)舞蹈的興趣，同時(shí)也能給舞蹈增添美的色彩。

　　整個(gè)活動(dòng)從開幕到結(jié)束，組織的井然有序，節(jié)目的安排和場(chǎng)內(nèi)秩序都非常好，氣氛也非常的活躍，使家長和社會(huì)各界對(duì)我們的盛菊影幼兒園有了更全面的、更深入的了解。

節(jié)目排練心得體會(huì)2

　　現(xiàn)在開始了緊張的排練時(shí)間，當(dāng)初為了節(jié)目的編排和音樂的選材確實(shí)很傷腦筋。后來終于找到了合適的音樂，我們才著手編排動(dòng)作。一個(gè)星期下來，無論是老師還是小朋友都非常辛苦。

　　雖然我也排過六一節(jié)目，但只是一次，不同于往的要在教室里組織活動(dòng)，對(duì)于小班來說，編排動(dòng)作可能不是問題，但如何讓孩子們快速而又準(zhǔn)確的掌握確實(shí)是個(gè)難題，因?yàn)楦鶕?jù)3——4歲幼兒的心理特點(diǎn)，孩子的注意力維持的時(shí)間不長，所以，我們必須孩子注意集中的時(shí)候?qū)?dòng)作教會(huì)，而且還要不斷的鞏固復(fù)習(xí)，這樣才能讓孩子真正的掌握動(dòng)作。我們采取多種多樣形式來吸引孩子的注意，先以游戲激發(fā)孩子的興趣，讓孩子主動(dòng)參與進(jìn)來，我們的舞蹈分為多種形式，舞蹈本身具有很大的趣味性，都是孩子們所熟悉的內(nèi)容，再一次體現(xiàn)了選材的重要性。其次，當(dāng)孩子跳了幾遍之后，興趣稍減時(shí)，我們又利用比賽的形式，再次將孩子的注意吸引，我們讓三組小動(dòng)物比賽看哪一組跳的更好，孩子們一聽，果然都非常感興趣。在排練的過程中，我們始終要求孩子們動(dòng)作的規(guī)范，一致以及節(jié)奏，剛開始，由于我自身對(duì)音樂的不夠熟練而導(dǎo)致節(jié)拍稍有不穩(wěn)，在嚴(yán)格要求之下，我意識(shí)到了自己犯了一個(gè)很大的失誤，那就是，發(fā)現(xiàn)孩子們掌握的又快還準(zhǔn)備，因?yàn)槔蠋煹闹噶顪?zhǔn)備到位，避免的不必要的浪費(fèi)，尤其是孩子，因?yàn)樗麄兪峭耆７鲁扇说?，所以一開始就要給他們示范規(guī)范的動(dòng)作，而節(jié)拍也一定要穩(wěn)。

　　其次，孩子跳完以后，教師的點(diǎn)評(píng)很重要，讓孩子對(duì)自己的表現(xiàn)有一個(gè)大概的了解，以鼓勵(lì)為主，并讓孩子們知道表演的重要性和光榮感。

節(jié)目排練心得體會(huì)3

　　一開始我是不打算教街舞的，一來，我街舞是高一時(shí)跳的，但是高二高三因?yàn)閭淇几呖?，沒怎么跳，上了大學(xué)，因?yàn)閷W(xué)醫(yī)課程比較多，也沒繼續(xù)去玩，所以基本的舞步和節(jié)奏感已經(jīng)忘記了，來之前因?yàn)闆]說要排街舞，所以也沒刻意去看視頻溫習(xí)。二來，街舞是一種節(jié)奏感很強(qiáng)的舞蹈，不壓拍的街舞根本不好看，我們那個(gè)時(shí)候排一個(gè)節(jié)目至少要一周，但是從說要排街舞時(shí)，已經(jīng)是三下鄉(xiāng)的第三天了，這么短的時(shí)間根本不夠。但是，那幾個(gè)學(xué)生的熱情你真的沒辦法拒絕，他們看你的眼神，以及不斷哀求說可以每天提前一個(gè)小時(shí)過來練舞，還有可以回家自己加練。所以，我答應(yīng)他們先排著，而且不完全是跳街舞，還學(xué)一些其他的比較簡單的搞笑舞蹈來補(bǔ)充，做成一個(gè)串燒舞蹈，為此，特意邀請(qǐng)我們的另外一個(gè)隊(duì)員周銀潔來教健身操，我也重新上網(wǎng)找視頻溫習(xí)溫習(xí)。

