下面是范文網(wǎng)小編分享的稅務(wù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文3篇 稅務(wù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文作文，供大家閱讀。

稅務(wù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文1

　　臨近期末，我們得到了一次納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，我們?cè)诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下，進(jìn)行了增值稅丶消費(fèi)稅丶城市維護(hù)建設(shè)稅以及教育費(fèi)附加等一些主要稅種的納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn)，雖然只有四周的實(shí)訓(xùn)課，但我們卻從中獲益匪淺。

　　為了能對(duì)我國(guó)的稅法實(shí)務(wù)做進(jìn)一步的了解，鞏固在課堂上所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，掌握納稅申報(bào)的基本填報(bào)流程。我們進(jìn)行了為期四周的時(shí)間的納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn)課程，在這短短的四周時(shí)間里，我收獲不少，明白自己所掌握的理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距到底有多大。此次稅法實(shí)訓(xùn)，讓我明白了自己理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的`差距。

　　在頭一次稅法實(shí)訓(xùn)課上，就明顯的暴露出許多問(wèn)題，在學(xué)習(xí)理論識(shí)的時(shí)候可能覺(jué)得好像比較簡(jiǎn)單，但我們碰到真正的業(yè)務(wù)需要結(jié)合實(shí)際之時(shí)，問(wèn)題就出現(xiàn)了，因?yàn)樵趯?shí)訓(xùn)的時(shí)候，我們不僅需要理論知識(shí)，還需要實(shí)際的動(dòng)手操作能力，畢竟這不是把稅金的數(shù)值計(jì)算出來(lái)就行了，還需要我們?nèi)シ治銎渲写嬖诘膯?wèn)題。這不做不知道，這一做就發(fā)現(xiàn)了其中的問(wèn)題，而且問(wèn)題還不少。實(shí)訓(xùn)是有一定難度的，而且還比較枯燥無(wú)味，這是我們始料不及的。在一開(kāi)始的增值稅納稅申報(bào)這部分內(nèi)容就出現(xiàn)了問(wèn)題，首先是計(jì)算，就是普通的增值稅的計(jì)算，問(wèn)題都層出不窮，比如說(shuō)，在計(jì)算增值稅時(shí)沒(méi)有注意區(qū)分銷售額與不含稅銷售額，還本支出的稅費(fèi)不能夠抵扣 ，把不能進(jìn)行抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅進(jìn)行了抵扣，把不能扣除的金額進(jìn)行了扣除，對(duì)應(yīng)該扣除的金額沒(méi)有扣除等等諸如此類的問(wèn)題。之后在老師的悉心指導(dǎo)下，我們逐一解決這些問(wèn)題，而且，對(duì)于后面的納稅申報(bào)業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)，也比一開(kāi)始更加得心應(yīng)手，慢慢地，我們開(kāi)始適應(yīng)了稅法的納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn)，漸漸的，我們熟悉了納稅申報(bào)的基本流程，不再像一開(kāi)始那樣，腦子一片空白，坐在那里不知所措，似乎是沒(méi)學(xué)過(guò)這些知識(shí)一樣，但當(dāng)納稅申報(bào)業(yè)務(wù)真正解決之后，我們才發(fā)現(xiàn)，這不是業(yè)務(wù)有多難，難到我們做不出來(lái)，填不出來(lái)，這是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)記的不是很扎實(shí)，對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)的不是非常熟悉，在進(jìn)行稅務(wù)計(jì)算時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題，所以碰到真正的的業(yè)務(wù)時(shí)才會(huì)覺(jué)得很頭疼。所以，熟悉課本兒上理論知識(shí)是重中之重，理論知識(shí)學(xué)的不扎實(shí)，不穩(wěn)固，不僅是計(jì)算時(shí)所犯的錯(cuò)誤層出不窮，在填寫納稅申報(bào)表時(shí)更是難上加難。

　　四周的稅法實(shí)訓(xùn)在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中結(jié)束了，短短四周的稅法實(shí)訓(xùn)使我們深刻的體會(huì)到實(shí)際的操作流程中，并不像書本兒上敘述的那么簡(jiǎn)單，書本上學(xué)到的，只是基本的概論和計(jì)算的方法及稅率，對(duì)納稅申報(bào)表的填寫完全沒(méi)有任何概念，甚至是計(jì)算出來(lái)納稅的金額都不知道該怎么去填寫，面對(duì)一大堆的需要提填寫的項(xiàng)目真是毫無(wú)頭緒。還好有這次實(shí)訓(xùn)，不敢想象，如果我們沒(méi)有參加過(guò)稅法的實(shí)訓(xùn)，沒(méi)有碰到這樣或那樣的問(wèn)題，也沒(méi)有去解決這些問(wèn)題，就憑借自己所學(xué)的一大堆的理論知識(shí)去一個(gè)公司或單位實(shí)習(xí)，還不知道要遇到多少麻煩的問(wèn)題，不僅僅是給實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象，對(duì)自己以后從事該行業(yè)留下了較大的隱患，在將來(lái)就業(yè)之時(shí)也會(huì)遇到很大的阻力。

