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班主任開家長會后的心得體會3篇 班主任開家長會要說些什么

時間:2023-06-05 15:57:00 心得體會

  下面是范文網小編整理的班主任開家長會后的心得體會3篇 班主任開家長會要說些什么,供大家閱讀。

班主任開家長會后的心得體會3篇 班主任開家長會要說些什么

班主任開家長會后的心得體會1

  請為下句續(xù)寫一個文段(字數300左右),要求綜合運用心理描寫的多種方法,表現(xiàn)“我”的特定心理活動?!坝暌?,開家長會的爸爸快回來了,我獨自呆在家里……”

  學生作業(yè)交上來后讓我大吃一驚:兩個班100名學生中有97名描寫的是“我”忐忑不安、擔驚受怕的情緒:擔心老師告狀,害怕爸爸打罵。更讓人震驚的是,這97名學生中有后進生,有中等生,更有不少是品學兼優(yōu)的學生,下面兩篇短文就是這種情緒的充分體現(xiàn):

  一“這個鬼天氣!”我在心里詛咒著,推開窗戶,街道上的路燈好像瞌睡人的眼,遲遲迷迷的。雨點啪啪地打在地上,偶爾有幾個沒帶傘的行人從街上跑過,稀稀落落的車輛也懶洋洋地行駛著。忽而,一陣風襲來,冷氣直往脖子里灌,我不由縮了縮脖子,趕緊關上窗戶,來到桌前坐下,百無聊賴地打開書本,手機械地翻動著,眼睛里卻沒有看進半個字?!拌K……”,我渾身打了一個寒顫,鬧鐘已指向八點了,它冷冰冰的,就像爸爸的面孔,雙眼正逼視著我。我腦袋發(fā)麻,索性站起來,不停地來回踱著,不停地搓著雙手,不停地自言自語:“老師又會告我什么呢?……爸爸會罵我嗎?……”(某女生)

  二 “雨一直在下,氣氛不算融洽……”,張宇的歌在屋里縈繞,我癱在沙發(fā)上,使勁搖著頭,竭力想甩掉心中的不安與恐懼,但它卻揮之不去。我無助地望著窗子,外面的雨滴飄落在窗玻璃上,流出一道道淚痕,玻璃上隱約映著我憔悴的臉、無助的臉、沮喪的臉。桌上的鬧鐘已指向八點,“糟了,一定是老師留下爸爸單獨交談,這回我死定了!”我的頭上早就冒出了汗珠,這時手心里也沁出了冷汗。屋子里靜得出奇,心房“咚咚”的跳動卻清晰可聞?!班?、噔、噔……”有人上樓來了,我條件反射似地從沙發(fā)里彈起來,沖去開門,“哎,原來是隔壁的”,我又將自己埋進沙發(fā)里。這時卻聽見有人開鎖進了門,霎時,我腦子里一片空白…… (某男生)

  第二篇是一位寫作基礎并不好的同學寫的,卻寫得較精彩,其原因如他所說“都是真情實感、切膚之痛”。作為語文老師,我該為這種真實而高興:而作為班主任老師,我卻更該作深沉的反思:什么時候我們的“家長會”變成這種怪味?

  首先讓我們看看主持家長會的一些班主任的表現(xiàn)吧。他們向家長介紹全班情況時,對好的傾向輕描淡寫、少說略說,甚至闕而不論;對不良的苗頭反復強調、大說特說,甚而夸大其詞,似乎只有這樣,才能引起家長們的注意,才能讓他們“有憂患意識”。而在與家長個別交換意見時,有的班主任對學生的長處只字不提,對學生努力一言帶過,對學生的進步不予肯定,似乎只有這樣才能引起家長的重視,才能讓他們“提高警惕,毫不放松”。而有的班主任對后進生的家長過分責備,甚至在眾多家長的面前。難怪有的家長一直認為班主任“請家長”就準是孩子犯錯誤了。

  接著讓我們看看參加家長會的一些家長的表現(xiàn)吧。有的家長參加家長會似乎就只是為了解孩子的不足之處,與班主任交換意見時,如果班主任多談孩子的優(yōu)點,詳談孩子的長處,他們就覺得老師對孩子了解不夠深,要求不夠嚴;甚至有的家長回家對孩子轉述老師的意見時,只講關于孩子不足之處的談話,而只字不提老師對孩子進步的表揚之言,似乎只有這樣借師道之威,孩子才不驕傲自滿,才能不斷追求上進。也難怪有的班主任把“請家長”當作懲治學生的法寶。

  那么這種怪味家長會的結果呢?首先直接的就是作為學生的孩子會后輕則挨罵,重則挨揍,然后就是學生產生對家長會的偏見:家長會就是“告狀會”,家長會后家里就上演《今夜有暴風雪》,繼而學生漸漸害怕、反感,甚至仇恨一切家長會。乃至老師和家長之間任何的交流與溝通,大部分學生都會對此進行妨礙和阻撓,從而讓家庭和學校這兩方對學生正當而科學的協(xié)調教育也大受影響。

  由此看來,“怪味家長會”早該休也!而作為班主任和家長首先應該怎么做呢?其答案不言自明。

班主任開家長會后的心得體會2

“用心教育,靜等花開”這個主題的家長會,真的讓我很震撼,我以前沒有把孩子當朋友的想法,總是以一種家長教育孩子的態(tài)度和她相處,沒想過家長還會和孩子能以朋友的身份說話,可這次讓我改變了不少的想法,

  我覺得老師的教學方法很好,既生動又形象,孩子能很好的學習了,孩子現(xiàn)在可以自主學習了,每次寫完作業(yè)總會給我看,讓我檢查,學習態(tài)度比以前進步了很多。孩子現(xiàn)在也懂禮貌了,見到人能主動打招呼了。孩子的一些粗心馬虎的毛病現(xiàn)在也改了不少,我知道,這都與老師的努力和細心的教導分不開,衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng),教育,老師您費心了!孩子還有些不足、缺點,希望老師能多多批評教育,讓孩子取得更大的進步!以后我們做家長的會積極配合老師布置的任務,監(jiān)督孩子去做作業(yè),并且?guī)椭⒆右黄鹜瓿勺鳂I(yè),讓孩子能取得更好的成績!我們家長以后也會盡力多抽出些時間來陪孩子,陪她看書,學習,讓孩子學得更好。

  最好衷心的說一句,老師您辛苦了!祝老師工作順利!

班主任開家長會后的心得體會3

  11月21日下午,市教育局紀委書記王三龍、辦公室副主任吳金林走進我校家長會現(xiàn)場,與我校四年級兩百多名家長一起開展活動。

  四年級各班班主任為本次家長會做了精心準備:有的將學生的優(yōu)秀作業(yè)制成PPT、有的將開學以來學生活動的照片循環(huán)播放、有的打開校園網將學校開展的活動與家長們分享……用多種方式向家長介紹孩子在學校的表現(xiàn)。隨后教師向家長提出了需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。

  整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧,增進了學校與家庭,教師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后,學校的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。

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