下面是范文網(wǎng)小編收集的暑假活動的心得體會參考2篇(暑假活動心得體會報告),供大家賞析。

暑假活動的心得體會參考1
我去參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多學生們早就在那里等候多時了。
在聽
...暑假活動的心得體會參考2
這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的 學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生務(wù)必要有 很好的實踐潛力,同時也期望同齡人們珍惜時代青春,用無限的時代青春創(chuàng)新無限的美麗。
“透過做事和與四面的人比較才干發(fā)明自我的不 足,才明白怎樣去提高”“假如想做就專心地做好,我相信只要專心了 你便有 收獲!”這是我在 這次三下鄉(xiāng)活動 中感悟得到的。在 支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛勞,但是我們既然選取來那里就應(yīng)當克服一切艱難,這才干體現(xiàn)我們當代大學生在 將來的競爭 中更能適應(yīng)社會的潛力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心 中真有 些不 舍。在 這七天里總有 辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了 當?shù)仡I(lǐng)導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了 一系列宣傳等方面的活動。賦予當?shù)卮迕裆钕铝?很好的一個大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了 我們的一切。我們都感到無比自豪。
我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有 2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又務(wù)必密切協(xié)作,每一個人都是團隊不 可或缺的一分子。能夠在 這樣的一支營隊 中,我感到十分的開心,同時也給我不 小的壓力??傮w上說,我認為是成功的。“成功”,不 光是說活動開展的怎樣怎樣好,而是每位同學都多少明白了 些此刻的社會沒有 知識 沒有 社交主動權(quán),是不 能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學都累積了 必須的社會經(jīng)驗,懂得了 怎樣與人相處,切身體會到了 “科學發(fā)展觀”的現(xiàn)實好處。參加三下鄉(xiāng)有 一個重要的目的,就是培養(yǎng)在 校大學生的社會實踐潛力,所以我們這個團隊十分注重個人潛力的提高。在 這幾天能學多少就學多少,自我學到的東西才是真正的東西。在 服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當代大學生的歷史使命。
在 下鄉(xiāng)的七天時光里,我們做了 許多,走訪 座談 參觀 學習 交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其 中的艱難莫過于語言不 通,難以交流。在 問卷調(diào)查時我傻眼了 ,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用一般話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了 全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不 是滋味。但是的失落并沒有 挫敗我們對實踐的熱情,透過總結(jié)我們怎樣與村民交流才干取得更好的效果,在 之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進行 中起到了 很好的效果。實踐出真知,古人誠不 欺我也。惟獨 親身參與經(jīng)歷實踐,才干獲得更多的知識和收獲,不 斷完善自身。真正好處上的鍛煉自我,以在 將來的工作 中更好的服務(wù)他人。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了 ,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有 結(jié)束。說起我們這些大學生,空有 書本知識,到基層鍛煉的機會是十分少的,但是基層的確能夠鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强啵瑮l件是差,可誰都明白“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有 知識,有 潛力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了 與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛勞。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原先乏味 中充滿著期望,苦澀 中流露出甘甜。共青城給我們留下了 完美的回憶,留給我們的不 僅僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當?shù)厝说那趧?豪爽 熱情的生活作風,在 告辭了 當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,回到學校,走入一個新學期的開始。透過這次活動,我熟悉到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,能夠不 斷地增強我們的實踐潛力,這樣才干成為一名合格的大學生。
能夠在 這樣的一支隊 中,我感到十分的開心,同時給我也不 小的壓力:同學們在 活動 中學到的比我多,我要不 斷的進步才不 會被他們落下。從活動的總體上來說,我認為是成功的?!俺晒Α?不 是說活動開展的怎樣怎樣好,而是每位同學都多少明白了 些此刻的社會沒有 知識 沒有 社交主動權(quán),是不 能夠適應(yīng)這個社會的。可能對于一部份同學來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了 一本證書,能夠加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不 是別的,為的就是以后能夠更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團隊更注重個人潛力的提高,在 這幾天能學多少就學多少,自我學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有 得到并不 代表著自我三下鄉(xiāng)是白去的,只要自我認為在 活動 中有 學到東西就足了 ,怕的就是什么都沒有 學到,浪費了 那么多的時光啊!
在 三下鄉(xiāng)的過程 中,我們懂得了 “三個關(guān)系”,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,大學生務(wù)必以課堂為主題,透過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時光段,平時注重累積;社會實踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實踐的資料 規(guī)模同步發(fā)展;同時,我也清晰的熟悉到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),“以誠待人”是質(zhì)變的升華!
都說大學是一個小型的社會,是學生正式進入社會的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不 僅僅不 是當代大學生的優(yōu)秀事跡,反而是“此刻有 相當一部分大學生好高騖遠,眼高手低,浮躁的思緒嚴重影響了 他個人應(yīng)有 的價值?!闭沾粼?象牙塔 中的我,第一次的嘗到了 生活的現(xiàn)實和不 易。興許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
隨著社會的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有 了 很大的提高,而精神禮貌卻一向處于低谷。作為大學生的我們,不 僅僅沒有 很好的理解文化的熏陶,反而在 生活 中不 斷受到陋習的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在 很多大學生看來,大學文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有 了 這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不 健康的心態(tài),不 學無術(shù)成了 一種“時尚”。迫于生計,不 學無術(shù)的這部分人最簡單忽略的就是誠信。殊不 知誠信是人性 中秀的品質(zhì),它是成功背后堅毅的后盾,擁有 了 它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不 起眼的種子成為參天大樹。
透過暑期社會實踐活動,我在 服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了 提高。開闊了 我們的視野,增長了 才干,冶煉了 情操,加大了 我們與社會的接觸面,進一步激發(fā)了 我們們的 學習 就業(yè) 創(chuàng)業(yè)的激情。使我們熟悉了 自我,對生活 對社會有 了 更深的理解。
社會和大學一樣也是一個 學習和受教育的地方,在 那片廣闊的乾坤里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝?更為堅實的基礎(chǔ)。暑期實踐已告一段落,應(yīng)對不 可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的潛力。盡管前面有 鮮花,也有 荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自我的潛力展現(xiàn)出來,為社會貢獻出一份屬于自我的力量!
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