下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)感恩節(jié)日記9篇(感恩節(jié)范文小學(xué)生感恩節(jié)心得體會),供大家參閱。

小學(xué)感恩節(jié)日記1
×月×日星期×天氣×
感恩節(jié)到了,首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。
今天,我要感謝的是我的課外圍棋老師,當(dāng)我八歲的時候,我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中,獲得鼓勵將時,從此便樹立了我下棋的決心,使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師,在他精心的教導(dǎo)下,我漸漸學(xué)會了“吃子、布局、收官……”由一個棋盲“門外漢”變成一個實力業(yè)余4段的小棋手,在屢次比賽中頻頻獲獎。我記得獲得最好的成績是,全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,全省“臨川晚報杯”第二名,國際上海邀請賽第六名,這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞,我怎能忘記你們的教育之恩呢?
今后我要用實際行動來感謝你對我的培養(yǎng),古人說得好:一日為師,終生為父,滴水之恩,當(dāng)勇泉相報。成績只能代表過去,我要努力學(xué)習(xí),使自己的棋藝不繼提高,虛心向棋友學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,改掉自己的不足之處,學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點,將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。
小學(xué)感恩節(jié)日記2
不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個家庭作業(yè):做一件對父母感恩的事。我特別驚訝,想了想,廖老師便說起:今天知道是什么節(jié)嗎?同學(xué)們好像什么都不知道似的,廖老師就對我們說:“今天是感恩節(jié)呀!又說:每年的11月第四個星期星期四就是感恩節(jié),在這個日子里,你們可以對爸爸媽媽的感恩想說什么就說什么,想做什么就做什么。我一聽,心里一下子驚了起來,想著:我本來就很膽小,再加上要和爸爸媽媽說謝謝他們的語言,我就膽小,除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查,不可能騙老師吧?
回到了家,我就把媽媽的手機(jī)拿了過來,看看短信發(fā)來沒有。
哎呀!糟了,短信早就發(fā)過來了,媽媽肯定看過了。
嗚嗚,這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節(jié),害得我膽小的毛病又要犯了。
晚上了,我只好開始我的感恩報答急了唄!
我看見媽媽坐在店里發(fā)呆,又很疲勞的樣子,我便自言自語的嚷嚷道:讓媽媽放松下身體應(yīng)該不錯。
計劃開始了,我先拿了個捶背的錘子,裝得很平常的樣子,這樣可以減輕媽媽對懷疑我對他做什么,這樣我就不會不好意思了。然后,我對老媽說:“老媽,我?guī)湍愦瓜卤彻?!”媽媽笑瞇瞇的說:“太陽從西邊出來了?”我無話可說,就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。
哇塞!計劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高……
經(jīng)過這次感恩節(jié),我感覺感恩節(jié)是溫暖的!有趣的!
小學(xué)感恩節(jié)日記3
Thanksgiving Day,感恩節(jié),每年11月的第四個星期四,據(jù)說是源于美國,原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。在這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團(tuán)聚,不管多忙都是如此。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日。
剛剛看到呂家銘銘的日記里寫到感恩節(jié)的一些情況,我才發(fā)現(xiàn)自己真是過得有些糊涂了,連感恩節(jié)都快忘了。
其實我很喜歡Thanksgiving Day,因為它提醒大家:就算再忙也要記得感謝身邊關(guān)心你的人;而且它讓我們有了一個表達(dá)愛的機(jī)會。一個懂得感恩的人,他比一般人會活得更幸福。因為他不會去計較自己得到了什么,他想到的是自己能夠給予別人什么。這就是一種感恩的精神。
有的人會說,我自己都顧不上了,還怎么去給予別人?其實這里的給予,并不一定是物質(zhì)上的,有的時候,哪怕是一個微笑,也許就能幫助一個人重生。所以,請相信你自己有能力幫助別人。
在這樣一個美好而神圣的節(jié)日里,趕快給你們的親人、朋友獻(xiàn)上你的祝福吧
小學(xué)感恩節(jié)日記4
×月×日星期×天氣×
西方有個感恩節(jié),那是美國合家歡聚的節(jié)日,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,我覺得在中國也有必要設(shè)立一個感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天,同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人,默默奉獻(xiàn)的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學(xué)在黑板報上寫英文,有的同學(xué)寫了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說“教師節(jié)快樂!”老師激動得熱淚盈眶,我也很感動,老師為了我們,每天埋頭批發(fā)作業(yè),深夜還在備課,多么辛苦??!我們優(yōu)異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。
其實,除了老師,還有很多人,給過我們幫助,當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去,當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難,當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應(yīng)該對每一個向我們伸出援助之手,奉獻(xiàn)真誠之愛的人表示感謝。無論是一個禮讓的示意,一個淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。
現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的,不少學(xué)生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發(fā),這不是文明社會的象征。
學(xué)會感謝,從現(xiàn)在做起,希望感恩節(jié)快點到來!