　　通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，同時(shí)也使我們知道了動(dòng)手能力的重要性，需要我們明白的是：實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有在不斷的實(shí)踐中，才會(huì)鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手 能力，才會(huì)鍛煉我們的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；只有在不斷的實(shí)踐中，才能鞏固我們所學(xué)的知識(shí)。稅法實(shí)訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們?cè)诩{稅申報(bào)工作方面的實(shí)際工作技巧，而且增強(qiáng)了我們?cè)诩{稅方面的實(shí)際上崗能力，為我們以后從事稅務(wù)方面的而工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

稅務(wù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文2

　　一、 實(shí)習(xí)目的

　　本次實(shí)訓(xùn)從會(huì)計(jì)崗位對(duì)稅收知識(shí)與能力要求的實(shí)際需要出發(fā)，通過(guò)一系列能力訓(xùn)練，使學(xué)生對(duì)各種納稅業(yè)務(wù)處理程序有一定的認(rèn)識(shí)，著重訓(xùn)練學(xué)生將所學(xué)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力，使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)工作所必需的稅收基本理論、基本知識(shí)和基本技能；能基本處理涉及稅收核算的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，初步形成解決稅收實(shí)際問(wèn)題的能力，全面提高稅收知識(shí)綜合應(yīng)用能力，為增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力奠定一定的基礎(chǔ)。

　　通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握國(guó)家頒布的各種稅法及征收申報(bào)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)稅法基本理論的理解、對(duì)稅法基本知識(shí)的運(yùn)用和對(duì)申報(bào)技能的訓(xùn)練，將稅法專業(yè)知識(shí)和稅法實(shí)務(wù)有機(jī)的結(jié)合在一起，使之真正掌握各稅種的應(yīng)納稅額的計(jì)算與納稅申報(bào)表的填寫方法。

　　二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

　　（一） 流轉(zhuǎn)稅計(jì)算及納稅申報(bào)

　　掌握增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅等稅種的基礎(chǔ)理論知識(shí)，并根據(jù)資料正確計(jì)算出應(yīng)納稅額，規(guī)范填寫納稅申報(bào)表。

　　1.識(shí)別增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅納稅人

　　2.正確計(jì)算增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅等

　　3.規(guī)范填寫納稅申報(bào)表

　　在填寫報(bào)表時(shí)，根據(jù)增值稅一般納稅人認(rèn)定書及相關(guān)資料填寫稅款所屬時(shí)間，填表日期，納稅人登記號(hào)，所屬行業(yè)，納稅人名稱，注冊(cè)地址，營(yíng)業(yè)地址，開(kāi)戶銀行賬號(hào)等基本信息。然后，根據(jù)相關(guān)資料和票據(jù)填寫表中相關(guān)數(shù)據(jù)，其中有一些數(shù)據(jù)是根據(jù)所給的資料計(jì)算出來(lái)的，計(jì)算時(shí)要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確計(jì)算，要細(xì)心，避免出錯(cuò)。根據(jù)資料上的業(yè)務(wù)完成各表。

　　（二） 所得稅計(jì)算及納稅申報(bào)

　　掌握企業(yè)所得稅的基礎(chǔ)理論知識(shí)，并根據(jù)資料正確計(jì)算出應(yīng)納稅額，規(guī)范填寫納稅申報(bào)表。

　　1．正確計(jì)算企業(yè)所得稅應(yīng)納稅額

　　2. 規(guī)范填寫納稅申報(bào)表

　　在計(jì)算所得稅時(shí)，計(jì)稅依據(jù)的計(jì)算涉及納稅人的成本，費(fèi)用各個(gè)方面，使得所得稅的計(jì)稅依據(jù)的計(jì)算較為復(fù)雜。在填寫企業(yè)所得稅年度納稅申報(bào)表總表之前，要根據(jù)相關(guān)資料填寫一系列的附表，然后，根據(jù)附表填寫總表。