　　但是，上午剛給完他們希望，下午來后，就被老天爺無情地澆熄了，未來有強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，停課2天。實(shí)話說，只有兩天半的排練時(shí)間，要把幾個(gè)零基礎(chǔ)的學(xué)生排出一個(gè)至少能看的街舞，還有一些其他的舞種，況且期間還要上其他課，實(shí)在是太難了，所以，我召集他們，跟他們說明臺(tái)風(fēng)的影響以及學(xué)習(xí)舞蹈進(jìn)度的矛盾，問問他們意見，試著去勸服他們放棄，但是好像我低估了他們的熱情和決心，況且另外一個(gè)隊(duì)友也持不愿放棄的意見，我有點(diǎn)觸動(dòng)，學(xué)生們都不言放棄，我怎么就想要先繳械投降了呢？雖然知道很艱難，但是還是嘗試著去做，于是，當(dāng)天下午，我和銀潔一起跟他們先練著看看。在練街舞的時(shí)候，情況不是很好，只有一個(gè)原來有學(xué)過一點(diǎn)的跳得不錯(cuò)，其他的動(dòng)作和姿勢(shì)完全是一點(diǎn)美感都沒有，這還不算最壞的，最壞的是，在學(xué)跟銀潔學(xué)健身操時(shí)，一位叫李德穎的學(xué)生可能比較有點(diǎn)大男人主義，他覺得健身操的動(dòng)作很女性化，他有點(diǎn)顧忌面子，不太愿意跳，就算我們跟他講了，這只是為了搞笑的效果，就像演小品一樣，有男生裝女生走路等等，但是他還是不太愿意配合，特別是快到下課時(shí)，其他的同學(xué)過來圍觀，他根本就不敢練。練了大概40分鐘，快下課了，幾乎沒練到什么，第二天刮臺(tái)風(fēng)不上課，當(dāng)時(shí)，我也不知道怎么辦，所以只好先叫他們回去，要了他們qq號(hào)，稍后發(fā)視頻到他們qq讓他們自己下載先自己學(xué)來看看。

　　一夜無眠，第二天沒有課，我和銀潔上網(wǎng)找了很多比較容易學(xué)的舞蹈，最后選了一個(gè)類似街舞的簡單舞步，打算以此為主，但還沒等我們?nèi)看_定，他們就早早騎車過來找我們，說找我們學(xué)舞蹈，特別是李德穎，也許是看到那天自己很不配合去練健身操，而另外自己的小伙伴們有點(diǎn)小失望，所以特別積極。當(dāng)時(shí)內(nèi)心真的很觸動(dòng)，一群那么認(rèn)真的孩子，你真的沒辦法對(duì)他們說聲不，不過那天新聞組的還有很多隊(duì)員都要用電腦，等到電腦有空時(shí)，差不多已經(jīng)晚上8點(diǎn)多，但我和銀潔還是趕過去辦公室把視頻確定找齊，并發(fā)過去給學(xué)生。

　　臺(tái)風(fēng)并沒有因?yàn)楹⒆觽兊臒崆槎淖冿L(fēng)向，不僅如此，還推遲了一天，至臺(tái)風(fēng)過去，整整停足了3天課，雖然我們隊(duì)伍把實(shí)踐實(shí)踐延遲一天，但仍然只有一天半時(shí)間排練。復(fù)課第一天，因?yàn)闆]電，之前發(fā)給他們的視頻也沒幾個(gè)人看，我和銀潔現(xiàn)教了幾段，學(xué)生學(xué)得也不是很理想，所以我和銀潔商量，建議換一個(gè)節(jié)目，把街舞換成走T秀，但會(huì)把街舞和健身操穿插在T秀里，學(xué)生們也體諒到只有一天半很難排街舞，所以也同意了。換成走t秀后，又迎來了兩位得力助手，橋喚和翠蓮。橋煥之前走過秀，排場(chǎng)他很有想法。翠蓮鬼點(diǎn)子多，很多搞怪酷pose她能隨便想出。有了這兩位得力助手加入，我們的t秀進(jìn)展得很順利，上午還剩一個(gè)小時(shí)，我們就已經(jīng)排了一分鐘節(jié)目的內(nèi)容。不過對(duì)于走t秀，學(xué)生確實(shí)有點(diǎn)放不開，他們還有點(diǎn)害羞，在擺pose時(shí)老時(shí)妞妞捏捏，生怕別人會(huì)笑話，還有，他們很在意身邊經(jīng)過的人說他做的動(dòng)作不酷，其實(shí)挺好看的，但是他們前來觀看的好朋友開句小玩笑說跳得不酷，他們也會(huì)要求我們換掉之前想了很久的動(dòng)作，呵呵，說到底，他們還只是一群愛?？岷⒆?。

　　換成t秀后，我們很快就排完了節(jié)目，因?yàn)橹耙呀?jīng)教過了健身操和一節(jié)簡單的舞步，整個(gè)過程只是編排一下走秀的.組合和形式即可，拍完了節(jié)目，放音樂演了一遍，效果還不錯(cuò)。

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