小學(xué)感恩節(jié)日記5
×月×日星期×天氣×
明天就是感恩節(jié)了,我送什么禮物給媽媽呢?我左思右想,想了半天,我想別的同學(xué)都是送鮮花和賀卡,而我要送的是用自己的勞動來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽工作了一天回到家還要干這么多的家務(wù),母愛真是世界上最無私的愛呀!
母親節(jié)到了,我趁媽媽還沒回來,開始幫媽媽干起了家務(wù)。首先我拿起了掃帚把地掃得干干凈凈,然后,我又拿來拖把仔仔細(xì)細(xì)地又拖了一遍,地面馬上變得一塵不染,干凈極了。接下來,我又做了各種各樣的家務(wù)。比如整理書桌、擦窗戶等等。媽媽回來了,我對媽媽說:“媽媽我送您一份特殊的禮物?!眿寢屪哌M(jìn)家,看見家里變得又干凈又漂亮,她感動地對我說:“這真是媽媽收到的最好的禮物呀!”我也祝全天下的媽媽節(jié)日快樂。
本文通過母親節(jié)送給母親特殊的禮物——幫媽媽干家務(wù),突出我對媽媽的愛,和媽媽看到我成長后的開心這個主題。本文的語言描寫也很貼切,如“媽媽我送您一份特殊的禮物?!薄斑@真是媽媽收到的最好的禮物呀!”。如果將干家務(wù)時的順序再條理一下,加點神態(tài)描寫會使文章更完美。
小學(xué)感恩節(jié)日記6
今天是感恩節(jié),我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們,我更要感謝哺育我長大,給了我無微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽,感謝您們給了我生命,因為您們我的生命才變得完整而有意義。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,在這九年的日子里,媽媽的目光一直伴隨我成長,爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長的方向。
每天媽媽早早起床,為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐,晚飯后還要打掃衛(wèi)生,洗衣服,還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)白天還要忙于工作,我知道那是為了這個家。
爸爸是個生意人,每天早出晚歸,累了也不能早早睡覺,因為要給我講解我不會的難題,有時也會幫勞累了一天的媽媽干家務(wù),我知道這也是為了我們的家,為了我和我的媽媽。
今天,放學(xué)回到家,我看到爸爸媽媽還沒有回來,我開始行動起來!我想用我的行動來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看,挑了幾個土豆,入在盆里洗了洗,削了皮,切成絲,然后用水泡上。再打開燃?xì)鉅t,點上火。等水干了,倒上油,把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里,然后用筷子翻炒幾下,撒上鹽、糖、雞精,再翻炒幾下后,關(guān)上火,倒上醋,就可以出鍋了。不一會兒,爸爸媽媽回來了,看到桌上的飯菜,開心的笑了,我知道那是對我的贊許。
因為有了太陽,大地萬物自由生長,因為有了月亮,夜晚不再暗淡無光,因為有了星星,天空不再遼遠(yuǎn)空曠,因為有了父母,我才會變得這么得幸??鞓?,在這兒,我只想真心地對您們說:爸爸,媽媽謝謝您!我好愛好愛您們!