　　三、 實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題及解決途徑

　　由于對(duì)所學(xué)知識(shí)的不熟悉，在進(jìn)行稅務(wù)計(jì)算時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)各

　　種問(wèn)題。在計(jì)算時(shí)弄錯(cuò)稅率，把不能抵扣的項(xiàng)目進(jìn)行了抵扣。在計(jì)算增值稅時(shí)把不能進(jìn)行抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅進(jìn)行了抵扣，把只開(kāi)具了普通發(fā)票的貨運(yùn)款，用還未調(diào)增調(diào)減的利潤(rùn)當(dāng)做應(yīng)納稅額直接計(jì)算，把不能扣除的金額進(jìn)行了扣除，而應(yīng)該扣除的金額沒(méi)有扣除，還會(huì)把調(diào)增調(diào)減金額弄錯(cuò)。在填制納稅申報(bào)表時(shí)，因?yàn)椴蛔屑?xì)，總是算錯(cuò)，計(jì)算企業(yè)所得稅時(shí)，分不清直接計(jì)算法和間接計(jì)算法，不能很好的掌握計(jì)算的方法。

　　總之，計(jì)算和填制申報(bào)表時(shí)要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)正確計(jì)算，要用心、細(xì)心，爭(zhēng)取避免出錯(cuò)。把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，經(jīng)?？偨Y(jié)做錯(cuò)的原因，盡量再以后不再犯這樣的錯(cuò)誤。

　　四、 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

　　在這一段時(shí)間的稅法實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我從中受益匪淺。通過(guò)填報(bào)各種增值稅申報(bào)表、企業(yè)所得稅申報(bào)表等報(bào)表，結(jié)合所學(xué)專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了之前所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)稅務(wù)處理工作的認(rèn)知和認(rèn)同，培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情，激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們體會(huì)到了稅收的廣泛性和復(fù)雜性，面對(duì)如此形形色色的企業(yè)業(yè)務(wù)，各種不同的稅種，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)與畢業(yè)后的工作能力也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)．這是個(gè)好的開(kāi)始，讓我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，為我們走向社會(huì)奠定初步基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)階段必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　稅務(wù)工作不僅要學(xué)好書本里的各種知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，才能更好的了解所學(xué)習(xí)的稅法知識(shí)。稅務(wù)機(jī)關(guān)和企業(yè)之間的管理與被管理的關(guān)系，決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重要影響因素之一，企業(yè)作為納稅人其義務(wù)是納稅，稅務(wù)機(jī)關(guān)除了依法履行指責(zé)之外，應(yīng)該嚴(yán)厲打擊各種形式的舞弊行為，努力創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)都能體現(xiàn)公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應(yīng)依法組織會(huì)計(jì)工作，提高會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)水平和法律意識(shí)，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)工作的監(jiān)督功能，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎(chǔ)。兩者只有實(shí)現(xiàn)有效的協(xié)調(diào)，國(guó)家才有穩(wěn)定的稅收來(lái)源，企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

　　稅法手工實(shí)訓(xùn)既是對(duì)我們的知識(shí)水平的檢驗(yàn)，也是對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗(yàn)。然而，使我們收獲更多的是實(shí)習(xí)使我們對(duì)稅法的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的全面的認(rèn)知，對(duì)各個(gè)稅種的計(jì)算與納稅申報(bào)有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。在書本上學(xué)的知識(shí)都是概念性的，其中往往有一部分因操作困難而沒(méi)有實(shí)際的應(yīng)用或普及面狹窄，一部分已經(jīng)被新的理論所替代，還有一部分甚至被錯(cuò)誤的運(yùn)用，真正能在工作中運(yùn)用的只有一部分。知識(shí)水平是處理工作的基礎(chǔ)，這意味著我們應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)，把書上的知識(shí)和實(shí)際的操作結(jié)合在一起，以提高知識(shí)水平和工作技能，為將來(lái)走向社會(huì)進(jìn)行實(shí)際操作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　社會(huì)形勢(shì)的變化是很快的，看著更新?lián)Q代的稅法知識(shí)，覺(jué)得自己是該認(rèn)真學(xué)習(xí)，把是本上的概念都理解為自己內(nèi)在的知識(shí)。在課堂上，雖然老師講解的很清晰，但也只是在課堂上的時(shí)候暫時(shí)的記憶與理解，在課下沒(méi)有自己學(xué)習(xí)與記憶，很快就忘記了，所以在計(jì)算納稅額和填寫申報(bào)表時(shí)，出現(xiàn)了各式各樣的問(wèn)題?？粗鴦e人很容易的算出正確的數(shù)字，填寫好申報(bào)表，自己還在焦頭爛額，有時(shí)都懷疑自己是不是學(xué)過(guò)這些東西。可事實(shí)上，可以肯定的說(shuō)我們是學(xué)過(guò)的，只是有許多知識(shí)可能都又已經(jīng)還給老師了而已。別的同學(xué)都會(huì)做，并可以做好，為什么我自己不可以呢，這個(gè)要用來(lái)自省。

