下面是范文網(wǎng)小編收集的暑假活動的心得體會參考2篇(暑假活動心得體會報告)，供大家賞析。
暑假活動的心得體會參考1
我去參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動，活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
我很早就來到了居委會門口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)現(xiàn)好多學生們早就在那里等候多時了。
在聽
...暑假活動的心得體會參考2
這雖說是我第一次參加社會實踐，但我認為將會對我以后的 學習起到重大作用，我堅信一個合格的大學生務(wù)必要有 很好的實踐潛力，同時也期望同齡人們珍惜時代青春，用無限的時代青春創(chuàng)新無限的美麗。
“透過做事和與四面的人比較才干發(fā)明自我的不 足，才明白怎樣去提高”“假如想做就專心地做好，我相信只要專心了 你便有 收獲!”這是我在 這次三下鄉(xiāng)活動 中感悟得到的。在 支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛勞，但是我們既然選取來那里就應(yīng)當克服一切艱難，這才干體現(xiàn)我們當代大學生在 將來的競爭 中更能適應(yīng)社會的潛力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心 中真有 些不 舍。在 這七天里總有 辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了 當?shù)仡I(lǐng)導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了 一系列宣傳等方面的活動。賦予當?shù)卮迕裆钕铝?很好的一個大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了 我們的一切。我們都感到無比自豪。
我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有 2位老師，十幾名學生。大家既明確分工，又務(wù)必密切協(xié)作，每一個人都是團隊不 可或缺的一分子。能夠在 這樣的一支營隊 中，我感到十分的開心，同時也給我不 小的壓力?？傮w上說，我認為是成功的。“成功”，不 光是說活動開展的怎樣怎樣好，而是每位同學都多少明白了 些此刻的社會沒有 知識 沒有 社交主動權(quán)，是不 能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學都累積了 必須的社會經(jīng)驗，懂得了 怎樣與人相處，切身體會到了 “科學發(fā)展觀”的現(xiàn)實好處。參加三下鄉(xiāng)有 一個重要的目的，就是培養(yǎng)在 校大學生的社會實踐潛力，所以我們這個團隊十分注重個人潛力的提高。在 這幾天能學多少就學多少，自我學到的東西才是真正的東西。在 服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長，是當代大學生的歷史使命。
在 下鄉(xiāng)的七天時光里，我們做了 許多，走訪 座談 參觀 學習 交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順，相反卻是坎坷前行。這其 中的艱難莫過于語言不 通，難以交流。在 問卷調(diào)查時我傻眼了 ，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無法使用一般話與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復雜的方言著實讓人難以理解，集合歸隊的時候我們只做了 全隊最少的2份問卷，與另外兩個小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不 是滋味。但是的失落并沒有 挫敗我們對實踐的熱情，透過總結(jié)我們怎樣與村民交流才干取得更好的效果，在 之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進行 中起到了 很好的效果。實踐出真知，古人誠不 欺我也。惟獨 親身參與經(jīng)歷實踐，才干獲得更多的知識和收獲，不 斷完善自身。真正好處上的鍛煉自我，以在 將來的工作 中更好的服務(wù)他人。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了 ，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有 結(jié)束。說起我們這些大學生，空有 書本知識，到基層鍛煉的機會是十分少的，但是基層的確能夠鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强啵瑮l件是差，可誰都明白“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有 知識，有 潛力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了 與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨，見識世面，增長才干，以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛勞。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原先乏味 中充滿著期望，苦澀 中流露出甘甜。共青城給我們留下了 完美的回憶，留給我們的不 僅僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當?shù)厝说那趧?豪爽 熱情的生活作風，在 告辭了 當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，回到學校，走入一個新學期的開始。透過這次活動，我熟悉到:基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛煉，能夠不 斷地增強我們的實踐潛力，這樣才干成為一名合格的大學生。
能夠在 這樣的一支隊 中，我感到十分的開心，同時給我也不 小的壓力:同學們在 活動 中學到的比我多，我要不 斷的進步才不 會被他們落下。從活動的總體上來說，我認為是成功的?！俺晒Α?不 是說活動開展的怎樣怎樣好，而是每位同學都多少明白了 些此刻的社會沒有 知識 沒有 社交主動權(quán)，是不 能夠適應(yīng)這個社會的。可能對于一部份同學來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了 一本證書，能夠加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不 是別的，為的就是以后能夠更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團隊更注重個人潛力的提高，在 這幾天能學多少就學多少，自我學到的東西才是真正的東西，這些證書沒有 得到并不 代表著自我三下鄉(xiāng)是白去的，只要自我認為在 活動 中有 學到東西就足了 ，怕的就是什么都沒有 學到，浪費了 那么多的時光啊!
在 三下鄉(xiāng)的過程 中，我們懂得了 “三個關(guān)系”，即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，大學生務(wù)必以課堂為主題，透過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時光段，平時注重累積;社會實踐的廣度與深度的關(guān)系，力求實踐的資料 規(guī)模同步發(fā)展;同時，我也清晰的熟悉到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ)，“以誠待人”是質(zhì)變的升華!
都說大學是一個小型的社會，是學生正式進入社會的前奏曲，可企業(yè)反饋回來的信息不 僅僅不 是當代大學生的優(yōu)秀事跡，反而是“此刻有 相當一部分大學生好高騖遠，眼高手低，浮躁的思緒嚴重影響了 他個人應(yīng)有 的價值?！闭沾粼?象牙塔 中的我，第一次的嘗到了 生活的現(xiàn)實和不 易。興許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
隨著社會的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活有 了 很大的提高，而精神禮貌卻一向處于低谷。作為大學生的我們，不 僅僅沒有 很好的理解文化的熏陶，反而在 生活 中不 斷受到陋習的影響，漸漸變成心高氣傲。也許在 很多大學生看來，大學文憑就是一張通向幸福的萬能卡，有 了 這張證明，生活必定無憂，可就是因為這種不 健康的心態(tài)，不 學無術(shù)成了 一種“時尚”。迫于生計，不 學無術(shù)的這部分人最簡單忽略的就是誠信。殊不 知誠信是人性 中秀的品質(zhì)，它是成功背后堅毅的后盾，擁有 了 它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不 起眼的種子成為參天大樹。
透過暑期社會實踐活動，我在 服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了 提高。開闊了 我們的視野，增長了 才干，冶煉了 情操，加大了 我們與社會的接觸面，進一步激發(fā)了 我們們的 學習 就業(yè) 創(chuàng)業(yè)的激情。使我們熟悉了 自我，對生活 對社會有 了 更深的理解。
社會和大學一樣也是一個 學習和受教育的地方，在 那片廣闊的乾坤里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝?更為堅實的基礎(chǔ)。暑期實踐已告一段落，應(yīng)對不 可知的未來，我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗，鍛煉提高融入社會的潛力。盡管前面有 鮮花，也有 荊棘，但我必將義無反顧，勇往直前，將自我的潛力展現(xiàn)出來，為社會貢獻出一份屬于自我的力量!
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