小學(xué)感恩節(jié)日記7
在11月24日的晚上我寫完了作業(yè),也練完了琴。我想著金老師給我們說的話:“同學(xué)們,你們今天下午放學(xué)后給你的爸爸媽媽做一件感恩的'事?!蔽乙灿X得爸爸媽媽平時很愛我,給我買很多東西,和我玩,給我做好吃的飯,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),很辛苦。我到底做什么呢?腦子里畫出了一個大大的問號?我想呀想。過了一會兒我想出了一個很好很好的辦法。于是我偷偷的給媽媽做了一個像皮泥的小娃娃,小娃娃的嘴是一個小娃娃做的,小娃娃的眼睛是兩個很鮮艷的點,好像能看見好多東西一樣。還有一張賀卡,賀卡上面畫著我在幫媽媽掃地,還畫了小草、太陽。我把它們藏到一個地方,讓媽媽來找。哈哈,這下媽媽肯定很高興。等到媽媽找到了我藏禮物的地方,我就在心里很高興。當(dāng)媽媽拿到禮物的時候,看見我在賀卡上面給她寫的:“媽媽感恩節(jié)快樂”這七個大字心里很開心。她笑瞇瞇地對我說:“謝謝,我的寶貝長大了!”然后把這個賀卡用膠帶紙粘在了我們陽臺的門上。
我覺得感恩節(jié)可以表達(dá)自己心里的一種說不出來的感覺,我很喜歡過感恩節(jié),下次過感恩節(jié)的時候我還要為爸爸媽媽寫賀卡。
小學(xué)感恩節(jié)日記8
×月×日星期×天氣×
感恩節(jié)是外國人的節(jié)日,但是在全球我們每個人都心懷一個感恩的心。雖然感恩節(jié)剛過,但是爸爸說:“天天都可以感恩?!?/p>
我覺得爸爸說的沒錯,我要天天感恩父母,因為是媽媽十月懷胎生育了我,給我買漂亮的衣服,給我做可口的飯菜,讓我茁壯成長。因為爸爸每天辛苦的工作,供我上學(xué),每天給我輔導(dǎo)作業(yè),帶我去學(xué)專業(yè),使我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識;我要感恩老師,因為是老師教我學(xué)會了許多知識,懂得了許多做人的道理。德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展;我要感恩社會,因為有這個美麗、富裕、文明、和諧的社會。使我健康成長、幸福生活。
的成績來報答他們。在家里在完成作業(yè)的同時,幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校,我要做一個好學(xué)生,做一個優(yōu)秀班干部,成為老師的好幫手,為班級服務(wù),為學(xué)校爭光;我不亂花零錢,把節(jié)省下來的零錢捐給比我更需要錢的小朋友。生活中,我要愛護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾,爭當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”,爭當(dāng)“文明小市民”。
小朋友們,你們說我說的對嗎?
小學(xué)感恩節(jié)日記9
西方有個感恩節(jié),那是美國合家歡聚的節(jié)日,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,我覺得在中國也有必要設(shè)立一個感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天,同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人,默默奉獻(xiàn)的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學(xué)在黑板報上寫英文,有的同學(xué)寫了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說“教師節(jié)快樂!”
老師激動得熱淚盈眶,我也很感動,老師為了我們,每天埋頭批發(fā)作業(yè),深夜還在備課,多么辛苦啊!我們優(yōu)異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。
其實,除了老師,還有很多人,給過我們幫助,當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去,當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難,當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應(yīng)該對每一個向我們伸出援助之手,奉獻(xiàn)真誠之愛的人表示感謝。無論是一個禮讓的示意,一個淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。
現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的,不少學(xué)生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發(fā),這不是文明社會的象征。
學(xué)會感謝,從現(xiàn)在做起,希望感恩節(jié)快點到來!
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