　　總之，次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)稅法的學(xué)習(xí)和稅務(wù)處理工作有了一定認(rèn)識(shí)。我們堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我們的學(xué)習(xí)有良好的幫助，這在我們今后的學(xué)習(xí)中將不斷的得到驗(yàn)證。其實(shí)，每一次實(shí)訓(xùn)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，通過(guò)每一次實(shí)訓(xùn)找到自己的不足，并及時(shí)彌補(bǔ)。為增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力奠定一定的基礎(chǔ)。

稅務(wù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文3

　　一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

　　伴隨著改革開(kāi)放發(fā)展起來(lái)的新型服務(wù)行業(yè)，從事涉稅服務(wù)和涉稅鑒證業(yè)務(wù)的稅務(wù)師事務(wù)所已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可或缺的一部分。通過(guò)實(shí)習(xí)熟悉稅務(wù)師事務(wù)所各種稅務(wù)業(yè)務(wù)的操作流程、行業(yè)規(guī)范。通過(guò)自己的親身實(shí)踐和體驗(yàn)，獲取新知識(shí)，鞏固舊知識(shí)，進(jìn)一步提高自己的工作能力，為踏入社會(huì)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)步驟與內(nèi)容

　　1.辦理稅務(wù)登記，變更稅務(wù)登記或注銷稅務(wù)登記；

　　2.審查年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表和相關(guān)說(shuō)明，出具匯算清繳納稅審查報(bào)告；

　　3.熟悉事務(wù)所各種稅務(wù)業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助工作人員完成相關(guān)業(yè)務(wù)。

　　4.協(xié)助事務(wù)所成員人員完成各種辦公室日常工作。

　　三、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

　　初到事務(wù)所，就會(huì)發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)跟實(shí)際操作相差得挺遠(yuǎn)的，這雖是意料之中的事情，但還是有點(diǎn)措手不及。基本對(duì)所有事務(wù)所的工作都不了解，摸不著頭腦，而師傅也有自己的事情要做，畢竟入門靠師傅，進(jìn)修靠自己，師傅通常只會(huì)把企業(yè)的帳套給我，之后叫我參照上年報(bào)告完成今年報(bào)告，這也讓我提升了自己自學(xué)能力和舉一反三的能力，畢竟沒(méi)有人可以一直靠別人教，自己去領(lǐng)悟才是重點(diǎn)。通過(guò)自學(xué)，漸漸掌握一些表面的規(guī)律，結(jié)合實(shí)際操作性和實(shí)踐性。漸漸形成了自己的工作方式，工作效率和質(zhì)量比初到事務(wù)所的事情有天壤之別。 但也不能脫離理論，因?yàn)槔碚撌腔A(chǔ)，實(shí)操是提升，只有通過(guò)學(xué)習(xí)了理論，才能在實(shí)操上得心應(yīng)手，在實(shí)操的時(shí)候理論在腦海中浮現(xiàn)，并形成一定框架，這樣我們才是真的學(xué)習(xí)到如何去操作，才能對(duì)實(shí)際工作有更深入的了解。所以我們不能以為自己是大學(xué)生，學(xué)習(xí)了很多的理論知識(shí)就沾沾自喜，財(cái)務(wù)這方面理論終于，但實(shí)習(xí)操作更是重中之重，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，也是我們大學(xué)畢業(yè)生難以跨過(guò)的門坎。

　　在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動(dòng)，搬運(yùn)成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會(huì)到了新的鍛煉。通過(guò)不斷裝訂，不斷犯錯(cuò)，到最后從排序，打孔，穿線一直到最后的粘貼，編號(hào)，最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過(guò)鍛煉是沒(méi)有辦法做好的，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。貼憑證和裝訂憑證、發(fā)票，裝訂底稿報(bào)告，這些看上去雖然是零碎的手工活，但也考驗(yàn)我的細(xì)心和動(dòng)手能力。原本自以為對(duì)office等辦公軟件熟悉，通過(guò)在事務(wù)所實(shí)習(xí)檢驗(yàn)出自己的不足，實(shí)習(xí)之后對(duì)相關(guān)軟件進(jìn)一步熟悉和操作，通過(guò)不斷反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在基本能勝任一定文秘工作，對(duì)適應(yīng)社會(huì)工作有很大的作用。只有不斷地去實(shí)踐，才能檢驗(yàn)出自己的不足從而不斷地對(duì)自己進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)，更好地在社會(huì)生存，獲得自己的一席位。 習(xí)期間，我們不僅僅是來(lái)獲取工作經(jīng)驗(yàn)，獲取實(shí)踐機(jī)會(huì)，我們更多的是學(xué)會(huì)如何如人相處，如何去融入工作單位，如何去融入社會(huì)，更好地以社會(huì)人的角色出現(xiàn)。在學(xué)校我們的角色是學(xué)生，可是我們從來(lái)都是扮演著“要我學(xué)”的角色，而不是“我要學(xué)”的角色，同理，來(lái)到事務(wù)所，我們不應(yīng)該是被動(dòng)去工作，我們更應(yīng)該是扮演“我要做”的角色，我們應(yīng)該對(duì)工作傾注自己的熱情，正所謂“干一行，愛(ài)一行”，我們要在工作中找到樂(lè)趣，，而不是活中浮躁無(wú)味的工作中度日如年。在繁瑣的會(huì)計(jì)工作中要的是保持正常的心態(tài)，以冷靜，耐心，細(xì)心的態(tài)度去面對(duì)，這樣才能減少出錯(cuò)的幾率，既能提高審計(jì)工作的效率和質(zhì)量。

　　畢竟每個(gè)人所跟的師傅不同，待遇也有一定差別，有的人要整天對(duì)著電腦，有的人要整天外勤，有的人工作量很少，有的人工作量很大。但畢竟這也是我們?cè)谏鐣?huì)中必須面對(duì)的情況。我們要明白在事務(wù)所，每個(gè)人有自己的職責(zé)，我們每個(gè)人都負(fù)責(zé)不同得部分，我們都只是在分工合作，完全自己的任務(wù)，并沒(méi)有誰(shuí)比較走運(yùn)，相反，你做得多，反而學(xué)得更多。我們要端正工作態(tài)度，在實(shí)習(xí)中吃虧沒(méi)有什么大不了，實(shí)習(xí)多吃點(diǎn)苦頭，是為了更好地進(jìn)入社會(huì)，更早地適應(yīng)社會(huì)工作。

　　事務(wù)所是一個(gè)整體，而我們實(shí)習(xí)生是其中的一部分，不能因?yàn)槲覀冎皇菍W(xué)生，只是到事務(wù)所實(shí)習(xí)而輕視，我們更應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)精神，畢竟我們是從同一個(gè)學(xué)校一起來(lái)到同一個(gè)事務(wù)所，我們要守望互助，看到同學(xué)有困難，要主動(dòng)幫忙，當(dāng)然我們也要注重個(gè)人能力，只有個(gè)人能力提升了，團(tuán)隊(duì)能力也能進(jìn)一步得到提升，所以我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，有不懂的互相學(xué)習(xí)，這樣我們自己，我們的團(tuán)隊(duì)才能走得更高，走得更遠(yuǎn)。

　　實(shí)習(xí)以后，每天過(guò)著如同上班族的生活，連自己的作息也調(diào)整過(guò)來(lái)，也體驗(yàn)到上班族的感受。正式工作了，你寫錯(cuò)了數(shù)字，再不是拿橡皮擦擦掉那么簡(jiǎn)單了，你說(shuō)錯(cuò)話了，再不是簡(jiǎn)單能道個(gè)歉就能解決問(wèn)題了，再?zèng)]有人輕易原諒你遲到，再?zèng)]有人輕易原諒你犯錯(cuò)，一切事情的重要性程度也得到相當(dāng)程度的提升。有我們將自己當(dāng)成一個(gè)真正的工作者，一個(gè)真正的社會(huì)人，我們才能在實(shí)習(xí)中得到鍛煉，我們才是真正地從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到學(xué)校以外的知識(shí)，如果你還覺(jué)得自己是個(gè)學(xué)生，那么很大的程度上，你還是在原地踏步，不思進(jìn)取。

　　6個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我獲益良多，讓我漸漸從一個(gè)學(xué)生的角色一定程度上轉(zhuǎn)變成社會(huì)工作者，能力能到提升，心智更成熟，讓我能更從容地面對(duì)日后的學(xué)習(xí)、生活和工作。

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